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文档简介

2025・2026学年三年级(上)期末语文试卷

一、写字小能手。(3分)

1.(3分)观察每组字的规律,再写到出字格中,做到规范、端正。

二、读语段,根据拼音写词语。(8分)

2.(8分)读语段,根据拼音写词语。

美是什么?是春日河岸chenwumimeng的树林,是炎夏鲜花shengkai

的h&ibTn小城,是初秋piim&n金色巴掌的水泥道,是严冬雪花便iw£i的

绝美风景,更是大自然yanzou的美妙之声。生活中从来不缺少美,但是你要有一双善于guancha

的眼睛。

三、补充词语,然后按要求答题。(10分)

3.(10分)补充词语,然后按要求答题。

①秋风②天云③桃红绿

④大吃一⑤提心胆⑥四八稳

(1)词语⑥含有两个数字,请再写两个这样的词:、O

(2)与春天有关的是(填序号),这样的词语还有o

(3)画横线的词和有关,这样的词语还有。

四、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)

4.(2分)下面词语中,加点字的读音完全正确的一项是()

A.模(mo)仿假(jia)装

B.啰喃(ni)嵯香(pCn)

C.瑰丽(gui)琴过(hiC

D.胳膊(bi)窗明儿净(ji)

5.(2分)小华观察猫时写了观察日记,在横线处依次填入的动词最恰当的一项是()

只见小黑猫着头,着圆圆的大眼睛,直勾勾地着前方,像是随时准冬______上去

似的。

A.伸睁看扑B.仰睁盯跳

C.伸瞪盯扑D.伸睁看跳

6.(2分)超市里,下面商品放精货架的一项是()

A.文具盒水彩笔方格本

B.洗发水沐浴露洗手液

C.方便面棉拖鞋充电器

7.(2分)秋意渐浓,枫叶渐红。周末,小明一家来到枫树湾游玩,他脱口而出()

A.一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

B.萧萧梧叶送寒声,江上秋风动客情。

C.不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。

D.停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。

8.(2分)关于续写故事,下列说法不正确的一项是()

A.续写的故事可以脱离原来的故事,想怎样写就怎样写

B.续写要展开想象,写清楚,写具体

C.要按照一定的顺序续写故事,可以按照事情发展的顺序大写

9.(2分)朗读下面的句子,停顿正确的一项是()

A.群儿/戏于庭,一儿登/瓮,足跌/没水中。

B.群儿/戏/于庭,一儿登瓮,足跌没/水中.

C.众/皆弃去,光/持石/击瓮/破之,水逆,儿/得活。

D.众皆/弃去,光/持/石击瓮/破之,水逆,儿/得活。

五、语言表达与运用。(4分)

10.(4分)语言表达与运用。

(1)看到下面的词语,你的眼前浮现出怎样的画面?选择其中一个词语写一写。

一骨碌急匆匆笑嘻嘻空荡荡

(2)下面句子有两处错误,请用修改符号修改。

国庆节期间,看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的红旗.

六、根据所学内容填空。(7分)

11.(7分)根据所学内容填空。

(1)这学期,我们跟着课本去旅行,欣赏了诗人李白笔下“天门中断楚江开,”的雄奇

风光;领略了刘禹锡笔下“,潭面无风镜未磨”的平静之美;看到了苏轼笔下“荷尽已无

擎雨盖,”的萧瑟秋景。我们感受到大自然是一本看不完的大画册,是一

部O

(2)读名言警句,做智慧少年。”,无理寸步难行”告诉我们做事要讲道理,不讲道理

不会有好结果;当同学间出现了矛盾,作为朋友,可以月《荀子》中的“,暖于布

帛:,深于矛戟”来劝慰。

七、整本书阅读。(6分)

12.(6分)整本书阅读。

(I)学校在三年级同学中开展“讲安徒生童话大赛”活动,下面哪个故事不能入选?

A.《海的女儿》

B.《丑小鸭》

C.《拇指姑娘》

D.《白雪公主》

(2)整本书阅读故事情节我知晓:童话世界充满神奇和美妙,《豌豆公主》中,公主的二十床垫子和二

十床鸭绒被下的东西是;《皇帝的新装》中,举行游行大典时,(谁)说出

了实话.

(3)叶圣陶爷爷的作品《稻草人》里,你印象最深的人物是谁?结合故事内容写出理由。

印象最深的人物:理由:

八、阅读与理解。(20分)

13.(9分)课内阅读。

富饶的西沙群岛(节选)

①鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。有的全身布满彩色的条纹;有的头上长着一簇红缨;

有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇;有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮球一

样圆。各种各样的鱼多得数不清,正像人们说的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。

②西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟蛋。树下

堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

(1)选文第①段主要写了西沙群岛的鱼,其中词语“”写出了鱼数量多的特点,

“”写出了鱼种类多的特点。

(2)借助第②自然段的哪句话可以理解这个自然段的大意?用“—”画出来。围绕这句话,第②自然

段主要写了多、多和多。

(3)“西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。”对这句话理解正确的是

A.为了说明西沙群岛的海里水多。

B.为了说明西沙群岛的海里鱼多。

C.西沙群岛的海里水和鱼各占一半。

D.西沙群岛的海里只有水和鱼。

(4)仿照文中画“—”的部分,围绕下面的意思写具体。

下雪了,操场上热闹极了。

14.(11分)

小蝴蝶花

①小蝴蝶花长在草丛里,从紫色的花瓣里不时飘散出一丝淡淡的清香,逗引蜜蜂、蝴蝶从远处飞来。

②它看看自己周围,不过是些平平常常的小草,有的不开花,有的即使开出一朵半朵小花,既不惹眼,

也没有什么香气。小蝴蝶花骄傲了,它说:“看来,我是百花中的最了不起的花了。可惜被埋没在这里,

和这些平凡的小草小花在一起,我几时才有出头之FI啊!”

③不久,小蝴蝶花被花匠发现了。花匠把它移植在一个万紫千红的花园里。它初到这里,看到那白玉

栏杆里的牡丹,开得富时堂皇;正在怒放的芍药,比朝霞还要鲜艳……在这数不尽的争奇斗艳的名花中,

蝴蝶花一下子又自卑起来。它想:看来,我是百花中最难看的花了。它们谁也不会理睬我了!

④小蝴蝶花正在暗自伤心的时候,想不到一群孩子对它产生了兴趣。一个孩子大声嚷道口快来看哪口

这漂亮的花叫什么呀口

⑤口它是小蝴蝶花□另一个孩了•回答口

⑥“多好看的小蝴蝶花呀!”孩子们蹲在小蝴蝶花跟前看着,夸着……

⑦小蝴蝶花平静下来。这时它4明白:过去自己在小草小花中间骄傲固然不对,在名花中间自卑也是

没有道理的。

(1)请在文中口里填上合适的标点符号。

(2)文中的“名花”是指()

A.牡丹和芍药

B.牡丹和蝴蝶花

C.芍药和蝴蝶花

D.牡丹、芍药和蝴蝶花

(3)根据短文内容填空。

①文章第①自然段,写出了小蝴蝶花的和等特点。

②蝴蝶花的心情变化在文中很明显,请从文中找出表示它心情变化的三个词填在括号里:()

_()_()

(4)读了这篇文章,你懂得了什么?

九、习作与表达。(30分)

15.(30分)习作与表达。

大千世界,五彩缤纷。请选择一个你仔细观察印象最深的动物、植物、景物或场景,把观察所得写一

写,题目自拟。

要求:习作体现观察时眼看,耳听、手摸等多种感官运用,写出其特点;试着用上枳累的有新鲜感的

词句。

参考答案

一.选择题(共6小题)

题号456789

答案ACCDAC

一、写字小能手。(3分)

1.排盖臂

父奏英

二、读语段,根据拼音写词语。(8分)

2.晨雾迷蒙盛开海滨铺满飞舞演奏观察

三、补充词语,然后按耍求答题,(10分)

3.习习高淡柳

惊吊平

(1)三心二意七上八下;

(2)③春暖花开;

(3)身体部位头重脚轻。

四、选择正确答案的序号填在括号里。(12分)

4.A

5.C

6.C

7.D

8.A

9.C

五、语言表达与运用。(4分)

10.(I)空荡荡:放学后,同学们都回家了,教室里空荡荡的,只有几张课桌椅孤零零地摆放着。

(2)国庆节期间,我看到大街小巷到处飘扬着五颜六色的旗。

六、根据所学内容填空。(7分)

11.(1)碧水东流至此回湖光秋月两相和菊残犹有傲霜枝永远读不完的大书;

(2)有理走遍天下与人善言伤人以言。

七、整本书阅读。(6分)

12.(1)D:

(2)一粒豌豆一个小孩:

(3)稻草人因为他善良,尽职尽责,富有同情心。

八、阅读与理解。(20分)

13.(1)成群结队各种各样;

(2)西沙群岛也是鸟的天下。

海鸟鸟蛋鸟粪;

(3)B:

(4)同学们有的在滚雪球;有的拿着树枝在雪地上画画;有的在三五成群地堆雪人,这里加一个鼻子,

那里添一个嘴巴;有的在你追我赶地打雪仗,一边跑一边哈哈地笑着。

14.(1)一个孩子大声嚷道:“快来看哪,这漂亮的花叫什么呀?”

“它是小蝴蝶花。”另一个孩子回答。

(2)A;

(3)①颜色香气;

②骄傲自卑平静

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