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文档简介
PAGE幼儿园疫情期间考核制度一、总则(一)目的为加强幼儿园在疫情期间的管理,确保各项防控措施有效落实,保障师幼生命安全和身体健康,提高幼儿园应对疫情的综合能力,特制定本考核制度。本制度旨在规范幼儿园全体教职工在疫情期间的工作行为,明确职责,强化责任意识,激励教职工积极履行疫情防控职责,确保幼儿园各项工作在疫情期间有序、稳定开展。(二)适用范围本考核制度适用于幼儿园全体教职工,包括教师、保育员、后勤人员、行政人员等。(三)考核原则1.客观公正原则:考核过程要以客观事实为依据,严格按照规定的标准和程序进行,确保考核结果公平、公正,如实反映教职工在疫情期间的工作表现。2.全面考核原则:对教职工在疫情防控工作中的各个方面进行全面考核,包括防控措施执行情况、教育教学工作开展、幼儿关怀与照顾、家园沟通与合作等,避免片面性。3.激励与约束并重原则:通过考核,对表现优秀的教职工给予表彰和奖励,激励其继续保持良好工作状态;对未履行职责或工作不力的教职工进行督促和问责,促使其改进工作,共同做好疫情防控工作。4.动态调整原则:根据疫情形势的变化和幼儿园工作实际,适时调整考核内容和标准,确保考核制度的科学性和有效性。二、考核内容与标准(一)疫情防控措施执行情况(40分)1.个人防护(10分)教职工严格按照要求佩戴口罩,正确佩戴率达到100%,发现一次未正确佩戴扣2分。勤洗手,保持手部清洁,严格执行洗手规范,发现一次未按规范洗手扣1分。遵守社交距离规定,在园内与他人保持适当距离,发现一次违反规定扣1分。2.环境消毒与卫生(10分)严格按照消毒制度对教室、寝室、活动室、食堂、卫生间等公共场所进行定期消毒,消毒记录完整、准确。消毒工作不到位发现一次扣2分。保持室内外环境整洁,垃圾及时清理,垃圾桶定期消毒。环境卫生不达标的发现一次扣1分。3.晨午检及全日健康观察(10分)认真做好幼儿晨午检工作,对幼儿体温、精神状态等进行细致检查,记录准确。发现一次漏检或记录不完整扣2分。加强全日健康观察,及时发现幼儿身体异常情况并妥善处理。对突发健康问题处理不及时或不当的,视情节轻重扣25分。4.因病缺勤追踪(10分)对因病缺勤的幼儿和教职工进行及时追踪,了解病因和病情发展情况,做好记录。追踪工作不到位发现一次扣2分。严格执行复课证明查验制度,幼儿和教职工病愈返园时,查验相关证明,手续不全的不得返园。违反规定的扣3分。(二)教育教学工作开展(30分)1.线上教学组织(15分)根据疫情防控要求,制定科学合理的线上教学计划,教学内容丰富多样,符合幼儿年龄特点和发展需求。教学计划不完善或内容不恰当的扣35分。有效组织线上教学活动,通过多种方式与幼儿互动,如直播教学、视频推送、线上答疑等,确保幼儿参与度。互动效果不佳,幼儿参与度低的扣35分。定期对线上教学效果进行评估和反馈,根据评估结果调整教学策略。未进行有效评估和调整的扣35分。2.家园共育指导(15分)积极与家长沟通,及时向家长传达疫情防控知识和幼儿园工作安排,每周至少发布[X]条相关信息。信息发布不及时或内容不准确的扣23分。指导家长科学开展家庭教育,为家长提供育儿建议和资源,帮助家长解决幼儿在家学习和生活中的问题。家长反馈满意度低的扣35分。定期召开线上家长会,与家长共同探讨幼儿发展情况,听取家长意见和建议,家长会组织不规范或未达到预期效果的扣25分。(三)幼儿关怀与照顾(15分)1.心理支持(5分)关注幼儿心理健康,通过故事、游戏、音乐等方式缓解幼儿因疫情产生的焦虑情绪。未开展相关心理支持活动的扣2分。及时发现并安抚情绪不稳定的幼儿,给予他们更多的关爱和陪伴。对情绪问题处理不当的扣13分。2.生活照料(5分)确保幼儿在园期间生活需求得到满足,饮食营养均衡,饮水充足。幼儿饮食或生活照料出现问题的扣23分。关注幼儿个人卫生,帮助幼儿养成良好的生活习惯。幼儿个人卫生情况差的扣1
2分。3.特殊需求关注(5分)对特殊幼儿群体,如体弱儿、过敏儿等给予特殊照顾,根据其身体状况调整护理和饮食安排。特殊需求关注不到位的扣23分。及时了解并解决幼儿在疫情期间遇到的特殊困难,如家庭隔离带来的不便等。对幼儿特殊困难解决不力的扣12分。(四)家园沟通与合作(15分)1.信息沟通(5分)及时回复家长关于疫情防控和幼儿在园情况的咨询与关切,回复率达到100%,回复不及时或不完整的发现一次扣1分。定期向家长反馈幼儿在园的学习、生活和健康状况,反馈内容真实、详细。反馈信息不真实或不详细的扣12分。2.家长参与(5分)鼓励家长积极参与幼儿园疫情防控工作,如提供防疫物资、协助开展线上活动等。家长参与度低的扣12分。对家长的参与和支持表示感谢,并给予适当的反馈和鼓励。未做好家长反馈工作的扣12分。3.意见反馈与处理(5分)认真听取家长的意见和建议,对合理的建议及时采纳并改进工作。对家长意见处理不及时或未采纳合理建议的扣13分。将家长意见反馈及处理情况记录在案,定期进行总结和分析,不断提升家园合作水平。记录不完整或未进行总结分析的扣12分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常检查:由幼儿园疫情防控工作领导小组安排专人对教职工日常工作进行检查,包括疫情防控措施执行情况、教育教学工作开展、幼儿关怀与照顾、家园沟通与合作等方面,及时发现问题并做好记录。2.家长评价:通过线上问卷、电话访谈等方式收集家长对教职工在疫情期间工作表现(如教育教学、家园沟通、幼儿关怀等)的评价和意见,作为考核的参考依据。3.教职工自评:教职工根据考核内容和标准,对自己在疫情期间的工作进行自我评价,总结经验和不足,填写自评表。4.小组互评:以部门或班级为单位,组织教职工进行互评,评价其他成员在疫情期间的工作表现,促进相互学习和监督。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月末对教职工当月工作进行全面考核。考核结果于次月上旬公布。四、考核结果运用(一)奖励1.每月考核得分在[X]分及以上的教职工,被评为“疫情防控优秀教职工”,给予全园通报表扬,并颁发荣誉证书。2.在疫情防控工作中表现特别突出,为幼儿园做出重大贡献的教职工,除给予上述奖励外,还将给予一定的物质奖励,如奖金、奖品等,并在职称评定、评优评先等方面予以优先考虑。(二)惩罚1.每月考核得分在[X]分以下的教职工,给予全园通报批评,并要求其撰写书面检讨,分析原因,提出改进措施。2.连续两个月考核得分在[X]分以下的教职工,将进行诫勉谈话,扣发当月绩效奖金的[X]%,并取消当年评优评先资格。3.若因教职工个人工作不力导致幼儿园疫情防控工作出现重大失误或安全事故的,将依据相关法律法规和幼儿园规章制度进行严肃处理,包括但不限于解除劳动合同等。五、申诉与复议教职工如对考核结果有异议,可在考核结果公布后[X]个工作日内向幼儿园疫情防控工作领导小组提出申诉。
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