2026年人教版五年级语文上册期末真题解析含答案

2026年人教版五年级语文上册期末真题解析含答案考试时间：60分钟满分：100分姓名：________班级：________一、积累运用（40分）1、选择正确的汉字填空（10分）

（1）白鹭色素（

）（A.淡B.单）

（2）落花生是（

）（A.果实B.种子）

（3）桂花雨是（

）（A.空气B.雨点）

（4）珍珠鸟的（

）（A.羽毛B.毛发）像绒毛

（5）塔石是（

）（A.山名B.石名）2、多音字选择（6分）

（1）“行”在“行走”中读（

）（A.xíngB.háng）

（2）“重”在“重量”中读（

）（A.chóngB.zhòng）

（3）“长”在“长大”中读（

）（A.chángB.zhǎng）

（4）“场”在“场院”中读（

）（A.chǎngB.cháng）

（5）“角”在“角色”中读（

）（A.juéB.jiǎo）

（6）“转”在“转身”中读（

）（A.zhuǎnB.zhuàn）3、填空（12分）

（1）《落花生》的作者是________。

（2）《桂花雨》的作者是________。

（3）《珍珠鸟》的作者是________。

（4）《将相和》讲的是________和廉颇的故事。

（5）《猎人海力布》中，海力布得到的神珠能________。

（6）《牛郎织女》中，牛郎和织女被分隔在银河两岸，每年七夕会________。4、按要求改写句子（6分）

（1）把“白鹭实在是一首精巧的诗”改成反问句：________

（2）把“花生可以榨油”改为比喻句：________

（3）把“海力布对大家说，他有办法能救大家。”改成转述句：________5、词语解释（6分）

（1）翩翩起舞：________

（2）默默无闻：________

（3）心旷神怡：________

（4）融为一体：________

（5）含笑一望：________

（6）千呼万唤：________二、阅读理解（40分）参考目录摘选课文片段：

“白鹭是一首精巧的诗。不只像诗，也像一首歌，一首有韵律的歌。”

“花生的好处很多，有一样最可贵：它的果实埋在地下。”

“桂花纷纷落下来，仿佛那下了一场桂花雨。”

“鸟儿们在笼子里，有的伸长了脖子，有的张开翅膀，有的扑棱着，有的跳着。”

“廉颇很不服气，觉得自己比蔺相如大，官职比他高，怎么反倒要忍让他呢？”

“海力布心里想，假如说出来，大家都会逃跑，那就没有用了。”题目内容：

（1）选文出自哪篇课文？（2分）

（2）“白鹭实在是一首精巧的诗”这句话用了什么修辞手法？（2分）

（3）找出文中的比喻句，并说明其作用。（4分）

（4）结合课文内容，说说你对“花生的好处很多，有一样最可贵”的理解。（4分）

（5）为什么海力布宁愿自己死去也不说真话？（4分）

（6）为什么廉颇一开始不尊重蔺相如？（4分）

（7）鸟儿们在笼子里的动作描写有什么作用？（4分）

（8）从文中找出描写“鸟儿”的词语，并说明其生动性。（4分）三、作文（20分）题目内容：

请以“我最喜欢的一件事”为题，写一篇不少于300字的作文。要求：语句通顺，内容具体，表达真情实感。答案及解析一、积累运用答案：

1、（1）A（2）B（3）B（4）A（5）A（6）A

2、（1）A（2）B（3）B（4）A（5）B（6）A

3、（1）茅盾（2）琦君（3）冯骥才（4）廉颇与蔺相如（5）听从神珠的警告（6）在鹊桥相会

4、（1）白鹭难道不是一首精巧的诗吗？

（2）花生可以像小灯笼一样照亮人们的餐桌。

（3）海力布对大家说，他有办法能救大家。

5、（1）形容轻盈地舞动，显得优雅柔美。

（2）形容做事不张扬，不声不响。

（3）形容心情舒畅，精神愉快。

（4）不同的事物或元素紧密结合，形成一个整体。

（5）形容含着笑意远远地看着。

（6）形容反复呼唤，急切地寻找某人。二、阅读理解答案：

1、《白鹭》

2、比喻

3、“桂花纷纷落下来，仿佛那下了一场桂花雨。”比喻句生动形象，把桂花飘落的情景比作下雨，突出了桂花的密集和美丽。

4、花生虽然不显眼，但是它默默贡献，象征着平凡而伟大的精神。

5、因为如果海力布说出来，大家会害怕而逃跑，这样就无法完成任务，反而会危及大家的生命。

6、因为廉颇认为自己是大将军，地位高，功劳大，而蔺相如是文臣，地位比他低，所以不尊重他。

7、动作描写让读者感受到鸟儿们对自由的渴望和对笼中生活的不满，增强了文章的表现力。

8、词语：伸长、张开、扑棱、跳。这些词语生动地描写出