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PAGE学生会办公部考核制度一、总则(一)目的为了加强学生会办公部的管理,提高办公部成员的工作效率和质量,确保办公部各项工作的顺利开展,特制定本考核制度。(二)适用范围本制度适用于学生会办公部全体成员。(三)考核原则1.公平公正原则:考核过程和结果应客观、公正,不受任何主观因素影响,确保每位成员都能在公平的环境中接受评价。2.全面考核原则:从工作态度、工作能力、工作业绩等多个方面对成员进行全面考核,避免片面评价。3.激励发展原则:考核结果与激励措施相结合,鼓励成员不断提高自身素质和工作水平,促进个人与组织的共同发展。二、考核内容与标准(一)工作态度(30分)1.责任心(10分)对工作认真负责,积极主动承担任务,不推诿、不敷衍,得810分。基本能完成本职工作,责任心一般,得47分。工作中经常出现敷衍了事、逃避责任的情况,得13分。2.纪律性(10分)严格遵守学生会的各项规章制度,按时出勤,无迟到、早退、旷工现象,得810分。偶有违反纪律情况,但未造成严重影响,得47分。经常违反纪律,影响工作秩序,得13分。3.团队合作精神(10分)积极与办公部其他成员协作配合,主动沟通交流,共同完成工作任务,得810分。能够与他人合作,但主动性不够,得47分。缺乏团队合作意识,不配合他人工作,得13分。(二)工作能力(40分)1.业务知识与技能(15分)熟悉办公部各项业务流程和工作要求,具备较强的专业知识和技能,能够熟练、高效地完成工作任务,得1215分。对业务知识有一定了解,基本能完成工作,但效率和质量有待提高,得811分。业务知识欠缺,工作能力不足,经常出现工作失误,得17分。2.沟通协调能力(10分)具备良好的沟通能力,能够清晰、准确地表达自己的想法和观点,与其他部门和成员沟通顺畅,协调工作得当,得810分。沟通能力一般,能完成基本的沟通任务,但有时会出现信息传达不准确或协调不畅的情况,得47分。沟通能力较差,影响工作开展,得13分。3.组织管理能力(10分)(针对有组织管理职责的成员)具备较强的组织策划能力,能够合理安排工作任务,有效组织活动或项目开展,团队管理有序,得810分。有一定的组织管理能力,但在工作安排和团队协调方面存在一些问题,得47分。组织管理能力薄弱,无法有效组织工作,得13分。4.学习能力(5分)积极学习新知识、新技能,能够快速适应工作变化,不断提升自己的能力,得45分。学习积极性一般,能跟上工作要求的学习进度,得23分。学习动力不足,进步缓慢,得1分。(三)工作业绩(30分)1.工作任务完成情况(20分)能够按时、高质量地完成各项工作任务,工作成果显著,为办公部和学生会做出重要贡献,得1620分。基本能完成工作任务,但质量和效率一般,得1015分。经常不能按时完成工作任务,或工作质量不达标,得19分。2.创新与改进(5分)在工作中积极提出创新性的想法和建议,并能够有效实施,对工作有较大改进,得45分。有一些创新想法,但未得到有效实施,或对工作改进作用不大,得23分。缺乏创新意识,工作按部就班,得1分。3.工作影响力(5分)工作表现突出,在办公部或学生会中起到模范带头作用,对其他成员产生积极影响,得45分。工作表现较好,有一定的影响力,得23分。工作影响力较小,对团队带动作用不明显,得1分。三、考核方式与周期(一)考核方式1.日常考核:由办公部部长及副部长负责对成员的日常工作表现进行记录和评价,包括出勤情况、工作任务完成情况、工作态度等方面。2.定期考核:每月末进行一次定期考核,成员需提交本月工作总结,办公部组织成员进行互评和部长评价,综合日常考核情况,对成员进行全面考核。3.专项考核:针对特定的工作任务或项目,对负责成员进行专项考核,根据任务完成的质量、效率、创新性等方面进行评价。(二)考核周期考核周期为每月一次,每月末进行当月考核,考核结果于次月上旬公布。四、考核结果应用(一)绩效反馈考核结束后,由办公部部长向成员反馈考核结果,指出优点和不足,并提出改进建议。成员如有异议,可在规定时间内提出申诉。(二)奖励与惩罚1.奖励连续三个月考核成绩优秀(平均分85分以上)的成员,将获得“优秀办公部成员”称号,并在学生会内部进行表彰。对工作表现突出、为办公部做出重大贡献的成员,给予额外的奖励,如物质奖励、推荐参加相关培训或活动等。2.惩罚连续两个月考核成绩不合格(平均分60分以下)的成员,将进行警告谈话,并要求制定改进计划。若连续三个月考核成绩不合格,将予以辞退,取消其在学生会办公部的成员资格。(三)晋升与发展考核结果作为成员晋升、评优、推荐参加培训和活动的重要依据。表现优秀的成员将有更多机会参与学生会的重要工作和担任更高职务,同时也将获得更多的培训和发展机会,以提升其综合素质和能力。五、考核申诉成员如对考核结果有异议,可在考核结果公布后的三个工作日内,向
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