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文档简介
第17・18章(因式分解和分式)易错知识点单选强化练
2025・2026学年初中数学人教版(2024)八年级上册期末复习
1.阳阳同学在复习老师已经批阅的作业本时,发现有一道填空题破了一个洞(如图所示),■表示破
损的部分,则破损部分的式子可能是()
31xx+1,
化简:■-----H------=----V
I\-x)x+1x-l
B.5x2-x+1x2+5,v+1
A.二n
x-\r-XXT-X
2.下列分式化简的过程中,化简为最简分式正确的是()
A.生二次=3一n-2x+3x2,3
B.---------=-l+-x
2x2
_9.r2-13.r-l22x+y
,6xy-2y=2yD•告
x-y
3.中国古代传统文化中的书写工具:纸、笔、墨、砚被称为“文房四宝它们既表现了中华民族不
同于其他民族的风俗,乂为世界文化的进步和发展做出了贡献.为宣扬传统文化,新华中学开设了书
法课,并为学生购置新的毛笔.已知市场上人型毛笔的单价比B型毛笔的单价高40%,且学校购买
了两种型号毛笔共500只,4型毛笔共花费4200元,B型毛笔共花费450()元,求8型毛笔的单价是
多少元.设8型毛笔的单价是工元,则可列分式方程是()
4200一+幽=50042004500
A,(1+40%)B.----+-=500
XXx(1+40%)x
幽+照=50042004500
C.D.x+40%r=500
40%.rx
4若分式出口后的运算结果是X'则在“□”中添加的符号是()
A.+B.C.一或xD.+或+
3xy
5.小张学习分式的基本性质时,将中的X和y都扩大2倍,得到的分式的值不变,请你推测,
2/+口
□代表的代数式可以是()
A.5B.)'C.2yD.y
6.“燕山雪花大如席,片片吹落轩辕台.”这是诗仙李白眼里的雪花.单个雪花的重量其实很轻,只
有000000003克左右,().(XXXXXX)3用科学记数法可表示为()
A.0.3x1O-7B.3x10-8C.30x10-9D.3x10s
7.若分式生?有意义,则文的取值范围是()
A-I
A.x>\B.x>-1C.xwlD.
8.设,?为某一自然数,代入代数式〃3一〃计算其值时,四个学位算出了下列四个结果.其中正确的结
果是()
A.521B.1413C.3721D.1716
9.如图,长宽分别为〃、〃的长方形周长为16.面积为⑵则〃(〃+〃)(〃-〃)-的值为()
A.193B.-192C.384D.-384
10.若火为任意整数,则(2%+1)2-(女+1f+%的值总能()
A.被4整除B.被5整除C.被6整除D.被7整除
11.若炉-1可以被20到30之间的某两个整数整除,则这两个整数是()
A.24,26B.25,27C.26,28D.27,29
12.若。+〃=4,则3/+6曲+36一47的值为()
A.16B.4C.2D.I
13.下列多项式分解因式后,含有因式:),+1的是()
A.y2-2xy+x2B.(y+1):-(y-1)2
C.(y+l)2-(/-l)D.(y+l『+2(y+l)+l
14.下列各式中能用公式法分解因式的有()
①/+4;@x4-/;③/+2〃+4;④T/+1;⑤®4a2+4ab+b2.
A.2个B.3个C.4个D.5个
15.下列多项式中,可以用完全平方公式进行因式分解的是()
A.x2+2xy+4y2B.-9x3-y2
C.4x-y2D.x2-8^+16/
16.因式分解“16〃,一△”得(4加+5〃)(4〃?一5〃),则"4”是()
A.16B.-16/rC.25/D.-25A?
17.下列各式不是多项式4c必的因式的是()
A.abB.a+2C.a-2D.a-4
18.若/+尔+4=(x-2)-,则下列结论正确的是()
A.等式从左到右的变形是乘法公式,m=4
B.等式从左到右的变形是因式分解,777=4
C.等式从左到右的变形是乘法公式,〃?二T
D.等式从左到右的变形是因式分解,m=-4
2a,,、
——~(a>b\
a-o7
19.定义运算“*”:若5*(x+2)=:,则x的值为()
7——(4<〃).
b-a
A.yB.6C.g或6D.二或Y
2
20.若关于x的方程——2=」^有正数解,贝lj().
x-3x-3
A.>0且"印3B."iV6且〃#3C.m<0D./〃>6
2a9//-19//_1
21.已知X展Wr,z"罚,若"5,则X,Y,Z的大小关系为()
2a+\
A.X>Y>ZB.x>z>yC.7>Y>XD.Z>X>Y
22.下列各多项式从左到右的变形是因式分解,并分解正确的是()
A.a2-h2+2=(a+b)(a-b)+2B.(x+3)(x-2)=Ar+x-6
C.4ZZ72-9ir=(4/77+9/z)(4/77-9/7)D.y2-4y+4=(y-2)2
参考答案
题号12345678910
答案ABADDBCDBC
题号11121314151617181920
答案ADCCDCDDCB
题号2122
答案DD
1.A
【分析】本题考查分式的混合运算,解题的关键是掌握分式混合运算顺序和运算法则.根据题意残损
x+1x3
部分的式子为一•二T+S-,再计算即可.
x-1X+1I-X
r+[x3
【详解】解:残损部分的式子为—•』7+广
x-1x+1\-x
x3
x-3
~x-\'
故选:A.
2.B
【分析】本题考查了分式的基本性质、因式分解、平方差公式,熟练掌握以上知识点是解题的关键.
根据分式的基本性质计算解答即可.
【详解】解:A、3(%->=3(/-),)=3--3),故该选项不符合题意;
"一)'
B、金tL二=卷上空=_1+±“故该选项符合题意:
2x22
9X2-1(3x+l)(3x-l)3X+\*
C、-~~丁=1/丁,故该选项不合题意;
6Q一2),2y(3x-l)2y
2222
D、学与=1■养~;,故该选项不合题意.
V-K(x+y)(x-y)
故选:B.
3.A
【分析】本题考杳了分式方程的应用,解题的关键是列出分式方程,设8型毛笔的单价是1元,则A
型毛笔的单价为(l+40%)x元,根据两种型号毛笔共500只列出分式方程进行求解即可.
【详解】解:设8型毛笔的单价是工元,则A型毛笔的单价为(1+40%卜元,
42004500
由题意得:=500,
(l+40%)xx
故选;A.
4.D
【分析1根据分式的运算法则即可求出答案.
【详解】解:工+二-=生辿=x,
x+\x+1x+\
x2xx2x+1
---+----=--------=X,
X+1X+lX+1X
・•・在“□”中添加的符号是+或+,
故选:D.
【点睛】本题考查分式的运算,解题的关键是熟练运用分式的运算法则,本题属于基础题型.
5.D
【分析】本题考查了分式的基本性质,根据分式的分子与分母同乘(或除以)一个不等于。的整式,
分式的值不变,逐项计算进行判断求解即可.
【详解】解:2着口中的.“和,都扩大2倍,分了3町变为3x(2x)x(2y)=12冷,,扩大了4倍,
A、分母若为2/+5,“扩大2倍,分母变为8/+5,没有扩大4倍・,分数值改变,不符合题意;
B、分母若为2/+),,x和),都扩大2倍,分母变为8/+2),,没有扩大4倍,分数值改变,不符合
题意;
C、分母若为2f+2y,x和>都扩大2倍,分母变为8/+4丫=4(2/+),),没有扩大4倍,分数值
改变,不符合题意;
D、分母若为2/+y2,x和),都扩大2倍,分母变为+4y2=4(2f+V),扩大4倍,分数值不变,
符合题意;
故选:D.
6.B
【分析】本题考查用科学记数法表示绝对值小于1的数,一般形式为〃xi(r,其中,与较大数的科学
记数法不同的是其所使用的是负指数辕,指数由原数左边起第一个不为零的数字前面的o的个数所决
定.
【详解】解:0.00000003=3x10-8,
故选:B.
7.C
【分析】本题考查了分式有意义的条件,根据分式有意义,分母不等于0列不等式求解即可.
【详解】解:由题意得,大一1/0,
解得;Xw1,
故选:C.
8.D
【分析】本题综合考查因式分解的应用,三个连续自然数的积为偶数等相关知识点,重点掌握因式分
解的应用.代数式〃因式分解可得〃(〃-1)(〃+1),则代数式表示三个连续正整数的积.据此分析
即可.
【详解】解:由题意可知:原式二〃(〃-1)(〃+1),
・•・/-〃为三个连续的正整数的积,
・・・〃3一〃可写成三个连续自然数的积,其中一个因数必为偶数,
・・・〃3-〃是一个偶数.
故选:D.
9.B
【分析】本题主要考查利用整体代入法求代数式的值,因式分解.根据题意得出。+〃=8,“〃=12,
然后将整式因式分解化简整体带入求解即可
【详解】解:•・•边长为。,》的长方形周长为16,面积为12,
.*.«+Z?=—=8,ab=12,
2
则a(a+(a-一a(a+/?)'
=a(a+〃)[(a-
=tz(«4-Z?)(-2Z?)
=-2ab(a+b)
=-2x12x8
=-192.
故选:B.
10.C
【分析】本题主要考查了完全平方公式的应用,因式分解的应用,熟练掌握完全平方公式是解题的关
键.先根据完全平方公式和合并同类项法则进行化简,得出(24+1)2-任+1)2+%=3左(%+1),然后进
行判断即可.
【详解】解:(2Z+l)2-(k+lf+k
=4攵2+4攵+1-(二+2Z+1)+A
=3k2+3k
=3左k+1).
k和k+1中必有一个为偶数,
・•・32仕+1)一定能被6整除.
故选:C.
11.A
【分析】本题考查了因式分解的应用,平方差公式的应用,根据平方差公式因式分解,即可求解.
【详解】解:58-l=(54-l)(54+l)=(54-l)(52+l)x(52-l)=(54-1)x26x24
故选:A.
12.D
【分析】此题主要考杳了因式分解的应用,正确分解因式是解题关键.先用完全平方公式分解因式,
把已知数据代入得出答案.
【详解】解:3/+6。力+3必-47=3(/+2他+6)-47=3(。+8『-47,
。+。=4,
一.原式=3x4?-47=1.
故选:D.
13.C
【分析】先把各个多项式分解因式,再根据求出的结果找出选项即可.本题考查了分解因式,能选择
适当的方法分解因式是解此题的关键,分解因式的方法有提取公因式法,公式法,因式分解法,分组
分解法等.
【详解】解:A.丁_2冷,+/故原式不含有因式y+1,故本选项不符合题意;
B.(y+l)2-(j-l)2
=[(y+D+(y-i)][(y+i)-(y-i)]
=2yx2
=4y,
故原式不含有因式丁+1,故本选项不符合题意;
C.(y+l)2-(y2-1)
=2y+2
=2(y+l),
故原式含有因式),+1,故本选项符合题意;
D.(y+l)2+2(y+l)+l=(y+l+1)2=(y+2)2,故原式不含有因式y+1,故本选项不符合题意;
故选:C.
14.C
【分析】本题考查因式分解,将各式因式分解后进行判断即可.
【详解】解:①"+4,它无法利用公式法因式分解;
②原式-用=,+/)*+),)*7),它可以利用平方差公式因式分解;
③/+2〃+4无法因式分解;
④原式=J4/=(l+2a)(l-2a),它可以利用平方差公式因式分解;
⑤原式=-(/+勿+1)=-(。+1)2,它可以利用完全平方公式因式分解;
⑥原式=(2〃+。尸,它可以利用完全平方公式因式分解;
综上,能用公式法分解因式的有4个,
故选:C.
15.D
【分析】本题考查了完全平方公式分解因式,熟练掌握完全平方式的结构特征是解题的关键:①有三
项;②两项符号相同且都可写成两数的平方形式;③另•项应是两数积的2倍,符号不限.
根据完全平方式的结构特征逐项分析判断即可.
2
【详解】解:A.X+2AT+4/,该式不是完全平方式,故选项A不符合题意;
B.-9xy-y2,该式不是完全平方式,故选项B不符合题意;
C.4/-),2,该式不是完全平方式,故选项C不符合题意:
22
D.X-8A>+16/=(X-4V),该式是完全平方式,故选项D符合题意;
故选:D.
16.C
【分析】此题考查了平方差公式,用平方差公式展开,根据对应项相等即可求解,解题的关键是熟悉
平方差公式.
【详解】解:*.*(4〃?+5〃)(4〃?-5〃)=(4/〃y_(5〃)一=16/?/2-25/?2,
「A”是251,
故选:C.
17.D
【分析】此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,原式分解因式,判断即可.熟练掌握因式分解
的方法是解本题的关键.
【详解】解:Ci3b-4ab=ab[cT-4)=ab(a+2)(a-2),
故4不是多项式/人一4R,的因式,
故选:D.
18.D
【分析】将一个多项式化为几个整式的积的形式即为因式分解,据此进行判断即可.
本题考查因式分解的意义,熟练掌握其定义是解题的关键.
【详解】解:・・"+〃a+4=(工一2)2,
x2+nix+4=x2-4x+4,
则"7=-4,
原等式从“到右的变形是因式分解,从右到左的变形是乘法公式.
故选:D.
19.C
【分析】此题考查解不等式,解分式方程,根据题意分情况:①当5>x+2,②当5vx+2,分别求
出x的取值范围,根据公式列分式方程求解即可.
【详解】解:由题意得,
①当5>x+2,即xv3时,
+3-X3-XX
解得X=[,
经检验,当X时,M3r)声(),
二」=5是分式方程的解且符合x<3:
②当5<x+2,即x>3时,
—=昌市占
12
"=—,
x-3x
解得工=6,
经检验,当x=6时,x(x-3)±0,
・•.x=6是分式方程的解且符合x>3,
则式的值为;或
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