部编版初中道德与法治基础知识点睛练习试卷及答案

部编版初中道德与法治基础知识点睛练习试卷及答案考试时长：120分钟满分：100分班级：__________姓名：__________学号：__________得分：__________一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于（）A.人民法院B.人民检察院C.人民D.国家主席2.中学生小华在网络上发现有人散布谣言，损害他人名誉，他应该采取的正确做法是（）A.跟着散布，以牙还牙B.忽略不管，避免冲突C.向有关部门举报D.支持对方，认为言论自由3.下列哪项不属于公民的基本权利？（）A.劳动权B.选举权（年满18周岁）C.言论自由D.管理权4.在学校组织的社会实践活动中，小明因为个人原因未能完成任务，他的正确态度应该是（）A.抱怨他人，推卸责任B.承认错误，积极补救C.找借口，避免批评D.强调客观原因，减轻责任5.我国坚持全面依法治国，下列哪项体现了法治的要求？（）A.以权代法，优先处理熟人案件B.法律面前人人平等C.违法必究，执法不严D.特权阶层不受法律约束6.小丽发现父母有违法行为，她应该（）A.保持沉默，避免家庭矛盾B.私下报复，以牙还牙C.向有关部门举报，依法维护权利D.帮助隐瞒，维护家庭和谐7.我国的基本经济制度是（）A.公有制为主体，多种所有制经济共同发展B.全民所有制经济为主导C.私营经济为主体D.外资经济为主导8.中学生小强在课堂上故意捣乱，扰乱教学秩序，老师应该（）A.批评教育，但不得体罚B.忽略不管，任其发展C.放任自流，认为学生有自由D.直接开除，维护课堂权威9.我国宪法规定，国家尊重和保障人权，下列哪项体现了这一原则？（）A.对特定人群进行歧视B.保障公民的言论自由C.违法必究，执法不严D.特权阶层凌驾于法律之上10.中学生小华在班级中积极帮助同学，维护集体荣誉，这体现了他的（）A.个人主义B.集体主义C.自私自利D.个人主义与集体主义相结合二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）11.我国是人民民主专政的______社会主义国家。12.公民在法律面前一律______。13.我国的基本政治制度是______、民族区域自治制度、基层群众自治制度。14.中学生小丽在网络上发表不当言论，损害他人名誉，这侵犯了对方的______。15.我国坚持______、______、______的方针，全面依法治国。16.公民的基本权利包括政治权利、______、人身自由权利等。17.中学生小强在课堂上故意捣乱，这是不遵守______的表现。18.我国的基本经济制度是______为主体，多种所有制经济共同发展。19.公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的______和其他公民的合法权利。20.中学生小华在班级中积极帮助同学，这体现了他的______精神。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）21.我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。（）22.中学生小丽在网络上散布谣言，这是行使言论自由的表现。（）23.公民的基本权利和义务是统一的。（）24.中学生小强在课堂上故意捣乱，这是行使个人自由的表现。（）25.我国坚持全面依法治国，法律面前人人平等。（）26.公民在行使权利时，可以损害国家的利益。（）27.中学生小华在班级中积极帮助同学，这是自私自利的表现。（）28.我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。（）29.公民的基本权利是绝对的，不受任何限制。（）30.中学生小丽发现父母有违法行为，应该保持沉默，避免家庭矛盾。（）四、简答题（总共3题，每题4分，共12分）31.简述我国宪法的基本原则。32.为什么说公民的权利和义务是统一的？33.中学生应该如何增强法治意识？五、应用题（总共2题，每题9分，共18分）34.案例分析：小华是某中学的学生，他在课堂上故意捣乱，扰乱教学秩序。老师批评了他，但他不服气，认为这是侵犯他的个人自由。请分析小华的行为是否正确，并说明理由。35.案例分析：小丽是某中学的学生，她在网络上发现有人散布谣言，损害他人名誉。她应该采取什么措施？请说明理由。【标准答案及解析】一、单选题1.C解析：我国宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民。2.C解析：公民在网络上发表不当言论，损害他人名誉，属于违法行为，应该向有关部门举报。3.D解析：公民的基本权利包括政治权利、经济权利、文化权利、人身自由权利等，管理权不属于公民的基本权利。4.B解析：小明应该承认错误，积极补救，这是负责任的表现。5.B解析：法律面前人人平等是法治的基本要求。6.C解析：小丽应该向有关部门举报，依法维护权利。7.A解析：我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。8.A解析：老师应该批评教育，但不得体罚。9.B解析：保障公民的言论自由体现了国家尊重和保障人权。10.B解析：小华的行为体现了集体主义精神。二、填空题11.人民解析：我国是人民民主专政的社会主义国家。12.平等解析：公民在法律面前一律平等。13.人民代表大会制度解析：我国的基本政治制度是人民代表大会制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。14.名誉权解析：小丽的行为侵犯了对方的名誉权。15.科学立法、严格执法、公正司法解析：我国坚持科学立法、严格执法、公正司法的方针，全面依法治国。16.经济权利解析：公民的基本权利包括政治权利、经济权利、文化权利、人身自由权利等。17.纪律解析：小强在课堂上故意捣乱，这是不遵守纪律的表现。18.公有制解析：我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。19.合法利益解析：公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的合法利益和其他公民的合法权利。20.集体主义解析：小华的行为体现了集体主义精神。三、判断题21.√解析：我国宪法规定，国家的一切权力属于人民。22.×解析：在网络上散布谣言是违法行为，不属于行使言论自由的表现。23.√解析：公民的基本权利和义务是统一的。24.×解析：中学生小强在课堂上故意捣乱，这是不遵守纪律的表现，不是行使个人自由的表现。25.√解析：我国坚持全面依法治国，法律面前人人平等。26.×解析：公民在行使权利时，不得损害国家的利益。27.×解析：小华的行为体现了集体主义精神，不是自私自利的表现。28.√解析：我国的基本经济制度是公有制为主体，多种所有制经济共同发展。29.×解析：公民的基本权利是相对的，受到法律的限制。30.×解析：小丽应该向有关部门举报，依法维护权利。四、简答题31.我国宪法的基本原则包括：人民主权原则、基本人权原则、法治原则、民主集中制原则等。解析：我国宪法的基本原则体现了我国社会主义国家的性质和特点，是宪法的基本内容。32.公民的权利和义务是统一的，因为权利和义务是相互依存、相互促进的。公民在行使权利的同时，也要履行相应的义务，才能维护社会的和谐稳定。解析：公民的权利和义务是相互依存、相互促进的，只有正确行使权利，履行义务，才能维护社会的和谐稳定。33.中学生增强法治意识的方法包括：学习法律知识、遵守法律法规、依法维护权利、积极参与法治实践等。解析：中学生增强法治意识，可以提高法律素养，依法维护自身权益，促进社会的和谐稳定。五、应用题34.小华的行为是不正确的。因为他在课堂上故