江西省南昌市第八中学2026届高一下生物期末统考模拟试题含解析

江西省南昌市第八中学2026届高一下生物期末统考模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于双链DNA分子的叙述，错误的是A．构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行B．A与T配对、G与C配对，碱基之间通过氢键连接C．脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧D．双链DNA中碱基A与T之和一定等于碱基总数的一半2．下图是中枢神经系统中神经元之间常见的一种联系方式，相关叙述正确的是A．图中共有3个神经元构成2个突触B．神经纤维兴奋是Na+大量外流的结果C．刺激b处后，a、c处均能检测到电位变化D．这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止3．黄狗的皮毛着色由位于不同对的常染色体上的两对基因(A、a和B、b)控制，共有四种表现型，黑色(A_B_)、褐色(aaB_)、红色(A_bb)和黄色(aabb)。下图是小黄狗的一个系谱，下列叙述中不正确的是()。A．Ⅰ2的基因型是AaBbB．欲使Ⅲ1产下褐色的小狗，应让其与表现型为黑色或褐色的雄狗杂交C．如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交，产下的小狗是红毛雄性的概率是D．有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状，该性状由核内显性基因D控制，那么该变异来源于基因突变4．图是某家族黑尿症的系谱图。已知控制该对性状基因是A、a，则（）①预计Ⅲ6是患病男孩的概率②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4和Ⅱ5又生Ⅲ7预计，是患病男孩的概率A．①1/6，②1/4 B．①1/6，②1/6 C．①1/3，②1/2 D．①1/4，②1/65．酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的()A．蛋白质 B．RNA C．无机物 D．有机物6．根据达尔文的生物进化学说，下列有关叙述错误的是A．田鼠打洞和夜出活动是自然选择的结果B．虫媒花与传粉昆虫的相互适应性是共同进化的结果C．狗的牙齿坚硬，是长期磨练出来的D．有一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰了7．细胞核内与遗传有关的物质，从复杂到简单的结构层次是A．DNA→染色体→脱氧核苷酸→基因B．染色体→脱氧核苷酸→DNA→基因C．DNA→染色体→基因→脱氧核苷酸D．染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸8．（10分）下图为某学生所绘制的植物细胞有丝分裂过程中染色体行为的简图，其中不正确的是A． B． C． D．二、非选择题9．（10分）（一）、解读图表，回答问题：某班同学对人群中双眼皮和单眼皮的遗传情况进行抽样调查，得到以上数据：(1)根据表中第________组数据可以推测单眼皮为___性状。(2)如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示，若第3组中父亲为双眼皮，母亲为单眼皮，生了一个单眼皮的孩子，请写出双亲的基因组成分别是：父：___，母：___。(3)从第2组数据可以看出，如果父母均为双眼皮，子女有的是单眼皮，有的是双眼皮，请写出双眼皮子女的基因组成：___________。（二）、下图为某家族红绿色盲症的遗传系谱图（基因用B、b表示），据图回答：(1)人类红绿色盲症属于在_____________染色体上的___________遗传病。(2)Ⅱ4的基因型是______________。(3)Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是_____________。(4)若Ⅲ9和一个正常男性结婚，生一个女孩患红绿色盲症的几率为______________。10．（14分）如图所示为DNA分子结构模式图，请据图回答下列问题（1）写出下列序号的名称［1］______［2］______（2）组成DNA的基本单位是［］______。（3）若3为胞嘧啶，则4应是_____（写中文名）。两者之间通过_____相连。（4）图中DNA的两条链的位置关系是_______。（5）由于______排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性（6）已知该DNA中有100个碱基对，其中碱基A有40个。若复制4次，在复制过程中将需要__________个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸参加。11．（14分）视网膜色素变性（RP）是一种常见的遗传性致盲眼底病。研究者发现一名男性患者，该患者的家族系谱如图甲所示，相关基因用B、b表示，图甲中II1为该患病男子，基因检测发现其父不携带致病基因，II4的母亲是该病患者。请回答下列问题：（1）据图甲判断，该病的遗传方式是______遗传，判断的依据是______。（2）该病属于人类常见遗传病类型中的_______遗传病。II4的基因型为_______，II3与II4生一个儿子正常的概率为______，其生育前应通过_______和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5个体一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因如图乙所示，则两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是_______。12．为了改善城区河流的水生生态环境，城市景观设计师们在水面上设置了许多生态浮床。生态浮床就是将植物种植于浮于水面的床体上，充分利用各种生物有效进行水体修复的技术(如图1)。请据图回答下列问题。（1）生态浮床体现了群落的_____结构，可以为鸟类及鱼类提供____。（2）图1中的食草性鱼类作为消费者在该生态环境中的作用是____________（3）在一定时间内，该河流生态系统中全部生产者固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值为b，全部分解者所获得的能量值为c，则a、b、c之间的关系为__________。（4）图2表示某底栖动物种群数量Nt+1/Nt比值与时间（t)的关系图，当t为a—b时，种群的年龄组成为_______；当t为c—d时，该底栖动物的出生率______(填“大于”、“等于”、“小于”）死亡率。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】试题分析：A、构成DNA分子的两条脱氧核苷酸长链反向平行，A正确；B、A与T配对、G与C配对，碱基之间通过氢键连接，B正确；C、脱氧核糖和磷酸交替连接排列在DNA分子的外侧，构成DNA分子的基本骨架，C正确；D、双链DNA中碱基A与T之和不一定等于碱基总数的一半，根据碱基互补配对原则，双链DNAA和C或A和G或C和T或G和T之和等于碱基总数的一半，D错误．故选D．2、D【解析】

图中共有3个神经元构成3个突触，A错误；神经纤维兴奋是Na+大量内流的结果，B错误；由于兴奋在突触间的传递是单向的，因此刺激b，兴奋只能从b的右侧向下传递到c，再传递到b，而不能从b的左侧传递到a，只有c处能检测到电位变化，C错误；据图可知，刺激b时，兴奋可沿着b→c→b的方向顺时针持续传递，同时，又不能传递到a，因此这种联系有利于神经元兴奋的延续或终止，D正确。【点睛】本题考查突触结构、兴奋传导以及膜电位变化的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力。3、C【解析】试题分析：由题意和系谱图可知I1和I2都是黑色应是A-B-，它们产生的子代有4种表现型，故它们的基因型应是AaBb，故A正确。要使III1aabb下褐色的小狗aaB-，必须让其与含有B-的雄狗进行杂交，即黑色或褐色，故B正确。如果III2A-B-，因为其父亲是褐色aaB-，母亲是A-B-，而其同胞中有黄色aabb，故其亲本是aaBb和AaBb，III2应是1/3AaBB或2/3AaBb.III6是aabb，产生小狗是雄性概率是1/2，是红毛A-bb概率是1/2*2/3*1/2=1/6,共1/2*1/6=1/12，故C错误。如果有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状，说明该性状是从来没有的新性状，则该性状由核内显性基因D控制，新基因的来源是基因突变，故D正确。考点：本题考查自由组合定律相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握和对系谱图分析能力。4、A【解析】

根据题意和图示分析可知：Ⅰ1和Ⅰ2正常，而Ⅱ3是患者且为女性，则黑尿症属于常染色体上隐性遗传病；则Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为Aa，则Ⅱ4号的基因型为1/3AA或2/3Aa；Ⅱ5号是患者，基因型为aa，据此答题。【详解】①Ⅰ1和Ⅰ2的基因型为Aa，则Aa×Aa→1AA、2Aa、1aa，而Ⅱ4号表现型正常，则基因型为1/3AA或2/3Aa；Ⅱ5号是患者，基因型为aa，则Ⅲ6为患病男孩的概率=2/3×1/2×1/2=1/6；②若Ⅲ6是患病男孩，则Ⅱ4的基因型为Aa，则Ⅲ7是患病男孩的概率1/2×1/2=1/4。故选A。5、D【解析】

酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，目前发现的绝大多数是蛋白质。【详解】酶是活细胞产生的一类具有生物催化作用的有机物，故选D。6、C【解析】

本题考查生物进化，考查对自然选择学说的理解。解答此题，应注意区分达尔文的自然选择学说与拉马克的用进废退学说的不同。【详解】生物的生活方式、生活习惯总是与环境相适应，这是自然选择的结果，A项正确；虫媒花与传粉昆虫互为环境，相互选择，在相互影响中共同进化，B项正确；根据达尔文的生物进化学说，狗的牙齿坚硬，是长期自然选择的结果，C项错误；一种猫头鹰因视力弱、行动迟缓，捉不到田鼠而被淘汰，体现了适者生存、不适者被淘汰的自然选择法则，D项正确。【点睛】自然选择学说与用进废退学说的不同：（1）自然选择学说：生物的变异是不定向的，自然选择是定向的，生物进化的方向由自然选择决定。（2）用进废退学说：生物的变异是定向的，由生物自身的意愿决定。7、D【解析】试题分析：染色体由DNA和蛋白质组成，DNA的主要载体是染色体；基因是有遗传效应的DNA片段，每个DNA上有很多个基因；基因的基本组成单位是脱氧核苷酸，基因的不同在于脱氧核苷酸的排列顺序不同，故从复杂到的简单结构层次是染色体→DNA→基因→脱氧核苷酸。考点：本题考查了基因、DNA和染色体之间的关系，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。8、B【解析】

有丝分裂不同时期的特点：

（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；

（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；

（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；

（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；

（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】植物细胞有丝分裂末期，细胞中央形成细胞板，向四周扩展成细胞壁，将细胞分成两个子细胞，A正确；分裂后期，着丝点分裂，姐妹染色单体分开形成两条染色体，纺锤丝牵引染色体分别向细胞两极移动，且向两极移动过程中，染色体的着丝点在前（朝向两极），B错误；有丝分裂前期，细胞两极发出纺锤丝，染色质缩短、变粗逐渐形成染色体，核膜逐渐解体，核仁消失，C正确；有丝分裂中期，细胞中染色体的着丝点整齐的排列在赤道板上，D正确。故选B。二、非选择题9、2隐性BbbbBB或BbX隐性XBXb1/20【解析】

（一）（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。（二）图示分析：人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病，由7号患病，基因型为XbY，可得4号基因型为XBXb，3号基因型为XBY，11号患病，其基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，据此回答。【详解】（一）（1）表格中第2组婚配方式父母均为双眼皮，而出现了单眼皮的子女，表明单眼皮是隐性性状，双眼皮是显性性状，因此根据表中第2组数据可以推测单眼皮为隐性性状。（2）“如果显性基因用B表示，隐性基因用b表示”，则双眼皮的基因组成是BB或Bb，单眼皮的基因组成是bb；第3组中双眼皮父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图1：从图1看出，出双亲的基因组成分别是：父Bb；母bb。（3）第2组数据中，父亲遗传给单眼皮孩子（bb）的基因一定是b，所以双眼皮父亲的基因组成是Bb，遗传图解如图2：

从图2可以看出，双眼皮子女的基因组成：BB或Bb。（二）（1）人类红绿色盲症属于X染色体上的隐性遗传病。（2）7号患病，基因型为XbY，根据交叉遗传的特点，可得正常4号的基因型为XBXb。（3）由分析可知，11号的基因型为XbY，5和6号基因型分别为XBY和XbXb，因此10号的基因型为XBXb，由于3号基因型为XBY，4号基因型为XBXb，故8号基因型为XBXb或XBXB，且比例为1:1，因此Ⅲ8和Ⅲ10的基因型相同的概率是1/2。(4）由（3）题解析可知，9号的基因型为为XBXb，正常男性的基因型为XBY，因此生女孩的基因型为XBXb或XBXB，不会患红绿色盲症，患病概率为0。【点睛】本题考查伴性遗传，要求学生掌握人类遗传的计算方法，考查学生的计算能力。10、磷酸脱氧核糖5脱氧核苷酸鸟嘌呤氢键反向平行碱基对900【解析】

分析题图：图示为DNA分子结构模式图，其中1为磷酸，2为脱氧核糖，3、4为含氮碱基，5为脱氧核糖核苷酸，6为碱基对，7为氢键，8为脱氧核苷酸链的片段。【详解】（1）由分析可知，1是磷酸，2是脱氧核糖。（2）组成DNA的基本单位是5脱氧核苷酸，根据碱基不同，脱氧核苷酸分为四种。（3）若3为胞嘧啶，根据碱基互补配对原则，4应是鸟嘌呤；双链的碱基之间通过氢键键相连。（4）在双链DNA分子中，两条脱氧核苷酸链反向平行构成双螺旋结构。（5）构成DNA分子的碱基有4种（A、C、G、T），但由于碱基对（脱氧核苷酸）的排列顺序的千变万化，因此构成了DNA分子的多样性。（6）已知原来DNA中有100个碱基对，其中A为40个，根据碱基互补配对原则，A=T、C=G，因此一个DNA分子中有60个C，DNA分子复制4次，形成24=16个DNA分子中，因此在复制过程中将需要游离的胞嘧啶脱氧核苷酸=60×（16-1）=900个。【点睛】本题结合DNA分子结构模式图，考查DNA分子结构的主要特点，要求考生识记DNA分子结构的主要特点，能准确判断图中各结构的名称，再结合所学的知识准确答题，属于考纲识记层次的考查．11、伴X隐性II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因单基因XBXb1/2遗传咨询基因突变【解析】

结合题意和遗传和系谱图分析，图中II1为该患病男子，其双亲均正常，说明该病为隐性遗传病；而其父不携带致病基因，说明该男子的致病基因只来自其母亲，其遗传与性别相关联，属于伴X染色体隐性遗传。结合系谱图中各个体的表现型可得，Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分别为XBY、XBXb；II1和II

3的基因型XbY、XBY；根据患病III3的基因型为XbY可推知，II5和II

6的基因型为XBXb、XBY。II4的母亲是该病患者，则II4的为XBXb，II

3的基因型为XBY。【详解】（1）根据前面的分析可知，II1患病，其父母不患病，且其父不携带致病基因，所以该病的遗传方式是伴X染色体隐性遗传。（2）通过分析可知，该病属于单基因遗传病。II4的基因型为XBXb，II3的基因型为XBY。他们生一个儿子正常的概率为1/2，生一个儿子不正常的概率也是1/2，其生育前应通过遗传咨询和产前诊断（基因诊断）等手段对该遗传病进行监控和预防。（3）II5的基因型为XBXb，II5一个体细胞有丝分裂过程中有一条染色体上的基因组成XBb，由于有丝分裂过程中不发生基因重组，故两条姐妹染色单体上的基因不同的原因是基因突变。【点睛】本题主要考查学生对知识的分析和理解能力，遗传病的监测和预防的手段主要包括遗传咨询和产前诊断，产前诊断是指在胎儿出生前，医生用专门的检测手段，如羊水检查、B超检查、孕妇血细胞检查以及基因诊断等手段，确定胎儿是否患有某种遗传病或先天性疾病。12、垂直食物条件和栖息空间加快生态系统的物质循环