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第页,共页2025-2026学年上学期高三历史模拟测试(二)一、单选题(每小题3分,共16小题,共48分)1.先秦时期,思想家孟子主张“得其民有道,得其心,斯得民矣”;思想家荀子主张“君人者,欲安,则莫若平政爱民矣”。他们的主张()A.体现了当时时代发展的主题B.都代表新兴地主阶级的思想C.都强调治国要坚持以民为本D.都有利于诸侯国经济的发展【答案】C【解析】据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题的时间信息可知准确时空是:先秦时期(中国)。孟子的“得其心,斯得民矣”强调统治者要赢得民心,才能得到人民的支持;荀子的“平政爱民”主张为政者要公平施政、爱护百姓。由此可见,两者都重视民众在国家治理中的作用,符合“民本”这一共同点,C项正确;春秋战国时期的主要时代主题是兼并战争和富国强兵,而孟子和荀子的民本思想并未成为主流治国策略,排除A项;虽然孟子和荀子都代表新兴地主阶级的利益,但与材料不符,排除B项;民本思想间接促进经济稳定,但两人并未直接提出发展经济的具体措施,排除D项。故选C项。2.成书于东汉时期的《四民月令》,从田庄的角度出发,记载其从正月到十二月的例行活动,包括耕地、播种、分栽、耘锄、收获、储藏等一系列农事安排,较系统地总结了当时的农业生产知识。书中不少地方论及农业技术,如稻秧移栽、果树压条繁殖,都属于当时先进的生产经验。据此可知东汉()A.践行藏富于民思想B.农业分工越来越细C.田庄经济较为发达D.农业生产的市场化【答案】C【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:东汉(中国)。据题干“从田庄的角度出发,记载其从正月到十二月的例行活动,包括耕地、播种、分栽、耘锄、收获、储藏等一系列农事安排,较系统地总结了当时的农业生产知识。书中不少地方论及农业技术,都属于当时先进的生产经验。”并结合所学知识可知,《四民月令》对东汉时期田庄的农业生产和技术有所记载,如按照时今气候,安排耕、种、收获粮食、蔬菜等,这种记述反映了田庄经济发展的状况,C项正确;材料体现的是东汉时期地主田庄经济发达,不能说明“藏富于民”的思想,排除A项;材料并未强调分工,排除B项;材料仅为农业生产方面的介绍,而且东汉田庄自给自足,谈不上农业生产的市场化,排除D项。故选C项。3.唐后期的河北幽州,尊安史叛乱的头目安禄山、史思明为“二圣”,并修坟建祠予以祭祀。后朝廷欲变更其俗,“乃发墓毁棺”,居然激起当地兵变。这种现象反映了当时()A.藩镇推翻中央统治B.君主专制遭到削弱C.中央政权认同式微D.阶级矛盾不断激化【答案】C【解析】根据题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:唐代(中国)。根据题干“唐后期的河北幽州,尊安史叛乱的头目安禄山、史思明为“二圣',并修坟建祠予以祭祀”可知,唐朝后期,北方地区推崇发动安史之乱的头目安禄山、史思明,为其修坟建祠,甚至不惜和朝廷对抗等,反映出当时中央集权面临着危机,中央政权认同式微,C项正确;藩镇的存在威胁到了中央统治,但还没达到推翻中央统治的程度,排除A项;材料中反映的是中央与地方的关系,与皇权变化无关,排除B项;据史书记载,尊安史之乱的头目安禄山、史思明为“二圣”的是魏博节度使田承嗣及安史旧部而不是河北百姓,并未反映阶级矛盾激化,排除D项,故选C项。4.蒙古早期的宫廷音乐风格简朴,成吉思汗时把西夏旧乐引入宫廷,蒙哥汗时逐渐采用一部分中原音乐。元世祖以后,宋朝的雅乐在祭祀中被采用,宴乐则是汉、党项等多个民族的乐队同陈并奏,逐步形成了恢宏、灿烂且独具特色的音乐风格。这一变化反映出()A.军事征服导致文化趋同B.双向交流促进音乐创新C.文化交融推动艺术发展D.宗教信仰影响贵族审美【答案】C【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝(中国)。根据材料可知,蒙元时期,蒙古族的宫廷音乐吸收了其他少数民族的旧乐和中原汉族的音乐,体现了文化交融;最后逐渐形成了恢宏、灿烂且独具特色的音乐风格,反映了文化交融推动艺术发展,C项正确;军事征服在一定程度上促进了文化交融,进而推动艺术发展,材料并未体现文化趋同等内容,A项结论无法得出,排除A项;材料只涉及蒙古族吸收其他民族的音乐,未体现其他民族吸收蒙古族的音乐,不符合双向交流”,排除B项;材料强调的是文化交融推动艺术发展,未涉及宗教信仰对音乐发展的影响,排除D项。故选C项。5.1625年以前,荷兰人运往欧洲的瓷器数量不是很大,但据荷兰东印度公司资料估算,此后25年间,从中国装载运往欧洲的瓷器总数急剧增长到数百万件。导致这一变化的重要因素是()A.海上贸易新航线的开辟B.明政府支持民间对外贸易C.明朝对白银需求的增长D.荷兰侵占台湾为贸易据点【答案】D【解析】根据本题主题干的设问词,可知这是原因题。根据材料时间信息可知准确时空是:1.7世纪(中国)。根据材料信息和所学知识可知,荷兰再1624年占领我国台湾地区,便利了荷兰瓷器的贸易,故1625年前后荷兰瓷器贸易数量发生极大变化,这是明末荷兰占据台湾作为贸易据点的影响,D项正确;海上贸易新航线主要在16世纪形成,与材料时间不符,排除A项:明政府支持民间对外贸易与明政府厉行海禁政策史实不符,排除B项;明朝对白银需求的增长与荷兰运往欧洲的瓷器数量急剧增长没有直接的因果关系,排除C项。故选D项。6.雍正时期,实行严格的矿禁政策。乾隆三十九年(1774年),鉴于各地多次奏请开禁,清廷议准:“盛京、锦州、宁远、义州等属产煤处所,查明于陵寝风水实无关碍,准其招募旗民,给票开采,照例抽课,并令地方官随时严查。”这一变化反映出当时()A.经济发展促进思想革新B.朝廷推行重农抑商政策C.煤税成为清廷主要税源D.民间采矿活动渐趋活跃【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:清朝(中国)。由材料可知,雍正时期,清政府实行严格的矿禁政策,到乾隆时期各地多次奏请开禁,清廷议准盛京、锦州等地在无碍风水的情况下,旗民可开采煤矿,这反映出当时清政府对民间经营采矿业有所放松,民间采矿活动相比之前活跃,D项正确;当时清朝经济有所发展,但理学依然占据主导地位,思想革新说法不妥,排除A项;材料强调的是清廷允许民间经营采矿业,而非重农抑商,排除B项;材料中没有对比信息,无法判定煤税是否成为清廷主要税源,排除C项。故选D项。7.1862年,清政府设立了我国近代第一个外语教育学堂京师同文馆,它首先设立英文馆,将原有俄罗斯馆并入同文馆,次年设立法文馆,1897年,清政府又在同文馆中设立东文馆,招收学生学习日文。同文馆外语语种的增设,折射出()A.列强在华侵略势力的消长B.中国外语教育的曲折历程C.国人天朝上国观念受冲击D.清政府重视学习西方文化【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:1862-1897年(中国)。结合所学知识,同文馆的设置是为了培养外语翻译人才,切合当时对外交流的需求,这从侧面反映了外国侵略势力在中国的扩张,结合所学可知,甲午战争后,1897年同文馆招收学生学习日文、增设日语语种,说明日本在中国的侵略势力增长,A项正确;同文馆增设外语语种,不能反映中国外语教育的历程曲折,排除B项;材料不能看出国人对同文馆增设外语语种的态度,不能得出“国人天朝上国观念受冲击”,排除C项;同文馆的设置是为了培养外语翻译人才,切合当时对外交流的需求,清政府并非重视学习西方文化,排除D项。故选A项。8.对于中国共产党而言,1927年8月以后,党同时选择了两条道路。一条是仿俄国十月革命的道路,另一条是仿中国历史传统的道路。以毛泽东为代表的中国共产党人,把马列主义的基本原理同中国革命的具体实际相结合,最终取得了新民主主义革命的胜利。由此可见()A.无产阶级此时具有多源的革命动力B.中共已具备独立解决革命问题的能力C.毛泽东思想已成为我党的指导思想D.马克思主义中国化利于解决中国问题【答案】D【解析】根据题干设问词,可知这是推断题,据材料关键信息可知准确时空是:1927年的中国。根据材料及所学可知,以毛泽东为代表的中国共产党人将马克思主义与中国革命实际相结合,最终取得了新民主主义革命的胜利,这说明中国革命道路的选择是在实践中不断摸索和调整的,马克思主义中国化最终推动中国新民主主义革命取得胜利,D项正确;材料强调中国共产党革命道路的探索,没有关于革命动力的相关描述,无法得出“多源”的结论,排除A项;1935年召开的遵义会议是中国共产党第一次独立自主地解决中国革命问题,排除B项;毛泽东思想成为我党的指导思想是在1945年春召开的中共七大,排除C项。故选D项。9.万隆会议上,针对伊拉克代表“新中国政权具有侵略性和攻击性”的发言,周恩来以亚非国家的相似历史、共同记忆与诉求为切入点,强调了新中国“反对侵略、和平发展”的主张,促进了大会的顺利进行。会后,尼泊尔、埃及等参会国家与新中国建立了外交关系。这反映出()A.新中国国际形象成功塑造B.和平发展成为世界的时代潮流C.亚非国家之间的矛盾消除D.和平共处五项原则为各国接受【答案】A【解析】【详解】根据材料主题干设问词可知本题是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。根据材料“周恩来以亚非国家的相似历史、共同记忆与诉求为切入点,强调了新中国“反对侵略、和平发展的主张,促进了大会的顺利进行。会后,尼泊尔、埃及等参会国家与新中国建立了外交关系”可知,中国在万隆会议上提出的和平发展的方针得到了与会国的赞赏,推动了大会的进行,树立了中国和平发展的国家形象,A项正确;材料并没有强调世界的时代潮流,而且和平与发展的时代主题是邓小平在改革开放后基于当时国际背景的高度概括,而万隆会议的召开是在1955年,排除B项;国家之间的矛盾分歧在于国家利益的冲突,不可能消除,排除C项;万隆会议上中国提出的主要是求同存异的方针,而不是互相尊重领土主权、互不侵犯、互不干涉内政、平等互惠和和平共处的和平共处五项原则,而且“和平共处五项原则为各国接受”的说法也绝对化,排除D项。故选A项。10.金砖国家合作机制成立以来,合作基础日益夯实,合作领域逐渐拓展,已在数十个领域开展了务实合作的全方位、多层次架构。金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声,积极推进全球经济治理改革进程,增强了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权。这说明金砖国家()A.致力于推动国际关系的民主化B.使新型国际秩序得以形成C.冲击了国际关系中的两极格局D.加剧了全球资本迅速扩张【答案】A【解析】根据题干的设问词,可知本题是本质题。根据材料关键信息可知准确时空是:现代的世界。根据材料“金砖国家在重大国际和地区问题上共同发声,积极推进全球经济治理改革进程,增强了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权”并结合所学可得出,金砖国家合作机制成为促进世界经济增长、完善全球治理、推动国际关系民主化的建设性力量,A项正确;国际政治经济新秩序尚未形成,排除B项;两极格局瓦解于金砖国家合作机制成立之前,排除C项;材料主旨是金砖国家合作机制增强了新兴市场国家和发展中国家的代表性和发言权,并未涉及全球资本扩张的情况,排除D项。故选A项。11.西亚的农耕技术,逐步传到中亚、欧洲和北非的一些地区。冶铁技术起源于西亚,从那里扩散到埃及和希腊等地。希腊最初的雕刻艺术,在很多方面都模仿埃及。上述史实共同说明()A.文明间的相互影响不断扩大B.西亚是世界文明的起源地C.交流借鉴有利于文明的进步D.希腊文明的发展得益于西亚文明【答案】C【解析】根据题干设问词,可知是本质题。据本题时间信息可知准确时空是古代世界。根据材料并结合所学知识可知,西亚农耕技术推动中亚、欧洲、北非农业效率提升,冶铁技术使得埃及与希腊获得武器与工具革新动力,希腊古风时期雕塑直接模仿埃及“正面律”,后发展为古典时期自然主义风格。题干史实链条证明文明进步的关键动力在于开放借鉴,而非自我封闭。西亚技术输出与希腊艺术模仿,本质都是通过文明互动激发创新,最终推动社会跨越式发展,C项正确;“文明间的相互影响不断扩大”的表述仅描述现象范围扩大,未触及“进步”本质,排除A项;埃及、中国等为独立起源,冶铁技术可能多源,并且材料内容并非只强调西亚地区,排除B项;希腊艺术借鉴对象是埃及,非西亚,且忽略欧洲、北非等其他受益地区,排除D项。故选C项。12.在欧洲中世纪很长一段时间内,基督教会是救助穷人的主要力量。教会建立一些慈善机构,专门救助穷人。教会神职人员会成为演说人士,感化和劝说很多有能力的人,让他们照顾穷人。由此可见,这一时期()A.基督教会有助于济世救贫B.欧洲民族国家处于形成过程中C.救济贫困是基督教主要职责D.基督教会深得穷人理解和支持【答案】A【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:中世纪西欧。根据材料可知,基督教会是救助穷人的主要力量,通过建立慈善机构和派遣说人士以救助穷人、照顾穷人,反映了基督教会有助于济世救贫,A项正确;材料反映了教会济世救贫的功能,未涉及欧洲民族国家的形成,排除B项;救济贫困是基督教的部分职责,而非主要职责,排除C项;材料仅表明基督教会救助穷人,未体现穷人的反馈,排除D项。故选A项。13.英国议会1701年通过《王位继承法》,除规定以后国王不得为天主教徒外,还包括从国王那里领薪金的大臣不得成为下院议员,以及未经两院奏请,国王不得罢免法官等内容。该法案的颁布()A.致使了“光荣革命”的发生B.使国家司法权依附于封建王权C.开创了“王权有限”的传统D.进一步确定议会权力高于王权【答案】D【解析】根据次题干设问词,可知是影响题、推断题。据本题时间信息可知准确时空是1701年英国。根据材料可知,英国议会1701年通过的《王位继承法》进一步对国王的权力进行限制,进一步确定了议会权力高于王权的原则,D项正确;“光荣革命”发生于1688年,排除A项;1701年英国已经是资产阶级统治的国家,不存在封建王权,排除B项;1215年通过的《大宪章》已确立了“王权有限”的原则,排除C项。故选D项。14.19世纪80年代以后,德国在煤炭工业矿井设备和开采机械等方面发生巨大变化:电力矿用铁路投入使用,电动泵运用于矿井汲水,电动马达驱动的通风机取代了蒸汽机;采煤工具中则出现了开采锤、簸动输送机等。这表明德国()A.传统工业领先世界B.工业革命进程别具一格C.经济结构走向完善D.劳动者的劳动强度加大【答案】B【解析】据本题主题干的设问词可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:19世纪80年代以后(德国)。根据题干及结合所学可知,电力设备的应用属于第二次工业革命的成果,德国在此时将新技术与传统工业结合,体现了其工业革命有别于英国第一次工业革命的路径,即注重技术革新与产业升级的结合,B项正确;题干强调技术革新而非传统工业本身的领先,排除A项;“经济结构完善范围”过大,题干仅涉及煤炭工业,排除C项;选项D与机械化减轻劳动强度的趋势矛盾,排除D项。故选B项。15.1941年,中国出席在华盛顿举行的“阿卡迪亚会议”,会议发表的宣言将中国列为领衔的四大国之一;1942年2月,美国政府宣布贷款5亿美元给中国政府;1942年10月,英、美两国政府表示愿意立即废除在华特权。这些事件的发生主要得益于()A.中国综合国力的显著提升B.中国战场在二战中的重要地位C.抗日民族统一战线的建立D.华侨在抗战中发挥的积极作用【答案】B【解析】据本题主题干的设问词可知,这是原因题。据题干时间信息可知准确时空是:二战时期(中国)。据材料并结合所学可知,1941年、1942年美国给予中国贷款,英美两国愿意立即废除在华特权,这是因为在第二次世界大战中,中国军民以坚韧的意志和巨大的牺牲,把日本陆军主力和部分海空军力量牢牢地牵制在东方战场之上,粉碎了日本法西斯占领中国进而称霸全球的图谋,破灭了德意日轴心国集团瓜分世界的迷梦,提高了中国的国际地位,B项正确;据所学可知,二战以前,由于中国长期受帝国主义的侵略的搜刮,中国的综合国力远远落后于世界其他国家,1978年改革开放后中国的综合国力显著提升。排除A项;1937年9月,国民党中央通讯社公布了中国共产党提交的《国共合作宣言》,标志着抗日民族统一战线正式建立,与材料不符,排除C项;材料主旨是强调二战中英美对华态度的转变,没有体现华侨在抗战中的作用,排除D项。故选B项。16.1976年,美、英、法等西方国家组成七国集团,协调经济政策以解决世界经济难题,俄罗斯加入后成为八国集团。1999年,八国集团国家和中国、巴西、印度等组成二十国集团,寻求合作以促进国际金融稳定和经济持续增长。从这一历程可看出()A.区域经济集团从封闭走向开放B.经济全球化深入到各国政治领域C.越来越多的亚非拉国家进入世界体系D.世界格局的变化冲击旧的世界经济秩序【答案】D【解析】据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1976年至1999年(世界)。材料主要体现了20世纪70年代至90年代末,西方发达国家组织的七国集团发展为八国集团,再到有新兴市场国家参与的二十国集团的实施。这期间,苏联解体,两极格局瓦解,多极化趋势加强。而俄罗斯、中国、巴西、印度等新兴市场国家的崛起,且在世界经济秩序中的作用越来越大,反映出世界经济格局发生巨大变化,这无疑冲击了由西方大国主导的世界经济旧秩序,D项正确;二十国集团是由主要发达国家和新兴市场经济国家组成的国际经济合作论坛,不是区域经济集团,且相比七国集团和八国集团具有代表性、平等性和时效性的特点,排除A项;经济全球化表现为贸易自由化、资本全球化、生产国际化、科技全球化,材料表明,20国集团系为应对经济全球化过程中的各种经济问题而组建,并非深入到各国政治领域,排除B项;自新航路开辟特别是工业革命以来,伴随着资本主义的殖民扩张,越来越多的亚非拉国家被迫卷入了资本主义世界体系,且处于附属和不利地位,材料没有强调亚非拉国家在世界体系中的地位,排除C项。故选D项。二、非选择题:共4小题,共52分。17.阅读材料,完成下列要求。材料一明太祖初壹海内,仍元制,设中书省,综理机务。行之一纪,革中书省,归其政于六部,遂设四辅官。又仿宋制,置殿阁大学士,而其官不备,其人亦无所表见。成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。其时章疏直达御前,多出宸断。儒臣入直,备顾问而已。至仁宗而后,诸大学士历晋尚书、保、傅,品位尊崇,地居近密,而纶言批答,裁决机宜,悉由票拟,阁权之重,偃然汉、唐宰辅,特不居丞相名耳。诸辅之中,尤以首揆(宰相)为重。夫治道得失,人才用舍,理乱兴衰,繄(yī)宰臣是系。其贤邪忠佞,清正贪鄙,判若白黑,百世不可掩也。-(清)张廷玉《明史》卷一百九材料二明朝大学士叶向高言:“我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相。中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸。臣备员六年,百凡(全部)皆奉圣断,分毫不敢欺负。部务尽听主者,分毫不敢与闻。”-摘编自《明神宗实录》(1)根据材料一,概述明朝内阁制度的变迁过程。(2)根据材料二,归纳叶向高评论内阁的观点。【答案】(1)过程:明太祖罢中书省后,设四辅官,置殿阁大学士,以备顾问,但他们对国家大事不能发挥作用;明成祖让殿阁大学士参预机务,还提升了他们的职位,但国家大事往往由皇帝自己裁决,阁臣只是顾问而已;仁宗以后,阁臣地位迅速提高,随着票拟权的取得,阁臣变成不居丞相之名的丞相,他们的作为直接关系国家兴衰治乱;内阁制度日益健全,授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,并逐渐制度化。(2)观点:阁臣只是顾问,不是宰相;一旦阁臣与君权、部权发生冲突,往往是阁臣落败;内阁对君权、部权都很尊重;一切都听命于皇帝。【解析】【小问1详解】本题是特点题。时空是明朝的中国。根据材料一“行之一纪,革中书省,归其政于六部,遂设四辅官。又仿宋制,置殿阁大学士其人亦无所表见”得出明太祖罢中书省后,设四辅官,置殿阁大学士,以备顾问,但他们对国家大事不能发挥作用;根据材料一“成祖简翰林官直文渊阁,参预机务,有历升至大学士者。其时章疏直达御前,多出宸断。儒臣入直,备顾问而已”得出明成祖让殿阁大学士参预机务,还提升了他们的职位,但国家大事往往由皇帝自己裁决,阁臣只是顾问而已;结合所学知识可知明仁宗以后,阁臣地位迅速提高,掌握了票拟权,权力提升;内阁制度日益健全,授予内阁大学士替皇帝起草批答大臣奏章的票拟权,并逐渐制度化。【小问2详解】本题是评价题。时空是明代中国。根据材料二“我朝阁臣,只备论思顾问之职,原非宰相”得出阁臣只是顾问,不是宰相;根据材料二“中有一二权势稍重者,皆上窃君上之威灵,下侵六曹之职掌,终以贾祸”得出一旦阁臣与君权、部权发生冲突,往往是阁臣落败;根据材料二“百凡(全部)皆奉圣断,分毫不敢欺负。部务尽听主者,分毫不敢与闻”得出内阁对君权、部权都很尊重;一切都听命于皇帝。18.阅读材料,完成下列要求。材料一1950-1969年上海市政府动员人口外迁情况统计(单位:万人)类别支援外地建设动员人知识青年总计合计企业内部抽调社会招收输送统一分配学生口回乡上山下乡人数137.7350.7467.4319.56241.424342215资料来源:《综合计划统计资料(70)002号-历年来上海支援外地建设人员情况》,上海市档案馆:B252-1-9-7。材料二1978-1990年,上海市年均净流动人口为3.9万人,属于探索性起步;1991-2000年增加到年均23.6万人,快速扩张;2001-2010年达到高峰,年均净流动人口为60.3万人,流动人口从1978年的5.7万人增加到2017年的972.7万人,扩大约170倍;安徽省,占外来流动人口总量的29.0%;江苏省,占16.8%;河南省,占8.7%;四川省,占7.0%;安徽省和江苏省的流动人口合计约占上海市流动人口总量的近一半。-摘编自复旦大学人口研究所“人口变动与城乡发展”论坛发言(1)根据材料一并结合所学知识,指出新中国前期上海市人口外迁的原因。(2)根据上述材料,指出改革开放后上海市人口流动的特点,并结合所学知识说明上海市人口流入的意义。【答案】(1)支援外地建设,为了支持全国各地区的经济建设,上海作为工业基地响应国家政策输出技术和人力资源;动员人口回乡,缓解城市人口压力,改善社会资源分配,以及适应城市发展规划需要;知识青年上山下乡,响应国家号召,通过“上山下乡”运动在农村地区进行思想改造和实践锻炼;计划经济体制的建立。(2)特点:人口流动逐步增加,呈现快速扩张趋势;呈现区域集中性。意义:外来人口为上海提供大量劳动力,促进经济发展;不同地区人口流入带来文化多样性,推动城市社会、文化的发展;大量人口流入促进上海基础设施建设和城市化进程。【解析】【小问1详解】本题是背景题。时空是:1950-1969年的中国。根据材料“支援外地建设”并结合所学知识,可知支援外地建设,为了支持全国各地区的经济建设,上海作为工业基地响应国家政策输出技术和人力资源;根据材料“动员人口回乡”并结合所学知识,可知动员人口回乡,缓解城市人口压力,改善社会资源分配,以及适应城市发展规划需要;根据材料“知识青年上山下乡”并结合所学知识,可知知识青年上山下乡,响应国家号召,通过“上山下乡”运动在农村地区进行思想改造和实践锻炼;结合所学知识,可知人口调动受计划经济体制的建立的影响。【小问2详解】本题是特点、影响题。时空是:1978年后的中国。特点:根据材料“1978-1990年,上海市年均净流动人口为3.9万人,属于探索性起步;1991-2000年增加到年均23.6万人,快速扩张;2001-2010年达到高峰,年均净流动人口为60.3万人,流动人口从1978年的5.7万人增加到2017年的972.7万人,扩大约170倍”,可得出其特点是人口流动逐步增加,呈现快速扩张趋势;根据材料“安徽省,占外来流动人口总量的29.0%;江苏省,占16.8%”,可得出其特点是呈现区域集中性。意义:根据材料“1978-1990年,上海市年均净流动人口为3.9万人,属于探索性起步;1991-2000年增加到年均23.6万人,快速扩张;2001-2010年达到高峰,年均净流动人口为60.3万人,流动人口从1978年的5.7万人增加到2017年的972.7万人,扩大约170倍”并结合所学知识,可知外来人口为上海提供大量劳动力,促进经济发展;根据材料“安徽省,占外来流动人口总量的29.0%;江苏省,占16.8%”,并结合所学知识,可知不同地区人口流入带来文化多样性,推动城市社会、文化的发展;根据材料“1978-1990年,上海市年均净流动人口为3.9万人,属于探索性起步;1991-2000年增加到年均23.6万人,快速扩张;2001-2010年达到高峰,年均净流动人口为60.3万人,流动人口从1978年的5.7万人增加到2017年的972.7万人,扩大约170倍”并结合所学知识,可知大量人口流入促进上海基础设施建设和城市化进程。19.阅读材料,完成下列要求。材料15世纪以来,欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长。殖民主义使得欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外。15-19世纪,欧洲殖民者从殖民地获取了大约1500万的劳动力,其中有不少是非洲奴隶和契约劳工。美国立国和经济发展靠的就是这些移民。18611920年迁居美国的移民有3000万人。19181945年间,因经济停滞和政治动乱,导致移民人数下降。在30年代的经济大萧条时期,许多移民被遣送出境,1936年时外籍人口减少了50万。1945.1973年,长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲。资本从原来的经济中心转移,跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局。新类型的移民纷纷进入一些较老的工业国家,而在南欧、海湾石油国家、拉美、非洲和亚洲则有新的移民输入国出现。20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度。联合国的数字表明,全球移民总量从1965年的7500万增长到1990年的1.2亿。-摘编自李其荣《经济全球化与国际人口迁移》(1)根据材料并结合所学知识,分析近代与二战后国际人口迁移的差异。(2)根据材料并结合所学知识,分析二战后世界移民对迁出地的影响;并从国家治理角度,分析应对移民问题的举措。【答案】(1)差异:近代移民从亚洲和非洲被迫前往欧洲和美洲的移民增多;欧洲国家之间相互移民;移民流动数量迅速增长;移民迁移由资本主义强国主导。二战后移民由欠发达地区向发达地区迁移;技术性移民数量和规模剧增,顺应经济全球化浪潮。(2)对迁出地影响:有利于缓解当地的人地矛盾(人口压力)有利于相关国家和地区参与国际分工,融入世界经济体系;造成了人力资源(尤其是人才)的流失。举措:全面认识到移民问题的复杂性;顺应经济全球化潮流;加强国家合作,共同应对;注重文化交流与融合。【解析】【小问1详解】时空是:近现代(世界)。差异:根据材料“15-19世纪,欧洲殖民者从殖民地获取了大约1500万的劳动力,其中有不少是非洲奴隶和契约劳工”并结合所学知识,可知近代移民从亚洲和非洲被迫前往欧洲和美洲的移民增多;根据材料“1861-1920年迁居美国的移民有3000万人”并结合所学知识,可知欧洲国家之间相互移民;根据材料“15世纪以来,欧洲民族国家的形成、殖民主义和工业化促使移民流动迅速增长”,可得出移民流动数量迅速增长;根据材料“殖民主义使得欧洲人作为水手、军人、农民、商人、僧侣以及行政人员迁居海外”并结合所学知识,可知移民迁移由资本主义强国主导。根据材料“1945-1973年,长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲”,可得出二战后移民由欠发达地区向发达地区迁移;根据材料“资本从原来的经济中心转移,跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局”并结合所学知识,可知技术性移民数量和规模剧增,顺应经济全球化浪潮。【小问2详解】时空是:二战后(世界)。第一小问对迁出地影响:根据材料“1945-1973年,长时期繁荣的刺激导致不发达地区的劳工大规模迁入西欧、北美和大洋洲”并结合所学知识,可知有利于缓解当地的人地矛盾(人口压力);根据材料“资本从原来的经济中心转移,跨国的生产和分配方式重新形成了世界经济的大格局”并结合所学知识,可知有利于相关国家和地区参与国际分工,融入世界经济体系;根据材料“20世纪80年代晚期和90年代早期,移民活动之盛达到前所未有的程度”并结合所学知识,可知造成了人力资源(尤其是人才)的流失。第二小问举措:结合所学知识可知,可从移民问题的产生、对全球化经济的影响、国际角度和文化交流等角度进行分析,如:全面认识到移民问题的复杂性;顺应经济全球化潮流;加强国家合作,共同应对;注重文化交流与融合。20.阅读材料,回答问题。社会发展与变革材料一中国在11世纪至13世纪发生了根本的社会变化。首先,文官政治取代唐朝的以地方藩镇为代表的军人政治。受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。其次,宋代的农业文明、城市文明和物质文明方面都取得很大成就。-摘自迪特·库恩《宋代文化史》材料二著名历史学家王曾瑜先生曾指出,“自秦汉至明清,社会也有不少变动,例如自唐迄宋,日本学者称之为唐宋变革期。若与春秋、战国时期相比,则至多只能算是一个小变革期。”“只有春秋,战国时期,才是中国古代最大最重要的变革期。”-摘编自李华瑞《20世纪中日“唐宋变革”观研究述评》对于中国古代的社会变革。材料一认为“宋代发生了根本的社会变化”。材料二认为“只有春秋、战国时期,才是中国古代最大最重要的变革期”。请选择其中一个观点,结合所学知识加以论述要求:观点明确,史论结合、逻辑清晰、行文流畅。【答案】选择观点“宋代发生了根本的社会变化”进行论述观点:宋代发生了根本的社会变化。论述:政治方面:文官政治取代军人政治。宋代为防止武将专权,实行重文轻武政策,大量任用受到儒家教育的文人担任政府高级行政官员。例如,科举制度在宋代得到进一步发展,录取人数大幅增加,为文人进入仕途提供了更多机会。文人在政治舞台上占据主导地位,这与唐朝以地方藩镇为代表的军人政治形成鲜明对比,是政治体制的重大变革。经济方面:宋代的农业文明、城市文明和物质文明取得很大成就。农业上,生产技术进一步提高,如占城稻的引进和推广,提高了粮食产量;水利灌溉设施不断完善,促进了农业的发展。城市经济繁荣

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