政治试卷+答案福建省“三明二中、永春一中、龙岩一中”三校2025-2026学年高三上学期10月协作考试(10.17-10.18)

“三明二中、永春一中、龙岩一中”三校协作2025—2026学年第一学期联考(考试时间：75分钟总分：100分)试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分第I卷(选择题，共48分)一、选择题。(本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。)1.下图为中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年纪念活动标识。其中长城象征全民族众志成城奋勇抗战，橄榄枝象征中国人民经过艰苦卓绝的抗战，用胜利赢得和平，光辉围合而成的胜利之门，①源自创作者的灵感，集思想性、艺术性与现实性于一体②运用判断、推理等反映认识对象，具有推导性和严谨性③运用联想、想象等反映认识对象，具有想象性和情感性2.2025年3月27日，国家卫生健康委、国家市场监督管理总局公布59项食品安全国家标准及修改单，2025年暑假期间，某款“零糖”商标饮料被检测出只是没有添加蔗糖，配料中还含有大量的果糖、果①违背同一律的思维的确定性要求②违背矛盾律的思维的明确性要求③通过“偷换概念”,误导消费者牟利④违背思维的一致性要求，在是、非间骑墙居中③“苏式鲜肉月饼”与“滇式云腿月饼”的④“南方咸月饼”与“广式蛋黄莲蓉月饼”4.第20届世界田径锦标赛于2025年9月在日本东京举行，约210个国家和地区选拔的顶级田径运动员围绕49个项目展开竞争。参赛选手主要是职业运动员，但也有部分业余运动员通过达到参赛标准或获得外卡等方式参赛。并非所有参赛选手都能刷新个人最佳成绩。据此，以下判断正确的是高三政治试题第1页(共6页)A.所有参赛选手都不能刷新个人最佳成绩B.所有职业运动员都不能刷新个人最佳成绩C.有的参赛选手不能刷新个人最佳成绩D.有的业余运动员能刷新个人最佳成绩序号①所有经典作品都是经历了时间淬炼的作品，四大名著是经典作品，四大名著是经历了时间淬炼的作品②阅读可以分为经典阅读、课堂阅读、课外阅读③所有经典都是经历了时间淬炼的作品，四大名著是经历了时间淬炼的作品，四大名著是经典项不当扩大”的错误④只有反复阅读经典，才能从中提升为学能力、“反复阅读经典”是“提升为学能力、领6.高三某班学生围绕“准确把握概念”这一课题展开探究，纷纷举例说明概念及明确概念的逻辑规则。下列举例与逻辑思维规则对应正确的有①“仲裁法就是指有关仲裁的法律”犯了“同语反复”的逻辑错误②“有效合同是有意思表示的合同”犯了“定义过宽”的逻辑错误③“合同分为买卖合同与劳动合同”犯了“定义过窄”的逻辑错误④“合同订立分为书面和口头形式”犯了“划分不全”的逻辑错误7.“十四五”以来，中国加快智慧港口建设，实现了从“跟跑者”到“领跑者”的跨越。目前中国自动化码头规模世界第一，港口作业时效领跑全球。某校研只有加强技术创新才能推进港口智能化建设据材料，依据演绎推理的基本规则能够推出①有的高效能港口没有探索无人化作业②有的推进智能化建设的港口正在探索无人化作业③所有高效能港口都加强了技术创新④除非不加强技术创新，否则必须推进港口智能化建设8.“荷叶效应”是指荷叶的微观结构和空气垫导致其具有强大的疏水性，使水滴难以附着，水滴滚动时会带走叶片表面的灰尘和杂质，使荷叶保持洁净。受荷叶这一特性启发，科学家们模仿荷叶结构开发了具有超疏水特性的新材料，广泛应用于防水防污性能提升。这一案例运用了①类比推理，模仿荷叶结构开发出相似结构的新材料②归纳推理，从一般性前提推出个别性结论，结论保真③模拟方法，其目的是认识对象之间的相同点和不同点④抽象思维，抓住了荷叶结构与新材料之间的内在联系9.2025年4月24日，泡泡玛特推出Labubu3.0“前方高能”系列盲盒，盲盒中可能收录常规款或隐藏款Labubu,隐藏款为“本我”。针对A和B两个Labubu3.0“前方高能”系列盲盒，甲乙丙三人作出以下甲：有的盲盒中有隐藏款“本我”。高三政治试题第2页(共6页)丙：A盲盒或者B盲盒中没有隐藏款“本我”。经开盒验证，发现以上三个判断有且只有一个为真，则下列选项中正确的是③A盲盒和B盲盒中均有隐藏款“本我”④A盲盒和B盲盒中有且只有一个隐藏款“本我”10.W市通过差异化策略推动产业升级：X集团从传统磷肥(农业级)转向电子级磷酸生产，技术升级使产品附加值提升30倍；铁水联运项目整合54个小码头为6个高桩泊位，运输成本降低20%,吸引豫东南千万吨货物中转。上述案例在探究经济发展路径时可能运用的逻辑推理方法正确的是②求异法：对比传统与现代磷化工的差异，定位关键技术升级④剩余法：排除地理、资源等因素，确定创新为发展主因--②“总量管控”能够实现耕地“质”和“用”的统一③政府建设用地扩张不能突破“耕地红线”这个“度”哲是执行过任务的“老兵”,担任指令长；宋令东心理素质好、操作能力强；王浩泽理论功底深厚，对飞行手册理解透彻。从辩证思维角度看，飞行乘组的选拔13.在2025年6月20日举办的华为开发者大会上，爱聚科技基于鸿蒙系统打造的“游浙里”等智慧文旅元服务，通过运用分布式能力与技术，构建“多元智能体”,未来可实现旅游服务“即点即用、无感交互”。这一创新实践④运用推理和想象的方法，对未来旅游服务趋势作出预测付诸实验，最终发明了留声机，开启了声音记录的新时代。关于留声机的发明，下列说法正确的是15.针对教师在课堂教学中，因查看课件、与学生远程互动以及关注教室后方学生状态等操作存在分散教学注意力等问题，某教育科技公司推出了智能教学眼镜。相关问题教师课堂教学中查看课件或与学生远程互动存在分散注意力隐患镜镜片上，通过语音指令发起或回应远程互动教师课堂上关注教室后方学生状态存在分散注意力隐患采用安防监控的画面采集思路，在眼镜侧边集实时捕捉教室后方画面并在镜片上显示①以问题激活创新思维②运用检核表法，借用其他领域的思路解决问题③运用头脑风暴法，积极采纳教师的意见④运用聚合思维，从多个角度解决某一个问题0—5小时的占65.80%,5—10小时的占22.30%,还有11.90%几乎不自主学习提升，每周学习提升时①可采用完全归纳法找出职场新人缺乏的工作技②选择学习提升项目要坚持适度原则，科学设计学习强度、频度、难度③先聚合再发散，用行业交流、师傅带教、线上课程等④以超前思维引导职场新人树立正确职业发展观，为二、问答题。(本大题共6小题，共52分)【以案说法】诉讼，要求认定辞退决定无效。法院经审理认为，公司强制使用预制菜的规定限制了厨师的专业自主权，相关链接：《中华人民共和国劳动合同法》第三十九条劳动者有下列情形之一，用人单位可以解除(二)严重违反用人单位的规章制度的；(三)严重失职，营私舞弊，给用人单位造成重大损害的；结合材料，运用逻辑与思维的知识，分析两名同学的看法是否合乎逻辑，并说明理由。(9分)2025年春节假期，福建省龙岩市古田会议会址、毛主席纪念园等景点游人如织；三明市建宁县反"围剿"纪念园红色旅游持续升温；泉州市解放军烈士庙成为新的红色打卡地……这些地区充分运用了当地丰结合材料，运用归纳推理的知识，说明该同学的结论是否可靠，并说明理由。(10分)2025年9月8日晚，夜空上演“红月”奇观，暗红色的月亮悬于天际，引得无数人驻足观测，纷纷近代以来，借助天文望远镜、光谱分析仪等设备，科学家深入研究红月成因。他们发现，月全食时，回地球，使月亮呈现红色。2025年9月8日的红月现象，进一步印证了这一科学原理，同时科学家也通知。未来，随着深空探测技术的发展，人类还将对与红月相关的宇宙天体互动展开更我们对红月现象的认识是具体与抽象的统一。结合材料，运用逻辑与思维的知识对此加以阐述。(8分)要求运用前瞻性思维和战略性规划，主动掌握并运用新兴技术，确保在产业变革中获得先机。从低空经济迅猛发展到人工智能融入生活，各地积极抢位发展新质生产力，培育壮大新兴产业、布局建设未构建现代化产业体系要立足资源禀赋和产业基础，高地，各地善用错位发展智慧，找准比较优势获得竞争优势、集聚发展胜势。抢位是在时间坐标中敢为人先，错位则是在空间坐标中各展其长。不敢抢位，就不容易失位。科学把握抢位发展与错位发展，各个地区要把握全局、抓住关键，牢牢把握自身在国家发展大局中的战略定位，下好一盘棋、共谱协奏曲：要处理好快与慢、同与异的关系，先声夺人但不急躁冒进，立足实际但不故步自封，既能在千帆竞发中抢占先机，也能在绵绵用力中厚积薄发。结合材料，运用《逻辑与思维》的知识，说明抢位发展与错位发展21.阅读材料，完成下列要求。自古以来，飞离地球、遨游太空就是中华民族的梦想之一。2025年4月24日，长征二号运载火箭托举着神舟二十号载人飞船直冲云霄，飞船精准入轨，发射任务圆满成功!从“东方红一号”响彻寰宇到空间站常态化驻留，从“嫦娥”探月到“天问”火星着陆，中国航天的脚印正一步步迈向更深远的宇宙。而这一次，我们离“太空家园”的梦想又近了一步。1992年，中国载人航天工程正式启动，制定了“三步走”的发展战略，即载人飞船实现航天员的天地往返，探索并建设以过渡实验性质为主的空间实验室，建设完整功能的空间站。从神舟一号到神舟十四号，从天宫一号到天宫二号，中国航天人也曾经历过尖兵一号、东风二号等发射的失败。面对挫折，中国航天人没有被失败打倒，而是脚踏实地，精益求精，提高运载火箭的可靠性，每一次飞行都会运用一些新技术，解决一些老问题；每一次验证的技术都比上一次更先进，更完美，中国人正在一步步实现自己的航结合材料，分析辩证思维在中国航天事业发展中所起的作用。(8分)22.阅读材料，完成下列要求。在靶向药物治疗领域，传统方法始终面临一个关键难题：如何让药物在高速血流中精准停留并作用于病灶区域。以往的研究均沿着"顺流而下"的思路，试图通过改善药物载体表面特性或增加给药剂量来提升靶向效率，但效果有限且副作用显著。某跨国科研团队在2025年的突破性研究中，大胆采用了逆向思维方法。他们发现，与其让纳米颗粒被动地随血流运动，不如主动控制其运动方向。团队创新性地设计了具有特殊螺旋结构的磁性纳米机器人，通过体外磁场精确控制，使其能够"逆流而上",主动对抗血流方向运动。纳米机器人可牢牢锚定在肿瘤部位，不受血流冲刷影响。结合材料，运用"逆向思维"的知识，说明该科研团队方案的巧思妙计。(9分)高三政治试题第6页(共6页)2025—2026学年第一学期联考高三政治答案1.D【详解】①:该标识的设计源自社会实践，①表述错误。②③④:该标识的设计属于形象思维(运用联想、想象等反映认识对象，具有想象性和情感性)而非抽象思维(运用判断、推理等反映认识对象，具有推导性和严谨性),体现了思维的概括性和能动性，凸显了伟大的抗战精神，故③④正确，②错误。故本题选D。2.B【详解】①:同一律要求在同一思维过程中，概念的内涵和外延必须保持同一，不能随意变换。该饮料使用“零糖”商标，但实际仅指“无蔗糖”,却含有其他糖分(如果糖、果葡糖浆),这说明商家将“零糖”的概念偷换为“无蔗糖”,违背了同一律，①正确。②:矛盾律要求思维不能自相矛盾。该案例中商家并未同时主张矛盾观点，而是偷换概念，不涉及矛盾律。且思维的明确性是排中律的要求，不是矛盾律的要求，②排除。③:商家故意将“零糖”(无任何糖类)偷换为“无蔗糖”,利用消费者对“零糖”的健康认知偏差进行虚假宣传，属于典型的偷换概念，误导了消费者，为自己牟利，③正确。④:“骑墙居中”指模棱两可、不明确表态。商家明确声称“零糖”,属于虚假宣传而非态度模糊。且思维的一致性是矛盾律要求，而在是、非间骑墙居中是指违背了排中律，④排除。3.D【详解】①:“胡饼”是唐代月饼的名称，“桂香饼”是宋代包裹桂花蜜的月饼名称，后者有额外添加物，二者外延不完全重合，并非相同美食。①错误。②:“京式提浆月饼”是明代北方“枣泥甜月饼”的一种，二者是“种属关系”(前者外延包含于后者),而非“全同关系”(外延完全重合)。②错误。③:“苏式鲜肉月饼”与“滇式云腿月饼”均属于“南方咸月饼”,二者外延相互排斥、同属一个属概念，且未穷尽该属概念所有种类(如还有其他南方咸月饼),符合“反对关系”定义。③正确。④:“南方咸月饼”是属概念(包含多种南方咸月饼),“广式蛋黄莲蓉月饼”是其包含的具体种类(种概念),二者外延是“属种关系”(前者外延包含后者),④正确。故本题选D4.C【详解】A:“所有参赛选手都不能刷新个人最佳成绩”是一个全称否定命题，与题干中“并非所有参赛选手都能刷新个人最佳成绩”不等价，A不合题意。B:题干未对“职业运动员”这一群体单独限定，无法推出全称否定结论，B不合题意。C:“并非所有参赛选手都能刷新个人最佳成绩”即有的参赛选手能刷新个人最佳成绩，有的参赛选手不能刷新个人最佳成绩，逻辑一致，C符合题意。D:题干仅提及“有的参赛选手不能刷新”,无法推出“有的业余运动员能刷新”,二者无必然逻辑关联，D不合题意。5.C【详解】①:这是一个正确的三段论推理。中项是“经典作品”,“经典作品”作为中项在大前提中周延，没有犯“中项不周延”的逻辑错误，①排除。②:经典阅读属于按内容划分，课堂阅读和课外阅读属于按场合划分，该见解犯了划分标准不一致逻辑错误，②正确。③:“四大名著”作为小项在小前提中周延，在结论中也周延，并没有犯“小项不当扩大”的逻辑错误，③排除。④:“只有A,才B”表示A是B的必要条件，因此，“反复阅读经典”是“提升为学能力、领悟处世之道”的必要条件，④正确。6.A【详解】①:根据定义的逻辑规则，定义项不能直接包含被定义项，否则就会犯“同语反复”的逻辑错误，作为定义项“有关仲裁的法律”,直接包含了被定义项“仲裁法”,犯了“同语反复”的逻辑错误，①入选。②:根据定义的逻辑规则，定义项与被定义项外延必须全同，如果定义项的外延大于被定义项，则犯了“定义过宽”的逻辑错误，“有意思表示的合同”作为定义项，外延大于“有效合同”,犯了“定义过宽”的逻辑错误，②入选。③:“合同分为买卖合同与劳动合同”,这属于划分，不是定义，③不选。④:“合同订立分为书面和口头形式”,这7.B【详解】①:前提1为特称肯定(“有的高效能港口正在探索无人化作业”),但根据逻辑规则，“有S是P”不能推出“有S不是P”(即不能从“部分有”推出“部分无”),因为可能所有高效能港口都在探索②:前提2表明所有高效能港口都在推进智能化建设(“所有S是Q”)。前提1表明有的高效能港口正在探的高效能港口正在探索无人化作业”(这些S也是Q的一部分),因此可推出“有的推进智能化建设的港口正在探索无人化作业”(即“有Q是P”)。这是有效的从属推理(所有S是Q+有S是P→有Q是P),②正确。③:前提3表明“推进智能化建设→加强技术创新”(必要条件命题，B→C)。前提2表明所有高效能港口都在推进智能化建设(所有S是B)。结合前提2和前提3:所有S是B,且B→C,因此所有S是C(所有④:“除非不A,否则必须B”等价于“如果A,则B”(即“加强技术创新→推进智能化建设”)。但前提3是“推进智能化建设→加强技术创新”(B→C),而非“加强技术创新→推进智能化建设”(C→B)。前提3只表明技术创新是推进智能化的必要条件，但不意味着技术创新必然导致推进智能化(可能加强技术8.B【详解】①:类比推理是根据事物相似属性，推出其他属性的相似，这一案例运用类比推理，模仿荷叶②:演绎推理是从一般性前提推出个别性结论，归纳推理是从个别性前提推出一般性结论，②排除。③:题中模拟方式是类比而不是比较，其目的并非是认识对象之间的相同点和不同点，③排除。④:科学家们通过分析荷叶的功能与结构，抓住了荷叶结构与新材料之间的内在联系，④正确。9.A【详解】①③:甲(有的有)与乙(有的没有)为反对关系，必有一真。因三判断只有一真，故丙必假。丙(A盲盒或者B盲盒中没有隐藏款“本我”)是一个相容选言判断，其逻辑性质为：一真则真，只有全假为假，可推出“A有且B有”(A没有或B没有)为假，推出“A有且B有”,即A盲盒和B盲盒中均有隐藏②:三个判断有且只有一个为真。甲(有的有)与乙(有的没有)为反对关系，必有一真，必有一假。甲④:A盲盒和B盲盒中有且只有一个隐藏款“本我”与实际情况矛盾，④排除。10.C【详解】①:求同法的特点是只有一个共同条件，其他条件都不同。题中政府的差异化政策不是共同②:对比传统磷肥(低附加值)与电子级磷酸(高附加值)的差异，发现技术升级是效益跃升的关键变量，③:铁水联运项目的物流成本(变量X)与企业竞争力(变量Y)协同变化，体现共变法“变量同步变化推④:剩余法要求先排除已知关联因素，材料未体现先排除其他因素，而是在已有的地理、资源基础上直接进全国范围耕地总量动态平衡，①正确。③:根据图示内容，当耕地红线这一刻度被大幅突破时就会出现问题，我国严守18亿亩耕地红线，政府建12.A【详解】①:神舟十九号飞行乘组的选拔既综合考虑了任务特点、航天员队伍可持续发展等因素，也对每个成员的特点、素质进行了分析，把握了辩证分合，实现飞行乘组功能最大②:神舟十九号飞行乘组确定了三名航天员，并对各个航天员的素质等进行了分析，说明飞行乘组的选拔④:分析是综合的基础，要在分析的基础上综合，④错误。13.C【详解】①:矛盾分析法的核心是分析事物的对立统一关系，而材料仅提及爱聚科技运用分布式能力与技术构建“多元智能体”,规划未来旅游服务模式，未涉及任何关于“智慧文旅发展对立统一关系”②:爱聚科技基于当下鸿蒙系统等技术发展状况，合理规划未来“即点即用、无感交互”的智慧文旅服或“痛点分析”,但材料仅介绍了技术应用和未来服务效果，未涉及任何市场调研相关内容，③排除。④:通过运用分布式能力与技术构建“多元智能体”,对未来旅游服务趋势作出“即点即用、无感交互”的预测，运用了推理和想象的方法，④正确。14.B【详解】①:迁移是联想思维的“联结”方式，①错误。②:爱迪生是在改进电话机(实践活动)时，发现膜板振动的现象，进而产生发明留声机的想法并开展实验，这表明创新思维源于实践，②正确。③:他把传话器膜板振动(属于通信领域的现象),和声音记录(属于声音存储领域)联系起来，打破了思维局限，实现了不同领域认识的联结，③正确。④:类比推理是或然推理，结论具有或然性，④错误。故本题选B。15.A【详解】①:针对教师在课堂教学中，因查看课件、与学生远程互动以及关作存在分散教学注意力等问题，某教育科技公司推出了智能教学眼镜。可见，智能教学眼镜的设计以问题②:对于教学中的问题，借助无线投屏技术和语音交互技术，采用安防监控的画面采集思路来解决，这是借用了其他领域(通信领域、智能领域和安防领域)的思路，运用了检核表法，借用其他领域的思路解决③:头脑风暴法是一种集思广益的群体思维发散技法，它以会议的形式展开，材料中智能教学眼镜设计过程没有涉及头脑风暴法，③不符合题意。④:聚合思维有一个明确的目标，一切思维活动都要围绕这个轴心来进行。发散思维是从多个角度解决某16.D【详解】①:完全归纳法需要对某类事物的所有对象进行考察后才能得出结论，职场新人数量众多，②:选择学习提升项目坚持适度原则，科学设计学习强度、频度、难度，符合职场新人的工作与学习实际④:超前思维能够着眼未来，引导职场新人树立正确的职业发展观，为其长期的职业成长提供助力，④正个相互矛盾的判断都加以否定，(1分)违反了排中律，犯了"两不可"的逻辑错误。(1分)答案一：乙的看法符合逻辑。(1分)其看法是一个省略大前提的三段论推理，省略的大前提是"违反合理管理规定的劳动者应当承担相应后果"(或”未违反合理管理规定的劳动者不应当承担不利后果")(2分);根据法院判决，该管理规定无效，刘某并未违反合理规定(1分);这个三段论推理的大小前提都是真实的，(1分)且推理结构正确，(1分)因此，乙的看法符合逻辑。答案二：乙的看法符合逻辑。(1分)其看法是一个基于”只有劳动者违反合理管理规定，才应当承担相应分)乙由否定假言判断的前件(违反合理规定)而在结论中否定假言判断的后件(承担不利后果),这一推理形式符合必要条件假言推理的规则，(2分)因此是符合逻