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文档简介

福建厦门双十中学2026届高一生物第二学期期末学业水平测试试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.已知AUG、GUG为起始密码,UAA、UGA、UAG为终止密码。某原核生物的一个信使RNA碱基排列顺序如下:A—U—U—C—G—A—U—G—A—C…(40个碱基)…C—U—C—U—A—G—A—U—C—U,此信使RNA控制合成的蛋白质含氨基酸的个数为。A.20B.15C.16D.182.如图是某生物合成蛋白质的过程,下列说法正确的是()A.该图所示生物细胞的转录和翻译在时间和空间上完全分开B.mRNA上所含有的密码子均能在tRNA上找到相对应的反密码子C.该过程可表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质D.该图所示的生理过程除需要RNA聚合酶外,还需要解旋酶、DNA聚合酶等3.如图所示,U型管中的半透膜可允许水分子和单糖通过,而不允许二糖通过,m侧是蒸馏水,n侧是0.3g/mL的蔗糖溶液,实验开始时m、n两侧液面等高。一段时间后,当m、n两侧液面不再变化时,向n侧加入蔗糖酶(已知蔗糖酶不影响溶液渗透压)。下列有关叙述正确的是A.实验开始时,m、n两侧不会发生渗透作用B.实验开始后,n侧液面逐渐升高,当m、n两侧液面不再变化时两侧溶液浓度相等C.加入蔗糖酶之后,n侧液面先升高后降低D.加入蔗糖酶一段时间后,当m、n两侧液面不再变化时,n侧液面仍然明显高于m侧4.人的精子形成过程中,X、Y染色体的分离一般发生在A.减数第一次分裂前期 B.减数第一次分裂后期C.减数第二次分裂中期 D.减数第二次分裂末期5.下列关于植物激素的说法,不正确的是()A.达尔文的实验证明生长素在背光处的分布比向光侧多B.脱落酸不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达C.相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同D.生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与光照无关6.如图表示细胞有丝分裂一个细胞周期所用的时间,下列说法正确的是A.甲—乙的过程表示分裂间期B.一个细胞周期是指乙—乙的全过程C.一个细胞周期是指甲—甲的全过程D.乙—甲的过程表示分裂期二、综合题:本大题共4小题7.(9分)某种哺乳动物的基因型为AaBb,如图分别是两个该种动物的两个细胞结构示意图,请据图回答:(1)甲图细胞处于______分裂____期,乙图处于_____分裂____期。(2)甲图细胞是该动物___(填器官名称:“睾丸”或“卵巢”)中的一个_______细胞(填细胞名称),该细胞中有___个染色体组。(3)乙细胞分裂产生的子细胞是______(填细胞名称),基因型是____。(4)甲细胞中的一条染色体上含Bb基因,其可能的产生的原因是____(填基因突变,或基因重组)。8.(10分)下列I、II、IIIl、IV分别表示几种不同的育种方法,回答有关问题:(1)I图所表示的育种方法叫____,该方法最常用的做法是在①处____(2)II图所表示的育种方法的育种原理是____(3)图Ⅲ所表示的育种方法中,若通过①②过程获得ddTT的幼苗的概率是____。与II表示的方法相比,Ⅲ表示的方法的突出优点是____。③处理的作用原理是____基因重组发生在图中的______(图中序号)。(4)在IV图中,③处的氨基酸由物种P的天冬氨酸改变成了____。(缬氨酸GUC;谷氨酞胺CAG;天冬氨酸GAC)。在细胞中由少量mRNA就可以短时间内合成大量的蛋白质,其主要原因是____9.(10分)下表是真核细胞的DNA分子中遗传信息表达过程中的某一部分。已知氨基酸及其对应的密码子如下:组氨酸(CAC)、苏氨酸(ACG)、赖氨酸(AAG)、半胱氨酸(UGC)、缬氨酸(GUG)、苯丙氨酸(UUC)。请分析回答下列问题:DNAa链Cb链TTCmRNAtRNAACG氨基酸缬氨酸(1)细胞内蛋白质的合成包括___________和___________两个过程。(2)在蛋白质的合成过程中,RNA在___________内以DNA分子的—链___________(a或b)为模板合成mRNA,mRNA合成后,通过___________进入细胞质,指导蛋白质的合成。(3)蛋白质的合成场所是___________,除需要mRNA作为信息模板之外,还需要___________运输氨基酸,___________提供能量。(4)DNA的a链开始的三个碱基序列是___________,mRNA上最后三个碱基序列是___________,第—个氨基酸的名称是___________。(5)若某个基因含有666个碱基对,其控制合成的蛋白质最多含有___________个氨基酸(要考虑终止密码),若该蛋白质是由二条多肽链构成的,则其合成过程生成___________分子水。10.(10分)如图是某雄性高等动物体内五个正在分裂的细胞示意图,请回答以下问题:(1)将以上五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排为_____________。(2)甲、乙、丙、丁、戊中染色体数与核DNA数相等的是__________。(3)丁细胞的名称是_______。该细胞中有_____对同源染色体,有_____个染色体组。(4)若该动物的基因型是Aa,在甲图中1号染色体的同源染色体是______,若2号染色体上有A基因,在正常情况下,该细胞中含a基因的染色体是_______。11.(15分)长链非编码RNA(lncRNA)是长度大于200个碱基,具有多种调控功能的一类RNA分子。下图表示细胞中lncRNA的产生及发挥调控功能的几种方式,请回答下列问题:(1)细胞核内各种RNA的合成都以__________为原料,催化该反应的酶是____________。(2)转录产生的RNA中,提供信息指导氨基酸分子合成多肽链的是_____________,此过程中还需要的RNA有____________。(3)lncRNA前体加工成熟后,有的与核内_______(图示①)中的DNA结合,有的能穿过_______(图示②)与细胞质中的蛋白质或RNA分子结合,发挥相应的调控作用。(4)研究发现,人体感染细菌时,造血干细胞核内产生的一种lncRNA,通过与相应DNA片段结合,调控造血干细胞的___________,增加血液中单核细胞、中性粒细胞等吞噬细胞的数量。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】信使RNA的前5个碱基A—U—U—C—G不对应任何氨基酸,从A—U—G开始,到U—A—G结束,由于终止密码不编码氨基酸,共48个碱基编码氨基酸,可编码16个氨基酸。选C。2、C【解析】

A、由图可知,该生物细胞的转录和翻译在时间和空间上相同,A错误;B、mRNA上的终止密码子不编码氨基酸,所以在tRNA上找不到与终止密码子相对应的反密码子,B错误;C、图中一条mRNA上结合多个核糖体同时进行翻译过程,这表明生物体内少量的mRNA可以迅速合成出大量的蛋白质,C正确;D、图所示的生理过程不需要DNA聚合酶,D错误。故选C【点睛】本题结合生物合成蛋白质的过程图,考查基因控制蛋白质的合成过程,意在考查考生的识记能力、识图能力和理解判断能力,属于中等难度题。3、C【解析】

实验开始时,m侧是蒸馏水,n侧是0.3g/mL的蔗糖溶液,两侧存在浓度差,会发生渗透作用,由m侧流向n侧的水分子数大于n侧流向m侧的水分子数量,导致n侧液面会增高;当向n侧加入蔗糖酶后,蔗糖被水解为葡萄糖和果糖,导致n侧浓度增加,两侧浓度差增大,n侧液面增高;随着果糖和葡萄糖通过半透膜进入m侧,m侧液面升高,直到两侧液面相等。【详解】A.实验开始时,由于n侧溶液浓度大于m侧溶液浓度,所以m、n两侧会发生渗透作用,A错误;B.实验开始后,n侧液面会逐渐升高,由于蔗糖分子不能通过半透膜,所以当m、n两侧液面不再变化时,两侧溶液浓度并不相等,B错误;C.当向n侧加入蔗糖酶后,蔗糖分解成葡萄糖和果糖,溶质分子增多,溶液浓度增大,n侧液面会上升,由于半透膜允许葡萄糖、果糖通过,所以n侧液面又会下降,C正确;D.当向n侧加入蔗糖酶后,蔗糖分解成葡萄糖和果糖,溶质分子增多,溶液浓度增大,n侧液面会上升,由于半透膜允许葡萄糖、果糖通过,所以n侧液面又会下降,当m、n两侧液面不再变化时,m、n两侧液面基本等高,D错误。4、B【解析】

减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝点分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】在人的精子形成过程中,X、Y是一对同源染色体,其分离发生在减数第一次分裂后期。故选:B。【点睛】关键:减数分裂过程中,同源染色体的分离发生在减数第一次分裂后期。5、A【解析】

达尔文的实验证明胚芽鞘产生的某种物质在背光处的分布比向光侧多,导致背光侧生长快,弯向光源生长,A错误;

脱落酸是一种植物激素,不能为植物提供营养,但可以调控细胞的基因表达,B正确;

生长素的作用具有两重性,相同浓度的生长素对同一植物不同器官的促进效果可能相同,C正确;

生长素的极性运输发生在幼嫩的部位,且极性运输方向与重力有关,但是与光照无关,D正确。6、B【解析】

细胞有丝分裂一个细胞周期是指一次分裂完成到下一次分裂完成所用的时间,包括持续时间较长的分裂间期和持续时间较短的分裂期。【详解】A、乙—甲的过程表示分裂间期,A错误;B项和C项、一个细胞周期是指乙~乙的全过程,B正确,C错误;D、甲—乙的过程表示分裂期,D错误。故选B。【点睛】判断一个完整的细胞周期的方法(1)“先长后短”:一个细胞周期一定要先经过一个长的间期,再经过一个短的分裂期。(2)“终点到终点”:从完成时开始,到完成时结束,为一个细胞周期。(3)“先复制后分裂”:一个细胞周期一定要先完成DNA的复制,才能完成细胞的分裂。二、综合题:本大题共4小题7、减I(减数第一次分裂)后期减II(减数第二次分裂)后期睾丸初级精母细胞2精细胞aB和ab基因突变【解析】

图甲中同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,为减数第一次分裂后期的初级精母细胞,由于甲和乙细胞是同种动物的两个细胞,乙细胞不含同源染色体,着丝点已分裂,故为减数第二次分裂后期的次级精母细胞。【详解】(1)甲图细胞同源染色体正在分离,处于减数第一次分裂后期,乙图着丝点分裂,没有同源染色体,处于减数第二次分裂后期。(2)甲图细胞同源染色体正在分离,且细胞质均等分裂,是该动物睾丸中的一个初级精母细胞,该细胞中有2个染色体组。(3)根据分析可知,乙细胞为次级精母细胞,分裂产生的子细胞是精细胞,由图中基因分布可知,子细胞的基因型是aB和ab。(4)甲细胞中只有一条染色体上含Bb基因,其同源染色体上含有的是相同的基因(BB),所以等位基因产生的原因是基因突变。【点睛】本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题的能力。8、多倍体育种用秋水仙素处理幼苗基因重组0明显缩短育种年限抑制纺锤体的形成①缬氨酸一个mRNA分子可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链【解析】

由图可知,Ⅰ中①表示低温或秋水仙素处理;Ⅱ表示杂交育种;Ⅲ表示单倍体育种;Ⅳ表示基因突变,②表示mRNA,③表示蛋白质。【详解】(1)I图用秋水仙素处理引起染色数目加倍,获得新品种,属于多倍体育种,在①处用秋水仙素处理幼苗。(2)II图表示杂交育种,原理是基因重组。(3)图Ⅲ表示单倍体育种,故若通过①②过程获得的是单倍体幼苗,不可能获得ddTT,故获得ddTT概率是0。Ⅲ单倍体育种突出的优点是可以明显缩短育种年限。③秋水仙素处理通过抑制纺锤体形成引起染色体数目加倍,基因重组发生在图中的①减数分裂的过程中。(4)在IV图中,③处的氨基酸原本为天冬氨酸,说明转录的模板是DNA上面的一条链,基因突变后,密码子变为GUC,变为缬氨酸。在细胞中,一个mRNA分子可相继结合多个核糖体,同时合成多条肽链,故由少量mRNA就可以短时间内合成大量的蛋白质。【点睛】杂交育种和基因工程育种的原理是基因重组,诱变育种的原理是基因突变,单倍体育种和多倍体育种的原理是染色体变异。9、转录翻译细胞核a核孔核糖体tRNAATPACGUUC半胱氨酸221219【解析】试题分析:本题以表格信息为载体,综合考查学生对转录和翻译过程的理解和掌握情况。解答此类问题需熟记并理解相关的基础知识、形成知识网络。在此基础上,从表中提取信息,进而进行相关问题的解答。(1)细胞内蛋白质的合成包括转录和翻译两个过程。(2)在蛋白质的合成过程中,RNA在细胞核内以DNA分子的—条链为模板合成mRNA的过程称为转录。密码子位于mRNA上,能与DNA模板链上相应的碱基互补配对。由题意“缬氨酸的密码子为GUG”和表中a链上的已知碱基“C”可推知:a链为转录的模板链。mRNA合成后,通过核孔进入细胞质,指导蛋白质的合成。(3)蛋白质的合成场所是核糖体,除需要mRNA作为信息模板之外,还需要tRNA运输氨基酸,ATP提供能量。(4)依据表中tRNA上的三个碱基ACG可推知mRNA上相应位置上的碱基为UGC,进而推知DNA的a链开始的三个碱基序列是ACG。由b链上的三个碱基TTC可推知a链上相应位置上的碱基为AAG,进而推知mRNA上最后三个碱基序列是UUC。依据表中的tRNA上的三个碱基ACG可推知mRNA上第一个氨基酸的密码子为UGC,UGC决定的是半胱氨酸。(5)在基因指导蛋白质的合成过程中,mRNA上3个相邻的碱基构成1个密码子,若不考虑终止密码子,则有DNA分子中的碱基数∶mRNA分子中的碱基数∶多肽链中氨基酸数=6∶3∶1,据此可推知,如考虑编码氨基酸的终止密码子,则某个含有666个碱基对的基因控制合成的蛋白质最多含有666×2÷6-1=221个氨基酸。若该蛋白质是由二条多肽链构成的,则其合成过程生成的水分子数=肽键数=氨基酸数-肽链数=221-2=219。【点睛】解答本题的关键是抓住问题的实质:①转录时,DNA模板链上的碱基与mRNA的相应碱基互补配对;②翻译时,tRNA分子上构成一个反密码子的3个碱基,与mRNA上的、该tRNA分子所搬运的氨基酸的密码子互补配对。据此不难依据题意和表中信息准确定位表中相应位置的碱基,进而对各问题作出解答。10、丙甲戊乙丁甲、丁次级精母细胞023和74和8【解析】

分析题图:甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;戊细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期。【详解】(1)分析题目可知,甲细胞含有同源染色体,且着丝点分裂,处于有丝分裂后期;乙细胞含有同源染色体,且同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期;丙细胞含有同源染色体,且着丝点都排列在赤道板上,处于有丝分裂中期;丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期;戊细胞含有同源染色体,且同源染色体两两配对形成四分体,处于减数第一次分裂前期,五个时期的细胞图按分裂的先后顺序排为丙甲戊乙丁。(2)由图可知甲有染色体8条,DNA8个;乙有染色体4条,DNA8个;丙有染色体4条,DNA8个;丁有染色体4条,DNA4个;戍中有染色体4条,DNA8个;染色体数与核DNA数相等的是甲和丁。(3)丁细胞不含同源染色体,且着丝点分裂,处于减数第二次分裂后期,因此丁细胞的名称是次级精母细胞。该细胞中没有同源染色体,有2个染色体组

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