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文档简介
（新川教版）三年级上
第七节（第二单元第四节）
在线交流聊计划课标解读学习目标激趣导入任务一，任务二课堂练习拓展延伸课堂小结作业布置新课标要求思考新课标要求【信息意识】具有寻找有效数字平台与资源解决问题的意愿，能合理利用信息真诚友善地进行表达。【计算思维】能正确查询出自己需要的信息，能编辑在线文档收集信息。【数字化学习与创新】能根据学习需求，利用信息科技获取、加工、管理、评价、交流学习资源，开展自主学习和合作探究。【信息社会责任】能理解信息科技给人们学习、生活和工作带来的各种影响，具有自我保护意识和能力。。单元学习目标通过搜索引擎搜索目的地信息，选用合适的数字化工具进行路线规划，体验用不同的购物方式和支付方式准备物品，采用在线交流方式沟通出游计划，运用数字技术制作出游电子小报……课时学习目标1.能根据需求选用合适的数字设备解决问题。2.学会利用线上平台开展协作学习沟通。3.知道协作学习沟通的效率与便利。激趣导入任务一交流是日常生活中人与人进行沟通的一种行为。想一想，你知道哪些常见的交流方式?小知识在线交流是一种常见的在线生活方式，它可以不受时间和空间的限制，帮助我们实时和他人交流，也能通过电子邮件、留言等方式，帮助我们和他人进行非实时的沟通。体验探索你知道有哪些工具可以帮助我们进行在线交流吗?试着在书本42页写一写。体验探索选择一种在线交流工具，和你的小伙伴们一起交流出游计划，并将交流的信息、使用的功能和体验评价记录在书本42页。小知识在线交流工具多种多样，我们要根据自身的需求选择合适的交流平台和工具，比如社交媒体平台、实时通信工具和远程会议工具等。在线交流的过程中要注意明确交流目的，表达清晰明了，尊重他人，合理安排在线交流时间和时长。比一比线下交流和在线交流都能实现与他人沟通，我们来比一比它们的特点吧!课堂练习请你说一说在线交流过程中的注意事项。小知识在线交流可以让人们在网络世界里发表自己的观点和看法。与此同时，每个人都要为自己在网络世界的言行负责，遵守文明礼仪，共同维护文明、和谐的网络世界
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