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文档简介

2026年结核病防控试题及答案一、单项选择题1.结核分枝杆菌的主要传播途径是?A.消化道传播B.飞沫传播C.血液传播D.接触传播答案:B2.以下哪项是肺结核的特异性症状?A.鼻塞、流涕B.午后低热、盗汗C.咳嗽、咳痰超过2周D.胸痛、呼吸困难答案:C3.结核病诊断的“金标准”是?A.结核菌素试验(PPD)B.胸部X线检查C.痰结核分枝杆菌培养D.γ干扰素释放试验(IGRA)答案:C4.初治肺结核患者的标准化疗方案疗程为?A.2个月B.4个月C.6个月D.8个月答案:C5.肺结核密切接触者筛查时,首先应进行的检查是?A.胸部CTB.痰涂片C.结核菌素试验或IGRAD.血常规答案:C二、多项选择题1.以下属于耐多药肺结核(MDRTB)的特点是?A.至少对异烟肼和利福平耐药B.治疗周期通常为1824个月C.可通过基因检测快速诊断D.传播力显著低于普通肺结核答案:ABC2.学校结核病防控的关键措施包括?A.新生入学结核病筛查B.病例确诊后立即休学治疗C.对密切接触者进行追踪管理D.教室定期通风与紫外线消毒答案:ABCD3.结核病患者规范治疗的意义包括?A.提高治愈率B.减少耐药发生C.降低传播风险D.缩短传染期答案:ABCD三、判断题(正确√,错误×)1.卡介苗可完全预防结核病感染。(×)2.痰涂片阴性的肺结核患者无传染性。(×)3.结核病仅发生在肺部。(×)4.中途停药是导致耐药结核的主要原因之一。(√)四、简答题1.简述我国结核病防控的核心策略。答案:我国结核病防控遵循“预防为主、防治结合、依法防治、科学防治”原则,核心策略包括:①强化患者发现,通过主动筛查(如重点人群、密切接触者)和被动就诊发现病例;②规范治疗管理,落实全程督导化疗(DOTS),确保患者完成疗程;③预防干预,对高风险人群(如HIV感染者、密切接触者)实施预防性治疗;④疫情监测与处置,加强疫情报告和暴发流行应对;⑤健康教育,提高公众认知和早诊意识;⑥政策保障,完善医保覆盖和定点医院建设。2.试述耐多药肺结核的定义及治疗管理要点。答案:耐多药肺结核(MDRTB)定义为结核分枝杆菌至少对异烟肼和利福平同时耐药。治疗管理要点:①精准诊断,通过分子生物学(如XpertMTB/RIF)或培养药敏试验确认耐药谱;②个体化治疗,根据药敏结果选择含二线药物(如氟喹诺酮类、注射类药物)的方案,疗程通常1824个月;③全程督导,加强患者依从性管理;④不良反应监测,定期评估肝肾功能、听力等;⑤感染控制,患者需佩戴口罩,居住环境保持通风,减少传播风险。3.肺结核密切接触者的筛查流程包括哪些步骤?答案:筛查流程为:①登记接触信息,明确接触时间、频率、防护措施;②症状问诊,询问是否有咳嗽、咳痰≥2周、低热等结核可疑症状;③体格检查,重点检查肺部体征;④结核感染检测,进行结核菌素试验(PPD)或γ干扰素释放试验(IGRA);⑤胸部影像学检查,对感染检测阳性或有症状者行胸部X线或CT;⑥必要时痰检测,对影像学异常者进行痰涂片和培养;⑦结果分类干预,确诊患者纳入治疗,潜伏感染者评估预防性治疗指征。4.学校发生肺结核聚集性疫情时,应采取哪些处置措施?答案:处置措施包括:①病例管理,确诊患者立即离校治疗,达到治愈标准后方可复课;②密切接触者筛查,对同班、同宿舍等密切接触者开展症状询问、感染检测和影像学检查,早期发现潜在病例;③健康教育,向师生及家长普及结核病防治知识,消除恐慌;④环境消毒,加强教室、宿舍通风,定期进行紫外线消毒或化学消毒;⑤疫情报告,

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