2026届湖北省鄂州市鄂州高中高一下生物期末调研试题含解析

2026届湖北省鄂州市鄂州高中高一下生物期末调研试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．已知病毒的核酸有双链DNA、单链DNA、双链RNA和单链RNA四种类型，现发现了一种新病毒，要确定其核酸属于上述哪一种类型，应该（）A．分析碱基类型，确定碱基比率B．分析碱基类型，分析五碳糖类型C．分析蛋白质的氨基酸组成，分析碱基类型D．分析蛋白质的氨基酸组成，分析核糖类型2．研究发现，调节性T淋巴细胞具有抑制免疫的功能，Mcl－1蛋白可使其数量增加，Bim蛋白可使其数量减少，下列说法不正确的是()A．调节性T淋巴细胞数量的增加，有利于提高器官移植成功率B．调节性T淋巴细胞的数量由Mcl－1蛋白和Bim蛋白共同决定C．过敏性体质可能与Bim蛋白活性被抑制有关D．Mcl－1蛋白活性过高，人体易患恶性肿瘤疾病3．某班同学对一种单基因遗传病进行调查，绘制并分析了其中一个家系的系谱图（如图）。下列说法正确的是A．该病为常染色体显性遗传病B．Ⅱ-5是该病致病基因的携带者C．Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/2D．Ⅲ-9与正常女性结婚，建议生女孩4．下列有关基因突变和基因重组的叙述，正确的是A．基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在生物个体发育的任何时期B．基因结构的改变在光学显微镜下可以直接观察C．同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换属于基因重组D．基因突变和基因重组都能产生新的基因5．右图表示某个种群的基因型组成情况，A、a为一对等位基因。则该种群中a的基因频率是A．1．11 B．1．4 C．1．5 D．1．556．下述不是孟德尔在遗传学上获得成功的因素的一项是A．选用豌豆作为实验材料 B．应用科学统计方法处理实验数据C．重视基因对蛋白质的决定作用 D．先研究一对相对性状再研究多对相对性状7．下列关于高中生物学实验的相关内容，叙述不正确的是()A．研究遗传病发病率需要在人群中随机抽样调查B．成熟植物细胞发生质壁分离的原因之一是因为外界溶液浓度大C．生物组织中脂肪鉴定的结果是否理想的关键之一是切片的薄厚D．格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明被加热杀死的S型细菌中的转化因子是DNA8．（10分）某DNA分子中A＋T占整个DNA分子碱基总数的34％，其中一条链上的C占该链碱基总数的28％，那么，对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是A．33％ B．5％ C．38％ D．35％二、非选择题9．（10分）豌豆是自花传粉、闭花受粉植物，其植株的抗病性和茎的高度是独立遗传的性状。抗病和感病由基因R和r控制，抗病为显性；高茎和矮茎由基因D控制，高茎为显性。现有感病矮茎和抗病高茎两品种的纯合子，欲培育纯合的抗病矮茎品种。请回答下列问题：（1）若采用诱变育种，在用物理方法如γ射线处理时需要处理大量种子，其原因是基因突变具有________________、_______________________________等特点。（2）若采用杂交育种，可通过将上述两个亲本杂交，在F2中保留______________________个体，再经____和选育等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。上述两个亲本杂交所得的F1在自然状态下繁殖，则理论上，F2表现型的比例为___________________________________________。（3）若采用单倍体育种，该过程所用的原理是________。请用遗传图解写出育种过程_________________________（要求：写出相关个体的基因型、表现型和有关过程的文字说明，选育结果只需写出所选育品种的基因型、表现型）。10．（14分）如图表示几种育种方法的大致过程。请分析回答：（1）在图一所示①→②过程中发生了__________。若以②的碱基序列为模板经转录和翻译形成③，此过程与以①为模板相比一定发生变化的是__________。A．mRNA碱基序列B．tRNA种类C．氨基酸种类D．蛋白质结构（2）图二中控制高产、中产、低产(A、a）和抗病与感病(B、b）的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F2的表现型有__________种。F2中高产抗病植株占__________。欲鉴别某高产抗病植株是否为纯合子，最简便的方法是__________，将收获种子种植，若子代________________，则说明该植株为纯合子。（3）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术的理论依据是____________________。（4）图二所示的育种方法的原理有__________________________。11．（14分）如图是某城市湿地生态公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：（1）浮游生物类在该生态系统中的成分是_____________________。（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。（3）猛禽同化的能量中只有部分用于_________________，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（4）杂食性鱼类在该食物网中所处的营养级有______________________（5）在生态系统中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是____________。（6）通常，生态系统的食物链不会很长，原因是_______________。（7）公园生态系统会受到工业废水、生活污水等污染。如果污染超过该生态系统的________________，公园生态系统就很难恢复到原来的状态。12．家猫中有很多对性状值得人们关注和研究，如有尾与无尾（由一对等位基因A、a控制）、眼睛的黄色与蓝色（由另一对等位基因B、b控制）。在上述两对性状中，其中某一对性状的纯合基因型的合子不能完成胚胎发育。现从家猫中选择多只表现型相同的雌猫和多只表现型相同的雄猫作亲本，杂交所得F1的表现型及比例如表所示。请分析回答下列问题：无尾黄眼无尾蓝眼有尾黄眼有尾蓝眼♂2/122/121/121/12♀4/1202/120（1）家猫的上述两对性状中，不能完成胚胎发育的性状是_____________，基因型是_____（只考虑这一对性状）。（2）控制有尾与无尾性状的基因位于______染色体上，控制眼色的基因位于____染色体上，判断的依据是______________________________________________。（3）家猫中控制尾形的基因与控制眼色的基因在遗传时遵循___________________定律；亲本中母本的基因型是______________，父亲的基因型是________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、A【解析】

（1）DNA分子中特有的碱基是T不含有碱基U，RNA分子中含U不含T。（2）双链的DNA分子中碱基数量的关系：A=T，G=C，双链RNA中碱基的关系是A=U，G=C。【详解】A、分析碱基种类判断核酸是DNA还是RNA，然后确定碱基比率，确定是单链结构还是双链结构，A正确；B、分析碱基种类和核糖的种类，只能判断核酸是DNA还是RNA，不能判断是单链结构还是双链结构，B错误；C、分析蛋白质的氨基酸组成无法判断DNA还是RNA，分析碱基类型只能判断是DNA还是RNA，不能判断是单链还是双链，C错误；D、分析蛋白质的氨基酸组成无法判断DNA还是RNA，分析核糖类型只能判断是DNA还是RNA，不能判断是单链还是双链，D错误。故选A。【点睛】本题的知识点是DNA和RNA在组成成分上的差异，碱基互补配对原则，主要考查学生对DNA和RNA的结构的理解和运用能力。2、C【解析】调节性T细胞具有抑制免疫的功能，所以调节性T细胞数量的增加，有利于提高器官移植成功率，A正确；Mcl­1蛋白可使节性T细胞数量增加，Bim蛋白可使节性T细胞数量减少，说明调节性T细胞的数量由Mcl­1蛋白和Bim蛋白共同决定，B正确；Bim蛋白活性被抑，则调节性T细胞数量增多，免疫功能减弱，而过敏性体质是免疫能力过强引起的，C错误；Mcl­1蛋白活性过高，抑制免疫的功能过强，导致人体易患恶性肿瘤疾病，D正确。3、B【解析】

图中5和6正常但11号患病，即“无中生有为隐性”，说明该病为隐性遗传病，据此分析。【详解】A、由图示可知，Ⅱ-5与Ⅱ-6不患病，而Ⅲ-11患病，所以该病为隐性遗传病，A错误；B、不论该病是常染色体遗传病，还是伴性遗传病，Ⅱ-5均是该病致病基因的携带者，B正确；C、若该病是常染色体遗传病，Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/8；若该病是伴性遗传病，Ⅱ-5与Ⅱ-6再生患病男孩的概率为1/4，C错误；D、若该病是常染色体遗传病，Ⅲ-9与正常女性结婚，子代男女患病概率相等，D错误。故本题选B。4、C【解析】

基因突变是基因中碱基对的增添、缺失或替换，具有随机性、普遍性、不定向性等特点；基因重组发生在减数第一次分裂过程中，是控制不同性状的基因的重新组合。【详解】A、基因突变的普遍性是指基因突变可以发生在任何生物体中，A错误；B、基因结构的改变属于分子水平的变化，在光学显微镜下不能直接观察到，B错误；C、基因重组包括非同源染色体上非等位基因的自由组合和同源染色体上非姐妹染色单体之间发生交叉互换，C正确；D、基因重组可以产生新的基因型，但不能产生新的基因，D错误。故选C。5、D【解析】

先分析题图根据题图判断出该种群的不同基因型的个体数，然后根据不同基因型个体数计算该种群的基因频率。【详解】分析题图可得：AA=3，Aa=3，aa=4，根据基因频率的概念计算种群的基因频率是：a=（3+2×4）÷（11×2）=1.55。故选：D。6、C【解析】

孟德尔获得成功的原因：（1）选材：豌豆是严格的自花传粉且闭花受粉的植物，自然状态下为纯种；品系丰富，具多个可区分的性状，且杂交后代可育，易追踪后代的分离情况，总结遗传规律；（2）由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状）；（3）利用统计学方法；（4）科学的实验程序和方法；（5）具有热爱科学和锲而不舍的精神。【详解】孟德尔选用豌豆作为实验材料，豌豆生长期短，自花传粉，闭花受粉，自然状态下是纯种，A正确；应用科学统计方法处理实验数据，是孟德尔获得成功的原因之一，B正确；孟德尔不知道基因与蛋白质之间的关系，也没有基因概念，C错误；由单因子到多因子的科学思路（即先研究1对相对性状，再研究多对相对性状），是孟德尔获得成功的原因之一，D正确。7、D【解析】试题分析：调查遗传病的发病率需要在广大人群中调查，故A正确；质壁分离的外因是细胞液浓度小于外界溶液浓度，故B正确；利用富含脂肪的种子作为鉴定脂肪的材料时，关键是切片的薄度，故C正确；格里菲思的肺炎双球菌转化实验证明被加热杀死的S型细菌中有让R型细菌转化为S型细菌的物质，但没有证明是DNA，故D错。考点：本题主要考查生物学实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用的能力。8、C【解析】

本题主要考察DNA的有关计算，利用碱基配对原则，熟记有关计算公式可轻松作答。【详解】由题意知，双链DNA分子中A+T的比值是34%，G+C的比值是66%，则双链DNA分子中G=C=33%，如果一条链上的C占该链碱基总数的28%，则对应的另一条互补链上的C占该链碱基总数的比例是（33%-28%÷2）×2=38%，选C。【点睛】有关DNA碱基的计算根据A＝T、G＝C，图示如下：二、非选择题9、低频性不定向性抗病矮茎连续自交9:3:3:1染色体（数目）变异【解析】

根据题干信息分析，抗病性和茎的高度是独立遗传的性状，遵循基因的自由组合定律；利用感病矮茎（rrdd）和抗病高茎（RRDD）两品种的纯合种子，培育纯合的抗病矮茎（RRdd）品种的方法有：诱变育种、杂交育种和单倍体育种。【详解】（1）诱变育种的原理是基因突变，由于基因突变具有不定向性、低频性和少利多害性等特点，所以需要处理大量种子。（2）利用杂交育种的方法培育纯合的抗病矮茎品种的过程中，两个纯种亲本杂交产生的子一代的基因型为RrDd，再自交产生的子二代基因型有R_D_、R_dd、rrD_、rrdd，保留其中的抗病矮茎个体R_dd，由于Rrdd会发生性状分离，因此还需要连续自交和选育等手段，最后得到稳定遗传的抗病矮茎品种。由于子一代的基因型为RrDd，所以其自交后代理论上的比例为9:3:3:1。（3）单倍体育种的原理是染色体变异，包括花药离体培养和秋水仙素处理两个过程，则利用单倍体育种的方法获得纯合的抗病矮茎品种的遗传图解如下图所示：【点睛】解答本题的关键是根据题干信息确定两对等位基因是遵循基因的自由组合定律的，并写出亲本和所要培育出的后代的基因型，进而分析通过不同的方法培育该后代。10、基因突变A、B63/16自交不发生性状分离（或全部表现为高产抗病）植物细胞的全能性基因重组和染色体变异【解析】

根据题意和图示分析可知，图一表示用化学药剂诱变，使基因中的碱基发生替换；图二表示杂交育种和单倍体育种，据此分析。【详解】（1）在图一所示①→②过程中发生了碱基对的替换，属于基因突变。由于②的碱基序列与①的碱基序列不一样，所以转录形成的mRNA中的碱基序列也发生了改变，与之对应的含反密码子的tRNA种类也同样发生改变，但由于密码子的简并性，所以密码子发生改变，对应的氨基酸种类不一定改变，蛋白质结构也不一定改变，因此与以①为模板相比，一定发生变化的是A和B。（2）图二中控制高产、中产、低产(A、a）和抗病与感病（B、b）的两对等位基因分别位于两对同源染色体上。F1为AaBb，AaBb个体自交，由于A、a控制的性状为不完全显性，子代有3种表现型，B、b控制的性状为完全显性，子代有2种表现型，两对基因自由组合，故子代表现型有3×2=6种。F2中高产植株（AA）占1／4，抗病植株（BB+Bb）占3/4，故高产抗病植株占1/4×3/4=3/16。欲鉴别某高产抗病植株（AAB＿）是否为纯合子，最简便的方法是让其自交，将收获种子种植，若子代不发生性状分离（或全部表现为高产抗病），则说明该植株为纯合子。（3）图二中利用F1的花粉形成个体④所应用技术是花药离体培养，原理是植物细胞的全能性。（4）图二所示的育种方法有杂交育种和单倍体育种，涉及原理有基因重组和染色体变异。【点睛】本题考查生物变异的应用的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力11、生产者和消费者捕食与竞争自身的生长、发育和繁殖第二、第三、第四营养级单向性逐级递减能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的（能量在沿食物链流经每个营养级的时候，部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失）自动（我）调节能力【解析】

1、食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道．每条食物链的起点总是生产者，食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级．食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级．同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级;在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。

2、原生演替（又称初生演替）指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰，该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地，在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。【详解】（1）据图可知，浮游生物类可以做食物链的起点，故在该生态系统中的成分可以是生产者，浮游生物也可能是动物，故有可能是消费者。（2）图中昆虫与杂食性鱼类都捕食水草，同时杂食性鱼类捕食昆虫，可知它们之间的种间关系有捕食和竞争。（3）同化量=呼吸量+用于自身的生长、发育和繁殖，故猛禽同化的能量中只有部分用于自身的生长、发育和繁殖，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（4）分析图可知：在“水草→杂食性鱼类”的食物链中，杂食性鱼类为初级消费者，处于第二营养级；在“水草→昆虫→杂食性鱼类”的食物链中，杂食性鱼类为次级消费者，处于第三营养级；由于浮游生物类中可能含有浮游植物、浮游动物，因此底栖动物类可能是初级消费者，也可能是次级消费者，在“浮游生物类→底栖动物类→杂食性鱼类”的食物链中，杂食性鱼类可能是第四营养级。（5）在生态系统中，能量沿食物链流动时，具有单向流动、逐级递减的两个特点。（6）由于能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的（能量在沿食物链流经每个营养级的时候，部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失），通常生态系统的食物链不会很长。（7）生态系统具有一定的自我调节能力，公园生态系统会受到工业废水、生活污水