2026年人教版五年级语文上册期末试题及答案

2026年人教版五年级语文上册期末试题及答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

（1）白鹭在水面上（）动，像一位优雅的舞者。

A.漂B.撩C.摇D.飘（2）（）花的香气，扑鼻而来。

A.落B.花C.开D.出（3）他（）着天上的月亮，思绪飘向远方。

A.看B.看见C.凝视D.望着（4）（）前后，我们始终没有放弃努力。

A.风雨B.风雨兼程C.风雨无阻D.风雨同舟（5）奶奶的（）始终比我们强。

A.身体B.身躯C.身体D.体格答案：CCACB

解析：（1）“摇”指来回摆动，符合“白鹭在水面上动”的语境；（2）“落”花指花瓣掉落，表达香气弥漫；（3）“凝视”形容专心注视，贴合语境；（4）“风雨兼程”指不惧风雨，持续前行；（5）“身体”与“强”搭配更合理。2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“行走”中读（）。

A.xíngB.háng（2）“重”在“重要”中读（）。

A.chóngB.zhòng（3）“长”在“长征”中读（）。

A.chángB.zhǎng答案：AAA

解析：（1）“行”在“行走”中读xíng；（2）“重”在“重要”中读chóng；（3）“长”在“长征”中读cháng。3、填空（12分）

（1）白鹭色素的配合，（）的大小，（）的长短，都是那么（），（）的，（）的。

（2）（）的雨打在瓦上，（）的，（）的，（）的，（）的。

（3）《将相和》中的“将”是指（），“相”是指（）。答案：（1）姿态比例协调统一匀称（2）细细密密点点滴滴淅淅沥沥滴滴答答淅淅沥沥（3）廉颇蔺相如

解析：（1）出自《白鹭》，描写了白鹭外形的协调美；（2）出自《桂花雨》，刻画了雨声的细腻；（3）《将相和》中“将”指赵国大将“廉颇”，“相”指文臣“蔺相如”。4、按要求改写句子（6分）

（1）把句子改成反问句：白鹭的美是朴素的。

（2）把句子改成比喻句：他的声音像风一样轻柔。答案：（1）白鹭的美难道不是朴素的吗？（2）他的声音像春风拂面一样轻柔。

解析：（1）改写反问句，需在句尾加“吗”和否定词；（2）比喻句需将“像风一样”具体化为更生动的比喻。5、词语解释（6分）

（1）凝视：

（2）谦逊：

（3）风雨兼程：答案：（1）聚精会神地看；（2）谦虚不自满；（3）形容不避风雨，一直在路上奔波。

解析：结合课文体悟，理解词语在具体语境中的含义。二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段：

“白鹭是一首精巧的诗。”这是作者对白鹭的总体评价。白鹭的色素配合、姿态、大小比例、飞的姿势，都恰到好处，是一种最美丽的姿态。题目内容：

1、作者将白鹭比作什么？说明白鹭的什么特点？（6分）

答案：作者将白鹭比作一首精巧的诗。说明白鹭的美是和谐、优雅、自然的。

解析：“精巧的诗”是比喻，体现白鹭的外形和姿态的协调美。2、从文中可以感受到作者对白鹭的情感是怎样的？（4分）

答案：赞美和喜爱。

解析：文中充满赞美之情，体现对白鹭的欣赏和喜爱。参考目录摘选课文片段：

“花生的好处，很多……”母亲说：“它虽然不好看，可是最有用。”题目内容：

3、《落花生》一文中，母亲的话表达了什么道理？（6分）

答案：表达了做人要实实在在，不求虚名，注重内在价值的道理。

解析：母亲以花生为喻，强调内在品质的重要性。4、你从花生的品质中得到哪些启示？（6分）

答案：做人应当低调朴实，不炫耀自己，注重实际贡献。

解析：联系生活实际，体会花生的品格对做人处事的启示。参考目录摘选课文片段：

猎人海力布救了龙王的女儿，龙王的女儿感激他，把他带到了龙宫。龙王赠给他一块能听懂动物说话的宝石，但也警告他，如果说了话，就会变成石头。题目内容：

5、海力布为什么能听懂动物说话？（4分）

答案：因为他救了龙王的女儿，龙王赠给他一块宝石。

解析：根据课文内容，宝石是龙王赠予的礼物，因此他能听懂动物说话。6、海力布的哪句话表现了他的勇敢？（4分）

答案：临死前，他最后说：“赶快搭船，别等天亮了。”

解析：这句话表现了他在危急时刻仍然选择救人，体现了勇敢的品质。三、作文