2026年高考历史全真模拟试卷及答案（五）

2026年高考历史全真模拟试卷及答案（五）本试卷共100分，考试时间90分钟。注意事项：1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡指定位置。2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1.甲骨文是我国已知最早的成熟文字，主要出土于河南安阳殷墟，记载了商代的祭祀、农事、战争等内容。甲骨文的发现，主要意义在于（）A.证明了商代已经出现封建制度B.为研究商代历史提供了直接史料C.说明商代的文字已经完全成熟D.奠定了我国汉字楷书的发展基础2.春秋时期，孔子提出“仁”的思想，主张“仁者爱人”“克己复礼”；孟子继承和发展了孔子的思想，提出“仁政”“民贵君轻”。孔孟思想的核心是（）A.强调等级秩序B.重视道德修养C.关注民生疾苦D.主张顺应自然3.秦朝统一后，推行“书同文、车同轨、统一度量衡”等措施。这些措施的实施，最主要的作用是（）A.巩固了秦朝的封建统治B.促进了各地经济文化交流C.加强了中央对地方的控制D.推动了秦国的社会转型4.魏晋南北朝时期，佛教传入中国并迅速传播，道教也得到进一步发展，儒家思想受到冲击。这一现象反映了当时（）A.社会动荡，思想文化多元化B.儒家思想失去正统地位C.统治者重视宗教的发展D.中外文化交流日益频繁5.唐朝时期，诗歌创作空前繁荣，出现了李白、杜甫、白居易等著名诗人。唐诗繁荣的主要原因是（）A.科举制重视诗赋考核B.社会安定，经济繁荣C.统治者重视文化建设D.中外文化交流频繁6.宋朝时期，理学兴起并逐渐成为官方哲学，代表人物有程颢、程颐、朱熹等。理学的核心思想是（）A.天人合一B.格物致知C.存天理，灭人欲D.知行合一7.清朝前期，实行“闭关锁国”政策，只开放广州一处作为对外通商口岸。这一政策的实施，主要影响是（）A.巩固了清朝的统治B.促进了广州的经济发展C.阻碍了中国社会的进步D.防范了西方列强的入侵8.鸦片战争后，中国社会的主要矛盾发生了变化，成为（）A.地主阶级与农民阶级的矛盾B.资产阶级与无产阶级的矛盾C.帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾D.封建主义与资本主义的矛盾9.辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了《中华民国临时约法》，规定“主权在民”“三权分立”。《中华民国临时约法》的颁布，主要意义在于（）A.确立了民主共和制度B.结束了中国两千多年的封建帝制C.否定了封建君主专制制度D.为中国近代民主政治奠定了基础10.解放战争时期，刘邓大军千里跃进大别山，揭开了战略反攻的序幕。这一行动的主要目的是（）A.歼灭国民党军队的主力B.解放长江以北的地区C.打乱国民党军队的战略部署D.推翻国民党的反动统治11.20世纪70年代，中国外交取得了一系列重大突破，其中不包括（）A.恢复在联合国的合法席位B.中美关系正常化C.中日建交D.加入世界贸易组织12.改革开放后，我国农村实行家庭联产承包责任制，城市实行国有企业改革。这些改革的共同作用是（）A.解放和发展了社会生产力B.建立了社会主义市场经济体制C.改变了我国的社会制度D.提高了人民的生活水平13.古代希腊是西方文明的发源地，雅典民主政治是古代希腊民主政治的典范。雅典民主政治的核心是（）A.成年男性公民的民主B.全体公民的民主C.奴隶主贵族的民主D.平民的民主14.工业革命首先发生在英国，其最主要的原因是（）A.英国拥有丰富的煤铁资源B.英国拥有广阔的海外市场C.英国确立了君主立宪制D.英国的圈地运动提供了劳动力15.第二次世界大战是一场世界反法西斯战争，这场战争胜利的根本原因是（）A.反法西斯国家的团结协作B.反法西斯国家的力量强大C.法西斯国家的侵略不得人心D.苏联和美国的强大支持16.冷战结束后，世界政治格局多极化趋势加强，经济全球化趋势不断发展。这一时代特征表明（）A.世界各国的利益趋于一致B.和平与发展成为时代主题C.霸权主义和强权政治已消失D.世界已实现真正的平等二、非选择题：本题共4小题，共52分。27.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料一中国古代的手工业发展历史悠久，成就辉煌。新石器时代，手工业与农业分离，出现了陶器、玉器等手工业制品；商周时期，青铜铸造业发达，出现了后母戊鼎、四羊方尊等著名青铜器；秦汉时期，冶铁业、丝织业迅速发展，丝织品远销欧洲，被称为“丝国”；隋唐时期，制瓷业、造船业达到鼎盛，越窑青瓷、邢窑白瓷闻名于世；宋元明清时期，棉纺织业兴起并发展，景德镇成为“瓷都”，手工业生产的商品化程度不断提高。材料二西方近代的手工业发展，始于中世纪的城市手工业，随着资本主义萌芽的产生和发展，手工业逐渐向机器大工业过渡。18世纪60年代，工业革命开始，机器生产取代手工劳动，手工业逐渐被机器大工业所取代。西方近代手工业的发展，为工业革命提供了技术基础和劳动力，推动了西方资本主义的发展和工业化进程。（1）根据材料一，概括中国古代手工业发展的特点。（6分）（2）根据材料一、二并结合所学知识，对比中国古代手工业与西方近代手工业的发展差异，并分析其成因。（6分）28.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料近代以来，中国的近代化进程艰难曲折，经历了从器物层面到制度层面，再到思想层面的探索。19世纪60-90年代，洋务派掀起洋务运动，学习西方先进技术，创办了一批近代军事工业和民用工业，开启了中国近代化的器物探索之路，但最终失败。19世纪末20世纪初，资产阶级维新派和革命派先后发起戊戌变法和辛亥革命，学习西方先进制度，试图建立君主立宪制和民主共和制，开启了中国近代化的制度探索之路，但也未能改变中国半殖民地半封建社会的性质。1915年，新文化运动兴起，学习西方先进思想，传播民主、科学，批判封建思想，开启了中国近代化的思想探索之路，为马克思主义在中国的传播奠定了基础，推动了中国近代化进程的深入发展。（1）根据材料并结合所学知识，概括中国近代化探索的阶段特征，并分析洋务运动失败的原因。（6分）（2）根据材料并结合所学知识，说明中国近代化探索艰难曲折的原因，并简要评价中国近代化探索的历史意义。（8分）29.（14分）阅读材料，完成下列要求。材料一17世纪，英国爆发资产阶级革命，推翻了封建君主专制，确立了君主立宪制。18世纪，美国爆发独立战争，摆脱了英国的殖民统治，确立了民主共和制。19世纪，法国爆发大革命，推翻了封建君主专制，建立了资产阶级共和国。这些资产阶级革命，确立了资本主义制度，推动了西方社会的近代化进程。材料二19世纪中期，俄国进行农奴制改革，废除了农奴制，走上了资本主义发展道路；日本进行明治维新，推翻了幕府统治，学习西方先进技术和制度，走上了资本主义发展道路，摆脱了民族危机。俄国和日本的改革，是资产阶级性质的改革，推动了本国的近代化进程，但也保留了大量的封建残余。材料三20世纪以来，西方资本主义国家不断完善资本主义制度，加强政府对经济的调控，推行社会福利政策，缓解了社会矛盾，促进了资本主义社会的稳定和发展。但资本主义制度的基本矛盾依然存在，无法从根本上解决社会危机。（1）根据材料一，概括西方资产阶级革命的共同影响。（4分）（2）根据材料二并结合所学知识，对比俄国农奴制改革与日本明治维新的异同点。（6分）（3）根据材料三并结合所学知识，谈谈你对西方资本主义制度的认识。（4分）30.（12分）阅读材料，完成下列要求。材料民族精神是一个民族在长期的历史发展过程中形成的共同的价值追求和精神特质，是一个民族生存和发展的精神支柱。中国古代，形成了爱国主义、团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神，支撑着中国古代文明的持续发展。近代以来，中国人民在反抗外来侵略、争取民族独立的斗争中，形成了伟大的民族精神，如鸦片战争时期的抗争精神、五四运动时期的爱国精神、抗日战争时期的团结抗战精神等，推动了中国人民的抗争事业不断前进。现代中国，在社会主义革命、建设和改革的过程中，形成了雷锋精神、焦裕禄精神、改革开放精神、抗疫精神等，支撑着中国特色社会主义事业不断取得新成就。西方近代，在资产阶级革命和工业革命的过程中，形成了自由、平等、民主、进取的精神，推动了西方资本主义的发展和近代化进程。结合材料及所学知识，围绕“民族精神与时代发展”自行拟定一个具体的论题，并结合中外历史相关史实进行简要阐述。（要求：论题明确，史实准确，阐述清晰，逻辑严密，不少于150字。）2026年普通高等学校招生全国统一考试历史全真模拟试卷（五）参考答案及解析一、选择题（每小题3分，共48分）题号 1 2 3 4 5 6 7 8答案 B C B A A C C C题号 9 10 11 12 13 14 15 16答案 C C D A A B A B解析：1.B【解析】甲骨文记载了商代的祭祀、农事等内容，是研究商代历史的直接史料，B正确；商代是奴隶社会，封建制度尚未出现，A错误；甲骨文是我国已知最早的成熟文字，但不能说明“完全成熟”，C错误；甲骨文奠定了汉字篆书的发展基础，而非楷书，D错误。2.C【解析】孔子“仁”的思想强调关爱他人，孟子“仁政”“民贵君轻”强调重视人民，二者核心是关注民生疾苦，C正确；强调等级秩序是“礼”的内容，A错误；重视道德修养是孔孟思想的重要内容，并非核心，B错误；顺应自然是道家思想，D错误。3.B【解析】“书同文、车同轨、统一度量衡”最主要的作用是打破各地的文化、经济壁垒，促进各地经济文化交流，B正确；巩固统治、加强中央对地方控制是间接作用，A、C错误；秦国社会转型在商鞅变法时期已完成，D错误。4.A【解析】魏晋南北朝时期社会动荡，儒家思想受到佛教、道教冲击，形成思想文化多元化的局面，A正确；儒家思想虽受冲击，但并未失去正统地位，B错误；统治者重视宗教并非主要原因，C错误；中外文化交流频繁是佛教传入的条件，并非现象反映的本质，D错误。5.A【解析】唐朝科举制将诗赋作为考核内容，直接推动了文人创作诗歌的热情，是唐诗繁荣的主要原因，A正确；社会安定、统治者重视、中外交流频繁是重要原因，并非主要原因，B、C、D错误。6.C【解析】理学的核心思想是“存天理，灭人欲”，强调封建伦理道德的重要性，C正确；天人合一是董仲舒的思想，A错误；格物致知是理学的认识论，B错误；知行合一是王阳明的心学思想，D错误。7.C【解析】“闭关锁国”政策阻碍了中国与世界的交流，导致中国落后于世界潮流，阻碍了中国社会的进步，C正确；该政策短期巩固了统治，但长期来看不利于统治，A错误；促进广州经济发展是次要影响，B错误；该政策无法从根本上防范西方列强入侵，最终导致鸦片战争爆发，D错误。8.C【解析】鸦片战争后，中国社会的主要矛盾转变为帝国主义与中华民族的矛盾、封建主义与人民大众的矛盾，C正确；地主阶级与农民阶级的矛盾是鸦片战争前的主要矛盾，A错误；资产阶级与无产阶级的矛盾是近代后期的重要矛盾，B错误；封建主义与资本主义的矛盾并非主要矛盾，D错误。9.C【解析】《中华民国临时约法》规定“主权在民”“三权分立”，否定了封建君主专制制度，C正确；民主共和制度并未真正确立，A错误；结束封建帝制的是辛亥革命，并非该法律，B错误；为近代民主政治奠定基础是其深远影响，并非主要意义，D错误。10.C【解析】刘邓大军千里跃进大别山，深入国民党统治腹地，打乱了国民党军队的战略部署，揭开了战略反攻序幕，C正确；歼灭国民党主力是三大战役的作用，A错误；解放长江以北地区是淮海战役、平津战役的作用，B错误；推翻国民党反动统治是渡江战役的作用，D错误。11.D【解析】中国加入世界贸易组织是在2001年，不属于20世纪70年代的外交突破，D正确；恢复联合国合法席位（1971年）、中美关系正常化（1972年）、中日建交（1972年）均是70年代的外交突破，A、B、C错误。12.A【解析】家庭联产承包责任制和国有企业改革，都打破了旧的生产关系束缚，解放和发展了社会生产力，A正确；建立社会主义市场经济体制是改革的目标，B错误；改革并未改变我国的社会主义制度，C错误；提高人民生活水平是改革的影响，并非共同作用，D错误。13.A【解析】雅典民主政治的核心是成年男性公民的民主，妇女、奴隶、外邦人没有民主权利，A正确；雅典民主并非全体公民、平民或奴隶主贵族的民主，B、C、D错误。14.B【解析】英国拥有广阔的海外市场，迫切需要提高生产效率满足市场需求，是工业革命首先发生在英国的最主要原因，B正确；煤铁资源、君主立宪制、圈地运动都是重要条件，并非主要原因，A、C、D错误。15.A【解析】第二次世界大战胜利的根本原因是反法西斯国家的团结协作，建立了世界反法西斯统一战线，A正确；反法西斯国家力量强大、法西斯侵略不得人心、苏美支持是重要原因，并非根本原因，B、C、D错误。16.B【解析】多极化趋势加强和经济全球化发展，表明和平与发展成为时代主题，B正确；世界各国利益并非趋于一致，A错误；霸权主义和强权政治依然存在，C错误；世界尚未实现真正平等，D错误。二、非选择题（共52分）27.（12分）（1）特点：历史悠久，成就辉煌；手工业与农业联系紧密，后期逐渐分离；门类齐全，包括青铜铸造、丝织、制瓷等；技术先进，领先世界；明清时期商品化程度不断提高；具有鲜明的民族特色。（每点2分，任答3点，共6分，言之有理即可）（2）差异：①发展趋势：中国古代手工业长期处于手工劳动阶段，明清时期虽有发展，但未向机器大工业过渡；西方近代手工业逐渐向机器大工业过渡，最终被机器工业取代。（2分）②服务对象：中国古代手工业主要服务于封建统治和贵族消费，商品化程度较低；西方近代手工业主要服务于市场，商品化程度较高。（2分）成因：中国：封建专制制度的束缚；重农抑商政策的影响；自然经济的主导地位；缺乏技术革新的动力。西方：资本主义萌芽的产生和发展；工业革命的推动；市场经济的发展；政府的支持和鼓励。（2分，任答2点，言之有理即可）28.（14分）（1）阶段特征：器物层面（19世纪60-90年代）：学习西方先进技术，开启近代化探索；制度层面（19世纪末20世纪初）：学习西方先进制度，探索政治变革；思想层面（1915年后）：学习西方先进思想，解放思想，传播马克思主义。（每点1分，共3分）洋务运动失败原因：根本原因：洋务派只学习西方先进技术，不改变封建制度；直接原因：洋务企业管理落后，贪污腐败严重；西方列强的压制和排挤；缺乏统一的规划和领导。（每点1分，任答3点，共3分，言之有理即可）（2）艰难曲折原因：根本原因：中国半殖民地半封建的社会性质；封建势力的强大和阻挠；西方列强的压制和掠夺；资产阶级自身的局限性；缺乏群众基础。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）历史意义：开启了中国近代化的进程，促进了中国社会的转型；传播了西方先进的技术、制度和思想，解放了人们的思想；培养了一批近代人才，为中国近代社会的发展奠定了基础；推动了中国人民的抗争事业，为民族独立和人民解放创造了条件。（每点2分，任答2点，共4分，言之有理即可）29.（14分）（1）共同影响：推翻了封建君主专制（或殖民统治）；确立了资本主义制度；推动了西方社会的近代化进程；促进了西方资本主义经济的发展；传播了民主、自由、平等的思想。（每点1分，共4分，言之有理即可）（2）相同点：都是资产阶级性质的改革；都废除了旧的生产关系，走上了资本主义发展道路；都推动了本国的近代化进程；都保留了大量的封建残余。（每点1分，共3分，言之有理即可）不同点：背景不同：俄国农奴制改革是为了缓解国内社会矛盾，维护封建统治；日本明治维新是为了摆脱民族危机，推翻幕府统治。方式不同：俄国农奴制改革是自上而下的改革，没有经历革命；日本明治维新是在推翻幕府统治后进行的改革，带有一定的革命性质。影响不同：俄国农奴制改革后，保留的封建残余更多，发展相对缓慢；日本明治维新后，迅速崛起，摆脱了民族危机，成为亚洲强国。（每点1分，共3分，言之有理即可）（3）认识：西方资本主义制度是一种先进的社会制度，推动了西方社会的发展和进步；资本主义制度不断完善，通过加强政府调控、推行社会福利政策等，缓解了社会矛盾；资本主义制度的基本矛盾（生产社会化与生产资料私有制的矛盾）依然存在，无法从根本上解决社会危机；资本主义制度的发展是曲折的，不同国家的资本主义制度具有不同的特点。（每点1分，共4分，言之有理即可）30.（12分）示例一：论题：民族精神随时代发展而不断丰富，支撑时代进步。（2分）阐述：中国古代，勤劳勇敢、自强不息的民族精神，支撑着中国古代手工业、农业和文化的持续发展，创造了辉煌的古代文明，如秦汉丝织业的繁荣、唐诗的鼎盛，彰显了民族精神的力量。近代以来，面对外来侵略，中国人民形成了伟大的爱国抗争精神，鸦片战争中林则徐虎门销