2026年春季学期学校读书节跳蚤书市活动方案及安全预案

2026年春季学期学校读书节跳蚤书市活动方案及安全预案为丰富校园文化生活，深化读书节活动内涵，营造“爱读书、读好书、好读书”的校园氛围，引导学生珍惜书籍、分享知识、传承文明，培养学生的沟通能力、实践能力和节约意识，搭建学生自主交流、展示自我的平台，结合2026年春季学期学校读书节整体安排，特举办跳蚤书市活动。为确保活动有序、安全、顺利开展，明确活动流程、职责分工及安全保障措施，特制定本活动方案及安全预案，供全体师生、工作人员参照执行。第一部分活动基本信息一、活动主题书香润校园，好书共相传；跳蚤书市，淘书乐无穷核心导向：以书为媒，以跳蚤书市为载体，鼓励学生将家中闲置的优质书籍带到校园，通过交换、售卖的形式，实现书籍的循环利用，让每一本书都发挥最大价值，同时培养学生的节约意识、沟通能力和诚信品质，推动校园书香文化建设。二、活动对象全校1-9年级全体学生、教职工，邀请部分家长代表志愿者参与协助，按年级划分活动区域，兼顾不同年龄段学生的特点，有序开展活动。三、活动原则1.书香引领原则：突出读书主题，所有参与交换、售卖的书籍需积极健康、适合学生阅读，杜绝低俗、暴力、封建迷信等不良书籍，传递正能量；2.安全第一原则：全程将安全放在首位，全面排查安全隐患，制定完善的安全预案，明确安全职责，确保活动期间师生人身安全、财产安全；3.自主自愿原则：鼓励学生自主参与书籍交换、售卖，自主布置摊位、沟通交易，家长、教师仅提供引导，不强迫、不干预学生自主选择；4.诚信公正原则：引导学生诚信交易，明码标价、公平买卖，杜绝欺诈、哄抬价格等行为，培养学生的诚信品质；5.简约有序原则：活动策划简洁务实，摊位布置简洁大方，注重活动实效，避免铺张浪费，确保活动流程有序、现场整洁。四、组织架构为确保活动顺利开展，成立活动领导小组和各专项工作组，明确职责分工、协同推进各项工作：1.领导小组组长：校长、党支部书记副组长：副校长、德育处主任、教务处主任、总务处主任成员：各年级组组长、班主任代表、语文教师代表职责：统筹活动整体工作，审核活动方案及安全预案，协调各部门资源，审批活动经费，解决活动中出现的重大问题，监督活动开展及安全保障落实情况。2.专项工作组（1）活动组织组：由德育处、语文教研组牵头，各班主任配合职责：负责活动策划、方案制定及宣传动员；划分活动区域、分配摊位；组织学生报名参与，指导学生整理、筛选书籍；引导学生布置摊位、规范交易；活动后总结活动成效、整理相关资料。（2）安全保障组：由总务处、德育处牵头，校医、保安、家长志愿者配合职责：全面排查活动现场安全隐患；制定并落实安全预案，处理活动期间突发安全事件；负责现场安保工作，维护活动秩序；校医全程在岗，做好医疗保障；引导学生有序进出活动区域，防范拥挤、踩踏等安全风险。（3）宣传报道组：由办公室、德育处牵头，信息技术教师、学生志愿者配合职责：负责活动宣传，制作宣传海报、横幅、倡议书；活动期间现场摄影、摄像、文字报道，记录活动精彩瞬间；活动后整理宣传资料，通过校园公众号、宣传栏等渠道宣传活动成效。（4）后勤服务组：由总务处牵头职责：负责活动所需物资采购、供应（摊位桌凳、横幅、宣传材料、饮用水、急救药品等）；布置活动现场（悬挂横幅、划分区域、摆放桌凳等）；负责活动现场卫生清理，活动后场地复原；保障活动期间水电供应。（5）评委及监督组：由领导小组、语文教师代表、家长志愿者代表组成职责：负责评选“最佳书香摊位”“诚信小卖家”等专项奖项；监督活动现场交易行为，及时纠正欺诈、哄抬价格等不规范行为；受理学生、家长的相关咨询和反馈，协调解决交易过程中出现的矛盾纠纷。五、活动时间与地点1.活动时间：2026年X月X日（星期X）下午14:30-16:30（若遇雨天，调整至学校大礼堂、教学楼走廊，时间不变）2.活动地点：学校操场（主会场，按年级划分摊位区域）；学校大礼堂、教学楼走廊（备用会场）六、活动时间安排（全程分4个阶段）1.启动宣传阶段（2026年X月X日-X月X日）：印发活动通知，组织各年级、各班级学习本方案；利用校园公众号、宣传栏、班会课、校园广播等形式，宣传活动主题、意义及流程；发放活动倡议书，动员学生积极参与，整理家中闲置优质书籍。2.筹备准备阶段（2026年X月X日-X月X日）：（1）学生准备：整理家中闲置的适合学生阅读的书籍（绘本、课外读物、名著、辅导书等），筛选干净、无破损、无涂改的书籍，每本书可标注合理售价（建议1-10元，鼓励以物易物），准备好售卖、交换的相关物品（笔记本、笔、收款码等，低年级可由家长协助准备）；（2）班级准备：班主任统计本班参与摊位数量及参与学生人数，指导学生分组，确定摊位负责人；引导学生设计摊位名称、宣传海报，准备简单的摊位布置材料（气球、彩带等，简洁大方）；（3）学校准备：活动组织组划分活动区域、分配摊位；后勤服务组采购、准备活动所需物资，布置活动现场；安全保障组排查活动现场安全隐患，完善安全预案；宣传报道组完成宣传材料制作。3.现场开展阶段（2026年X月X日下午14:30-16:30）：14:00-14:20：工作人员、家长志愿者到位，布置现场；各班级学生在班主任带领下，有序到达指定摊位，布置摊位、摆放书籍；14:30-14:40：活动开幕式，主持人致开场词，介绍活动主题、流程及注意事项；校长致辞，提出活动期望，宣布跳蚤书市活动正式开始；14:40-16:00：跳蚤书市正式开展，学生自主进行书籍交换、售卖，工作人员、家长志愿者现场引导、维护秩序；评委及监督组现场巡查，评选专项奖项；16:00-16:20：活动收尾，学生整理摊位，清理现场垃圾，清点书籍、物品及钱款；工作人员、家长志愿者协助清理现场；16:20-16:30：活动闭幕式，主持人总结活动开展情况，宣布专项奖项获奖名单；为获奖学生、班级颁奖；德育处主任致闭幕词，宣布活动圆满结束；各班级有序退场。4.总结展示阶段（2026年X月X日-X月X日）：活动组织组总结活动成效，整理活动资料；宣传报道组展示活动精彩瞬间、优秀摊位照片；各班级召开主题班会，让学生分享活动收获；将优秀摊位照片、学生活动感悟在校园宣传栏展示。第二部分活动具体要求一、书籍要求1.书籍内容积极健康、适合学生阅读，主要包括绘本、儿童文学、名著、科普读物、历史故事、辅导书等，杜绝低俗、暴力、封建迷信、色情及不适龄的书籍；2.书籍需干净、整洁、无破损、无涂改、无缺页，封面完好，可读性强；旧书籍需擦拭干净，去除明显污渍；3.每位学生参与书籍数量不限，建议携带3-10本，鼓励多携带优质书籍参与交换、售卖；4.禁止携带盗版书籍、破损严重无法阅读的书籍、杂志、报纸及非书籍类物品（玩具、零食等）参与活动；5.书籍售价由学生自主确定，建议定价合理（1-10元），鼓励以物易物（一本换一本或多本换一本），禁止哄抬价格、漫天要价。二、摊位及交易要求1.各班级按分配的摊位区域开展活动，不得擅自占用、挪用其他班级摊位，不得超出指定区域摆放书籍、物品；2.摊位布置简洁大方、富有书香气息，可设计独特的摊位名称、宣传海报，鼓励学生发挥创意，但不得使用尖锐、易燃易爆等危险物品布置摊位；3.参与学生需遵守交易秩序，诚信交易、文明沟通，主动向买家介绍书籍内容，明码标价、公平买卖，杜绝欺诈、强买强卖等行为；4.交易过程中，学生需妥善保管好自己的书籍、钱款及个人物品，低年级学生可由家长志愿者协助看管，防止丢失；5.鼓励学生相互交流读书心得，在交易书籍的同时，分享自己的阅读感悟，营造浓厚的书香氛围；6.交易结束后，学生需及时整理摊位，清理现场垃圾（纸屑、包装袋等），将桌凳摆放整齐，做到“人走场净”；7.禁止在活动现场追逐打闹、喧哗吵闹，禁止食用零食、乱扔垃圾，保持活动现场整洁、有序。三、学生及家长要求1.学生需按时参与活动，遵守活动纪律，服从工作人员、班主任及家长志愿者的引导，不擅自脱离班级、摊位，不擅自离开活动区域；2.学生需着装整洁（建议穿校服），言行文明、礼貌待人，主动问候他人，展现我校学生良好的精神风貌；3.家长志愿者需按时到位，服从工作人员的统一调度，协助维护活动秩序、看管学生、引导交易，不得擅自离岗、早退，不得干预学生自主交易；4.家长需引导学生树立正确的交易观念，培养学生的诚信品质和节约意识，鼓励学生自主沟通、自主交易，不包办、不代替；5.禁止家长在活动现场摆摊售卖书籍、物品，禁止家长哄抬价格、干预交易秩序，禁止家长在活动现场喧哗、追逐打闹。四、工作人员要求1.各专项工作组成员需按时到位，严格履行工作职责，服从领导小组的统一调度，协同配合、高效完成各项工作；2.工作人员需佩戴工作标识，言行文明、认真负责，主动引导学生、家长有序参与活动，及时解决活动中出现的问题；3.活动期间，工作人员需全程在岗，不擅自离岗、早退，不做与工作无关的事情（如玩手机、聊天等）；4.活动结束后，工作人员需配合后勤服务组清理活动现场、整理物资、复原场地，完成工作后方可离岗。第三部分奖项设置本次跳蚤书市活动设置专项奖项，旨在鼓励先进、激发全体学生的参与热情，培养学生的诚信品质和创意能力，具体奖项如下（可根据参赛摊位数量适当调整）：一、学生奖项1.诚信小卖家：评选20名（各年级均有分布），授予交易诚信、文明礼貌、服务热情的学生；2.书香小达人：评选20名（各年级均有分布），授予携带优质书籍数量多、积极参与交换售卖、乐于分享读书心得的学生；3.创意小掌柜：评选15名（各年级均有分布），授予摊位布置有创意、宣传有特色的摊位负责人。二、班级及摊位奖项1.最佳书香摊位：评选10个（小学部6个、初中部4个），授予摊位布置整洁、书香气息浓厚、交易有序、无违规行为的班级摊位；2.优秀组织奖：评选8个（小学部5个、初中部3个），授予活动组织有序、学生参与度高、现场表现优秀的班级。三、奖项奖励1.所有获奖学生将获得学校颁发的荣誉证书和书香类奖品（书籍、笔记本等），获奖情况纳入学生综合素质评价；2.获奖班级、摊位将获得学校颁发的荣誉证书和班级奖励（书香班级锦旗、书籍等），作为班级评优评先的参考依据之一；3.获奖学生、班级及摊位的照片、事迹将在校园宣传栏、校园公众号进行展示，扩大活动影响力。第四部分安全预案为有效预防和妥善处置活动期间可能出现的各类安全突发事件，保障全体师生人身安全、财产安全，维护活动正常秩序，结合活动实际，制定本安全预案。一、总则1.工作目标：全面排查活动现场安全隐患，建立快速反应机制，及时处置各类突发安全事件，杜绝重大安全事故发生，确保活动安全、有序、顺利开展；2.工作原则：坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的原则，做到早预防、早发现、早处置，确保突发事件处置及时、有效；3.适用范围：本预案适用于2026年春季学期学校读书节跳蚤书市活动期间所有突发安全事件的预防、处置工作，覆盖全体参与师生、工作人员及家长志愿者。二、组织机构及职责1.应急领导小组（与活动领导小组一致）职责：统一指挥、协调各类突发安全事件的处置工作；决定启动、终止应急响应；负责对接医疗、公安等相关部门，请求支援；负责向上级主管部门汇报突发事件处置情况；负责善后工作的统筹协调。2.应急工作小组（由各专项工作组抽调人员组成）（1）现场救援组：由校医、体育教师、家长志愿者组成职责：负责突发医疗事件（学生突发疾病、意外伤害等）的现场救援、初步处置；协助校医开展医疗保障工作；护送受伤、患病学生前往医院救治。（2）秩序维护组：由保安、德育处工作人员、班主任、家长志愿者组成职责：负责维护活动现场秩序，防范拥挤、踩踏等安全风险；处置活动现场突发冲突、纠纷；引导学生、家长有序疏散；禁止无关人员、车辆进入活动场地。（3）后勤保障组：由总务处工作人员组成职责：负责活动现场水电安全、设施安全，及时处置水电故障、设施损坏等问题；保障应急物资（急救药品、饮用水、照明设备等）供应；协助清理活动现场，配合开展应急处置工作。（4）信息联络组：由办公室、德育处工作人员组成职责：负责突发事件信息收集、上报，及时向应急领导小组汇报事件情况；负责与医疗、公安等相关部门的联络对接，请求支援；负责通知学生家长、班主任及相关工作人员，传达应急处置指令。（5）善后处理组：由德育处、班主任组成职责：负责突发事件善后处理工作，安抚受伤、患病学生及家长情绪；协助家长办理就医相关手续；做好学生心理疏导工作；调查事件原因，整理事件处置报告。三、安全隐患排查及预防措施1.活动前安全排查（活动筹备阶段结束前1天）：（1）场地排查：安全保障组对活动现场（操场、大礼堂、走廊等）进行全面排查，重点检查场地平整性、围栏安全性、用电设施、消防设施等，清除场地内的杂物、障碍物，防范学生绊倒、摔伤；（2）设施排查：后勤服务组对活动所需桌凳、横幅、宣传材料等物资进行检查，确保桌凳稳固、无破损，横幅悬挂牢固，无安全隐患；（3）人员排查：班主任排查本班参与学生的身体状况，对有先天性疾病、不适宜参与剧烈活动的学生，提前告知家长，建议不参与或在家长陪同下谨慎参与；对工作人员、家长志愿者进行安全培训，明确安全职责及应急处置流程；（4）物资排查：安全保障组、后勤服务组对急救药品、消防器材等应急物资进行检查，确保物资齐全、有效，放置在指定位置，便于取用。2.活动中安全预防（活动现场开展阶段）：（1）秩序维护：秩序维护组工作人员、家长志愿者、班主任分片负责，在活动现场巡查，引导学生有序交易、不追逐打闹、不拥挤喧哗；在摊位密集区域、通道口安排专人值守，防范拥挤、踩踏风险；（2）人身安全：提醒学生妥善保管个人物品，防范物品丢失、被盗；禁止学生携带尖锐、易燃易爆、有毒等危险物品进入活动现场；禁止学生攀爬围栏、桌凳等危险区域；（3）交易安全：评委及监督组巡查交易现场，及时纠正欺诈、强买强卖等行为，协调解决交易纠纷，防范学生因交易矛盾发生冲突、斗殴；（4）医疗保障：校医全程在岗，携带急救药品、器械，在活动现场巡查，及时处置学生突发疾病、意外伤害等情况；提醒学生注意个人卫生，不食用零食、不饮用不洁饮用水；（5）用电安全：后勤服务组安排专人负责活动现场用电设施，严禁学生触摸电源、电线，及时处置水电故障，防范触电安全事故。3.活动后安全防范（活动收尾及结束后）：（1）现场清理：后勤服务组、工作人员、学生共同清理活动现场，清除垃圾、杂物，整理桌凳、物资，确保场地整洁、无安全隐患；（2）人员疏散：班主任带领本班学生有序退场，清点学生人数，确保无学生遗漏；提醒学生、家长有序离开校园，防范离校途中安全风险；（3）物资保管：各班级、工作人员妥善保管活动物资、钱款，防止丢失、被盗；后勤服务组整理应急物资，妥善存放，以备后续使用。四、常见突发安全事件处置流程1.突发医疗事件（学生突发疾病、意外伤害）（1）发现学生突发疾病（如头晕、腹痛、中暑等）或意外伤害（如绊倒、摔伤、划伤等），现场人员（班主任、工作人员、家长志愿者）立即拨打校医电话，同时安抚学生情绪，避免学生慌乱；（2）校医接到通知后，立即携带急救药品、器械赶赴现场，对学生进行初步检查、救治（如止血、消毒、降温等）；（3）若学生病情、伤情较轻，校医现场处置后，通知班主任及学生家长，说明情况，后续跟踪观察；若病情、伤情较重（如骨折、严重划伤、突发重病等），校医立即进行紧急处置，信息联络组同时拨打120急救电话，联系学生家长，告知就医地点及情况，应急领导小组安排工作人员、家长志愿者护送学生前往医院救治；（4）善后处理组跟进学生就医情况，安抚家长情绪，协助家长办理就医相关手续，调查事件原因，整理处置报告。2.拥挤、踩踏风险事件（1）活动现场若出现人员拥挤、混乱，秩序维护组工作人员立即赶赴现场，大声提醒学生保持冷静、不要拥挤，引导学生有序疏散，避免发生踩踏；（2）若发生轻微踩踏，现场救援组立即对受伤学生进行初步救治，秩序维护组继续引导其他学生疏散，清理现场，避免二次伤害；（3）若发生严重踩踏事件，应急领导小组立即启动应急响应，秩序维护组、现场救援组协同开展救援、疏散工作，信息联络组拨打120急救电话、110报警电话，请求支援，同时通知学生家长及上级主管部门；（4）善后处理组跟进受伤学生救治情况，安抚学生、家长情绪，协助开展善后工作，调查事件原因，落实整改措施。3.物品丢失、被盗事件（1）学生、家长发现物品丢失、被盗，立即向班主任、工作人员或评委及监督组报告，说明物品名称、数量、丢失地点及时间；（2）秩序维护组、评委及监督组立即在活动现场巡查、排查，查看现场情况，询问周边学生、家长，协助寻找丢失物品；（3）若物品丢失、被盗情况严重（如钱款较多、贵重物品等），信息联络组拨打110报警电话，协助警方开展调查；（4）班主任安抚学生、家长情绪，提醒其他学生妥善保管个人物品，避免类似事件发生；善后处理组跟进事件处置情况，及时向学生、家长反馈。4.学生冲突、斗殴事件（1）发现学生之间发生冲突、斗殴，现场人员（班主任、工作人员、家长志愿者）立即上前制止，将冲突双方分开，安抚双方情绪，避免冲突升级；（2）班主任、评委及监督组询问冲突原因，对学生进行批评教育，引导学生相互道歉、和解，协调解决矛盾纠纷；（3）若学生斗殴导致受伤，现场救援组、校医立即对受伤学生进行救治，同时通知双方家长，说明情况；若冲突情节严重，信息联络组拨打110报警电话，请求警方介入处置；（4）善后处理组跟进事件处置情况，对学生进行心理疏导，督促家长加强对学生的教育，避免类似事件发生。5.突发恶劣天气事件（雨天、大风、高温等）（1）活动前若接到恶劣天气预警，应急领导小组立即调整活动安排，将活动转移至备用会场（大礼堂、走廊），或推迟、取消活动，及时通知全体师生、家长；（2）活动中若突发恶劣天气（如突降大雨、大风等），秩序维护组、班主任立即引导学生、家长有序疏散至室内安全区域，避免学生淋雨、被风吹落物品砸伤；（3）后勤服务组立即清理活动现场，收起横幅、桌凳等物资，防范物品被风吹倒、损坏；检查室内水电设施，确保安全；（4）应急领导小组根据天气情况，决定是否继续开展活动或终止活动，及时向全体师生、家长通知相关安排，妥善做好后续工作。五、应急物资准备为确保突发安全事件处置及时、有效，提前准备以下应急物资，由后勤服务组统一保管、调配：1.医疗急救物资：急救箱（含创可贴、消毒棉片、纱布、碘伏、医用胶带、止痛药、退烧药、晕车药等常用药品）、担架、体温计、血压计等；2.消防应急物资：灭火器、消防栓、消防水带、应急照明设备、手电筒等；3.秩序维护物资：警戒带、扩音器、指示标识等；4.其他应急物资：饮用水、雨伞、雨衣、垃圾桶、清洁工具等。六、应急联络方式1.校内应急联络电话：校医室：__________德育处：__________总务处：__________校长办公室：__________活动总联络人：__________2.校外应急联络电话：急救电话：120报警电话：110消防电话：1193.家长联络电话：各班主任留存本班学生家长电话，确保突发情况能及时联系到家长。七、后期工作1.事件处置结束后，应急领导小组组织相关人员召开总结会议，调查事件原因，分析处置过程中存在的问题，提出整改措施，避免类似事件再次发生；2.善后处理组做好善后工作，安抚受伤、患病学生及家长情绪，协助家长办理相关手续，对学生进行心理疏导，确保学生身心健康；3.各专项工作组整理应急处置相关资料，包括事件报告、处置记录、照片等，由活动组织组统一归档；4.活动结束后，安全保障组、后勤服务组对活动现场进行全面检查，排查剩余安全隐患，落实整改措施，确保校园安全。第五部分注意事项一、安全注意事项1.活动期间，全体参与人员需严格遵守本预案及活动要求，服从工作人员、班主任的引导，不擅自脱离队伍、不违规操作，防范各类安全风险；2.班主任需全程陪同本班学生参与活动，清点学生人数，关注学生身体状况及情绪变化，及时发现、解决学生遇到的问题，确保学生安全；3.安全保障组、秩序维护组工作人员需全程在岗巡查，重点关注摊位密集区域、通道口等易发生安全隐患的部位，及时处置各类安全问题；4.学生、家长需妥善保管个人物品，不将贵重物品带入活动现场，防范物品丢失、被盗；5.严禁学生携带危险物品进入活动现场，严禁在活动现场追逐打闹、攀爬危险区域，严禁食用零食、乱扔垃圾，确保活动现场安全、整洁。二、活动纪律注意事项1.全体参与人员需按时参与活动，不迟到、不早退、不无故缺席，确有特殊情