教师考试热点题目及答案

教师考试热点题目及答案

一、单项选择题（每题2分，共10题）1.教师职业道德的核心是（）A.爱岗敬业B.关爱学生C.教书育人D.为人师表2.提出“白板说”的教育家是（）A.夸美纽斯B.洛克C.卢梭D.裴斯泰洛齐3.教学过程的中心环节是（）A.激发学习动机B.领会知识C.巩固知识D.运用知识4.班主任工作的中心任务是（）A.组织和培养班集体B.促进班集体全体成员的全面发展C.了解和研究学生D.做好个别教育工作5.最早在教学理论上提出班级授课制思想的是（）A.泰勒B.夸美纽斯C.裴斯泰洛齐D.凯洛夫6.教育目的的层次结构不包括（）A.国家的教育目的B.各级各类学校的培养目标C.教师的教学目标D.学生的学习目标7.德育过程的基本矛盾是（）A.教育者与受教育者的矛盾B.教育者与德育内容和方法的矛盾C.受教育者与德育内容和方法的矛盾D.社会向学生提出的道德要求与学生已有的品德水平之间的矛盾8.教师通过展示实物、直观教具，进行示范实验，指导学生获取知识的方法是（）A.练习法B.演示法C.实验法D.讨论法9.学生在教师指导下，运用一定的仪器设备进行独立操作，观察和研究这种操作引起的现象和过程，以获得知识的教学方法是（）A.实习作业法B.实验法C.参观法D.演示法10.我国义务教育的教学计划应具有的三个基本特征是（）A.强制性、基础性、科学性B.强制性、普遍性、科学性C.科学性、普遍性、基础性D.强制性、普遍性、基础性答案：1.B2.B3.B4.B5.B6.D7.D8.B9.B10.D二、多项选择题（每题2分，共10题）1.以下属于教师劳动特点的有（）A.复杂性B.创造性C.示范性D.长期性2.教育心理学的研究内容包括（）A.学生心理B.教师心理C.学习心理D.教学心理3.以下属于课程内容文本表现形式的有（）A.课程计划B.课程标准C.教材D.教学大纲4.常用的教学方法有（）A.讲授法B.谈话法C.讨论法D.读书指导法5.影响个体身心发展的因素有（）A.遗传B.环境C.学校教育D.个体主观能动性6.教师专业发展的途径有（）A.师范教育B.入职培训C.在职培训D.自我教育7.以下属于德育方法的有（）A.说服教育法B.榜样示范法C.陶冶教育法D.实际锻炼法8.教学评价的功能有（）A.诊断功能B.导向功能C.激励功能D.管理功能9.班级管理的模式有（）A.常规管理B.平行管理C.民主管理D.目标管理10.以下属于心理健康标准的有（）A.对现实的有效知觉B.自知自尊与自我接纳C.自我调控能力D.与人建立亲密关系的能力答案：1.ABCD2.ABCD3.ABC4.ABCD5.ABCD6.ABCD7.ABCD8.ABCD9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题2分，共10题）1.教育的本质属性是有目的地培养人的社会活动。（）2.遗传素质为人的发展提供了可能性。（）3.教学是学校实现教育目的的基本途径。（）4.课程标准是编写教材的直接依据。（）5.德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程，应以“知”为开端，循序渐进。（）6.教师职业是一种专门职业，教师是专业人员。（）7.班级授课制的特点可以用“班”“课”“时”三个字来概括。（）8.教学评价的目的是为了选拔优秀学生。（）9.学生是教育的对象，所以必须无条件地服从教师的指挥。（）10.心理健康就是没有心理疾病。（）答案：1.√2.√3.√4.√5.×6.√7.√8.×9.×10.×四、简答题（每题5分，共4题）1.简述素质教育的内涵。答案：素质教育以提高国民素质为根本宗旨；是面向全体学生的教育；是促进学生全面发展的教育；是促进学生个性发展的教育；是以培养学生的创新精神和实践能力为重点的教育。2.简述教师备课的内容。答案：备课要做好三方面工作，即钻研教材，包括钻研课程标准、教科书和相关参考资料；了解学生，全面了解学生原有知识技能、兴趣需要等；设计教法，根据教学目的、内容和学生特点选择合适教学方法。3.简述良好班集体的基本特征。答案：有明确共同目标；有健全的组织机构；有共同生活的准则，即规范和纪律；有平等、心理相容的氛围；有一定的活动能力，能开展各种班级活动。4.简述激发学生学习动机的方法。答案：创设问题情境，实施启发式教学；根据作业难度，恰当控制动机水平；充分利用反馈信息，妥善进行奖惩；正确指导结果归因，促使学生继续努力。五、讨论题（每题5分，共4题）1.结合实际，谈谈如何在教学中培养学生的创新能力。答案：在教学中，营造宽松的教学氛围，鼓励学生大胆质疑。采用启发式教学，引导学生主动思考。组织多样化实践活动，让学生在做中学。肯定学生独特想法，培养创新思维。如开展小组探究活动，鼓励学生提出新观点。2.讨论班主任应如何做好班级管理工作。答案：要确立班级共同目标，凝聚班级力量。选拔培养班干部，形成管理核心。制定并执行班级规章制度。关注学生个体差异，因材施教。组织多样班级活动，增强班级凝聚力，促进学生全面发展。3.谈谈你对现代教育技术在教学中应用的看法。答案：现代教育技术能丰富教学资源，如多媒体展示使知识更直观。提升教学效率，节省时间。促进学生学习兴趣，如通过互动软件增加参与度。但也可能带来依赖问题，且技术更新快。教师应