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文档简介
2025・2026学年三年级(上)期末语文试卷
一、写字小能手。(3分)
1.(3分)观察每组字的规律,再写到出字格中,做到规范、端正。
二、读语段,根据拼音写词语。(8分)
2.(8分)读语段,根据拼音写词语。
美是什么?是春日河岸chenwumimeng的树林,是炎夏鲜花shengkai
的h&ibTn小城,是初秋piim&n金色巴掌的水泥道,是严冬雪花便iw£i的
绝美风景,更是大自然yanzou的美妙之声。生活中从来不缺少美,但是你要有一双善于guancha
的眼睛。
三、补充词语,然后按要求答题。(10分)
3.(10分)补充词语,然后按要求答题。
①秋风②天云③桃红绿
④大吃一⑤提心胆⑥四八稳
(1)词语⑥含有两个数字,请再写两个这样的词:、O
(2)与春天有关的是(填序号),这样的词语还有o
(3)画横线的词和有关,这样的词语还有。
四、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
4.(2分)下面词语中,加点字的读音完全正确的一项是()
A.模(mo)仿假(jia)装
B.啰喃(ni)嵯香(pCn)
C.瑰丽(gui)琴过(hiC
D.胳膊(bi)窗明儿净(ji)
5.(2分)小华观察猫时写了观察日记,在横线处依次填入的动词最恰当的一项是()
只见小黑猫着头,着圆圆的大眼睛,直勾勾地着前方,像是随时准冬______上去
似的。
A.伸睁看扑B.仰睁盯跳
C.伸瞪盯扑D.伸睁看跳
6.(2分)超市里,下面商品放精货架的一项是()
A.文具盒水彩笔方格本
B.洗发水沐浴露洗手液
C.方便面棉拖鞋充电器
7.(2分)秋意渐浓,枫叶渐红。周末,小明一家来到枫树湾游玩,他脱口而出()
A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。
B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。
C.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。
D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。
8.(2分)关于续写故事,下列说法不正确的一项是()
A.续写的故事可以脱离原来的故事,想怎样写就怎样写
B.续写要展开想象,写清楚,写具体
C.要按照一定的顺序续写故事,可以按照事情发展的顺序大写
9.(2分)朗读下面的句子,停顿正确的一项是()
A.群儿/戏于庭,一儿登/瓮,足跌/没水中。
B.群儿/戏/于庭,一儿登瓮,足跌没/水中.
C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水逆,儿/得活。
D.众皆/弃去,光/持/石击瓮/破之,水逆,儿/得活。
五、语言表达与运用。(4分)
10.(4分)语言表达与运用。
(1)看到下面的词语,你的眼前浮现出怎样的画面?选择其中一个词语写一写。
一骨碌急匆匆笑嘻嘻空荡荡
(2)下面句子有两处错误,请用修改符号修改。
国庆节期间,看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的红旗.
六、根据所学内容填空。(7分)
11.(7分)根据所学内容填空。
(1)这学期,我们跟着课本去旅行,欣赏了诗人李白笔下“天门中断楚江开,”的雄奇
风光;领略了刘禹锡笔下“,潭面无风镜未磨”的平静之美;看到了苏轼笔下“荷尽已无
擎雨盖,”的萧瑟秋景。我们感受到大自然是一本看不完的大画册,是一
部O
(2)读名言警句,做智慧少年。”,无理寸步难行”告诉我们做事要讲道理,不讲道理
不会有好结果;当同学间出现了矛盾,作为朋友,可以月《荀子》中的“,暖于布
帛:,深于矛戟”来劝慰。
七、整本书阅读。(6分)
12.(6分)整本书阅读。
(I)学校在三年级同学中开展“讲安徒生童话大赛”活动,下面哪个故事不能入选?
A.《海的女儿》
B.《丑小鸭》
C.《拇指姑娘》
D.《白雪公主》
(2)整本书阅读故事情节我知晓:童话世界充满神奇和美妙,《豌豆公主》中,公主的二十床垫子和二
十床鸭绒被下的东西是;《皇帝的新装》中,举行游行大典时,(谁)说出
了实话.
(3)叶圣陶爷爷的作品《稻草人》里,你印象最深的人物是谁?结合故事内容写出理由。
印象最深的人物:理由:
八、阅读与理解。(20分)
13.(9分)课内阅读。
富饶的西沙群岛(节选)
①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;
有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一
样圆。各种各样的鱼多得数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下
堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
(1)选文第①段主要写了西沙群岛的鱼,其中词语“”写出了鱼数量多的特点,
“”写出了鱼种类多的特点。
(2)借助第②自然段的哪句话可以理解这个自然段的大意?用“—”画出来。围绕这句话,第②自然
段主要写了多、多和多。
(3)“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的是
A.为了说明西沙群岛的海里水多。
B.为了说明西沙群岛的海里鱼多。
C.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。
D.西沙群岛的海里只有水和鱼。
(4)仿照文中画“—”的部分,围绕下面的意思写具体。
下雪了,操场上热闹极了。
14.(11分)
小蝴蝶花
①小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。
②它看看自己周围,不过是些平平常常的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,
也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中的最了不起的花了。可惜被埋没在这里,
和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之FI啊!”
③不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉
栏杆里的牡丹,开得富时堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中,
蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:看来,我是百花中最难看的花了。它们谁也不会理睬我了!
④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子对它产生了兴趣。一个孩子大声嚷道口快来看哪口
这漂亮的花叫什么呀口
⑤口它是小蝴蝶花□另一个孩了•回答口
⑥“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着……
⑦小蝴蝶花平静下来。这时它4明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是
没有道理的。
(1)请在文中口里填上合适的标点符号。
(2)文中的“名花”是指()
A.牡丹和芍药
B.牡丹和蝴蝶花
C.芍药和蝴蝶花
D.牡丹、芍药和蝴蝶花
(3)根据短文内容填空。
①文章第①自然段,写出了小蝴蝶花的和等特点。
②蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请从文中找出表示它心情变化的三个词填在括号里:()
_()_()
(4)读了这篇文章,你懂得了什么?
九、习作与表达。(30分)
15.(30分)习作与表达。
大千世界,五彩缤纷。请选择一个你仔细观察印象最深的动物、植物、景物或场景,把观察所得写一
写,题目自拟。
要求:习作体现观察时眼看,耳听、手摸等多种感官运用,写出其特点;试着用上枳累的有新鲜感的
词句。
参考答案
一.选择题(共6小题)
题号456789
答案ACCDAC
一、写字小能手。(3分)
1.排盖臂
父奏英
二、读语段,根据拼音写词语。(8分)
2.晨雾迷蒙盛开海滨铺满飞舞演奏观察
三、补充词语,然后按耍求答题,(10分)
3.习习高淡柳
惊吊平
(1)三心二意七上八下;
(2)③春暖花开;
(3)身体部位头重脚轻。
四、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)
4.A
5.C
6.C
7.D
8.A
9.C
五、语言表达与运用。(4分)
10.(I)空荡荡:放学后,同学们都回家了,教室里空荡荡的,只有几张课桌椅孤零零地摆放着。
(2)国庆节期间,我看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的旗。
六、根据所学内容填空。(7分)
11.(1)碧水东流至此回湖光秋月两相和菊残犹有傲霜枝永远读不完的大书;
(2)有理走遍天下与人善言伤人以言。
七、整本书阅读。(6分)
12.(1)D:
(2)一粒豌豆一个小孩:
(3)稻草人因为他善良,尽职尽责,富有同情心。
八、阅读与理解。(20分)
13.(1)成群结队各种各样;
(2)西沙群岛也是鸟的天下。
海鸟鸟蛋鸟粪;
(3)B:
(4)同学们有的在滚雪球;有的拿着树枝在雪地上画画;有的在三五成群地堆雪人,这里加一个鼻子,
那里添一个嘴巴;有的在你追我赶地打雪仗,一边跑一边哈哈地笑着。
14.(1)一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”
“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。
(2)A;
(3)①颜色香气;
②骄傲自卑平静
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