《2026春季开学校长讲话-不做冷冰冰的制度做热乎乎的教育》

《2026春节开学校长讲话——不做冷冰冰的制度，做热乎乎的教育》老师们、同学们：早春二月，春风拂面，万物复苏。当我们再次相聚在这熟悉而温暖的校园，看到操场上重新响起欢声笑语，看到教室里又坐满了求知若渴的面孔，看到走廊里再次洋溢着青春的活力，我的心中充满了温暖与期待。欢迎你们回家！这个寒假，你们或许在家中与亲人共享天伦之乐，或许在书桌前静心阅读充实自我，或许在社会实践中开阔视野增长才干。但无论身在何处，学校始终牵挂着每一位同学的平安与成长。今天，我们站在新学期的起点，我想真诚地对大家说：学校最重要的使命，就是让每一位学生被看见、被关怀、被成就。我们所做的一切努力，都是为了你们能够在这里找到属于自己的舞台，都是为了你们能够成长为心中最理想的模样。这份初心，从未改变，也永远不会改变。因为我们深知，真正的教育，不是冷冰冰的制度，而是热乎乎的关怀——制度是为了保障秩序，但教育的本质是温暖人心、点燃梦想、成就生命。回望2025年，我们共同走过了充实而精彩的一年。这一年的每一份成绩，都镌刻着全体师生的辛勤付出，更承载着我们对学生成长的深切关怀与美好期待。在教学成果方面，我们持续深化课堂教学改革，全面推进"以学生为中心"的教学理念，让课堂真正成为学生思维碰撞、智慧生长的沃土。这一年，同学们在各级各类学科竞赛中获得市级以上奖项194人次，升学成绩稳步提升，重点率和优秀率均创历史新高。但更让我们欣慰的是，课堂上那些原本沉默寡言的孩子开始勇敢表达自己的想法，那些曾经畏惧学习的学生找到了适合自己的学习方法和节奏，那些基础相对薄弱的同学在老师的温暖鼓励下实现了显著进步。我们不再用冰冷的分数来定义学生，而是用温暖的目光看待每一个孩子的进步；我们不再用僵硬的标准来要求所有人，而是用灵活的方式尊重每一个学生的差异。我们看到，每一位学生都在原有基础上实现了成长与突破，因为他们感受到的不是冷冰冰的制度约束，而是热乎乎的教育关怀。这才是教学工作最大的成功，这才是教育最本质的价值所在。在教师发展方面，我们组织了全员培训、名师工作室、青年教师成长营、教学技能大赛等系列活动，全年教师参训率达100%，55位教师获得市级以上教学荣誉，26位教师被评为市级骨干教师和学科带头人。但这些数字背后，真正的意义在于：老师们用更加专业的素养、更加丰富的教学手段、更加深厚的教育情怀，为同学们提供了更加优质的教育服务。每一次集体备课，每一场教学研讨，每一次专业培训，最终都转化为课堂上对学生更精准的指导，转化为课后对学生更耐心的辅导，转化为成长路上对学生更贴心的陪伴与守护。特别是，老师们学会了在执行制度时保持温度，在严格要求中传递温暖，让学生感受到的不是冰冷的规则，而是背后深沉的爱与期待。教师的每一次成长，都是为了让学生获得更好的教育体验，都是为了让教育变得更加温暖、更加人性化。在学生综合发展方面，我们构建了"五育并举、全面发展"的育人体系，让每一位学生都能找到展示自我、绽放光彩的舞台。体育节、艺术节、科技节、读书节精彩纷呈，学生社团达到86个，参与率达到100%。更重要的是，我们看到同学们在活动中找到了自信与快乐，在团队协作中学会了沟通与合作，在面对挑战时锻炼了坚韧的意志品质。那个在运动会上咬牙坚持跑完全程的孩子，那个在舞台上克服紧张完成精彩演出的学生，那个在科技创新中反复试验终获成功的少年，那个在志愿服务中无私奉献爱心的青年——你们的每一次尝试，每一次突破，每一次成长，都是学校最珍贵的收获，都是我们最骄傲的成就，都是教育最动人的篇章。我们特别欣慰地看到，学校的各项活动不再是冷冰冰的任务要求，而是充满温度的成长体验，每一个孩子都能在其中找到属于自己的快乐和意义。在校园服务与保障方面，我们始终坚持"一切为了学生，为了学生一切"的服务理念。我们升级了食堂设施设备，优化了菜品结构搭配，确保学生吃得营养健康、吃得安全放心；我们改善了宿舍住宿条件，配备了新的生活设施，让学生住得舒适温馨、住得安心踏实；我们加强了心理健康教育工作，配备了专职心理教师，建立了心理咨询室和情绪疏导室，及时关注每一位学生的心理状态与情绪变化，用温暖的倾听代替冰冷的说教，用真诚的理解代替机械的劝导；我们完善了校园安全管理体系，为学生创造了安全、和谐、温暖的成长环境。我们在执行各项管理制度时，始终坚持以人为本，让制度有温度、管理有温情、服务有温暖。这一切，都是为了让同学们在校园里学得安心、生活舒心、成长开心。我们深知，只有当学生的基本需求得到充分保障，他们才能全身心投入到学习与成长中，才能真正实现身心健康、全面发展。回顾这一年的所有工作，我想说：所有成绩的意义，都体现在学生的发展上。数字会过去，荣誉会褪色，但学生的成长是永恒的价值，是我们教育工作者最大的追求与最高的荣耀。展望2026年，我们明确提出：这是学生发展质量提升之年。我们将以更高的标准、更实的举措、更深的情怀，全力推动学校教育教学工作迈上新台阶，让每一位学生都能享受到更加优质、更加公平、更加适合的教育。第一，我们要打造更高质量的课堂。课堂是学生成长的主阵地，课堂质量直接决定学生的发展质量与成长速度。今年，我们将全面推进"深度学习"课堂改革，让每一节课都成为学生思维发展的加油站，让每一次学习都成为学生能力提升的新契机。我们要减少机械重复的训练，增加启发思考的设计；减少教师的满堂灌输，增加学生的深度参与；减少标准答案的束缚，增加创新思维的培养；减少被动接受的学习，增加主动探究的过程。我们将建立课堂观察与评价机制，不是为了评判教师教得如何，而是为了深入研究学生学得如何，为了真正了解学生的学习需求与成长困惑。我们要让每一位学生在课堂上都有发言的机会，都有展示的平台，都有被关注的时刻，都能体验到学习的快乐与成就的喜悦。特别重要的是，我们要让课堂充满温度，不再是冷冰冰的知识灌输，而是热乎乎的思维碰撞；不再是僵硬的师生关系，而是温暖的教学相长。我们要让学生感受到，老师不是高高在上的知识传授者，而是并肩前行的成长伙伴；课堂不是令人紧张的考场，而是令人期待的学习乐园。我们相信，当课堂真正以学生为中心、以温暖为底色时，学习就会从负担变成享受，从被动接受变成主动探索，从应付考试变成终身成长的能力。第二，我们要构建更完整的育人体系。教育不仅仅是知识的传授与技能的训练，更是人格的塑造、能力的培养、情感的熏陶、价值观的引领。今年，我们将系统设计德育课程体系，将社会主义核心价值观融入日常教育教学的方方面面，融入学生成长的点点滴滴；我们将丰富实践活动内容与形式，让学生在真实情境中学会发现问题、分析问题、解决问题，在实践中增长才干、锻炼能力；我们将加强劳动教育，让学生在动手实践中体会创造的快乐，培养劳动精神与工匠品质；我们将深化美育工作，让学生在艺术熏陶中提升审美素养，陶冶高尚情操，塑造美好心灵；我们将强化体育锻炼，让学生在运动中锻造强健体魄，培养拼搏精神与团队意识。我们要培养的，不是只会考试的机器，而是德智体美劳全面发展的人；不是只会读书的学生，而是能够适应未来社会、勇于担当时代使命、敢于追逐人生梦想的社会主义建设者和接班人。在这个过程中，我们要特别注重让教育充满温度，让每一项活动都不是冷冰冰的任务，而是热乎乎的体验；让每一次评价都不是冰冷的分数，而是温暖的鼓励；让每一个要求都不是僵硬的命令，而是真诚的期待。第三，我们要建设更温暖的成长支持系统。每一位学生都是独特的个体，都有自己的优势与特长，都有自己的困难与困惑，都有自己的梦想与追求，都需要个性化的关注、理解与支持。今年，我们将完善"全员育人、全程育人、全方位育人"机制，做到人人关注学生、时时陪伴学生、处处支持学生。我们将建立学生成长档案，详细记录每一位学生的进步轨迹，见证每一个成长的精彩瞬间；我们将完善家校共育机制，加强与家长的沟通交流，形成教育合力，共同守护学生成长；我们将加强心理健康教育，及时发现并帮助有心理困扰的学生，让每一个孩子都能阳光自信、健康快乐地成长；我们将设立"成长导师制"，让每一位学生都有可以倾诉的对象、可以求助的师长、可以信赖的朋友、可以依靠的港湾。特别是，我们要让成长支持系统充满温度，不再是冷冰冰的制度规定，而是热乎乎的人文关怀。我们要让学生真切感受到：在这个校园里，你永远不是一个人在战斗，你的身后，有老师的支持与鼓励，有同学的陪伴与帮助，有学校的关怀与守护，有爱的力量在温暖着你、照亮着你、推动着你前行。无论你遇到什么困难，无论你面临什么挑战，我们都会用温暖的怀抱接纳你，用真诚的关怀支持你。第四，我们要营造更有未来感的教育环境。时代在发展，社会在进步，科技在革新，教育也必须与时俱进、开拓创新。今年，我们将加快推进智慧校园建设，利用现代信息技术为学生提供更加丰富的学习资源，创造更加便捷的学习条件，打造更加高效的学习环境；我们将加强创新实验室、创客空间建设，为学生提供更多动手实践、科技创新、创意设计的机会和平台；我们将优化校园文化环境，让每一面墙壁都会说话，每一个角落都能育人，让校园成为学生精神成长的乐园、心灵栖息的家园；我们将积极拓展校外教育资源，加强与高校、科研院所、企业的合作交流，让学生走出校园，在更广阔的天地中增长见识，在社会实践中锻炼能力，在真实世界中探索未来。我们希望，当学生走出校园、走向社会、走向未来时，他们不仅拥有扎实的知识基础，更具备面向未来的核心素养，更拥有适应时代发展的综合能力，更怀揣改变世界的远大理想与坚定信念，更懂得用温暖的方式对待他人、用人性化的方式解决问题。我们坚信：当学校真正把学生放在中心位置，当每一项工作都指向学生发展，当每一位教师都用心关爱学生、用温暖的方式教育学生，我们的教育就一定能够培养出担当民族复兴大任的时代新人，就一定能够为每一位学生的幸福人生奠定坚实基础，就一定能够让每一个生命都绽放出属于自己的精彩光芒。老师们，教育是一项需要情怀、需要智慧、更需要坚守的崇高事业。我们选择了教师这个职业，就选择了责任与担当，就选择了奉献与坚守，就选择了用生命影响生命、用灵魂唤醒灵魂。新的学期，我对全体教师提出三点期望：一是要做学生成长的引路人，用专业的素养、科学的方法、先进的理念，引导学生找到适合自己的发展道路，帮助学生发现自己的潜能与价值，成就学生的梦想与未来，特别是要用温暖的方式去引导，而不是用冰冷的命令去要求；二是要做学生心灵的守护者，用真诚的关怀、温暖的陪伴、无私的爱心，帮助学生度过成长中的困惑与迷茫，成为学生可以信赖的良师益友、可以依靠的精神支柱，让每一个学生都能感受到被温暖、被理解、被接纳；三是要做教育改革的实践者，用创新的精神、进取的态度、探索的勇气，不断探索教育教学的新方法、新路径、新模式，持续提升教育教学质量与育人水平。请记住：我们工作的最终目标，不是完成了多少教学任务，而是帮助了多少学生成长；我们价值的最终体现，不是获得了多少荣誉，而是成就了多少学生的梦想、温暖了多少学生的心灵。让我们携手同行，用爱与责任，践行"不做冷冰冰的制度，做热乎乎的教育"的承诺，为每一位学生的健康成长保驾护航。同学们，你们是学校的主人，是教育的主体，更是祖国的未来、民族的希望、时代的脊梁。新学期开始，我想送给大家三个关键词，与你们共勉：第一个关键词是"负责"。对自己负责，是成长的起点，是成熟的标志，是成功的基石。你要对自己的学习负责，因为知识是你自己的财富，能力是你自己的资本，未来是你自己的天地；你要对自己的行为负责，因为习惯决定性格，性格决定命运，今天的选择决定明天的人生；你要对自己的人生负责，因为人生的路要靠自己走，未来的天空要靠自己去开拓，梦想的实现要靠自己去奋斗。请记住：没有人能替你学习，没有人能替你成长，没有人能替你承担人生的责任。你的每一个今天，都在塑造你的明天；你的每一次选择，都在书写你的未来。不要等到失去机会才后悔莫及，不要等到落后他人才心急如焚，不要等到虚度光阴才追悔不已。从现在开始，对自己负责，就是对未来负责，就是对人生负责。同时，请相信，当你努力负责地对待自己时，学校和老师会用温暖的方式支持你，而不是用冰冷的制度约束你。你要相信，你的努力终将成就更好的自己！第二个关键词是"奋斗"。奋斗是青春最亮丽的底色，是人生最美丽的风景，是梦想最坚实的阶梯。你们正处在人生最美好的年华，有无限的可能，有无穷的潜力，有广阔的未来，有美好的梦想。但请记住：所有的可能都需要奋斗来实现，所有的潜力都需要努力来激发，所有的梦想都需要汗水来浇灌，所有的成功都需要坚持来铸就。不要害怕困难，因为困难是成长的阶梯，是通向成功的必经之路，是人生最宝贵的财富；不要畏惧失败，因为失败是成功的老师，是进步的动力，是成长的催化剂；不要满足现状，因为进步永无止境，优秀没有终点，追求卓越是永恒的主题。我相信，每一位同学心中都有属于自己的梦想，而实现梦想的唯一途径，就是脚踏实地的奋斗，就是持之以恒的努力，就是永不放弃的坚持。当你在奋斗的路上感到疲惫、想要放弃时，请记住：学校会用温暖的方式陪伴你，老师会用热乎乎的关怀支持你，我们会一起克服困难，一起走向成功。请相信：你的每一次努力都不会白费，你的每一滴汗水都会开花结果！你要坚信，奋斗的青春最美丽，拼搏的人生最精彩！第三个关键词是"温度"。我希望你们不仅要成为有知识的人，更要成为有温度的人；不仅要成为有能力的人，更要成为有情怀的人；不仅要成为有成就的人，更要成为有担当的人。要学会感恩，感恩父母的养育之恩，感恩老师的教诲之情，感恩同学的陪伴之谊，感恩社会的培养之德，感恩时代给予的机遇与平台；要学会关爱，关爱身边的每一个人，用善意温暖他人，用行动传递温暖，用爱心点亮世界，让社会因你而更加美好；要学会担