衡水中学中层考核制度

PAGE衡水中学中层考核制度一、总则（一）目的为了加强学校中层干部队伍建设，提高中层干部的管理水平和工作绩效，确保学校各项工作的顺利开展，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于衡水中学全体中层干部，包括各处室主任、副主任，年级部主任、副主任等。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价中层干部的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核中层干部的工作业绩和工作成效。3.激励约束原则：通过考核，激励中层干部积极工作，同时对不称职的干部进行约束和调整。4.民主公开原则：充分发扬民主，广泛听取群众意见，考核过程和结果公开透明。二、考核内容（一）德1.政治品德：坚定政治立场，拥护党的路线方针政策，忠诚于教育事业。2.职业道德：爱岗敬业，教书育人，为人师表，具有良好的师德师风。3.社会公德：遵守社会公德，诚实守信，团结协作，具有良好的社会形象。（二）能1.管理能力：具备较强的组织协调能力、沟通能力和决策能力，能够有效地组织和管理本部门的工作。2.业务能力：熟悉本部门的业务工作，具有较高的专业水平和业务素养，能够解决工作中的实际问题。3.创新能力：具有创新意识和创新精神，能够不断探索新的工作方法和思路，推动工作创新发展。（三）勤1.工作态度：积极主动，勤奋敬业，认真负责，具有较强的工作责任心和使命感。2.工作作风：严谨细致，求真务实，雷厉风行，能够按时保质完成各项工作任务。3.出勤情况：严格遵守学校的考勤制度，无迟到、早退、旷工现象。（四）绩1.工作业绩：完成学校下达的各项工作任务，工作质量高，工作效果好，在同类工作中处于领先水平。2.工作创新：在工作中积极探索创新，取得显著的创新成果，为学校发展做出重要贡献。3.团队建设：注重团队建设，能够带领本部门人员团结协作，形成良好的工作氛围，团队整体素质和工作效率较高。（五）廉1.廉洁自律：严格遵守廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不正之风，清正廉洁，廉洁奉公。2.廉洁教育：加强对本部门人员的廉洁教育，提高廉洁意识，防止发生违规违纪行为。三、考核方式（一）平时考核1.建立中层干部工作纪实制度，中层干部每月要对自己的工作进行总结和记录，包括工作内容、工作进展、存在问题及解决措施等。2.学校领导和各处室、年级部要加强对中层干部日常工作的检查和监督，及时发现问题并督促整改。3.定期召开中层干部工作汇报会，中层干部要汇报本月工作情况和下月工作计划，接受学校领导和教职工的监督和评价。（二）年度考核1.年度考核在每年年底进行，由学校组织实施。2.考核程序包括个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料、综合评价等环节。3.个人述职：中层干部要在全校教职工大会上进行年度述职，汇报本年度工作情况、取得的成绩、存在的问题及改进措施等。4.民主测评：全体教职工对中层干部进行民主测评，测评内容包括德、能、勤、绩、廉等方面，测评结果分为优秀、称职、基本称职、不称职四个等次。5.个别谈话：学校领导与中层干部进行个别谈话，了解其工作情况、思想状况和存在的问题等。6.查阅资料：查阅中层干部的工作纪实、工作总结、工作成果等资料，了解其工作业绩和工作表现。7.综合评价：学校考核工作领导小组根据个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等情况，对中层干部进行综合评价，确定考核等次。（三）专项考核1.根据学校工作需要，对中层干部在某项重点工作、专项任务中的表现进行专项考核。2.专项考核由学校相关部门组织实施，制定专项考核方案，明确考核内容、考核标准和考核程序。3.专项考核结果作为中层干部年度考核的重要依据之一。四、考核结果运用（一）与绩效工资挂钩1.年度考核结果为优秀的中层干部，绩效工资上浮[X]%。2.年度考核结果为称职的中层干部，绩效工资按照正常标准发放。3.年度考核结果为基本称职的中层干部，绩效工资下浮[X]%。4.年度考核结果为不称职的中层干部，绩效工资下浮[X]%，并视情况进行诫勉谈话、岗位调整等处理。（二）与职务晋升挂钩1.年度考核结果连续两年为优秀的中层干部，在职务晋升、职称评定等方面优先考虑。2.年度考核结果为不称职的中层干部，不得晋升职务，不得评优评先，并视情况进行岗位调整或降职处理。（三）与奖励表彰挂钩1.年度考核结果为优秀的中层干部，学校给予表彰奖励，并在全校范围内进行宣传推广。2.对在工作中表现突出、做出重大贡献的中层干部，学校给予特别奖励，并向上级主管部门推荐表彰。（四）与培训培养挂钩1.根据中层干部的考核结果，有针对性地制定培训计划，对考核优秀的中层干部提供更多的培训机会和发展空间。2.对考核不称职或存在问题较多的中层干部，安排参加专门的培训或学习，帮助其提高管理水平和工作能力。五、考核组织与实施（一）考核工作领导小组学校成立考核工作领导小组，由学校领导班子成员、教职工代表等组成，负责考核工作的组织领导和综合评价。考核工作领导小组下设办公室，设在学校办公室，负责考核工作的具体组织实施。（二）考核工作程序1.制定考核方案：每年年底，学校考核工作领导小组根据学校工作实际和中层干部队伍建设需要，制定年度考核方案，明确考核内容、考核标准、考核方式、考核程序等。2.组织实施考核：按照考核方案的要求，组织中层干部进行个人述职、民主测评、个别谈话、查阅资料等考核工作。3.统计汇总考核结果：对民主测评、个别谈话等考核结果进行统计汇总，计算出中层干部的考核得分。4.确定考核等次：考核工作领导小组根据中层干部的考核得分，按照优秀、称职、基本称职、不称职四个等次的比例要求，确定中层干部的考核等次。5.公示考核结果：考核结果在全校范围内进行公示，公示期为[X]个工作日。公示期间，如有异议，可向学校考核工作领导小组提出申诉，考核工作领导小组要及时进行调查核实，并将调查结果反馈给申诉人。6.反馈考核结果：考核工作领导小组将考核结果反馈给中层干部本人，中层干部如有异议，可在规定时间内提出申诉。7.存档考核资料：将考核工作中的各项资料进行整理归档，作为中层干部考核档案的重要组成部分。（三）考核纪律1.考核人员要严格遵守考核工作纪律，坚持客观公正、实事求是，不得