小学师德师师风考核制度

PAGE小学师德师师风考核制度一、总则（一）制定目的为全面加强我校教师职业道德建设，提高教师的思想政治素质和职业道德水平，努力造就一支有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的高素质专业化教师队伍，根据《中华人民共和国教师法》《中小学教师职业道德规范》等法律法规和相关政策要求，结合我校实际，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于我校全体在职教师。（三）基本原则1.导向性原则：坚持正面引导，注重师德师风建设的方向性，引导教师树立正确的教育观、价值观和职业道德观。2.全面性原则：涵盖教师职业道德的各个方面，对教师的思想政治、教育教学、关爱学生、为人师表等进行全面考核。3.客观性原则：考核过程坚持实事求是，以客观事实为依据，确保考核结果真实、准确、公正。4.激励性原则：通过考核，激励教师自觉遵守师德规范，不断提高自身师德修养，促进教师专业成长。二、考核内容与标准（一）思想政治表现（20分）1.政治立场（8分）拥护党的路线、方针、政策，坚持社会主义办学方向，积极参加政治学习，自觉维护学校和社会稳定。（48分）政治立场不坚定，对党的政策有抵触情绪，参加政治学习不认真，酌情扣14分。2.思想觉悟（6分）具有正确的世界观、人生观和价值观，爱岗敬业，乐于奉献，积极践行社会主义核心价值观。（46分）思想觉悟较低，工作敷衍塞责，缺乏敬业精神，酌情扣14分。3.师德修养（6分）遵守社会公德，注重个人品德修养，言行举止文明，为人师表，在师生中有良好形象。（46分）言行不当，有损教师形象，在师生中造成不良影响，酌情扣14分。（二）教育教学工作（40分）1.教学常规（15分）认真备课、上课、批改作业、辅导学生，教学环节完整，教学过程规范。（1015分）备课不认真，教学环节有缺失，作业批改不及时、不认真，酌情扣15分。2.教学质量（15分）教学效果良好，学生学习成绩有明显提高，在各类教学质量检测中成绩达标。（1015分）教学质量差，学生成绩明显下滑，在教学质量检测中未达标的，酌情扣15分。3.教学改革（10分）积极参与教学改革，探索创新教学方法和手段，有一定的教学研究成果。（610分）因循守旧，教学方法单一，不参与教学改革，酌情扣14分。（三）关爱学生（20分）1.尊重学生（8分）尊重学生人格，平等对待每一位学生，不歧视、体罚或变相体罚学生。（68分）有歧视、体罚或变相体罚学生行为的，每次扣24分。2.关爱学生（6分）关心学生学习和生活，及时了解学生思想动态，帮助学生解决实际困难。（46分）对学生漠不关心，不了解学生情况，学生反映较大的，酌情扣14分。3.教书育人（6分）注重学生品德教育，培养学生良好的行为习惯和道德品质，促进学生全面发展。（46分）只注重知识传授，忽视学生品德教育，学生品德出现问题的，酌情扣14分。（四）为人师表（20分）1.廉洁从教（8分）坚守廉洁自律，自觉抵制各种不正之风，不接受学生及家长的财物或其他利益。（68分）有违规收受礼品礼金等行为的，每次扣24分。2.团结协作（6分）与同事团结协作，互相支持，共同完成教育教学任务，维护学校良好形象。（46分）与同事关系不融洽，互相推诿扯皮，影响工作的，酌情扣14分。3.尊重家长（6分）主动与家长沟通联系，认真听取家长意见和建议，积极配合家长做好学生教育工作。（46分）对家长态度冷漠，不重视家长意见，家长反映强烈的，酌情扣14分。三、考核方式与程序（一）考核方式1.平时考核：由学校各部门、年级组、学科组负责，通过日常工作观察、学生和家长反馈、教学常规检查等方式，对教师师德师风表现进行及时记录和评价。2.学期考核：在每个学期末进行，由教师本人进行述职，填写师德师风考核表，提交相关证明材料，然后由学校考核小组进行综合评定。3.年度考核：以学期考核为基础，结合教师年度工作表现，进行全面考核，确定年度考核等级。（二）考核程序1.教师自评：教师根据考核内容和标准，对自己一学期的师德师风表现进行自我总结和评价，填写师德师风考核自评表。提交个人师德师风总结、教学成果、学生及家长评价等相关证明材料。2.学生评价：组织学生对任课教师的师德师风进行评价，评价结果纳入考核体系。3.家长评价：通过家长会、问卷调查等形式征求家长对教师师德师风的意见和建议，家长评价结果作为考核参考。4.同事互评：组织教师相互评价，评价结果作为考核的一部分。5.考核小组评定：学校成立师德师风考核小组由学校领导、教师代表等组成，根据教师自评、学生评价、家长评价和同事互评结果，结合平时考核情况，对教师师德师风进行综合评定，确定考核等级。四、考核结果与运用（一）考核结果等级划分考核结果分为优秀（90分及以上）、合格（6089分）、不合格（60分以下）三个等级。（二）结果运用1.表彰奖励：对师德师风考核优秀的教师，学校给予表彰奖励，在评优评先、职称晋升等方面优先考虑。2.督促整改：对考核基本合格的教师，学校进行诫勉谈话，督促其限期整改，整改期间不得参加评优评先。3.辞退处理：对考核不合格的教师，学校视情节轻重给予警告、记过、降低岗位等级或者撤职、开除等处分，直至辞退。连续两年考核不合格的，依法解除聘用合同。五、申诉与监督（一）申诉渠道教师对考核结果有异议的，可以在接到考核结果通知之日起10个工作日内，向学校考核小组提出书面申诉。考核小组应在接到申诉后15个工作日内进行复查，并将复查结果通知申诉人。（二）监督机制1.学校设立师德师风监督举报电话和邮箱，接受师生和家长的监督举