教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案

教师资格之中学思想品德学科知识与教学能力通关提分题库及完整答案一、单选题1.思想品德课程的核心是（）A.帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民B.坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一C.注重学生的情感体验和道德实践D.以社会主义核心价值体系为导向答案：A解析：思想品德课程的核心是帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民，A选项正确。B选项是课程的基本原则；C选项是课程的实施建议要求；D选项是课程的指导思想方面内容。2.思想品德课程标准规定的课程目标不包括（）A.情感态度价值观目标B.能力目标C.知识目标D.教学方法目标答案：D解析：思想品德课程目标包括情感态度价值观目标、能力目标、知识目标，不包括教学方法目标，D选项符合题意。3.思想品德课的教学评价应（）A.以教师评价为主B.以学生自评为主C.以家长评价为主D.采用多种评价方式，注重过程性评价和终结性评价相结合答案：D解析：思想品德课教学评价应采用多种评价方式，注重过程性评价和终结性评价相结合，D选项正确。不能单纯以教师、学生自评或家长评价为主。4.以下属于思想政治课程资源中的文字与音像资源的是（）A.图书、报纸B.纪念馆C.学生、教师D.网络答案：A解析：图书、报纸属于文字与音像资源，A选项正确。纪念馆属于实践活动资源；学生、教师属于人力资源；网络属于信息化资源。5.思想品德课的教学方法中，讨论法的优点不包括（）A.能激发学生思维，培养合作精神B.可以培养学生的口头表达能力C.能使学生直接获得感性知识D.可以加深学生对知识的理解答案：C解析：讨论法能激发学生思维，培养合作精神，培养学生口头表达能力，加深学生对知识的理解。而能使学生直接获得感性知识是直观演示法等的特点，不是讨论法的优点，C选项符合题意。6.社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是（）A.富强、民主、文明、和谐B.自由、平等、公正、法治C.爱国、敬业、诚信、友善D.公平、正义、自由、博爱答案：B解析：社会主义核心价值观中社会层面的价值取向是自由、平等、公正、法治，B选项正确。A选项是国家层面；C选项是公民个人层面。D选项表述错误。7.当我们在进行消费时，应该（）A.只注重物质消费B.只注重精神消费C.既注重物质消费又注重精神消费D.不进行任何消费答案：C解析：在消费时，我们应该既注重物质消费又注重精神消费，C选项正确。只注重物质消费或精神消费都是片面的，不进行任何消费不符合实际生活。8.维护国家统一和全国各民族团结是（）A.我国公民的基本权利B.我国公民的基本义务C.我国的根本政治制度D.我国的基本经济制度答案：B解析：维护国家统一和全国各民族团结是我国公民的基本义务，B选项正确。A选项公民基本权利有选举权和被选举权等；C选项我国根本政治制度是人民代表大会制度；D选项我国基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。9.我国的根本大法是（）A.民法B.刑法C.宪法D.行政法答案：C解析：宪法是我国的根本大法，C选项正确。民法、刑法、行政法是普通法律。10.合作与竞争的关系是（）A.合作与竞争是水火不容的B.合作与竞争是相互依存的C.要竞争就不能合作D.合作就不需要竞争答案：B解析：合作与竞争是相互依存的，我们要在合作中竞争，在竞争中合作，B选项正确。A、C、D选项都割裂了合作与竞争的关系。11.我国处理民族关系的基本原则是（）A.民族平等、民族团结和各民族共同繁荣B.民族区域自治C.尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字D.一国两制答案：A解析：我国处理民族关系的基本原则是民族平等、民族团结和各民族共同繁荣，A选项正确。B选项民族区域自治是我国的一项基本政治制度；C选项是维护民族团结的具体要求；D选项一国两制是解决港澳台问题的方针。12.依法治国的核心是（）A.依宪治国B.依法行政C.有法可依D.违法必究答案：A解析：依法治国的核心是依宪治国，A选项正确。依法行政是依法治国的重要环节；有法可依是依法治国的前提；违法必究是依法治国的必要保证。13.我国的基本经济制度是由（）决定的。A.我国的分配制度B.我国的根本政治制度C.社会主义性质和初级阶段的国情D.中国共产党的性质答案：C解析：我国的基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展，它是由社会主义性质和初级阶段的国情决定的，C选项正确。我国分配制度是由基本经济制度决定；我国根本政治制度是人民代表大会制度；中国共产党的性质与基本经济制度的决定因素无关。14.下列行为中，属于侵犯公民肖像权的是（）A.新闻报道中使用领导人的肖像B.公安机关为缉拿犯罪嫌疑人在通缉令上使用其肖像C.寻人启事上使用失踪者的肖像D.未经本人同意，某广告公司把某明星照片印在广告上答案：D解析：未经本人同意，以营利为目的使用公民的肖像属于侵犯公民肖像权，某广告公司未经明星同意把其照片印在广告上符合这一情况，D选项正确。A、B、C选项都是合理使用肖像的情况。15.以下属于我国公民基本义务的是（）①维护国家统一和全国各民族团结②保守国家秘密③依法纳税④依法服兵役A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④答案：D解析：维护国家统一和全国各民族团结、保守国家秘密、依法纳税、依法服兵役都是我国公民的基本义务，D选项正确。16.消费者享有的最主要的权利是（）A.安全权B.知情权C.自主选择权D.公平交易权答案：A解析：消费者享有的最主要的权利是安全权，它是消费者在购买、使用商品和接受服务时所享有的保障其人身、财产安全不受损害的权利，A选项正确。17.我国社会主义经济制度的基础是（）A.公有制经济B.国有经济C.集体经济D.混合所有制经济中的国有成分和集体成分答案：A解析：我国社会主义经济制度的基础是公有制经济，A选项正确。国有经济是国民经济的主导力量；集体经济是公有制经济的重要组成部分；混合所有制经济中的国有成分和集体成分属于公有制经济的一部分。18.下列属于公民政治权利和自由的是（）A.劳动权B.受教育权C.选举权和被选举权D.休息权答案：C解析：选举权和被选举权属于公民的政治权利和自由，C选项正确。劳动权、受教育权既是公民的权利又是公民的义务；休息权是劳动者的权利。19.人民代表大会制度是我国的（）A.根本制度B.根本政治制度C.基本政治制度D.基本经济制度答案：B解析：人民代表大会制度是我国的根本政治制度，B选项正确。我国的根本制度是社会主义制度；基本政治制度有民族区域自治制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度等；基本经济制度是以公有制为主体、多种所有制经济共同发展。20.调节情绪的方法有很多，下列属于合理宣泄法的是（）A.自我暗示B.写日记C.转移注意力D.心理换位答案：B解析：写日记属于合理宣泄法，把内心的情绪通过文字表达出来，B选项正确。自我暗示属于理智控制法；转移注意力是转移注意法；心理换位是通过站在对方角度思考来调节情绪。21.我们与父母进行有效沟通的关键是（）A.彼此了解B.尊重理解C.求同存异D.换位思考答案：B解析：我们与父母进行有效沟通的关键是尊重理解，B选项正确。彼此了解是前提；求同存异是沟通的结果；换位思考是理解父母的好方法。22.竞争的目的在于（）A.超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步B.把对手打败C.为了获得荣誉D.为了谋取利益答案：A解析：竞争的目的在于超越自我，开发潜能，激发学习热情，提高工作效率，取长补短，共同进步，A选项正确。把对手打败、为了获得荣誉、为了谋取利益都不是竞争的正确目的。23.下列属于正义行为的是（）A.以大欺小，恃强凌弱B.抄袭作业，考试作弊C.见义勇为，扶助弱小D.损坏公共财物答案：C解析：见义勇为，扶助弱小属于正义行为，C选项正确。以大欺小，恃强凌弱、抄袭作业，考试作弊、损坏公共财物都是非正义行为。24.我国法律保护公民的智力成果权。智力成果权不包括（）A.著作权B.专利权C.商标权D.继承权答案：D解析：智力成果权包括著作权、专利权、商标权等，继承权不属于智力成果权，D选项符合题意。25.我国的最高国家权力机关是（）A.国务院B.最高人民法院C.最高人民检察院D.全国人民代表大会答案：D解析：全国人民代表大会是我国的最高国家权力机关，D选项正确。国务院是最高国家行政机关；最高人民法院是最高国家审判机关；最高人民检察院是最高国家检察机关。26.艰苦奋斗集中表现为（）A.工作上的吃苦耐劳B.生活上的艰苦朴素C.创业精神D.学习上的勤奋刻苦答案：C解析：艰苦奋斗集中表现为创业精神，C选项正确。工作上的吃苦耐劳、生活上的艰苦朴素、学习上的勤奋刻苦都是艰苦奋斗的具体表现，但不是集中表现。27.我国现阶段的基本国情是（）A.我国是世界上人口最多的国家B.我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段C.我国资源总量大、种类多，但人均占有量少D.我国环境形势依然相当严峻答案：B解析：我国现阶段的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，B选项正确。A选项是我国人口国情；C选项是我国资源国情；D选项是我国环境国情。28.我国发展先进文化的重要内容和中心环节是（）A.思想道德建设B.教育科学文化建设C.物质文明建设D.政治文明建设答案：A解析：我国发展先进文化的重要内容和中心环节是思想道德建设，A选项正确。教育科学文化建设是先进文化建设的基础工程；物质文明建设和政治文明建设与先进文化建设是不同方面。29.以下关于集体利益和个人利益关系的说法，正确的是（）A.集体利益和个人利益是完全对立的B.集体利益和个人利益是完全一致的C.集体利益和个人利益相互依存D.集体利益总是高于个人利益答案：C解析：集体利益和个人利益相互依存，我们要把集体利益和个人利益紧密结合起来，既要以集体利益为重，又要尊重和维护个人利益，C选项正确。A选项二者不是完全对立的；B选项不是完全一致；D选项说法太绝对，在保障集体利益的前提下，也要保障个人正当利益。30.我国处理台湾问题的基本方针是（）A.和平统一、一国两制B.坚持一个中国原则C.武力统一D.民族区域自治答案：A解析：我国处理台湾问题的基本方针是和平统一、一国两制，A选项正确。坚持一个中国原则是两岸关系和平发展的政治基础；武力统一不是基本方针；民族区域自治是解决民族问题的制度。二、多选题1.思想品德课程的特点有（）A.思想性B.人文性C.实践性D.综合性答案：ABCD解析：思想品德课程具有思想性、人文性、实践性、综合性的特点，ABCD选项都正确。思想性强调以社会主义核心价值体系为导向；人文性注重以学生为本；实践性强调与社会实践相结合；综合性体现为课程内容的综合。2.下列属于思想政治课程教学原则的有（）A.方向性原则B.时代性原则C.实效性原则D.主动性原则答案：ABC解析：思想政治课程教学原则有方向性原则、时代性原则、实效性原则等，ABC选项正确。主动性原则不是思想政治课程教学的主要原则。3.以下属于思想政治课程教学方法的有（）A.讲授法B.讨论法C.案例教学法D.角色扮演法答案：ABCD解析：讲授法、讨论法、案例教学法、角色扮演法都属于思想政治课程教学方法，ABCD选项正确。讲授法是教师传授知识；讨论法促进学生交流；案例教学法通过具体案例分析；角色扮演法让学生身临其境体验。4.社会主义核心价值观国家层面的价值目标包括（）A.富强B.民主C.文明D.和谐答案：ABCD解析：社会主义核心价值观国家层面的价值目标是富强、民主、文明、和谐，ABCD选项正确。5.公民的人身权利包括（）A.生命健康权B.人身自由权C.人格尊严权D.肖像权答案：ABCD解析：公民的人身权利包括生命健康权、人身自由权、人格尊严权等，肖像权属于人格尊严权的一部分，ABCD选项正确。6.下列属于我国公民政治权利和自由的有（）A.选举权和被选举权B.言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由C.监督权D.宗教信仰自由答案：ABC解析：我国公民政治权利和自由包括选举权和被选举权，言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由，监督权等，ABC选项正确。宗教信仰自由是公民的一项基本权利，但不属于政治权利和自由。7.我国的基本政治制度有（）A.人民代表大会制度B.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度C.民族区域自治制度D.基层群众自治制度答案：BCD解析：我国的基本政治制度有中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度，BCD选项正确。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。8.维护民族团结，我们应该做到（）A.尊重各民族的宗教信仰B.尊重各民族的风俗习惯C.尊重各民族的语言文字D.积极同破坏民族团结的行为作斗争答案：ABCD解析：维护民族团结，我们要尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字，积极同破坏民族团结的行为作斗争，ABCD选项正确。9.消费者的合法权益受到侵害时，可以通过以下途径解决（）A.与经营者协商和解B.请求消费者协会调解C.向有关行政部门申诉D.向人民法院提起诉讼答案：ABCD解析：消费者合法权益受到侵害时，可以与经营者协商和解、请求消费者协会调解、向有关行政部门申诉、向人民法院提起诉讼等途径解决，ABCD选项正确。10.以下属于我国宪法规定的公民义务的有（）A.维护国家统一和全国各民族团结B.遵守宪法和法律C.依法纳税D.依法服兵役答案：ABCD解析：维护国家统一和全国各民族团结、遵守宪法和法律、依法纳税、依法服兵役都是我国宪法规定的公民义务，ABCD选项正确。11.竞争的积极作用有（）A.给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力B.能最大限度地激发我们的潜能C.使我们在竞争中客观地评价自己，发现自己的局限性D.能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活答案：ABCD解析：竞争给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，使我们在竞争中客观地评价自己，发现自己的局限性，能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，ABCD选项正确。12.合作的价值体现在（）A.合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结B.合作可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源C.合作可以互惠互利，共享成果D.合作可以避免竞争答案：ABC解析：合作可以使人们相互依存，相互促进，增强团结，可以扬长避短，最充分、最有效地使用人力和资源，可以互惠互利，共享成果，ABC选项正确。合作与竞争是相互依存的，不能避免竞争，D选项错误。13.我国实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要做到（）A.有法可依B.有法必依C.执法必严D.违法必究答案：ABCD解析：我国实行依法治国，建设社会主义法治国家，就要做到有法可依（前提）、有法必依（中心环节）、执法必严（关键）、违法必究（必要保证），ABCD选项正确。14.下列属于弘扬和培育民族精神的途径的有（）A.立足发展中国特色社会主义的伟大实践B.继承和发扬中华民族的优良传统C.正确对待外来思想文化的影响D.青少年成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者答案：ABCD解析：弘扬和培育民族精神要立足发展中国特色社会主义的伟大实践，继承和发扬中华民族的优良传统，正确对待外来思想文化的影响，青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，ABCD选项正确。15.以下关于科技创新重要性的说法，正确的有（）A.科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素B.在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面C.科技创新是民族振兴和社会进步的基石D.提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力答案：ABD解析：科技创新能力已越来越成为综合国力竞争的决定性因素，在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主创新能力上不去，就永远难以摆脱技术落后的局面，提高科技创新能力，首要的是提高教育创新能力，ABD选项正确。教育是民族振兴和社会进步的基石，C选项错误。三、简答题1.简述思想品德课程的基本理念。答：（1）帮助学生过积极健康的生活，做负责任的公民是课程的核心。初中学生正处于身心发展的重要时期，自我意识和独立性逐步增强。在初中阶段帮助学生形成良好品德，树立责任意识和积极的生活态度，对学生的成长具有基础性的作用。（2）坚持正确价值观念的引导与学生独立思考、积极实践相统一是课程的基本原则。思想品德的形成与发展，需要学生的独立思考和生活体验；社会规范也只有通过学生自身的实践才能真正内化。本课程将正确的价值引导蕴涵在鲜活的生活主题之中，注重课内课外相结合，鼓励学生在实践中进行积极探究和体验，通过道德践行促进思想品德的健康发展。2.简述思想政治课教学过程的基本环节。答：（1）导入新课。这是教学过程的起始环节，目的是引起学生的学习兴趣，使学生快速进入学习状态，为新知识的学习做好铺垫。可以采用故事导入、问题导入、情境导入等多种方式。（2）讲授新课。这是教学过程的核心环节，教师要依据教学目标和教学内容，运用恰当的教学方法，向学生系统地传授知识、培养能力、渗透情感态度价值观。（3）课堂小结。对本