幼儿园保育员考核制度

PAGE幼儿园保育员考核制度一、总则（一）目的为加强幼儿园保育员队伍建设，提高保育员的专业素质和工作质量，保障幼儿在园的生活、学习环境，特制定本考核制度。（二）适用范围本制度适用于本幼儿园全体保育员。（三）考核原则1.客观公正原则：以事实为依据，全面、客观、公正地评价保育员的工作表现。2.注重实绩原则：重点考核保育员在日常工作中的实际表现和工作成果。3.激励发展原则：通过考核，激励保育员不断提高自身素质和工作能力，促进其职业发展。二、考核内容与标准（一）职业道德（20分）1.热爱幼儿教育事业，关爱幼儿，尊重幼儿人格，保护幼儿安全，维护幼儿合法权益。（10分）如有体罚、变相体罚幼儿等严重违反职业道德行为，该项得0分。能主动关心爱护幼儿，尊重幼儿意愿，得810分。基本能做到关爱幼儿，但在某些方面有待加强，得47分。2.遵守教师职业道德规范，为人师表，言行举止文明得体，注重自身形象。（5分）严格遵守职业道德规范，言行举止堪称楷模，得45分。基本符合职业道德规范要求，偶有小失误，得23分。存在一些不符合职业道德规范的行为，得01分。3.具有团队合作精神，与教师、家长等密切配合，共同做好幼儿教育工作。（5分）积极主动与各方配合，团队协作能力强，得45分。能较好地配合工作，但主动性不够，得23分。配合工作不积极，影响团队协作，得01分。（二）专业知识与技能（30分）1.掌握幼儿卫生保健知识，能正确处理幼儿常见疾病和意外事故。（10分）熟悉各类幼儿卫生保健知识，能迅速、准确处理常见疾病和意外事故，得810分。了解基本卫生保健知识，能处理一般性问题，得47分。卫生保健知识欠缺，处理问题能力不足，得03分。2.熟练掌握幼儿生活护理技能，如饮食、睡眠、清洁卫生等方面的护理。（10分）技能熟练，操作规范，能为幼儿提供优质生活护理，得810分。技能较熟练，基本能满足幼儿生活护理需求，得47分。技能不熟练，操作存在较多问题，得03分。3.具备一定的教育教学能力，能协助教师开展幼儿教育活动。（5分）能积极协助教师，有效参与教育活动，表现出色，得45分。能协助开展部分活动，但效果一般，得23分。很少协助教师开展活动，得01分。4.掌握幼儿园安全工作要求，能及时发现并消除安全隐患。（5分）对安全工作高度重视，能及时发现并妥善处理安全隐患，得45分。能发现一些安全隐患，但处理不够及时或彻底，得23分。安全意识淡薄，对安全隐患视而不见，得01分。（三）工作质量（40分）1.班级卫生清洁工作（10分）班级环境整洁，物品摆放有序，消毒工作规范到位，得810分。卫生状况基本良好，消毒工作基本达标，但存在一些小问题，得47分。班级卫生较差，消毒不规范，物品杂乱，得03分。2.幼儿生活照料（15分）能细心照料幼儿的饮食、睡眠、如厕等生活需求，幼儿满意度高，得1215分。基本能满足幼儿生活需求，但不够细心，幼儿有一定意见，得611分。生活照料不到位，幼儿生活受到影响，得05分。3.协助教育教学（10分）积极配合教师开展教育教学活动，准备工作充分，幼儿参与度高，得810分。能协助开展活动，但准备不够充分，幼儿参与度一般，得47分。协助工作不积极，影响教育教学活动效果，得03分。4.家园沟通（5分）主动与家长沟通，及时反馈幼儿在园情况，家长满意度高，得45分。能与家长沟通，但不够主动，家长基本满意，得23分。很少与家长沟通交流，家长意见较大，得01分。（四）工作态度（10分）1.工作责任心强，认真履行岗位职责，按时完成工作任务。（5分）责任心极强，工作认真负责，从未出现工作延误等情况，得45分。基本能履行职责，按时完成工作，偶有小差错，得23分。责任心不强，工作敷衍，常有工作延误，得01分。2.工作积极主动，不怕吃苦，乐于奉献。（5分）工作积极主动，主动承担额外工作，不怕吃苦，得45分。工作态度较积极，能完成本职工作，对额外工作不太主动，得23分。工作消极被动，拈轻怕重，得01分。三、考核方式与周期（一）考核方式1.日常考核：由班级教师、园长等根据保育员日常工作表现进行随时记录和评价。2.定期考核：每月进行一次全面考核，考核内容包括工作质量、职业道德等方面。3.家长评价：每学期末向家长发放评价问卷，了解家长对保育员工作的满意度。（二）考核周期考核周期为一学期，每学期末综合日常考核、定期考核和家长评价结果，得出最终考核成绩。四、考核程序（一）自评每学期末，保育员对照考核标准进行自我总结和评价，填写自评表，交至所在班级教师处。（二）班级教师评价班级教师根据日常观察和工作配合情况，对保育员进行评价，填写评价意见，交至园长办公室。（三）园长评价园长结合日常巡查、定期检查等情况，对保育员进行综合评价，给出评价结果。（四）家长评价每学期末，通过家长会、家长微信群等方式向家长发放评价问卷，收集家长对保育员工作的意见和建议，统计家长评价得分。（五）成绩汇总与反馈将自评、班级教师评价、园长评价和家长评价成绩进行汇总，得出最终考核成绩。考核结果以书面形式反馈给保育员本人，同时在园内进行公示。五、考核结果应用（一）绩效奖金发放考核结果与绩效奖金挂钩，根据考核成绩发放相应的绩效奖金。具体标准如下：1.优秀（90分及以上）：绩效奖金全额发放，并给予额外奖励。2.良好（8089分）：绩效奖金按90%发放。3.合格（6079分）：绩效奖金按70%发放，同时给予警告，要求限期改进。4.不合格（60分以下）：绩效奖金不予发放，予以辞退或调整岗位。（二）岗位晋升连续两个学期考核优秀的保育员，在岗位晋升、职称评定等方面予以优先考虑。（三）培训与发展根据考核结果，针对保育员存在的不足，制定个性化的培训计划，帮助其提升专业素质和工作能力。六、申诉与