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文档简介
第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年广东省佛山市三水区七年级(上)期末英语试卷一、语法选择:本大题共10小题,共10分。Doyouknowus?XiYangyangandLeRongrong,themascots(吉祥物)ofthe15theNationalGames.It'sfunthatmanypeople(1)wearechickens.(2)fact,weareChinesewhitedolphins.Chinesewhitedolphinscanturnpinkwhen(3)getexcited,soourcolorsarewhiteandpink.
Whydopeoplechooseusasthemascots?(4)wecomefromtheocean,standingfortheoceancultureofGuangdong,HongKongandMacao.What'smore,ourwayof(5)togetherandhelpingeachotherisjustlikethespirit(精神)ofsports.
Whomakesus?LiuPingyun,ateacheratGuangzhouAcademy(学院)ofFineArts.Hegivesus(6)lovelybodyshape.
Whomovesus?Agroupof(7)fromFoshan.Theyworkhard(8)ustolife.Atdifferentgames,(9)themusicstarts,werun,jumpandevendance.Weare(10)tobepartofthegreatgame!
Peopleloveusverymuch,andourfunshowsarepopularalloverthecountry!1.A.think B.thinks C.isthinking2.A.At B.On C.In3.A.them B.their C.they4.A.Because B.And C.But5.A.live B.living C.lives6.A.an B.a C.the7.A.student B.students C.students8.A.bring B.bringing C.tobring9.A.when B.what C.which10.A.happily B.happy C.happiness二、完形填空:本大题共10小题,共10分。WhenbabyOliviacries,Danielwantstohelpasabigbrother.Butbeforehecandoanything,MomandDad(11)rushtoherfirst.WhenOliviasmiles,theysmilebacktoherandseem(似乎)toforgetaboutDaniel.Danielstandstheresilently.Hefeels(12)andsad.
Oneday,Grandmacomestovisit.ShemeetsDanielandtakeshimtothe(13).There,they(14)bikesandplayontheswings(秋千).
"Oliviaisluckytohaveyou."Grandmasays."Someday,you'llshowherallthefun."
Daniel(15)hishead,"Grandma,shedoesn'tneedme."
Grandmasmiles,"Lastsummerinthispark,Iaskedyouto(16)ontheswings,andyoutoldmenottoseeyouasababy.NowBabyOlivianeedsmuchcare.Soyourparentsarealwaysaroundher.Andyou're(17)—youdon'tneedtheirhelpasmuch.
YoucanhelpOliviaoneday,too.WhenOliviagrowsupalittle,shewillseeyouasher(18)."
"Shewill?"Danielaskswith(19).Grandmanods.(20)this,Danielcan'twaittogohometosharefunthings.Hewon'tfeelsadagain.11.A.sometimes B.seldom C.never D.always12.A.glad B.lonely C.nervous D.thirsty13.A.school B.hospital C.park D.cinema14.A.race B.sell C.hunt D.hang15.A.mixes B.shakes C.marries D.hides16.A.domagic B.bestrict C.becareful D.playmusic17.A.friendly B.boring C.weak D.big18.A.classmate B.hero C.cousin D.husband19.A.hope B.news C.rest D.waste20.A.Pulling B.Holding C.Taping D.Seeing三、阅读理解:本大题共10小题,共20分。A
CLUB8:00-9:4014:00-17:0014:00-17:309:00-11:00≤10people≤30people≤15people≤20peopleTheNewPowerPlaza(广场)SanshuiForestParkXi'nanParkofSanshuiTheOpenUniversityWehave:
✧Games:learningamesandshareyourloveforthesportwithfriends.
✧Experienced(经验丰富的)teachers:learnrightskills(技巧)toplaybetter.
Findusat:
✧PhoneNo.:8733112.Email:joinus@
Comeandjoin
21.Whatisthepassageabout?______A.Astory. B.Aposition. C.Amemory. D.Atimetable.22.Tonywantstodoballgamesintheafternoon.Whatclubcanhejoin?______A.Basketball. B.Swimming. C.Ping-pong. D.Kungfu.23.Howmanykidsarethereifalltheclubsarefull?______A.30. B.55. C.65. D.75.24.Lilyjoinstheping-pongclub.Whereshouldshego?______A.TheNewPowerPlaza. B.Xi'nanParkofSanshai.
C.TheOpenUniversity. D.SanshaiForestPark.25.Howcanaprimaryschoolstudentjoinasportsclub?______A.Byproducingaphone. B.Byvisiting.
C.Bywritingletterstoclubs. D.Bylearningfromgoodteachers.BThereareteastoriesindifferentplaceslikeGuizhou,Fujian,GuangxiandYunnan.OneofthemisfromtheBulangpeopleonJingmaiMountaininYunnan.Theybegantheirlifethereover1000yearsago.Theyplantedteatreesonthemountainandthetreesturnedintoabigteaforest.Thisstartedtheirlongstorywithtea.
TotheBulangpeople,teafromnatureisveryimportant.Intheolddays,theyusedteaforsomediseases,andexchanged(交换)itforfoodandclothes.Today,theirloveforteaisstillstrong.Everyspringbeforepickingtealeaves,theyholdceremonies(仪式)tothankteatrees.Thereisasaying:"Animalsdie.Moneyrunsout.Butteatreesstayforalongtime.Wemusttreatthemlikeoureyes."ManyBulangpeopleplantteatreestogetmoney,butteameansmuchmorethanmoneytothem.
▲Theylearnfromnatureandfollowitsrules.Whensometreescollapseontheground,theBulangpeoplethinktheyare"goingbackhome".Theyleavethosetreesthere.Afterthetreesdie,theirbodiesbecomefoodfortheearthandhelpyoungteatreesgrowbetter.TheBulangpeopleneverusechemicals(化学品)tomaketreesgrowfaster.Theyjustwait.That'swhytheirteatreesarehealthyandcanlivelong.26.WheredidtheBulangpeoplelive?______A.InYunnan. B.InGuizhou. C.InFujian. D.InGuangxi.27.Intheolddays,theBulangpeopleusedteato______.A.cookasfood B.feedtheanimals
C.maketeabags D.helpwithdiseases28.Whichofthefollowingcanbeputin"▲"inParagraph3?______A.TeaforestscanhelptheBulangpeoplework.
B.NaturegivesfoodtotheBulangpeoplekindly.
C.TheBulangpeoplegrowteatreesinacleverway.
D.TherearesomanyteaforestsinJingmaiMountain.29.Whatdoestheunderlinedword"collapse"inParagraph3mean?______A.Appear. B.Drop. C.Stand. D.Grow.30.Whatisthebesttitleforthepassage?______A.People'sloveforJingmaiMountain
B.Goodwaystolookafterteaforests
C.TheBulangpeople'sstorywithtea
D.InterestingteaactivitiesinYunnan四、任务型阅读-简答:本大题共1小题,共10分。31.
Howdoyouunderstand"answerthecallofduty"?Itisdoingthingswellandhelpingpeopleinneed.
Manypeopleanswerthecallofdutyeveryday,likefiremen.Firebreaksoutsuddenlyatanytime.Firemenneedtoputitoutquicklyandsavepeople.Theyarebraveandstrong.
Medicalworkersstandbyeveryminute.Theytakecareofpatientsdayandnight.Theyworkinhospitalsandcommunities(社区).Sometimestheycan'tgobackhomefordaysjusttohelppeoplegethealthagain.
Forteachers,everystudentmatters.Theyteachstudentsnewknowledgeofallsubjectseveryday.Theyalsohelpthemgrowasaperson.Goodteachersinspire(启发)theirstudents.
Evenwe,students,cananswerthecallofduty.Wecanhelpclassmates,keepclassroomscleanandsoon.Everylittlethingisimportant!
See?Wecanallshineinourownway.Let'sanswerthecallofdutyandmaketheworldabetterplace!(1)Whatisthemeaningofansweringthecallofduty?
______(2)Whatdoesfiremenneedtodowhenthereisfire?
______(3)Wheredomedicalworkersworkforpatients?
______(4)Whatdoteachersthinkofeverystudent?
______(5)Canstudentshelptheirclassbystayinghealthyorbyhelpingclassmates?
______五、信息匹配:本大题共5小题,共10分。配对阅读。左栏是五位学生的爱好特长,右栏是七个节日项目的人员招募。请为每位学生匹配对应的项目。选项中有两项为多余项。
(1)Lilyoftenmakesthingsbyhand.Sheisgoodatdrawingcolorfulpictures.
(2)TomknowsmanyoldChinesestories.Hesharesthemwithclassmates.
(3)Mia'shobbyiswritingpoems(诗).Sheoftenwritesaboutpeopleandnature.
(4)LeolikesChinesefood,andhehopestocooksometraditionaldishes,likezongzianddumplings.
(5)Jackisstrongandlikeschallenges.Hedoeswellinliondance.A.Liondancers
WearelookingforliondancersforthisSpringFestival.Wepreferkidswithastrongmindandbody.
B.Gamehelpers
Beourhelpersinwatergames.Let'sgetwetatWater-splashingFestival!
C.Littlecooks
EatingzongziisamustduringtheDragonBoatFestival.Let'smakeittogether!Youwilllearnhowtomakesweetandsaltyzongzi.
D.Theerhuplayers
TheDouble-ninthFestival(重阳节)iscoming.Wewillplaytheerhufortheold.Fireupyourerhuonthestage!
E.Storytellers
OnthisMid-autumnDay,weplantotellthestoryofChang'etochildreninthelibrary.Wouldyouliketojoinus?
F.Poemwriters
Wearelookingforpoemlovers.Shareyourpoemsaboutnature.ThewritersofTop10poemscangetabookwithfamouspoems.
G.Lanternmakers
Comeandmakelanterns!Youcanmakeonebyyourselfanddrawpicturesonit.Youcantakeithomewhenfinishingit.32.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G33.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G34.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G35.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G36.A.A B.B C.C D.D E.E F.F G.G六、选词填空-短文:本大题共1小题,共10分。37.aboutaseatfromhowevermeal
plentyprotectreallyshowsurprisewrongMosquitoesareveryannoying(令人烦躁的).TheycarryAsplderdiseasestouseverysummerandwetryhardto(1)______ourselvesfromthem.(2)______,weoftenforgetausefulanimal—spiders.
Canspiders(3)______helpus?TheanswerisYES.Spiders(4)______mosquitoesandotherbadinsects(昆虫).Theycanalsoliveinpeace(和平)withpeople.
Butthereisaproblem:manypeopledon'tknowmuch(5)______spiders.Somepeoplemaythinkspidersareinsects.Theyare(6)______.Spidershaveeightlegsandinsectsonlyhavesix.Aresearch(7)______thattherecanbeover6,000,000spidersinjustonefootballfield.Spidersneedtohavemany(8)______adaybecausetheygethungryeasily.Hereisanamazingfact.InChina,spiderseat(9)______manymosquitoeseachyearasthepopulation(人口)ofChina.Whata(10)______!Sonexttimewhenyouseeaspider,remembertobenicetoit.(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
(7)
(8)
(9)
(10)
七、单词造句:本大题共5小题,共5分。38.is,at,abird,themirror,looking(.)
39.hobby,you,what,have,do(?)
40.is,much,in,music,fun,so,there(.)
41.she,does,like,thestory(?)
42.thepollution,we,stop,should(.)
八、书面表达:本大题共1小题,共15分。43.请根据要求完成短文写作。
假设你是李明,近期你校和英国的兄弟学校共同开展征文活动,主题是"DoOurDuty"。请你根据以下思维导图的提示,用英文写一篇短文,谈谈你的看法并分享春节计划。
注意:
(1)可在思维导图内容提示的基础上适当拓展信息。
(2)不能照抄原文:不得在作文中出现真实校名和考生的真实姓名。
(3)语句连贯,词数80左右。作文的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
DoOurDutyByLiMingI'dliketosharemyunderstandingofdutyhere._______
答案和解析1~10.【答案】A、C、C、A、B、B、B、C、A、B【解析】(1)考查动词。句意:有意思的是,很多人都以为我们是小鸡。think认为,动词原形;thinks认为,第三人称单数形式;isthinking正在思考,现在进行时。根据语境可知,主语manypeople是复数,且句子描述的是一般事实,应用一般现在时,谓语动词用原形。故选A。
(2)考查介词。句意:事实上,我们是中华白海豚。At在;On在……上面;In在……里面。根据语境可知,此处是固定短语infact,意为"事实上"。故选C。
(3)考查代词。句意:中华白海豚在兴奋的时候会变成粉色,所以我们的颜色是白色和粉色。them它们,宾格;their它们的,形容词性物主代词;they它们,主格。根据"Chinesewhitedolphinscanturnpinkwhen…getexcited"(中华白海豚在兴奋的时候会变成粉色)可知,此处在从句中作主语,指代复数名词"Chinesewhitedolphins",应用主格they。故选C。
(4)考查连词。句意:因为我们来自海洋,代表着粤港澳的海洋文化。Because因为;And和;But但是。根据Whydopeoplechooseusasthemascots?(为什么人们会选择我们作为吉祥物呢?)可知,此处回答原因,应用Because引导原因状语从句。故选A。
(5)考查动名词。句意:而且,我们彼此相伴、互帮互助的生活方式,正契合体育精神。live生活,动词原形;living生活,动名词/现在分词;lives生活,第三人称单数形式。根据题干可知,介词of后接动词时,应用动词的动名词形式。故选B。
(6)考查冠词。句意:他赋予了我们可爱的外形。an一个,用于元音音素开头的单词前;a一个,用于辅音音素开头的单词前;the这个,表特指。根据语境可知,此处表示泛指一个外形,且lovely的发音以辅音音素/l/开头,应用不定冠词a。故选B。
(7)考查名词。句意:是一群来自佛山的学生。student学生,单数名词;students学生,复数名词;students'学生的,名词所有格。根据"Agroupof…"可知,"agroupof"意为"一群……",后接可数名词复数。故选B。
(8)考查动词不定式。句意:他们努力付出,让我们活了起来。bring带来,动词原形;bringing带来,动名词/现在分词;tobring带来,动词不定式。根据"Theyworkhard…ustolife."(他们努力付出,让我们活了起来。)可知,此处表示目的,表示为了赋予我们生命,应用动词不定式作目的状语。故选C。
(9)考查连词。句意:在不同的赛事中,当音乐响起,我们就会跑、跳,甚至跳舞。when当……时候;what什么;which哪一个。根据语境可知,当音乐响起,我们就会跑、跳,甚至跳舞。此处应用when引导时间状语从句。故选A。
(10)考查形容词。句意:我们很开心能成为这场盛会的一份子!happily开心地,副词;happy开心的,形容词;happiness幸福,名词。根据语境可知,系动词are后接形容词作表语,表示状态。故选B。
本文是一篇说明文,以第一人称的口吻介绍了第十五届全运会的吉祥物——喜洋洋和乐融融,包括它们的设计理念、象征意义、设计者以及幕后的表演者。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。11~20.【答案】D、B、C、A、B、C、D、B、A、D【解析】(1)考查副词辨析。句意:但在他能做任何事之前,妈妈和爸爸总是第一个冲向她。A.sometimes有时候;B.seldom很少;C.never从不;D.always总是。根据WhenbabyOliviacries,Danielwantstohelpasabigbrother.(当小奥利维亚哭了,丹尼尔想要帮助作为一个大哥哥。)和But(但是)可知,在他能做任何事之前,妈妈和爸爸总是第一个冲向她。故选D。
(2)考查形容词辨析。句意:他感到孤独和悲伤。A.glad高兴的;B.lonely孤独的;C.nervous紧张的;D.thirsty口渴的。根据Danielstandstheresilently.(丹尼尔静静地站在那里。)和sad(悲伤的)可知,丹尼尔感到孤独和悲伤。故选B。
(3)考查名词辨析。句意:她遇见丹尼尔,带他去公园。A.school学校;B.hospital医院;C.park公园;D.cinema电影院。根据bikesandplayontheswings(秋千)(自行车和玩秋千)可知,应该是去公园。故选C。
(4)考查名词辨析。句意:在那里,他们比赛自行车和玩秋千。A.race比赛;B.sell卖;C.hunt打猎;D.hang悬挂。根据bikesandplayontheswings(秋千)(自行车和玩秋千)可知,应该是比赛自行车。故选A。
(5)考查动词辨析。句意:丹尼尔摇了摇头,"奶奶,她不需要我。"A.mixes混合;B.shakes摇晃;C.marries结婚;D.hides隐藏。根据Someday,you'llshowherallthefun.(总有一天,你会让她看到所有的乐趣。)和Grandma,shedoesn'tneedme.(奶奶,她不需要我。)可知,此处指丹尼尔摇了摇头。故选B。
(6)考查动词短语辨析。句意:去年夏天在这个公园里,我叫你小心荡秋千,你告诉我不要把你当婴儿看。A.domagic变魔术;B.bestrict严格;C.becareful小心;D.playmusic演奏音乐。根据andyoutoldmenottoseeyouasababy.(你告诉我不要把你当婴儿看。)可知,此处指奶奶让丹尼尔小心荡秋千。故选C。
(7)考查形容词辨析。句意:而且你已经大了——你不那么需要他们的帮助。A.friendly友好的;B.boring无聊的;C.weak虚弱的;D.big大的。根据youdon'tneedtheirhelpasmuch.(你不那么需要他们的帮助。)可知,此处指丹尼尔已经大了。故选D。
(8)考查名词辨析。句意:等奥利维亚长大一点,她会把你当成她的英雄。A.classmate同学;B.hero英雄;C.cousin堂兄弟姐妹;D.husband丈夫。根据YoucanhelpOliviaoneday,too.(总有一天你也能帮助奥利维亚。)可知,等奥利维亚长大一点,她会把丹尼尔当成她的英雄。故选B。
(9)考查名词辨析。句意:丹尼尔满怀希望地问道。A.hope希望;B.news消息;C.rest休息;D.waste浪费。根据WhenOliviagrowsupalittle,shewillseeyouasher...(等奥利维亚长大一点,她会把你当成她的)和Shewill?(她会吗?)可知,丹尼尔满怀希望地问道。故选A。
(10)考查动词辨析。句意:看到这些,丹尼尔迫不及待地想回家和大家分享有趣的事情。A.Pulling拉;B.Holding握住;C.Taping拍;D.Seeing看到。根据Danielcan'twaittogohometosharefunthings.(丹尼尔迫不及待地想回家和大家分享有趣的事情。)可知,应该是看到这些。故选D。
本文主要讲述了丹尼尔因妹妹奥利维亚得到父母更多关注而感到失落,但通过奶奶的开导,他意识到自己作为哥哥的重要性,并期待未来能与妹妹分享快乐。
首先通读全文,了解文章大意,紧紧抓住上下文语境所提供的信息,然后明确词意,结合所学语法,运用排除法逐一选出答案,最后再通读全文核对答案。21~25.【答案】D、A、D、C、B【解析】(1)推理判断题。根据文章整体内容,围绕的是一份运动时间表展开,介绍了各个运动俱乐部的相关信息。所以这篇文章是关于一份时间表的。故选D。
(2)细节理解题。根据表格信息,下午有球类运动的俱乐部是Basketball(14:00-17:30),所以Tony想下午玩球类运动可以加入篮球俱乐部。故选A。
(3)细节理解题。根据表格中人数限制"≤10people""≤30people""≤15people""≤20people",若所有俱乐部都满员,人数为10+30+15+20=75人。故选D。
(4)细节理解题。根据表格信息,Ping-pong俱乐部地点是TheOpenUniversity,所以Lily加入乒乓球俱乐部应该去TheOpenUniversity。故选C。
(5)细节理解题。根据"Findusat:✧PhoneNo.:8733112.Email:joinus@"(找我们at:✧Phone编号:8733112.邮箱:joinus@)可知,小学生可以通过访问发邮件:joinus@来加入运动俱乐部。故选B。
本文主要介绍了一份针对6-12岁孩子的运动时间表,包括运动时间、地点、俱乐部活动内容、人数限制以及联系方式等信息,方便孩子参与合适的运动俱乐部。
答阅读题时,先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络,然后在文章中找到对应的信息,再和选项作对比,得出正确答案。26~30.【答案】A、D、C、B、C【解析】(1)细节理解题。根据第一段第二句"OneofthemisfromtheBulangpeopleonJingmaiMountaininYunnan."(其中一个故事来自云南景迈山的布朗族。)可知,布朗族居住在云南。故选A。
(2)细节理解题。根据第二段第二句"Intheolddays,theyusedteaforsomediseases,andexchangeditforfoodandclothes."(在过去,他们用茶治疗一些疾病,并用茶换取食物和衣服。)可知,在过去,布朗族人用茶来治疗一些疾病。故选D。
(3)段落大意题。根据第三段Theylearnfromnatureandfollowitsrules.Whensometreescollapseontheground,theBulangpeoplethinktheyare"goingbackhome".Theyleavethosetreesthere.Afterthetreesdie,theirbodiesbecomefoodfortheearthandhelpyoungteatreesgrowbetter.TheBulangpeopleneverusechemicals(化学品)tomaketreesgrowfaster.Theyjustwait.That'swhytheirteatreesarehealthyandcanlivelong.(他们向自然学习,遵循自然规律。当一些树木倒在地上时,布朗族人认为它们是"回家了"。他们会把这些树留在原地。树木死后,它们的躯体成为大地的养分,帮助幼小的茶树长得更好。布朗族人从不使用化学药剂来催快树木生长,他们只是耐心等待。这就是为什么他们的茶树健康且长寿。)可知,本段主要讲述了布朗族人遵循自然规律,不使用化学药品,让茶树自然生长的智慧。C项"布朗族人用一种聪明的方式种植茶树"能够概括本段主旨。故选C。
(4)词义猜测题。根据第三段中"Whensometreescollapseontheground,theBulangpeoplethinktheyare'goingbackhome'.Theyleavethosetreesthere.Afterthetreesdie..."(当一些树木倒在地上时,布朗族人认为它们是"回家了"。他们把那些树留在那里。在树木死后……)可知,collapse指的是树木倒下、死亡。选项中drop(倒下)最符合此意。故选B。
(5)标题归纳题。文章第一段最后一句"Thisstartedtheirlongstorywithtea."(这开启了他们与茶的漫长故事。)点明主旨,全文围绕布朗族与茶的故事展开。故选C。
短文主要讲述了云南景迈山布朗族与茶的千年渊源:他们千年前开始种茶,至今保留着敬茶传统,采茶前举行感恩仪式,视茶树为生命般珍视。布朗人遵循自然法则,任枯木自然分解滋养新苗,拒绝使用化肥,以生态种植方式培育出健康长寿的古茶树,展现人与自然和谐共生的智慧。
在通读全文的基础上,根据全文大意,展开逻辑思维,瞻前顾后,认真辨析选项,仔细推敲,确定最佳答案。31.【答案】【小题1】Doingthingswellandhelpingpeopleinneed.【小题2】Theyneedtoputitoutquicklyandsavepeople.【小题3】Theyworkinhospitalsandcommunities.【小题4】Theythinkeverystudentmatters.【小题5】Yes,theycan.【解析】(1)细节理解题。根据第一段Itisdoingthingswellandhelpingpeopleinneed.(它做得很好,而且还帮助了那些需要帮助的人。)可知,"响应责任召唤"的意思是把事情做好,并且帮助有需要的人。故填Doingthingswellandhelpingpeopleinneed.
(2)细节理解题。根据第二段Firemenneedtoputitoutquicklyandsavepeople.(消防员需要迅速将火扑灭并救出人员。)可知,消防员需要迅速灭火并救人。故填Theyneedtoputitoutquicklyandsavepeople.
(3)细节理解题。根据第三段Theyworkinhospitalsandcommunities.(他们在医院和社区工作。)可知,医护人员在医院和社区为病人工作。故填Theyworkinhospitalsandcommunities.
(4)细节理解题。根据第四段Forteachers,everystudentmatters.(对于教师而言,每一个学生都至关重要。)可知,教师认为每个学生都很重要。故填Theythinkeverystudentmatters.
(5)细节理解题。根据第五段Evenwe,students,cananswerthecallofduty.Wecanhelpclassmates,keepclassroomscleanandsoon.(甚至我们这些学生也能履行自己的责任。我们可以帮助同学,保持教室干净等等。)可知,学生可以通过帮助同学或打扫教室等方式为班级出力,因此答案是肯定的。故填Yes,theycan.
本文解释了"响应责任召唤"的含义,并以消防员、医护人员、教师和学生为例,说明每个人都可以在自己的岗位上发光发热,帮助他人,让世界变得更美好。
做题时首先对原文材料迅速浏览,掌握全文的主旨大意.其次,细读题材,各个击破。掌握全文的大意之后,细细阅读材料后的问题,弄清每题要求后,带着问题,再回到原文中去寻找、捕获有关信息。32~36.【答案】G、E、F、C、A【解析】(1)细节推理题。根据左侧第一段Lilyoftenmakesthingsbyhand.Sheisgoodatdrawingcolorfulpictures.(莉莉经常手工制作东西。她擅长画色彩鲜艳的画。)可知,莉莉经常手工制作东西,且擅长画色彩鲜艳的画,G项"快来制作灯笼吧!你可以亲手做灯笼,并在上面画画。完成后可以把灯笼带回家。"符合语境。故选G。
(2)细节推理题。根据左侧第二段TomknowsmanyoldChinesestories.Hesharesthemwithclassmates.(汤姆知道很多中国古老的故事。他会和同学们分享这些故事。)可知,汤姆知道很多中国古老的故事。他会和同学们分享这些故事,E项"今年中秋节,我们计划在图书馆给孩子们讲嫦娥的故事。你愿意加入我们吗?"符合语境。故选E。
(3)细节推理题。根据左侧第三段Mia'shobbyiswritingpoems(诗).Sheoftenwritesaboutpeopleandnature.(米娅的爱好是写诗。她经常描写人物和自然。)可知,米娅经常写关于人物和自然的诗,F项"我们正在寻找诗歌爱好者。分享你关于自然的诗作。十佳诗作的作者可以获得一本名家诗集。"符合语境。故选F。
(4)细节推理题。根据左侧第四段LeolikesChinesefood,andhehopestocooksometraditionaldishes,likezongzianddumplings.(利奥喜欢中国美食,他希望做一些传统菜肴,比如粽子和饺子。)可知,利奥希望做一些中国传统菜肴,比如粽子和饺子,C项"吃粽子是端午节的必备习俗。我们一起来包粽子吧!你将学会如何制作甜粽和咸粽。"符合语境。故选C。
(5)细节推理题。根据左侧第五段Jackisstrongandlikeschallenges.Hedoeswellinliondance.(杰克体格强壮,喜欢挑战。他擅长舞狮。)可知,杰克体格强壮,喜欢挑战。他擅长舞狮,A项"我们正在为今年春节招募舞狮演员。我们更青睐意志坚定、体格强健的孩子。"符合语境。故选A。
(1)莉莉经常手工制作东西。她擅长画色彩鲜艳的画。
(2)汤姆知道很多中国古老的故事。他会和同学们分享这些故事。
(3)米娅的爱好是写诗。她经常描写人物和自然。
(4)利奥喜欢中国美食,他希望烹饪一些传统菜肴,比如粽子和饺子。
(5)杰克体格强壮,喜欢挑战。他擅长舞狮。
A.舞狮演员
我们正在为今年春节招募舞狮演员。我们更青睐意志坚定、体格强健的孩子。
B.游戏助手
来做我们水上项目的助手吧。让我们在泼水节尽情玩水!
C.小小厨师
吃粽子是端午节的必备习俗。我们一起来包粽子吧!你将学会如何制作甜粽和咸粽。
D.二胡演奏者
重阳节即将到来。我们将为老人们演奏二胡。在舞台上奏响你的二胡吧!
E.故事讲述者
今年中秋节,我们计划在图书馆给孩子们讲嫦娥的故事。你愿意加入我们吗?
F.诗歌创作者
我们正在寻找诗歌爱好者。分享你关于自然的诗作。十佳诗作的作者可以获得一本名家诗集。
G.灯笼制作者
快来制作灯笼吧!你可以亲手做灯笼,并在上面画画。完成后可以把灯笼带回家。
这是个任务型阅读题,主要考查学生的阅读理解能力及知识运用能力。答题时细节理解题可直接根据文中细节得出答案。37.【答案】【小题1】protect【小题2】however【小题3】really【小题4】eat【小题5】about【小题6】wrong【小题7】shows【小题8】meals【小题9】as【小题10】surprise【解析】(1)考查动词。句意:它们每年夏天都给我们带来疾病,我们努力保护自己免受它们的侵害。根据"ourselvesfromthem"可知,此处是固定搭配"protect...from...",表示"保护……免受……",故选protect。
(2)考查副词。句意:然而,我们常常忘记一种有用的动物——蜘蛛。根据上下文语境,此处表示转折关系,故选however。
(3)考查副词。句意:蜘蛛真的能帮助我们吗?此处修饰动词help,需用副词,故选really。
(4)考查动词。句意:蜘蛛吃蚊子和其他害虫。此处描述客观事实,用一般现在时,主语Spiders是复数,谓语动词用原形。故填eat。
(5)考查介词。句意:但有一个问题:很多人不太了解蜘蛛。固定搭配"knowabout"表示"了解",故选about。
(6)考查形容词。句意:他们错了。根据上文"Somepeoplemaythinkspidersareinsects."以及下文"Spidershaveeightlegsandinsectsonlyhavesix."可知,这种想法是错误的,故选wrong。
(7)考查动词。句意:一项研究表明,仅仅一个足球场里就可能有超过600万只蜘蛛。句子描述研究结果,用一般现在时,主语"Aresearch"是第三人称单数,谓语动词用第三人称单数形式,故选shows。
(8)考查名词。句意:蜘蛛一天需要吃很多餐,因为它们很容易饿。many后接可数名词复数,故选meals。
(9)考查副词。句意:在中国,蜘蛛每年吃掉的蚊子数量和中国的人口一样多。固定搭配"asmanyas"表示"和……一样多",故选as。
(10)考查名词。句意:真是个惊喜!根据上文数据可知,这是一个令人惊讶的事实,故选surprise。
短文主要讲述了蚊子对人类的危害,以及蜘蛛作为有益动物能帮助消灭蚊子和其他害虫。然而,许多人对蜘蛛存在误解,认为它们是昆虫(实际上蜘蛛有八条腿,而昆虫只有六条)。文章还提到蜘蛛数量庞大且食量惊人,在中国每年能吃掉相当于全国人口数量的蚊子,呼吁人们善待蜘蛛。
根据短文大意和语境选择合适的单词,并用其正确的形式填入空白处,使补全后的短文意思通顺,语法正确,结构完整,注意单词的适当形式。38.【答案】Abirdislookingatthemirror.【解析】根据所给单词和标点可知为肯定句,时态是现在进行时。主语是abird;谓语islookingat;宾语themirror。
故填:Abirdislookingatthemirror.
一只鸟在看镜子。
做连词成句这种类型的题,首先确定句子类型,如:陈述句、疑问句或感叹句等,然后根据所给单词,明确主语、谓语等句子成分,在确定句意的前提下结合语法知识组合句子。39.【答案】Whathobbydoyouhave?【解析】根据所给的词和标点可知句子为特殊疑问句,且时态为一般现在时。疑问词What放句首,whathobby什么爱好,后跟助动词do
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