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中考易错题专项突破03二次根式(4大易错点分析)2025-2026学年人教版易错点一:二次根式有意义忽视二次根式有意义的条件:只有被开方数≥0时,式子才是二次根式。如果被开方数小于0,则这个式子就不能称为二次根式,因为它没有意义。易错提醒:容易忽略题目中的隐藏条件,判断时一定要注意不要化简,一定要有意义.1.若分式(x-1)A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≠12.使有意义的x的取值范围是()A.且 B. C.且 D.3.若x(A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数4.若式子有意义,则x的取值范围是.5.无论x取任何实数,代数式都有意义,则m的取值范围为.易错点二:二次根式的性质熟练掌握二次根式的性质,特别是双重非负性,考查的概率大.易错提醒:(1)字母不一定是正数.(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.1.化简的结果是(
)A.- B.- C. D.2.把的根号外的因式适当地改变后移入根号内,正确的是(
)A. B. C. D.3.已知xy<0,则化简二次根式xyA.y B.-y C.-y D4.化简二次根式a-A.-a-1 B.--a-1 5.若2<a<3,则a2A.2a-5 B.1-2a C.6.实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简c2A.﹣2a﹣b﹣2c B.﹣2a﹣b C.b D.﹣2a+b7.若,则a的取值范围是.8.已知a,b对应的点在数轴上的位置如图所示,化简a-12易错点三:二次根式的混合运算在进行二次根式的混合运算时,应先进行乘法和除法运算,然后再进行化简。错误的顺序会导致结果的错误,运算一定要细心。易错提醒:1、运算结果化简要彻底;2、合并同类二次根式要准确;3、对于二次根式的乘除运算,可以直接拆成两个根式相乘或相除的前提是,被开方式均非负,如果不满足,则必须要进行适当的变形.1.下面运算正确的是(
)A. B.C. D.2.计算:(2-5)20253.计算:.4.计算:(7-255.计算:(3+22)(3﹣22)﹣(5-1)26.计算:.7.计算:(1);(2).易错点四:与二次根式有关的化简求值根据求值式子的具体结构特征,灵活一些特殊的方法和技巧。例如因式分解;同时注意最后结果分母含有根号的需要分母有理化。易错提醒:分母有理化的基础是掌握好平方差公式.1.若,则代数式的值是(
)A. B. C. D.22.若x=3+2,y=2-3,则3.已知ab=2,则aba+4.如果a=5-2,则5.先化简,再求值:,其中.6.已知,,求和的值.7.(1)已知x=1-3,y=1+3,求x2+y2﹣xy﹣2x+2(2)先化简,后求值:1-2a+a【答案】中考易错题专项突破03二次根式(4大易错点分析)2025-2026学年人教版易错点一:二次根式有意义忽视二次根式有意义的条件:只有被开方数≥0时,式子才是二次根式。如果被开方数小于0,则这个式子就不能称为二次根式,因为它没有意义。易错提醒:容易忽略题目中的隐藏条件,判断时一定要注意不要化简,一定要有意义.1.若分式(x-1)A.x>1 B.x≥1 C.x<1 D.x≠1【答案】A2.使有意义的x的取值范围是()A.且 B. C.且 D.【答案】A3.若x(A.x≥6 B.x≥0 C.0≤x≤6 D.x为一切实数【答案】A4.若式子有意义,则x的取值范围是.【答案】且x≠4,x≠0.5.无论x取任何实数,代数式都有意义,则m的取值范围为.【答案】m≥16.易错点二:二次根式的性质熟练掌握二次根式的性质,特别是双重非负性,考查的概率大.易错提醒:(1)字母不一定是正数.(2)能开得尽方的因式移到根号外时,必须用它的算术平方根代替.1.化简的结果是(
)A.- B.- C. D.【答案】B2.把的根号外的因式适当地改变后移入根号内,正确的是(
)A. B. C. D.【答案】A3.已知xy<0,则化简二次根式xyA.y B.-y C.-y D【答案】C4.化简二次根式a-A.-a-1 B.--a-1 【答案】B5.若2<a<3,则a2A.2a-5 B.1-2a C.【答案】A6.实数a,b,c在数轴上对应的点的位置如图所示,则化简c2A.﹣2a﹣b﹣2c B.﹣2a﹣b C.b D.﹣2a+b【答案】B7.若,则a的取值范围是.【答案】/8.已知a,b对应的点在数轴上的位置如图所示,化简a-12【答案】-易错点三:二次根式的混合运算在进行二次根式的混合运算时,应先进行乘法和除法运算,然后再进行化简。错误的顺序会导致结果的错误,运算一定要细心。易错提醒:1、运算结果化简要彻底;2、合并同类二次根式要准确;3、对于二次根式的乘除运算,可以直接拆成两个根式相乘或相除的前提是,被开方式均非负,如果不满足,则必须要进行适当的变形.1.下面运算正确的是(
)A. B.C. D.【答案】D2.计算:(2-5)【答案】-2-53.计算:.【答案】1.【解答】解:原式.4.计算:(7-25【答案】解:原式=49﹣20﹣3=26.5.计算:(3+22)(3﹣22)﹣(5-1)2【答案】解:(3+22)(3﹣22)﹣(5-1)=3=9-8-5+25=256.计算:.【答案】.【解答】解:.7.计算:(1);(2).【答案】(1)7;(2).【解答】解:(1);(2).易错点四:与二次根式有关的化简求值根据求值式子的具体结构特征,灵活一些特殊的方法和技巧。例如因式分解;同时注意最后结果分母含有根号的需要分母有理化。易错提醒:分母有理化的基础是掌握好平方差公式.1.若,则代数式的值是(
)A. B. C. D.2【答案】B2.若x=3+2,y=2-3【答案】23.已知ab=2,则aba【答案】22或4.如果a=5-2【答案】5+6/5.先化简,再求值:,其中.【答案】解:,,当时,原式,,6.已知,,求和的值.【答案】3,.【解答】解:∵,,∴;.7.(1)已知x=1-3,y=1+3,求x2+y2﹣xy﹣2x+2(2)先化简,后求值:1-2a+a【答案】解:(1)∵x=1-3,y=1+∴x﹣y=(1-3)﹣(1+3)=﹣23,xy
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