外研版新八年级英语上册语法巩固练习

外研版新八年级英语上册语法巩固练习同学们，新学期的英语学习已经展开，语法作为语言的骨架，其重要性不言而喻。为了帮助大家更好地掌握本学期的核心语法点，我们特别设计了这份巩固练习。请大家认真对待，独立完成，之后对照答案进行反思，找出薄弱环节，针对性地加强。一、过去进行时(PastContinuousTense)过去进行时是本学期需要重点掌握的时态之一，它主要用来描绘在过去某一特定时刻或某段时间内正在发生或进行的动作。语法要点回顾：1.构成:主语+was/were+动词-ing形式*第一人称单数(I)和第三人称单数(he,she,it)用was。*第二人称单数(you)、第一人称复数(we)、第二人称复数(you)、第三人称复数(they)用were。2.常用时间状语:at8o'clocklastnight,thistimeyesterday,when引导的时间状语从句（主句用一般过去时）等。3.基本用法:*表示过去某一时刻正在进行的动作。*描述一个长动作被一个短动作打断，长动作用过去进行时，短动作用一般过去时（通常由when引导）。巩固练习题：A.单项选择1.Mybrother______TVwhenIgothomeyesterdayevening.A.watchesB.watchedC.waswatchingD.iswatching2.What______you______atthistimelastSunday?A.do;doB.did;doC.were;doingD.are;doing3.WhileTom______basketball,hefellandhurthisknee.A.playsB.playedC.wasplayingD.isplayingB.用括号内所给动词的适当形式填空1.I______(read)anovelat9pmlastnight.2.They______(notplay)footballthen.They______(have)apicnic.3.Whentheteachercameintotheclassroom,thestudents______(talk)loudly.二、情态动词can,could,may,might,must表示推测情态动词在英语中用法灵活，本学期我们将重点学习用can,could,may,might,must来表示对现在情况的推测。语法要点回顾：1.must:表示“一定，肯定”，可能性非常大，通常用于肯定句。2.may/might/could:表示“可能，也许”，可能性中等。might和could比may语气更弱，可能性更小。可用于肯定句、否定句（maynot可能不，mightnot可能不），但不用于疑问句（疑问句用can/could）。3.can:表示“可能”，通常用于否定句（can't不可能）和疑问句。巩固练习题：A.单项选择1.Thelightisoninhisroom.He______beathome.A.canB.mustC.mayD.might2.—Whosebookisthis?—It______beLucy's.Shelikesreadingthiskindofstory.A.can'tB.mustn'tC.mightD.should3.You______betiredafterworkingforeighthourswithoutarest.A.canB.mustC.couldD.might4.—IsthatMr.Smith?—It______behim.HehasgonetoBeijing.A.can'tB.mustn'tC.needn'tD.shouldn'tB.根据句意，用can,could,may,might,must的适当形式填空（注意否定形式）1.This______beJohn'spen.Hisnameisonit.2.Shelookshappy.She______havepassedtheexam.3.—______Iborrowyourdictionary?—Sure,hereyouare.4.Thestory______betrue.Itsoundssoamazing.三、if引导的条件状语从句(If-clausesType1)if引导的条件状语从句是我们学习的重点复合句之一，它表示在某种条件下会产生某种结果。语法要点回顾：1.构成:主句（一般将来时）+if从句（一般现在时）。*也可以是：if从句（一般现在时）+主句（一般将来时）。2.含义:表示如果从句中的条件成立，主句中的动作就将会发生。3.“主将从现”原则:即主句用一般将来时(will+动词原形)，从句用一般现在时表示将来。巩固练习题：A.单项选择1.Ifit______tomorrow,we______apicnic.A.rains;willnothaveB.willrain;havenotC.rains;havenotD.willrain;willnothave2.You______bettermarksifyou______harder.A.get;studyB.willget;studyC.get;willstudyD.willget;willstudy3.Ifshe______here,she______us.B.用括号内所给动词的适当形式填空1.Ifyou______(nothurry),you______(miss)thebus.2.I______(call)youifI______(have)freetimethisevening.3.He______(be)happyifhisfriends______(visit)himthisweekend.形容词和副词的比较级用于两者之间的比较。语法要点回顾：1.形容词比较级的构成:*单音节词和部分双音节词：*一般在词尾加-er。*以不发音的e结尾的词加-r。*以“辅音字母+y”结尾的词，变y为i再加-er。*重读闭音节词，双写末尾的辅音字母再加-er。*部分双音节词和多音节词：在词前加more。2.副词比较级的构成:*规则变化与形容词类似。*以-ly结尾的副词，通常在词前加more。3.常用结构:A+be+形容词比较级+than+B.*A+实义动词+副词比较级+than+B.4.修饰比较级:much,alittle,alot,even等。巩固练习题：A.写出下列形容词或副词的比较级形式1.tall______2.fast______3.happy______4.beautiful______5.carefully______6.good/well______(不规则变化)7.bad/badly______(不规则变化)B.用括号内所给词的适当形式填空1.Tomis______(tall)thanhisbrother.2.Thisstoryis______(interesting)thanthatone.3.Sheruns______(fast)thanme.4.HestudiesEnglish______(carefully)thanhisclassmates.5.Thisbookis______(good)thanthelastoneIread.---参考答案一、过去进行时A.单项选择1.C2.C3.CB.用括号内所给动词的适当形式填空1.wasreading2.werenotplaying/weren'tplaying;werehaving3.weretalking二、情态动词表示推测A.单项选择1.B2.C3.B4.AB.根据句意填空1.must2.must/may/might/could3.May/Can/Could/Might(May更正式请求许可，Can/Could/Might口语中常用，Could/Might更委婉)4.can't三、if引导的条件状语从句A.单项选择1.A2.B3.AB.用括号内所给动词的适当形式填空1.don'thurry;willmiss2.willcall;have3.willbe;visit四、形容词和副词的比较级A.写出比较级形式1.taller2.faster3.happier4.m