全旗党员培训考核制度

PAGE全旗党员培训考核制度一、总则（一）目的为了加强全旗党员队伍建设，提高党员的思想政治素质、业务能力和党性修养，确保党员培训工作的规范化、制度化和科学化，特制定本培训考核制度。（二）适用范围本制度适用于全旗各级党组织及其所属党员。（三）基本原则1.按需施教原则：根据党的事业发展需要和党员队伍实际状况，有针对性地确定培训内容，做到有的放矢。2.注重实效原则：紧密联系实际，注重培训质量，讲求培训效果，使党员在思想、政治、业务等方面切实得到提高。3.分类指导原则：根据不同领域、不同层次党员的特点和需求，分类别、分层次开展培训，增强培训的针对性和实效性。4.考用结合原则：将培训考核结果与党员的评先评优、职务晋升、奖励惩处等挂钩，激励党员积极参加培训，提高自身素质。二、培训内容（一）思想政治教育1.党的基本理论：深入学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚定理想信念，增强党性修养。2.党的路线方针政策：及时传达学习党的路线方针政策，引导党员深刻领会精神实质，自觉在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。3.党性党风党纪教育：加强党性锻炼，培养党员的组织纪律性和廉洁自律意识，自觉遵守党的纪律和规矩。（二）业务知识培训1.岗位业务知识：根据党员所在岗位的职责要求，开展相关业务知识培训，提高党员的业务能力和工作水平。2.新知识新技能培训：结合时代发展要求，组织党员学习新知识、新技能，拓宽党员视野，增强党员适应新形势新任务的能力。（三）形势任务教育1.国内外形势分析：定期向党员通报国内外政治、经济、社会等形势，帮助党员了解形势发展变化，增强党员的大局意识和责任意识。2.本地区本部门工作形势与任务：结合本地区本部门实际，分析工作形势，明确工作任务，引导党员围绕中心工作发挥先锋模范作用。三、培训方式（一）集中培训1.举办培训班：根据培训计划，定期举办各类党员培训班，邀请专家学者、领导干部等进行授课。2.专题讲座：针对一些重要的理论和实际问题，举办专题讲座，邀请有关人员进行讲解。（二）分散自学1.发放学习资料：为党员提供学习资料，引导党员自主学习。2.网络学习平台：利用网络学习平台，为党员提供在线学习资源，方便党员随时随地进行学习。（三）实践锻炼1.主题党日活动：通过开展主题党日活动，组织党员深入基层、深入群众，进行实践锻炼，增强党员的宗旨意识和服务能力。2.志愿服务活动：组织党员参加志愿服务活动，在服务群众中锻炼党性，提高素质。四、培训计划（一）制定原则1.统筹规划原则：根据全旗党员队伍建设的总体要求，统筹规划培训工作，确保培训工作的系统性和连续性。2.分层分类原则：按照不同领域、不同层次党员的特点和需求，制定相应的培训计划，增强培训的针对性和实效性。3.年度安排原则：培训计划一般按年度制定，明确培训目标、内容、方式、时间、对象等。（二）制定程序1.需求调研：每年年初，各级党组织要开展党员培训需求调研，了解党员的培训需求和意见建议。2.计划制定：根据需求调研结果，结合党的中心工作和党员队伍实际状况，制定年度培训计划。3.审核备案：培训计划经上级党组织审核备案后组织实施。（三）调整补充培训计划在实施过程中，可根据实际情况进行调整补充。如需调整补充培训计划，应及时向上级党组织报告。五、培训考核（一）考核方式1.考试考核：通过闭卷考试、开卷考试、撰写论文等方式，对党员的理论知识掌握情况进行考核。2.实践考核：通过实际操作、案例分析、调研报告等方式，对党员的业务能力和实践水平进行考核。3.综合评价：结合党员的学习表现、课堂纪律、作业完成情况等，对党员进行综合评价。（二）考核标准1.优秀：考核成绩在90分以上，学习态度端正，积极参加培训，能够较好地掌握培训内容，在工作中发挥先锋模范作用。2.良好：考核成绩在8089分之间，学习态度较端正，能够认真参加培训，基本掌握培训内容，在工作中表现较好。3.合格：考核成绩在6079分之间，学习态度一般能够参加培训，基本了解培训内容，在工作中能够完成本职工作。4.不合格：考核成绩在60分以下，或无故不参加培训，或不能掌握培训内容，在工作中表现较差。（三）考核结果运用1.反馈通报：考核结果及时反馈给党员本人，并在一定范围内进行通报。2.评先评优：将考核结果作为党员评先评优的重要依据，优先推荐考核优秀的党员参加各类评选表彰活动。3.职务晋升：在党员职务晋升时，将考核结果作为重要参考因素。4.组织处理：对考核不合格的党员，要进行批评教育，督促其限期整改。经补考仍不合格的，要按照有关规定进行组织处理。六、培训管理（一）组织管理1.明确职责分工：各级党组织要明确负责党员培训工作的部门和人员，明确职责分工，确保培训工作顺利开展。2.建立工作机制：建立健全党员培训工作协调机制，加强与有关部门的沟通协调，形成工作合力。（二）师资管理1.选拔师资队伍：选拔政治素质高、业务能力强、教学经验丰富的人员担任培训教师。2.加强师资培训：定期组织培训教师参加培训，不断提高培训教师的业务水平和教学能力。（三）教材管理1.选用教材：选用经上级党组织审定的教材，确保教材内容准确、质量可靠。2.编写教材：根据实际需要，组织编写具有地方特色和行业特点的培训教材。（四）经费管理1.保障经费投入：各级党组织要将党员培训经费纳入年度预算，保障培训工作的顺利开展。2.规范经费使用：严格按照有关规定使用培训经费，确保经费使用合理、合规、公开。七、监督检查（一）监督检查内容1.培训计划执行情况：检查各级党组织是否按照培训计划组织开展培训工作。2.培训质量：检查培训内容是否符合要求，培训方式是否灵活多样，培训效果是否明显。3.考核评价：检查考核评价是否客观公正，考核结果运用是否合理。（二）监督检查方式1.定期检查：定期对各级党组织的党员培训工作进行检查，了解培训工作进展情况。2.随机抽查：不定期对部分党组织的培训工作进行随机抽查，发现问题及时督促整改。3.群众监督：鼓励党员群众对培训工作进行监督，听