主题阅读3-5：日常生活类 科学技术类 历史文化类（解析版）-2026年中考语文一轮复习现代文阅读

2026年中考语文一轮复习现代文阅读（全国通用）

第二部分：主题阅读训练（五大主题）

丰早币分举

主题三：日常生活类

1.（2025•河北•中考真题）《科学健身全面发展》（阐述运动对身心的益处、科学健身的方法与建议）

2.（2025•甘肃•中考真题）《“睡觉时猛抖一下”是怎么回事》（解析临睡肌抽跃症的定义、成因、预

防及疾病区分）

主题四：科学技术类

1.（2025•四川广安•中考真题）《智轨列车》（说明智轨列车的运行原理、核心优势及应用价值）

2.（2025•四川眉山・中考真题）《41）打印：有“生命”的智造》（阐述4D打印的原理、智能材料类型

及应用场景）

3.（2025•四川遂宁•中考真题）《机器人为什么要“更像人”？》（分析人形机器人的优势：以人为师、

适配生活、便于社交）

4.（2025♦云南•中考真题）《请查收，太空漫游指南》（介绍太空运输、地外建造、深空探测等航天科

技进展）

5.（2025•四川南充•中考真题）《星闪NearLink技术》（说明星闪技术的优势、应用场景及发展挑战）

6.（2025•辽宁盘锦-二模）《新能源车的“里程焦虑”，痛点如何解？》（分析新能源车充电难题及解

决路径）

7.（2025•黑龙江哈尔滨•一模）《在月亮上盖房子难在哪儿》（探讨月面建造的技术思路、面临的困难

与探索意义）

主题五：历史文化类

1.（2025•辽宁•中考真题）《传承东北抗联精神》（呈现东北抗联的历史贡献、英雄事迹及遗址保护情

况）

主题三：日常生活类

一、（2025・河北•中考真题）阅读下面文字，完成下面小题。

班级举行“科学健身全面发展”主题班会，小英同学搜集了一组材料.

材料一：

身体活动，对我们的思维有着不可忽视的促进作用。比如，当身体在散步的自然摆动中找到节奏时，

我们的思考过程也性乎获得了一种流动性，使得原本模糊不清的问题变得明晰起来，解决方案在不经意间

浮现脑海。研究表明，身体活动与思维清晰度之间的联系是有4学依据的，动起来不仅对身体健康有益，

还能显著提高我们解决问题的效率。

（摘编自《身体与思维的亲密对话》）

材料二：

体育运动对心理健康产生影响，可以从人的生物性和社会性两个角度分析。

人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质。它们会在体内发生“快乐化学反应〃、能增强人的愉

悦感，改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放，因此、进行适当而有规律的运动有助于改善精

神状态。建议青少年每周锻炼3-5次、每次45分钟左右。

生物性角后的研究,让我们认识了运动调节个体情绪的机制。同时、我们还要注意分析运动的社会性。

团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感、参加足球、篮球、排球和拔河等团队项目时，大家齐

心协力，在运动过程中社交壁垒被聿淅打破。调查表明，每周参加1-3次团队运动，参与个体在合作能力和

社交技能方面表现出更强的适应力。

（摘编自《运动滋养心理能量》）

材料三：

运动前能充分动员机体，有效预防运动以体仔游戏和动态

每次5-10分钟

热身损伤拉伸为主

增强儿童青少年心肺功能，强化

耐力练

肌肉耐力，提升专注度，缓解压30-50分钟/次

习

力等

运动后以静态拉伸为主，可

能加快身体疲劳的消除每次10-15分钟

放松辅以按摩

（根据《儿童青少年科学健身二十条》整理）

1.【信息提炼】某同学自从参加了学校排球队，每周坚持锻炼，变得更精神了，还结识了新朋友。请依据

材料二，对该同学的变化进行解释。

2.【建议提出】慢跑属于耐力性锻炼，下面是为爱好此项运动的同学提供的健身小贴士。请依据材料三,

再补充两点提示。

健身小贴士提示一：运动前要有5T0分钟的热身。

提示二：____________________

提示三：____________________

3.【信息辨析】下列对材料的理解分析，不氐硬的一项是（）

A.材料中加点的词语“似乎”和“逐渐”都体现了语言的严谨性。

B.动起来有益于身体健康，还能促进思维，提高解决问题的效率。

C.材料二和材料三都使用了数字，具体明确，具有一定的指导哇。

D.青少年要积极参加运动，每周进行体育锻炼的次数越多越好。

【答案】

1.适当而有规律的运动有助于改善精神状态；团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感。

2.示例：运动后要用10-15分钟的时间放松，以静态拉伸为主。示例：建议每次慢跑的时间为30-50

分钟。（两则示例可调换顺序）

3.D

【解析】

这篇阅读材料围绕“科学健身全面发展”主题，通过三则材料多角度阐述了运动对身心健康的益处。材料

一从身体活动与思维的关系切入，材料二从生物性和社会性双重视角分析运动对心理的影响，材料三则以

表格形式提供具体运动建议。三则材料相耳补充，既有理论阐述又有实践指导，语言严谨科学，数据具体

明确，体现了说明文的客观性和实用性特点。全文结构清晰，层次分明，对青少年科学健身具有积极的指

导意义。

1.本题考查提炼信息。

根据材料二第二段中的“人体中存在一些对情绪起到积极作用的神经递质，它们会在体内发生‘快乐化学

反应'、能增强人的愉悦感，改善心理状态。运动能够促进这些神经递质的释放，因此，进行适当而有规

律的运动有助于改善精神状态”可知，该同学每周坚持锻炼，运动促进了体内积极神经递质的释放，所以

变得更精神；根据材料二第三段中的“团队运动能够为个体提供额外的情感支持和归属感，参加足球、篮

球、排球和拔河等团队项目时，大家齐心协力，在运动过程中社交壁垒被逐渐打破”可知，该同学参加学

校排球队这一团队运动，在运动中获得情感支持与归属感，社交壁垒被打破，进而结识了新朋友。

2.本题考查提出建议。

根据材料三表格中的“耐力练习，30—50分钟/次”可知，爱好慢跑的同学建议每次慢跑的时间为30—50

分钟；根据材料三表格中的“运动后放松能，每次10—15分钟，以静态拉伸为主，可辅以按摩”可知，运

动后要用10—15分钟的时间放松，以静态拉伸为主。所以提示二：建议每次慢跑的时间为30—50分钟；

提示三：运动后要用10—15分钟的时间放松，以静态拉伸为主。

3.本题考查辨析信息。

D.联系材料二第二段中的“建议青少年每周锻炼3—5次、每次45分钟左右”可知，青少年运动并非次数

越多越好，而是要适度，有“每周锻炼3—5次”的合理建议。所以D选项“青少年要积极参加运动，每周

进行体育锻炼的次数越多越好”不正确，它违背了材料中适度运动的理念，过度运动可能会对身体造成伤

害，并非次数越多越有益。故选

二、（2025•甘肃•中考真题）阅读下面文章，完成题目。

“睡觉时猛抖一下”是怎么回事

①我有次上课的时候，差点睡着了，然后就抖了一下，动静好大，周围的人都看着我，真的尴尬死了！

我上网一查.发现不少人都有过类似的经历：在夜晚快要入睡的时候,身体会猛地抖动一下,继而把自己

吓醒......这究竟是怎么一回事？有人说是因为在长个子，也有人称因为大脑在测试你是否还活着，更有人说

这是猝死的信号。网友众说纷纭，事实究竟如何？

②有专家介绍，其实“睡觉时猛抖一下〃的现象叫“临唾肌抽跃症”，也叫"入睡抽动”“睡眠惊跳〃或“入睡

前肌阵享〃。大约有70%的人一生中至少会经历一次入睡抽动，其中10%的人每天都会经历一次。

③临睡肌抽跃症是一种无意识的肌肉颤搐，表现为刚入睡时身体猛然一抖，而且通常会伴随着一种趺

落或踏空的感觉，或者类似触电一样的感受“这种偶尔的抖动，发生在睡眠周期中的快速眼劫朝，也就是

通常所说的做梦时间。

④有不少原因可能引起临睡肌抽跃症。比如白天过于兴奋或剧烈运动，摄入较多咖啡因或尼古丁等兴

奋剂，尚未完全代谢的兴奋性神经递质可能在睡眠时唤醒大脑，就可能出现睡眠抽动症状。一些人可能是

由于过度焦虑或者疲惫，大脑缺乏休息，控制睡眠和觉醒的两套系统容易失衡，导致睡眠抽动症状。此外，

钙是神经细胞和肌肉细胞最喜欢的物质，缺钙时，神经和肌肉也容易异常放电或抽搐。

⑤需要注意的足，如果入睡抽动发生颊率太高，伴随头晕、头痛等症状，可能是大脑损伤造成的，此

时需要及时就医。临睡肌抽跃症也需要与其他疾病相区分。例如癫痫，其不仅可以在入睡的时候发作，也

可以在白天清醒状态时发生。除了肌肉抽搐，癫痫还会引起意识丧失等症状。如果夜晚入睡或老休息时双

腿不安地抽动，有时还伴有疼痛、麻木感，难受得不知道把腿放在哪儿好，只有下床活动活动才能缓解，

则需要警惕不宁腿综合征。

⑥睡着睡着突然“抽〃一下，不舒服且有些吓人，那么临睡肌抽跃症有没有预防方法呢？首先规律的睡

眠很有必要，每大保证6到10小时睡眠，睡前可以听一些舒缓的音乐。睡觉时选择正确的睡委，避免趴着

睡、蜷着睡或者压迫身体等不良的睡姿。睡前不要喝含兴奋神经物质的饮料，咖啡因会引起神经兴奋，影

响唾眠质量。唾觉之前可以用湿热水泡脚，泡脚的时候，水最好浸泡到踝关节部位，持续15—20分钟，这

样可以促进下肢的末梢神经血液循环，有利于缓解肌肉痉挛引起的睡眠抽动。睡前半小时还可进行适度的

拉伸，使肌肉得到放松，也有利于降低睡眠抽动的发生几率。专家建议，因为缺钙导致的临睡肌抽跃症，

可通过调整膳食结构缓解，多吃钙含量高的食物，如奶制品、大豆、坚果等。

⑦绝大多数的入睡抽动是正常的生理反应，就像打嗝、眼皮跳时出现的肌肉抽动一样。专家表示，it

种抖动一般不会影响唾眠，相反可能让你的唾眼更深沉，和猝死更没关系。但如果一段时间内持续存在入

睡柏动，需要及时去医院排查是否有潜在疾病。

（选自《扬子晚报》2024年11月6日，有删改）

4.【概念定义】请根据②③段的内容，为“临睡肌抽跃症”下定义。

5.【原因概括】可能引起临睡肌抽跃症的原因有哪些？

6.【内容辨析】根据文章，下列说法正确的一项是（）

A.本文的说明对象是“临睡肌抽跃症”，据此判断，本文属于事理说明文。

B.本文先摆现象，再分析原因，再讲如何预防，采用的是由主到次的逻辑顺序。

C.文章第⑤段运用了作比较、举例子、引用等说明方法来说明事理。

D.画线句中的“一般”“可能”等词，表意不确定，不符合说明文语言严谨准确的要求。

7.【建议补充】右图是学生会为住宿生做的小贴士。请你根据文章内容，补充空缺部分。

小贴上一一预防临睡肌抽跃症

m___________________________

01

H______________________________________

|>1

曜整膳食结构，多吃奶制品、大豆、坚果

【答案】

4.临睡肌抽跃症，是•种发生在睡眠周期中的快速眼动期，表现为刚入睡时伴随着跌落或踏空感觉的身体

猛然一抖，或者类似触电感受的无意识的肌肉颤搐的现象（症状）。

5.白天过于兴奋或剧烈运动，摄入较多咖啡因或尼古丁等兴奋剂，过度焦虑或者疲惫，缺钙。

6.A

7.①规律睡眠，保证充足睡眠时间（听一些舒缓的音乐）②选择正确睡姿③不喝含兴奋物质的饮料④温水

泡脚⑤睡前半小时适度拉伸（答出其中4点即可）

【解析】

文章以“睡觉时猛抖•下”现象切入，科学解析''临睡肌抽跃症”。先释概念、说表现，再析诱因，接着

讲预防与疾病区分，最后强调其正常性。采用现象到本质的逻辑，举例子、作比较等方法，语言准确且通

俗，帮读者正确认识这一睡眠现象。

4.本题考查内容理解概括。

结合第②段“‘睡觉时猛抖一下’的现象叫'临睡肌抽跃症’，也叫……无意识的肌肉颤搐”可知，明确

了该现象的学名及本质是“无意识的肌肉颤搐”。结合第③段“发生在睡眠周期中的快速眼动期”可知，

其发生阶段为快速眼动期；”表现为刚入睡时身体猛然•抖，而且通常会伴随着•种跌落或踏空的感觉，

或者类似触电一样的感受”可知，具体表现包括身体猛抖、伴随跌落/踏空感或触电感受。由此可知，将“本

质属性（无意识肌肉颤搐）+发牛阶段+具体表现”整合，即可得出“临睡肌抽跃症”的定义。据此可得:

临睡肌抽跃症，是一种发生在睡眠周期中的快速眼动期，表现为刚入睡时伴随着跌落或踏空感觉的身体猛

然一抖，或者类似触电感受的无意识的肌肉颤搐的现象（症状）。

5.本题考查内容理解概括。

结合第④段“比如白天过于兴奋或剧烈运动，摄入较多咖啡因或尼古丁等兴奋剂，尚未完全代谢的兴奋性

神经递质可能在睡眠时唤醒大脑，就可能出现睡眠抽动症状”可知，白天兴奋/剧烈运动、摄入兴奋剂是诱

因之一，因兴奋性神经递质会在睡眠时唤醒大脑引发症状.

结合第④段“一些人可能是由于过度焦虑或者疲惫，大脑缺乏休息，控制睡眠和觉醒的两套系统容易失衡，

导致睡眠抽动症状”可知，过度焦虑/疲惫会使大脑控制系统失衡，进而引发病症。

结合第④段“此外，钙是神经细胞和肌肉细胞最喜欢的物质，缺钙时，神经和肌肉也容易异常放电或抽搐”

可知，缺钙会导致神经和肌肉异常放电/抽搐，这也是诱因之一。

6.本题考查内容理解辨析。

B.有误，文章第①段以现象引入，②⑤段解释定义和表现，④段分析原因，⑨段区分疾病，⑥段讲预防，

⑦段强调正常性。说明顺序是“现象一一成因一一预防一一注意事项”，属于“由现象到本质”的逻辑顺

序，而非“由主到次”；

C.有误，结合第⑤段“例如癫痫，其不仅可以在入睡的时候发作……需要警惕不宁腿综合征”可知，文段

通过“癫痫”“不宁腿综合征”的例子，将其与“临睡肌抽跃症”的症状对比（如癫痫伴随意识丧失，不

宁腿综合征有疼痛麻木感），运用了举例子和作比较的说明方法。文中未出现“引用”（如引用名言、数

据、文献等）的说明方法：

D.有误，结合第⑦段“这种抖动一般不会影响睡眠，相反可能让你的睡眠更深沉”可知，“一般”表示通

常情况，不排除特殊案例；“可能”表明“让睡眠更深沉”是一种可能性，而非绝对结论。这些词语体现

了说明文语言的严谨性一一既说明普遍规律，又保留例外情况，避免绝对化表述，符合科学说明的要求。

“不符合严谨准确要求”表述错误；

故选Ao

7.本题考查意见建议。

①结合第⑥段“苜先规律的睡眠很有必要，每天保证6到1（）小时睡眠，睡前可以听一些舒缓的音乐”可知，

规律作息和充足睡眠是预防的基础，听舒缓音乐能辅助放松神经。据此可建议：规律睡眠，保证充足睡眠

时间（听一些舒缓的音乐）；

②结合第⑥段“睡觉时选择正确的睡姿，避免趴着睡、蜷着睡或者压迫身体等不良的睡姿”可知，不良睡

姿可能诱发肌抽跃，需强调“正确睡姿”的重要性。由此可建议：选择正确睡姿；

③结合第⑥段“睡前不要喝含兴奋神经物质的饮料，咖啡因会引起神经兴奋，影响睡眠质品”可知，咖啡

因、尼古丁等兴奋剂会导致神经兴奋，需避免睡前摄入。由此可建议：不喝含兴奋物质的饮料；

④结合第⑥段“睡觉之前可以用湿热水泡脚……促进下肢的末梢神经血液循环，有利于缓解肌肉痉挛”可

知，温水泡脚能改善血液循环，缓解肌肉紧张，降低抽动几率。据此可建议：温水泡脚；

⑤结合第⑥段“睡前半小时还可进行适度的拉伸，使肌肉得到放松，也有利于降低睡眠抽动的发生几率”

可知，拉伸能放松肌肉，是预防的有效手段。由此可建议：睡前半小时适度拉伸。

主题四：科学技术类

三、（2025•四川广安•中考真题）阅读下面材料，回答问题

①在湖南株洲，人们可以看到一道特殊的风景线：一辆辆酷似火车的列车在城市交通道路上行驶着，

它仃没有轨道，不用天线牵引，甚至从侧面都看不到车轮，整柄车犹如悬浮在地面上一样，极具科幻感。

这就是新型的智轨列车。

②智就列车是利用我国自主研发的“虚拟就道跟随控制“技术，以车载传感器识别路面虚以就道，通过

中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车。

③看到这里，很多人不免会产生疑惑：智轨列车没有铁瓶就“悬浮〃在公路上行驶，这是如何做到的呢？

其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的航道是地面上画的白色虚线，这些白色虚线的涂料并不特殊，跟

平常的路面涂料完全相同。智轨列车识别地面的虚线轨道靠的是摄像头——智就列车上一共安装了十几个

摄像头，摄像头就像列车的“眼睛”，通过它们可以感知周边的环境,从而测定和锁定白色的虚拟凯道，然后

列车会沿着虚拟凯道自动行驶。芯之.智轨列车通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和

周边情况，将运行信息传送至列车"大脑"（中央控制单元），根据“大脑”的指令,在保证列车实现牵引、制

动、转向等正常动作的同时，能够精准控制列车行驶在既定“虚拟轨迹''上，实现智能运行。

④智轨列车有哪些优点呢？

⑤首先，建造成本低、建设周期短。智轨列车的造价很低，据了解，我国地铁造价约为4〜7亿元/

千米，现代有机电车线路造价约为1.5〜2亿元/千米，而智轨列车仅需要4000万元/千米专有，大大降低

了建造成本。而且，智轨列车的定设周期也短，一条运行线仅需一年的建设周期就能快速投入使用。

⑥其次，可以提高运力。虽然智就列车是在地面上行驶的，但是和普通公交车还是有区别的。在平时

上下班高峰期，我们会发现公交车不仅行驶速度慢，而且车厢内十分拥挤。智就列车具有城市交通大数据

集戌系统，可以根据客流变化调节客运能力，像地铁一样进行编组，当遇到高峰期时，可以将多节车厢进

行编组，增加载客量。它可根据不同线路、不同时段的具体运营情况进行灵活调控，大大提高运力。

⑦再次，有利于节能环保。智轨列车充电10分钟，可以满载续航25千米。智轨列车具有轻犹、地铁

等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式。智轨列车借助电力运行,既可以使用无触网的

快速智能充也供电技术自行管理能源消耗和运行效率，还可以使用快充铁酸锂电池进行供电。快速充电供

电技术不仅能对电能质量进行监测，还能避开电能质量风险。

⑧第四，具有地面通信信号系统。智就列车快要到达红绿灯路■口时，会向红绿灯基站提出优先口令，

红灯会立马变绿灯，保障智轨列车优先通行，并且保证智就列车的运行速度。

（选自《百科知识》，有删改）

8.【标题选择】请为本文选择一个最合适的标题（）

A.什么是智轨列车

B.没有铁轨的列车一一智轨列车

C,智彩L列车是怎样运行的

D.智轨列车的优点

9.【说明方法辨析】下列选项对说明方法及作用判断错误的一项是（）

A.笫②段画线句运用作诠释的说明方法，形象说明了什么是智机列车。

B.第③段画线句运用打比方的说明方法，将摄像头比作“眼睛”，生动说明了智轨列车摄像头的作用。

C.第⑥段运用了作比较的说明方法，将智轨列车和普通公交车比较，突出说明了智轨列车运力高的优点。

D.第⑦段画线句运用了列数字的说明方法，准确说明了智轨列车节能环保的优点。

10.【说明要素辨析】下列选项表述正确的一项是（）

A.本文的说明结构是总分总。

B.第⑤段中加点的“左右”一词可以删掉。

C.本文的说明顺序是逻辑顺序。

D.⑤⑧段可以交换顺序。

11.【文意理解】下列选项说法符合文意的一项是（）

A.酷似火车的智轨列车“悬浮”在公路上行驶，是没有轨的。

B,智轨列车是通过车载摄像头和各类传感器，识别路面虚拟轨道线路和周边情况的。

C.因为支持多种供电方式，所以智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性。

I）.智轨列车快要到达红绿灯路口时.，会向红绿灯基站提出优先:1令，这样就可以保证高速通过.

【答案】

8.B

9.A

10.C

11.B

【解析】

这篇说明文以智轨列车为核心，采用逻辑顺序展开。开篇以具象描写吸引读者，随后通过技术原理、运行

机制、四大优势的递进式结构，将高新科技转化为通俗易懂的科普内容。语言兼具准确性与生动性，数字

说明与比喻手法相得益彰，展现了我国凯道交通的创新成果。

8.本题考查说明对象。

第①段：描述湖南株洲智轨列车“无轨道、无天线、看似悬浮”的奇特外观，引出说明对象。

第②段：解释智轨列车的定义，强调其利用“虚拟轨道跟随控制”技术行驶。

第③段：详细说明智轨列车的运行原理，即通过摄像头识别地面虚拟轨道（白色虚线）。

第④-⑧段：从建造成本、运力、节能环保、通信信号系统等方面介绍智轨列车的优点。

A.仅概括第②段“智轨列车的定义”，未涉及运行原理（第③段）和优点（第④-⑧段），内容片面「

B.“没有铁轨”直接呼应第①段“没有轨道”“看似悬浮”的视觉特征，以及第③段“虚拟轨道”的技术

特点，抓住读者好奇心；标题前半部分“没有铁轨的列车”点明智轨列车的最大差弁化特征，后半部分“智

轨列车”引出说明对象，后续段落（运行原理、优点）均围绕这一核心特征展开；用“没有铁轨”与“列

车”形成矛盾感，引发读者探究“如何行驶”的兴趣，与原文第③段的“疑惑-解答”结构相呼应；

C.主要概括第③段“运行原理”，忽略了第①②段的引入和第④-⑧段的优点分析，覆盖范围不足；

D.仅对应第④-⑧段，缺失前半部分对智轨列车“无轨特性”和溶行原理的介绍，无法体现全文结构；

故选B。

9.本题考杳说明方法。

A.根据第②段中“智轨列车是利用我国自主研发的‘虚拟轨道跟随控制‘技术，以车载传感器识别路面虚

拟轨道，通过中央控制单元指令，在既定虚拟轨道上行驶，能够被精准控制的列车”可知，是下定义的说

明方法。下定义是用简明扼要的语言对事物的本质特征进行概括，强调“是什么”；而作诠释是对事物进

行解释，侧重“怎么样”。此句通过“智轨列车是……的列车”的句式，精准界定了智轨列车的技术原理

和本质属性，符合下定义的特征；

故选A。

10.本题考查说明顺序、说明结构、说明文语言。

A.文章第①段引出“智轨列车”这一说明对象，第②③段介绍其运行原理，第④至⑧段从建造成本、运力、

节能环保、通信信号系统等方面说明优点。整体结构为“总（弓出对象）一分（原理+优点）”，并非“总

分息”结构；

B.根据第⑤段中“而智轨列车仅帘要4000万元/千米左右”可知，“左右”一词不能删掉。“左右”表示

概数，说明智轨列车每千米的造价大约是•4000万元，并不是一个精确的数侑。如果删掉“左右”，就变成

了智轨列车每千米的造价就是4000万元，这与实际情况不符，为现了说明文语言的准确性、严谨性；

C.第①②段：介绍智轨列车的外观和定义（是什么）；第③段：解释运行原理（怎么运行）；第④至⑧段：

分点说明优点（有什么优势）。各部分内容按“认知逻辑”展开，而非时间或空间顺序。本文的说明顺序

是逻辑顺序：

D.⑤⑧段不可以交换顺序。第⑤段介绍的是智轨列车建造成本低、建设周期短的优点，第⑧段介绍的是智

轨列车具有地面通信信号系统，能优先通行保证运行速度的优点。这两段内容分别从不同角度介绍智轨列

车的优点，且是按照由浅入深、由易到难的逻辑顺序排列的，如果交换顺序，会使文章的逻辑混乱，不利

于读者理解；

故选C

11.本题考查内容理解。

A.根据第③段中“其实它看似无轨，实际上是有轨的，它的轨道是地面上画的白色虚线”可知，智轨列车

并非“没有轨”，而是以地面虚线作为虚拟轨道，选项表述与原文矛盾：

C.根据第⑦段中“智轨列车具有轻轨、地铁等轨道列车零排放、无污染的特性，并支持多种供电方式”可

知，两者是并列关系，而非因果关系。选项将并列关系曲解为因果逻辑，与原文不符；

I）.根据第⑧段中“智轨列车快要到达红绿灯路口时，会向红绿灯基站提出优先口令，红灯会立马变绿灯，

保隙智轨列车优先通行，并且保证智轨列车的运行速度”可知，但文中未提及“保证高速通过”，选项“高

速"属于无中生有；

故选Bo

四、（2025•四川南充•中考真题）阅读下面的文字，完成下面小题。

4D打印：有“生命”的智造

李振坤

①3D打印完成后，物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度，打印出的物体

能随着时间、环境变化而改变形状、性能或功能。简单来说，3D打印制作的是静态物体，4D打印创造的是

类似“生命”的动态智能构件，它们能对周围环境做出智能响应。

②实现4D打印依赖于智能材料和编程设计。智能材料是一类对环境刺激，例如温度、湿度、磁场、

电场等，具有感知和响应能力的材料。在4D打印中，常用的智能材料有形状记忆合金、形状记忆聚合物、

磁控智能材料、智能水凝胶等。

③形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一，其中最具代表性的是银钛合金。形状记忆合金具有独

特的晶体结构，在不同温度下会发生相变，在低温下可以变形，当温度升高到特定值时，会迅速恢复到原

来的形状。在4D打印过程中.技术人圻根据谡计需求,精确控制形状记忆合金在不同区域的分布与结构.

结合编程设定的温度变化条件，实现对物体变形过程的精准调控。例如，在制造复杂的航空航天零部件时，

利用形状记忆合金在高温下恢复预设形状的特性，可实现零部件的自组装和自适应调整，大大提高制造精

度与效率，同时减少零部件数量和重量，提升整体性能。

④形状记忆聚合物种类繁多，成本相对较低，且易于加工成形。在生物医学领域，形状记忆聚合物有

着巨大的应用潜力。例如，可降解的形状记忆聚合物制成的血管支架，在低温下可以被压缩成细小的形状，

通过导管胫松送入血管病变部位“到达括定位置;后，随着体温的作用，支架会恢复到原来的形状，撑开狭

窄的血管，并且在完成使命后逐渐降解，避免了二次手术取出的麻烦。

⑤磁控智能材料是4D打印材料家族中的重要成员，在航空航天、生物医疗等多个领域展现出独特的

应用价值。例如模仿章鱼运动的软体机器人，通过对不同部位磁控智能材料施加不同强度和方向的磁场，

可以实现触手的弯曲、伸展和抓握等动作，在海洋探测、水下救援等领域具有广阔的应用前景。

⑥智能水凝胶是一种亲水性的高分子网络材料，能够吸收大量水分并保持一定的形状，在4D打印中

的应用主要基于这种材料所具有的溶胀和收缩特性。不同的水凝股对不同的环境因亲有不同的响应。在药

物控释领域，水凝胶制成的微球可以根据体内环境的变化释放药物。当微球处于肿瘤微环境时，水凝胶会

发生收缩，将包裹在其中的抗癌药物缓慢释放出来，实现精准治疗，减少对正常组织的伤害。

（选自2025年2月13日《光明日报》，有删改）

12.【文本分析】下列对文本的有关分析不正确的一项是（）

A."4D打印：有‘生命’的智造”交代了说明对象及其特点。

B.文本主要介绍了41）打印中常用的智能材料及具运用情况。

C.文本运用了作比较、举例子、分类别、打比方等说明方法。

D.文本采用总分结构，条理清晰地介绍了4D技术的相关内容。

13.【文意辨析】下列说法符合文意的一项是（）

A.对环境刺激具有感知和响应能力的智能材料是实现4D打印的依赖之%

B,形状记忆合金在低温卜可以变形，当温度升高时会迅速恢复到原来的形状。

C.在不同温度下会发生相变的锲钛合金是形状记忆聚合物最具有代表性的一种。

I）.具亲水性的智能水凝胶在4D打印中的应用是基于它所具有的溶胀和收缩特性。

14.【创意应用】你最想运用4D技术打印一件什么物品？请依据文本内容，简要介绍该物品的性能。

【答案】

12.C

13.A

14.答案示例1：我最想打印一套智能服装。这套智能服装在人为出汗或体温升高时，能够自动调节诱气性

和湿度，保持穿着的舒适感。

答矣示例2：我最想打印一把智能伞。这把智能伞随着阴晴变化，能够自动调节大小、颜色等，满足我的特

定需求。

【解析】

这篇科普说明文以“4D打印”为核心，通过总分结构清晰呈现了这•前沿技术的特性与应用。文章开篇通

过3D/4D对比凸显“动态智能”特征，随后分类介绍四种智能材料的原理及典型应用场景（航空航天、医

疗等）。语言兼具科学性（专业术语准确）与通俗性（生活化案例），运用多种说明方法使抽象概念具象

化。结尾开放式提问巧妙引导读者思考技术应用，体现了科普文本传播知识与启发思维的双重价值。

12.本题考查文章内容改革和说明方法。

C.根据第①段"3D打印完成后，物体的形状便固定下来。而4D打印则在此基础上引入了时间维度……”可

知，将3D打印和4D打印作比较；第③段“例如，在制造复杂的航空航天零部件时……”等可知，多处举

例了：第②段提智能材料后，第⑤-⑥段分别从形状记忆合金、形状记忆聚合物等类别介绍可知运用了分类

别：文中未用打比方的说明方法；

故选C

13.本题考杳文章内容概括。

B.根据第③段明确“形状记忆合金……当温度升高到特定值时，会迅速恢复到原来的形状”，可知选项遗

漏“特定值”；

C.根据第③段“形状记忆合金是4D打印中重要的材料之一，具中最具代表性的是锲钛合金”可知，银钛合

金属于“形状记忆合金”，并非“形状记忆聚合物”；

D.根据笫⑥段“智能水凝胶是一和亲水性的高分子网络材料……在4D打印中的应用主要基于这种材料所具

有的溶胀和收缩特性”，选项“具亲水性的智能水凝胶”表述冗余，且核心是“基于溶胀和收缩特性”：

故选Ao

14.本题考查文章内容概括。

示例：可变形智能雨具

选形状记忆聚合物+智能水凝胶。根据据第④段“形状记忆聚合物……易于加工成形”，第⑥段“智能水凝

胶……对环境因素有不同响应（如湿度）”。下雨时（湿度触发），智能水凝胶感知湿度，使雨具（如雨

伞）从“便携折叠态"（低温/干燥时压缩），依据形状记忆聚合物“体温作用恢复形状”特性（类比第④

段血管支架），自动展开成遮雨形态。雨停后（干燥环境），智能水凝胶感知湿度降低，带动形状记忆聚

合物变形，雨具自动收缩回便携尺寸，方便收纳。若添加磁控智能材料（第⑤段），可通过磁场远程调整

雨具角度，适配不同风雨方向。

五、（2025•四川遂宁•中考真题）阅读下文，完成小题。

机器人为什么要“更像人”？

张立华

①从搬东西、做家务，到跳舞、跑步甚至“练功夫〃，越来越多机器人朝“更像人"的方向发展。有人好

奇，为什么要把机器人做成人的模样？

②首先，人形机器人可以以人为师“人类拥有独特的身体构造、敏捷的运动能力以及高度灵活的手部

结构，是生物进化与自然的完美融合。因此，仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能。

③人形机器人向人类学习的“第一课〃，是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握

基侬动作，比如拿起水杯、开门、行走等。然后再通过强化学W,进一步打磨动作细节。这样的学习训练

成本更低，效率更高。

④其次，人形机器人与社会生活的适配度更高。我们日常生活中的大乡”物品、设施和空间，都是按

照人体比例和使用习惯设i［的,机器人设计成人形，就能够更好地融入现有环境。

⑤凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术，人形机器人可以完成更多任务，并在多变任务中展现

出高度通用性。比如使用螺丝刀、犍盘、钻头等常用工具，完成开关阀门、物件装配等精细动作，还能平

稳处理易碎物体。这种高度适应能力，使得人形机器人在社会任务中更加得心应手。

⑥机器人设计成人形，还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也是精心

设计的交流接口，比如具备“视线〃指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等，都让我们能更直观地

“读懂”它的意图。

⑦我们的大脑更擅长处理“像人一样〃的交流信号，所以当人形机器人向我们点头、伸手、微微前倾时，

我门会下意识地回应它的动作。相反，一个六足机器人伸出“机械足〃，人们往往弄不清楚它的意图。在这方

面，人形机器人可以用更自然、更友好的方式和人类相处。

⑧当然，人形机器人的最终目的不是"像人"，而是“为人”。它既是一种仿生人类结构，更是连接人工

智能与社会生活的桥梁。未来，人形机器人或许会像手机一样，成为随处可见的智能工具，而在这条“进化

之路〃上，我们是使用者，更是塑造者。

（选自《人民日报》，有删改）

15.【内容概括】概括本文从哪些方面说明了机器人为什么要“更像人”。

16.1说明方法分析】请从⑥、⑦段中指出一种说明方法，并结合内容分析其作用。

17.【说明文语言赏析】下面句子中加点词能否删去？为什么？

我门日常生活中的木多基物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的。

18.【拓展思考】人工智能己广汗应用到各行各'I匕作为智能时代的中学牛，应该培养哪些方面的能力，

才能成为智能工具的“塑造者”，而不被时代淘汰？

【答案】

15.①人形机器人可以以人为师；②人形机器人与社会生活的适配度更高；③机器人设计成人形，还能更

好地与人社交。

16.示例一：运用了举例子的说明方法，举了机器人类人外表的头部、手势和手臂动作等可以让我们更直

观地读懂它的意图，具体说明了机器人设计成人形，可以更好地与人社交。

示例二：运用了作比较的说明方法，把我们的大脑更擅长处理'•像人一样”的交流信号与弄不清楚六足机

器人伸出“机械足”的意图进行匕较，突出说明了人形机器人可以更好地与人社交。

17.不能删去。“大多数”表示日常生活中的物品、设施和空间按照人体比例和使用习惯设计的很多；删

去就变为了全部，与实际情况不符合；体现了语言的准确性。

18.终生学习的能力，开拓创新的能力，勇于实践的能力，积极探索的能力，合作探究的能力等

【解析】

本文以“机器人为什么要‘更像人'"为核心，采用逻辑顺序，从以人为师、适配生活、便于社交三方面

展开说明。运用举例子、作比较等说明方法，将抽象原理通俗化，语言准确且通俗易懂。结尾点明机器人

“为人”本质，展望其未来，引发读者对科技发展的思考。

15.本题考查内容理解概括。

结合第②段“仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能”可知，人形机器人能够以人为

师，通过模仿人类独特的身体构造、运动能力和手部结构等，实现智能化发展。由此可知，人形机器人可

以以人为师是机器人“更像人”的原因之一。

结合第④段“我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的，机器人

设计成人形，就能够更好地融入现有环境”可知，人形机器人与社会生活的适配度更高，能契合现有生活

设计，更好地完成各类任务。由此可知，人形机器人与社会生活的适配度更高是机器人“更像人”的原因

之一。

结合第⑥段“机器人设计成人形，还能更好地与人社交。它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也

是精心设计的交流接口”可知，人形机器人的类人外表和交流接口，能使其更好地与人进行社交互动。由

此可知，机器人设计成人形能更好地与人社交是机器人“更像人”的原因之一。

16.本题考查说明方法及作用。

示例■：结合第⑥段“它们的类人外表不仅让我们天然地感到亲切，也是精心设计的交流接口，比如具备

'视线’指向功能的头部、具有表达性的手势和手臂动作等，都让我们能更直观地‘读懂'它的意图”可

知，作者通过列举人形机器人头部、手势和手臂动作这些具体例子，详细阐述了机器人类人外表作为交流

接口的作用。由此可知，运用举例子的说明方法，具体有力地说明了机器人设计成人形，可以更好地与人

社交。

示例二：结合第⑦段“我们的大脑更擅长处理‘像人一样’的交流信号，所以当人形机器人向我们点头、

伸手、微微前倾时，我们会下意识地回应它的动作。相反，一个六足机器人伸出‘机械足'，人们往往弄

不清楚它的意图”可知，将人形机器人与人互动时我们下意识的回应，和六足机器人伸出“机械足”时人

们处以理解其意图进行对比°由此可知，运用作比较的说明方法，鲜明突出了人形机器人在与人社交方面

的优势。

17.本题考杳说明文语言。

结合第④段“我们日常生活中的大多数物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的”可知，

“大多数”明确表明日常生活里按人体比例和使用习惯设计的物品、设施和空间占比很大，但并非涵盖全

部。由此可知，它限定了范围，使表达更符合客观实际情况。若删去“大多数”，句子就变成“我们日常

生活中的物品、设施和空间，都是按照人体比例和使用习惯设计的”，这意味着所有相关事物都是如此设

计，与真实情况不符，所以不能删去“大多数”，该词体现了说明文语言的准确性。

18.本题考查内容理解及意见建议。

结合第②段“仿生人形结构可以让机器人通过直接模仿的方式变得更智能”和第③段“人形机器人向人类

学习的‘第一课'，是通过大量人类动作示范视频学会大致的行为模式、快速掌握基础动作……然后再通

过强化学习，进一步打磨动作细节”可知，机器人通过不断学习实现智能化发展。由此可知，作为智能工

具的“塑造者”，中学生需要具备终生学习的能力，不断更新知识，才能适应智能时代的发展。

结合第⑤段“凭借类似人手的灵巧结构和先进的控制技术，人形机器人可以完成更多任务，并在多变任务

中展现出高度通用性”可知，智能工具的发展需要不断突破创新，以应对多变的任务。由此可知，中学生

应具备开拓创新的能力，才能推动智能工具的进步。

结合第③段“人形机器人向人类学习……然后再通过强化学习，进•步打磨动作细节”可知，机器人通过

实践学习不断完善动作。由此可知，中学生要具备勇于实践的能力，在实践中积累经验，才能更好地塑造

智能工具。结合第⑧段“未来，人形机器人或许会像手机一样，成为随处可见的智能工具，而在这条‘进

化之路’上，我们是使用者，更是塑造者”可知，智能工具还有很大的发展空间等待探索。由此可知，中

学生需要具备积极探索的能力，去挖掘智能工具更多的可能性。

结合智能工具研发与应用往往需要多领域协作的客观事实可知，中学生还应具备合作探究的能力，通过团

队合作，整合多方智慧，共同推动智能工具的发展。

六、（2025•云南•中考真题）阅读下面文章，完成下面小题。

请杳收，太空漫游指南

管璇悦

①你畅想过未来的星际生活吗？

②从地球出发，打个太空"专车"，来一场说走就走的星际旅行：从太空港中转到月球，在3D打印的“广

寒宫”前打卡，或者去火星的“祝融咖啡馆〃尝一杯星尘咖啡……

③这些场景，或许没有想象中那么遥远。空间科学与深空探测的大步发展，将人类推入“大航天时代

我们不妨带上这份“太空漫游指南”，开启一场跨越星海的神秘.旅程”

第一站太空”专车T兑走就走？

④目前人类进入太空的主要工具仍是运载火箭。太空"专车"能否随时"发车”，可重复使用的航天运输

系统是核心。这个系统的研发究竟有多难？以火箭重复使用为例，传统火箭都是一次性使用，现在想要在

完戌发射任务后，全部或部分安全返回地球并再次飞大，既要落得准、接得稳，又要用不坏、修得快。

⑤在重复使用、新型动力等关键技术攻关方面，我国取得了显著进展，完成了可重复使用火箭10公

里级垂直起降飞行试验。同时，作为可重复使用火箭"心脏"的发动机技术取得破核突破。

第二站在“月宫〃建房子？

⑥解决了“通勤”难题，再看看我们在太空的“落脚点”：中国空间站”天宫〃建成两年多来，迎来多批航

天员驻留。

⑦远眺星空，未来的“落脚点”何止这一个。中国探月工程团队提出了“用月球的土，建月球的房”的方

案：创新研发出太阳能聚光熔融制砖技术，将月球表面覆盖的月壤转化为高强度建材。如果实现，将成功

破解地外建造的能源与材料双重隼题，实现“零地球补给”建造。专家介绍，我国巳竹制出世界上首台月壤打

砖机，“嫦娥八号〃将脸证在月球就地取材“建房子”。此外，天问三号计划在火星“挖土〃，天问四号计划探测

木星……一项项极具挑战性的航天任务有了明确的时间表，刷新着“牧宇耕星〃的进度表。

第三站人类还能去更远的天际吗？

⑧我们在宇宙中是否孤单？还能去更远的天际吗？也磁波是星际通信的绝佳”信使〃，射电望远镜通过

接收宇宙中不可见的无线电波"观测"天穹。

⑨在贵州深山，500米口径球面射电望远镜"中国天眼”正聆听来自宇宙深处的电磁涟漪。2020年，“中

国天眼〃正式开放运行，启动对地外文明的多维度搜索：主动发射信号，传递星际名片；发射空间探测器，

捕捉生命迹象；寻找地外行星，探秘文明痕迹。

⑩138亿年前，宇宙大爆炸；46亿年前，地球诞生。在动辄以亿年计的时间轴前，人类探索宇宙的

历程无比短暂，却又无比重要。

（选自《人民日报》2025年4月26日，有删改）

19.【内容补充】阅读诜文，完成下面的学习仟务单。

提问解答

有可能。要实现这个愿望，可重复使用的航天运输系统是关键，目

①_______

前我国在重复使用、新型动力等关键技术方面有了显著进展。

我们能实现“牧宇耕星”的浪漫构可能实现。我们在太空已经有了“天宫”站这个落脚点，或许在不远

根吗?的未来，月球、火星、木屋都将成为我们展现实力的场所。

我们有可