2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)_第1页
2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)_第2页
2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)_第3页
2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)_第4页
2025-2026学年统编版七年级道德与法治上册期末测试卷及答案(含两套题)_第5页
已阅读5页,还剩15页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

统编版2025-2026学年度第一学期期末测试卷④有梦想就一定会成功,我们要不断编织梦想

七年级道德与法制A.寥B.①④C.D.(3X3)

(滴分:100分时间,60分钟)3.读万卷书,行万里路.某校师生带着研学课题踏上“长征路”,开启

题号二—0总分了研学之旅。师生们拜访了“孝文化之乡”,接受了西柏坡红色基因的

分数

洗礼。本次研学活动的目的是知识科普、体险考察、励志拓展、知行

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题3分,共60分.在各题的合一。下列对这一活动认识正确的有()

四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案.)①引导学生在实践中学,学以致用

1.有位同学在作文里写道:“初中生活像春风拂过长白山,春雨浸•润②是搞噱头的表现,影响了课堂教学

松花湖,来去匆匆却很惬意而热烈,使我充满激情。对此,下列说法③有助于提高学生的学习能力、实践能力

正确的有()④表明学习并不局限于课堂与校园

①初中阶段为我们的发展提供了新的机会A.①④B.②③④C.①D.③

②初中阶段是人生美好的年华4.对下列名古警句蕴告的道理解读不正确的是()

③初中生活很短哲,无须紧张和在乎A.学而不思则罔,思而不学则殆……学思并进

④要抓住美好时光,做好初中生活规划B.一Y光阴一寸金,寸金难买寸光阴--一夜以继日,很少休息

A.②B.①②④C.①③D.①(§海)C.不积蹉步,无以至千里---每天进步一点点

2.毕业于清华大学航空航天学院的于新辰放弃r读研的机会,直接奔D.一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书一一分清轻重缓急,合理规

赴专业对日的西昌发射场,在大凉山深处一待就是十三年,圆满完成划时间

了80多颗卫星的航天发射任务。他用实际行动践行着“行胜丁•言”四5.著2理论物理学家杨振宁开始做的是物理实验,很快他发现了自

个字,以逐梦九天为己任,心怀梦想,一路前行。他的事迹启示我们()己在物理实验方面存在着很多不足,但他没有气馁,他相信自己在物

①要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连理学上的天赋,于是转变思路,专攻理论物理,最终获得极大的成就。

②放弃更多的学习机会才能成就自己的梦想这说明()

③我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人A.正砌认识自己比认知周围的事物更重要

B.要正确认识和评价自己,努力使自己变得更好

C.正确认识自己有助了正确处理个人与社会的关系A.GXDB.①③C.dXS)D.③®

D.正确认识和评价自己就一定能成为优秀的人10.下列观点能用来劝说漫画中“宅童”的有()

6.关于“天生我材必有用”这句谚语,下列说法中正确的是()

A.我们只能接纳自己的优点

B.要学会欣赏自己

C.我们要发掘自己的潜能,就一定能成功

D.要在为他人和社会的实践中做更好的自己①虚拟世界中更容易获得成就感,让人生更丰富多彩:

7.朋友是我们生命中越来越重要的部分。下面对朋友圈的理解正确的②互联网生活很精彩,但不能只停留在虚拟世界之中:

是()③网络生活可拓展交往圈,必须在网络平台上多交友:

A.选择道德高尚的人组成朋友圈,有助于我们走好成长之路④网络开启了通往世界的窗口,但有时却关闭了与人沟通的心灵之门;

B.上中学作业越来越多,还是先从朋友圈消失吧A.(D@B.①④C.②<3)D.领)

C.随看交友范围的犷大,朋友圈变大了,人人都能做朋友11.2024年9月I0日,全国教育大会在北京召开。习近平在会上强调

D.五湖四海的朋友能让我们增长见识,所以要迅速扩大朋友圈要实施教育家精神铸魂强师行动。习近平总书记心系教育、情系教师,

8.“海内存知己,天涯若比邻”是唐朝诗人王勃描写友情的名句。下列是因为()

选项中与其寓意相符的是()①教师是学生学习成长的引路人②教师是人类文明的主要传承者之一

A.夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来③教坤为我们的生活提供物质保障④我们要学会理解老师的良苦用心

B.晴空一鹤排云上,便引诗情到碧雪A.①(DB.①④C.®®D.②3)

C.三十功名尘与土,八千里路云和月12.如图,对同学甲和同学乙分析正确的是()

D.桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情

9.同学之他发生矛盾是不可避免的,与其针尖对麦芒非要争个高卜二

不如多一些宽容和体谏,化干戈为玉帛。我们要化干戈为玉帛,应该()

①承担货任,知错就改,不推诿②保持冷鄢,坦诚交流,不回避

场景二

③换位思考,拒绝解释,不协商④忍气吞声,以和为贵,不生气

道令与决〃试鹿辑4页(共8页)

A.同学甲善于从老师的教诲中汲取成长营养17.为响应今年的世界无烟H活动主题“保护百少年免受烟草危害''的

B.老师帮助小凡进步,这说明老师是引路人倡议,2024年5月31日上午在汕头市科技应用职业学校举行2024年

C.同学乙正确,只声欢表扬学生的老师汕头市第37个世界无刑日宣传活动.《中华人民共和国未成年人保护

D.帅生彼此尊重,教学相长,携手共进法》第五十九条规定:”任何人不得在学校、幼儿园和其他未成年人集

13.2024年春运期间的车厢里,人们用五湖四海的方言诉说若对儿女、中活动的公共场所吸烟、饮酒。''对此,下列说法正确的是()

对父母的思念,车朝着家的方向飞驰,汇成了每一年春运流动的中国。①生活中的许多“禁令”是对我们生命安全的保障:

这说明()②我们要自觉遵守规则,纠正自己不当行为:

A.浓浓的亲情能有效避免亲子冲突③我们要牢固树立安全意识,全力保护他人安全:

B.家中存亲情,让我们的心灵布■所依托④我们要树立规则意识,增强安全意识,保护我们的生命:

C.家是生命的居所,凡事要顺从父母A.dX2X§)B,①②④C.D.②的

D.家是心灵的港湾,可以消除一切负面传绪18.“如果生活只有晴空丽日而没有阴雨笼景,只有幸福而没有悲哀,

父亲需裂的手_L布满了或子,握着父亲的于,我觉得这不是一双只有欢乐而没有痛苦,那么,这样的生活根本就不是生活——至少不

粗糙的手,而是一双温柔的手。”这段话主要表达的情感是()是人的生活。”这说明()

A.好久没见到父亲的想念之情B.希望父亲给自己更多的关心①人生难免有挫折,挫折与人生相伴②挫折也能成为人生中的宝贵财富

C.理解父亲为家的付出和辛劳D.赞赏父亲的手是能工巧匠的手③生活中捧折是我们生命成长的一部分④挫折面前,态度不同后果不同

15.“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这告诉我们()A皱B.①③C.②④D.(3X3)

A.生命来之不易B.生命是短暂的C.生命是可逆的D.生命是独特的19.罗锡文院士自小便想着:什么时候不要人插秧就好了。因此,他

16.“你从泥土中走来,循着让人远离饥饿的追求,用•生在大地上耕立志要改变我国农业机械化水平低、农业生产工具落后的现状,提高

标,将水稻的产量一次又一次刷新。”袁隆平的事迹告诉我们()农业生产水平。长大后,他深入工厂车间,走选田间地头,先后设计、

A.生命是有限的,人们无法抗拒生命发展的自然规律参与研制了10多种机器,让无人农场变成现实。罗锡文院士()

B.要把有限的生命投入到无限的奋斗和豆献之中①通过劳动实现人生价值,创造社会价值

C做好平凡工作,就能成就一番伟大的耳业②在正确人生目标的指引下克服重重困雄

D.生命是不可逆的,要珍惜生命的每一天③将个人的发展植根r国家和人民的需要

④对白己的人生目标能够综合评估、全面考虑他迫切后望近期回祖国认亲。

A.①@B.①<3)C.颔)D.②®(I)寻亲和回国是许多海外侨胞的梦想。请你谈谈梦想的重要性。(5

20.2024年,1月2日,江西省文明办发布2024年第一季度“江西好人分)

榜”:从事社区公益法律服务27年的耄塞老人宇天公;舍命勇救落水(2)寻亲梦体现了山海相隔也割舍不断的亲情。请淡淡你对“家”的理

儿童,谱写人间大爱的乡村声年邹亮:遇“意外之财”不动心,辕转将解。(5分)

巨款物归原主的实习护士黄露、龙怡滓:与病魔抗争,扎根讲台36年三、阅读材料,回答问题。(共15分)

的乡村教师吴维平……这表明人生的价值()22.材料在2024年教师节,汕头大学发布了一篇《感恩有您,一

①需要自己发现和创造②是抽象的,难以实现路同行!》致敬师恩的德信公众号推文,以下是其中两中内客。

③需要别人发现和创造④需要•点一滴地建构我情珍江河沏火,枭”了南唐之浜.2018年.我怀丹后术学与好学之心央

A(D®B.(D<3)C.^XS)D.g才与我的大学情早我翁娜老师杷逢.到了5大.在美好的本科时光中,我

忠认真贡含义搏心.有售的校国.丈遇到了很多很好的老知.有的让我学

二、简答题(共10分)

有东卅的温K.从大一到大三.讲透会了如何去做好一n华何.有的我会

21.材料2024年10月,在广人潮汕热心闸友、纪氏宗亲和潮寻公的Q上碓比坦刘扭M.爰您的故刖马T或)人〃•会■的一会退夜.”的d我

批海,支拉代我妈过一个又一个生波鹰麾不筑的时候指引了方向.还有句

益志愿者的共同努力下,马来西芷华侨纪日时先生终于与失散多年的

节盘.诉.涧物为,.怒的土分在我落寞的时候生于必要的

祖国亲人取得联系。这一跨越时空、跨国度的寻亲步,终于画上了完

行更是短金了我:弁为免员.待已娶没有他们.我;t有办会成为史好的自

美句号.it*慎什,博事更勇必R中.穿一直匕.我很想对他们说:谢谢你们,他

以来的羊粉什比和无私聚收,让我行打对戊的款港学生定不会忘记!记弱

据了解,纪日对先生的父亲纪两通,是汕头市龙掰区新津街道高理

机会代为更好的人,在只舄于络们的你酊然季高天下!

社区人。纪两通在年幼时父母就双双离世,年少的也只能随叔抻一掌

lias..请让我H.以亲切的伺候!法学在行政爸理专业研究生皇洋

远赴马来西亚谋生。纪日财■说,尽管他出生在异国他乡,但他深知自——国学院的东国学卡业学生产依次

己的祖籍是中国汕头,他与祖国同胞血脉相连,且也也始终铭记着父

亲的遣建,就是能回祖国故乡寻找亲人,特别是他的姑姑纪白莱。当(1)老师教会我们的不仅是知识,还有积极的人生态度。那积极的人

获知已寻找到祖国故乡的亲人时,圮日财激动万分,在也话中他表示,生态度是怎样的?(5分)

非常感谢故乡的热心人士、志愿者和宗亲,让他可以快速的找到远在(2)师生一场,应怎样建立和谐的关系?(5分)

o

祖国故乡的亲人,虽然姑姑已不在人世,但他还是圆了父亲的遗愿,(3)亦师亦友的故事,启示我们在交友中如何学会关心和尊重对方?

道②弓aukis(«•»«)道帝与法“流图a*,(«­»«>

H分)数年,从要求参加中国人民志愿军在朝鲜战场上与以美国为首的联合

四、阅读材料,回答问题。(共18分)国军浴血盛战,到欢庆胜利积极投身新中国国防建设,一直热情高涨。

23.时料一为应时恭学心理问题的高发期,财力校因心理J■作开提报道,在目前可见的侪中历史档案中,当时至少有•21位校友被批冷

展,守护学生身心健康,2024年3月19日上午,由汕头市教育局主办、光荣入伍。

汕头市中小学健康教育指导中心和汕头大学精神卫生中心承办的心理(1)材料一后示我们面对人生中的顺境和逆境时应该怎样做?(5分)

他康教育专翘讲座在汕头华侨中学举办。在学习生活的场景中、在成(2)村料二启示我们怎样提高防护能力?(5分)

长成材的道路上,每位孩子都可能会面临各种压力和挑段,。近年来,<3)材料三后示我们怎样在奉献中成就精彩人生?(5分)

我市各级教百行政部门和学校高度电视学生心理健康教育,抢占先机、参考答案与试题解析

预防为主、关口前移,完善德斛体美劳全面培养的教育体系,搭建家一、单项选择题(本题包括20小题)

杈医社协同合作的服务网络,不断提升对学生心理危机的识别和干预1.B

的力,为学生的心理健康保驾护航,努力让每一个学生都能在健康向【解析】

_L的环境中成长成才。r详解】本麴有直对中学序曲的认识和理解。

材料二2024年秋季新学期,广东汕头华侨中学将应急敕护课程纳①(1位分析题干可知,同学在作文里写的话语表明中学时代具有独

入校本课程体系,专属设计“生命教育',第二课堂。每周四下午,在生特的价值和意义;依据教材知识,中学时代是我们人生最美好的年华,

命教为第二课堂上,来向市红十字会的应急效护师资准时出现在教室,中学生活为我们的发展提供了多种机会,新的目标和要求激发着我们

爻到学生们的热烈欢迎。课程通过红十字运动回顾、应急救护理论学的潜能,要抓住美好时光,做好初中生活规划,故①②①说法正确:

习、日常创伤应急处先、心肺复苏CPR和AED技能实操、急救场景③:初中生活很短暂而又有意义,我们应抓住机遇,迎接挑战,不能

模拟演练等多种形式,实现红十字生命我有与学校教育有机融合,枳不在乎,故③说法错误:故本题选B.

机引导青少年参与红十字事业,促进者少年形成积极健康的人格和良2.A

好的思想道钱素质。【解析】

材料三在广东汕头华侨中学,有一登为统70年岁月熏陶而字迹依【详解】本题考杳少年有梦。

然可讲的黄纸,那是66份要求参军的申请书,其中15住申请人是当①<3:"用实际行动践行着“行胜于言”四个字,以逐梦九天为己任,心

时在该校读书的华侨学生,还有5位侨春。他们提出申请的时间延续怀梦想,一路前行“,启示我们要把个人的梦想与时代脉搏紧密相连,

努力成为担当民族发兴大任的时代新人,故①③符合题意;与夜以维H,很少休息意思不符,故B说法错误;

②:学习机会要好好把握,不能放弃,故②错误:C"不积蛙步,无以至千里”意思是说如果没有一小步一小步的积累,

④,有梦想不一定就会成功,需要我们努力上实现,故④错谯,就无法到达千甲.运的地方,告诉我们要每天进步一点点,故C说法正

故本题选Ao确;

3.CD:一手捉不住两条鱼,一眼看不清两行书,这告诉我们做事要分清

【解析】轻重缓急,合理规划和管理时间,故D说法正确:

【详解】本题考查对学习的认识和理解。本题为逆向选择题,故本题选B。

0X3X4):分析材料可知,本次研学之旅让学生接受西柏坡红色基因的5.B

洗礼,拓宽视野,提高观察和动手能力,引领学生在实践中学习,学【解析】

以致用,能提高学生的学习能力、实践能力,说明学习不能仅局限于【详解】本题考查正确认识自己。

课堂与校园,要积极参与社会实践,学会在实践中学习,故①③④说B:著名理论物理学家杨娠宁看到自己的不足,认识到自己的优势,专

法正确:攻理论物理,最终获得很大成就,表明安正确认识和评仗自己,努力

②:实践学习可以提高学生的学习能力,实现知行合一,有利于全面使自己变得更好,做更好的自己,故B说法正确:

发展,不是搞竦头的表现,不会影响课堂教育,故②说法错误:A:正确认识自己和认知周围的事物都重要,故A说法错误:

故木题选C,C:说法正确但题「没有体现,故C不符合题位;

4.BD:一定的说法太绝对,夸大了认识自己的意义,故D说法错误:

【解析】故本题选B。

【详解】本区考查学会学习。6.B

A:“学而不我则罔,思而不学则殆“意思是一味读书而不思考就会因为【解析】

不能深刻理解书本的意义而不能合理TT效利用书本的知识,甚至会陷【详解】本题考查对学会欣赏自己的认识和理解.

入迷茫,所以我们要学思并进,故A说法正确;B:依据教材知识,接纳口己,需要接纳口己的全部,既接纳自己的优

B:“一寸光明一寸金,寸金难买寸光阴''意为一寸光羽和一寸长的黄金点,也接纳自己的不完美,分析题干可知,天生我材必有用启示我们

O

一样昂贵,而一寸长的黄金却难以买到一寸光阴,比喻时间十分宝贵,要做到悦纳自我,学会欣赏自己的独特,故B说法正确:

道的叼也“流心3ill«助12页〈共4n贞)

A:我们不仅蔓接纳自己的优点,还要接讷自己的缺点与不足,故AD:“桃花源水深千尺,不及汪伦送我情意思是即使桃花潭水深至千

说法错误:尺,也比不上汪伦送我之情,体现了友谊,故D符合题意:

G”一定能成功”的说法太绝对,发掘自己的潜能可以让我们做更好的A,“夜硼卧听风吹雨,铁马冰河人外来”意思是夜将尽了,我躺在

自己,故C说法错误:床上听到那风雨的声音,迷迷糊糊地梦见,自己骑着披着铁甲的战马

D:题干未能体现做更好的自己,故D说法不符合期意:故本题选B.踏过冰封的河流出征北方疆场。此句表达的是爱国之情,故A不符合

7.朋友是我们生命中越来越重要的部分。下面对朋友圈的理解正确的题意:

是<)B:“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧鸿”意思是自古以来,骚人舞客

A.选择道德高尚的人组成朋友圈,有助于我们走好成长之路都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。秋日天高

B.上中学作业越来越多,还是先从朋友图消失吧气爽,晴空万里。•只仙鹤直冲云霄推开层云,也激发我的诗情飞向

C.随着交友范围的扩大,朋友圈变大了,人人都能做朋友万里晴空。此句表达对秋天的喜爱之情,故B不符合题意:

D.五湖四海的朋友能让我们增长见识,所以要迅速犷大朋友圈C“三十功名尘与土,八千里路云和月”意思是,三十年来风尘仆仆,

【笞案】A所成就的功名,轻微如生,;带兵沙场南征北桃八千里,看到的只是天

【解析】上的云和月。表达的淡泊名利的心态,故C不符合题意:故本题选D。

【详解】本题考杳对我的朋友圈的正确认识。9.A

A:随着交友范困的扩大,朋友圈变大了.交往内容丰富了。我们选【解析】

挎道德高尚的人组成朋友圈,有助于我们走好成长之路,A说法正确:【详解】本题考查处理冲突的菸本策略。

B:没有认识到交友的重要性,B错误:①②:和好朋友发生冲突时,我们要主动承担充任、知错就改、不推

C:要慎重结交朋友,C错误:诿:俣持冷静、坦诚交流、不回避,这样才TT利于解决冲突、化干戈

0:迅速的说法太绝对,我们应与正直、诚信的人做朋友,D错误:为玉帛,故①②说法正确:

故本题选A。③:与朋友发生冲突时,正确的态度应该是积极主动及时与朋友坦诚

8D交流,做到换位思考、协商解决问题,故③说法错误;

【解析】④:与好朋友发生冲突时,不能“忍气吞声”,要讲明原因,坦诚交

【详解】本题考查友谊的特质。流、及时解决冲突和矛盾,故④说法错误:故本题选A。

10.cB:说法正确,化与题干主旨不符,B说法不符合题意;o

【解析】C:同学不能只接受老师表扬,也需要虚心接受老师的批评,才.会进步,

【详解】木题考杳⑼络交友需谨慎.C说法错误,

②④:“宅童”是指那些沉迷网络交友的人,刻于这些人,我们需要让D:题「要求对同学的分析,与师生关系无关,D说法不符合题意:

他们意识到沉迷网络交友的危害,分析四个选项,互联网很精彩,但故本题选A,

不能只停留在虚拟世界之中:网络开启了通往世界的窗口,但有时却13.B

关闭了与人沟通的心灵之门,故②④符合题意;【留析】

①:“更容易”说法错误,现实世界同样可以获得成就感,故①说法错【详解】本题考查家的意义。

误:③:"必须''说法绝对化,我们可以在现实中多交朋友,故③说法A:题文没有体现亲子冲突,亲子冲突难以避免,故A说法错误:

错误;故本题选C。B:人们在春节回家过年,说明了家中有亲情,让我们的心灵有所依托,

11.A故B说法正确:

【解析】C:凡事安呦从父母是愚孝的表现,故C说法借促;

【详解】本题考查教师的职业意义。D:消除一切负面情绪的说法夸大了家的作用,故D说法错误:

①②:依据教材知识,分析题文,习近平总书记心系教育、情系教师,故本题选B,.

是因为教师是学生学习成长的引路人,教师是人类文明的主要传承者14.C

之一,故①②符合题意:【解析】

③:教师并没有为我们的生活提供物质保障,故③说法错误:【详解】本题考查亲情之爱。

④:观点正确但不符合题文主旨,故④不符合题意:故本题选A.C:分析题文材料,作者对父亲的手倍感温暖,这是亲情的自然流露,

12.A体现r理解父亲为家的付出和辛劳,故c说法正确:

【解析】ABD:这堵歪曲了题文的主旨,故ABD说法错误:故本题选C.

【详解】本腮考直正确对恃老师表扬与批评。15.B

A:甲同学在老师的梢助下改正缺点,有了很大进步,说明同学甲善【解析】

O

丁•从老师的教诲中汲取成长营养,A说法正确:【详解】本题考博生命的特点。

道的叼也“流危?M5fi<W40fi)通0与法M试之516页《共40页)

B:“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已''意思是人生于天地之间,则意识,增强安全意识,保护我们的生命,故①②④符合题意;

就像骏马穿过一个狭窄的通道,瞬间而过罢了,体现了生命是短暂的.③:“全力保护”的做法太绝对,应该树立安全意识,用智慈保护.

故B说法正确,故③说法错误,放木题选

AD:题「未涉及生命来之不易、生命是独特的,故AD不符合题意:18.B

C:生命是不可逆的,故C说法错误;故本题选B”【解析】

16.B【详解】本题考杳对挫折的认识。

【解析】①(3:题干中的话强调了挫折是普遍存在的.侬据教材知识,人生难

【详解】本题考杳实现生命的价值。免有挫折,挫折与人牛.相伴。生活中的挫折是我们生命成长的一部分,

B:即干表述了袁隆平提高水稻产量,为人类做出了巨大贡献,他的事故①符合题意:

迹告诉我们生命的价值,不在于获得多少,而在于创造与奉献,故B②:题干未涉及挫折的影响,如挫折也能成为人生中的宝贵财富,故

符合题意:②不符合题意:

A:材料强调袁隆平事迹主要体现的是他时社会的奉献,而不是强调④:题干未涉及挫折面前,态度不同后果不同,故④不符合题意;

人民无法抗拒生命发展的自然规律,故A不符合题意:故本题选B。

c:做好平凡的工作,也未必能成就伟大的事业,表述过r绝对,故c19.A

说法错误:【解析】

D:材料强调袁隆平事迹主要体现的是他对社会的奉献,而不是侧重【详解】本题考查少年的梦想的特点、人的生命的价值。

于生命的不可逆性以及珍惜生命时光本身,故D不符合题意:①(•:依据教材知识,分析题文,罗锡文院士迪过自己的劳动实现了

故本题选Bo无人农场的现实,说明他通过劳动实现了人生价值,也创造了社会价

17.B值;他致力于改变我国农业机械化水平低的现状,表明他将个人的发

【解析】展与国家和人民的需要结合在•起,不仅关注自身发展,还关注社会

【详解】本题考直增强安全意识。进步,故①(3符合题总;

g④:题干中的规定表明生活中的许多“禁令”是对我们生命安全②€):观点正确,但题文未体现,故②④不符今题意:

的保障;我们要自觉遵守规则,纠正自己的不当行为;我们要树立规故本题选A,

20.B三、阅读材料,回答问题。(请把答案写在答题卷上)

O

【解析】22.(1)积极的人生态度体现为乐观向上、认真务实、勤奋进取。

【详解】木题考杳人生价值的相关知识.(2)①彼此尊重.孜学相长.携手共进,是肺生交往理超而美好的状

①④:题卜中,2024年第一季度“江西好人榜”人物的事迹,启示我们态。②真诚接受老师的引领和指导。③正确对待老师的表扬和批评。

人生的价值需要自己发现和创造,人生价值需要一点一滴地建构,故④尊重并适应不同风格的老师。

①④符合题意:(3)①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。②关心朋

②:人生价值需要自己发现和创造,并不是抽象的、难以实现,故②友也要尊重对方,把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理

说法错误:的建议,但不要替朋友做决定。

③:人生价值需要自己发现和创造,而不是别人发现和创造,故③说【解析】

法错误:故本题选B。【小问I详解】

二、简答题(请把答案写在答题卷上)本题考查积极的人生态度,可以结合教材知识作答。

21.(I)①梦想能不断激发我们生命的热情和勇气,山生活更有色彩。【小问2详解】

有梦想,就会有希望。②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会本题考查建立和诰的师生关系,可以结合教材知识作答。

才能不断地发展和进步。【小问3详解】

(2)①家是生命的居所,是心灵的港湾。②家是我们的第一所学校,本题考查在交友日学会关心和尊重对方,可以结合教材知识作答。

是我们的修身之所。③家是代代传承、血脉相连的生活共同体。④家四、阅读材料,回答问题。(请把答案写在答题卷上)

庭是社会的基本细胞。家庭和睦则社会安定,家庭幸福则社会祥和,23.(I)①提高危险预判能力。②提高避险和逃生能力。③学习防护

家庭文明则社会文明。和急救的知识与技能。(如果结合材料阐述学习自救自护技能,亦酌

【解析】情给分)

【小问I详解】(2)①咂境不骄(或合理的具体阐述):②逆境不馁(或合理的具体

本题考杳梦想的常要性,可结合教材知识作答。阐述):③顺境和逆境在一定条件下可以相互转化。无论身处何种境

【小问2详解】地,只要我们正确对待成败得失,处优而不养尊,受挫而不短志,顺

O

本题考查家的功能,可结合教材知识作答。境和逆境都可以成为人生成长的阶悌。

道的叼也“父心610页(共40«)

13)①立足岗位作贡献。人们在白己的岗位上勤勤恳恳、兢兢业业,第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。

在奉献社会中创造自身的价值。②在踏实奋进中绽放人生的光彩。③关键词:广东汕头华侨中学将应急救护课程纳入校本课程体系,专属

在奉献中走向伟大,成就精彩人生.当我们将个人的命运和他人.集设计“生命教育”第二课堂一提高防护能力.

体、民族、国家乃至人类的命运联系在一起,并为之奉献时,人生就第三步:整合信息,组织答案。

会闪耀出伟大的光辉。【小问3详解】

【解析】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答年度。

【分析】考点考查:正确面对人生中的顺境和逆境、提高防护能力、本题的设问主体为公民,需要运用在奉献中成就精彩人生的有关知识,

在奉献中成就精彩人生。从分析类习题的角度进行作答。

能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识.

核心素养:道德修养。关键词:有一叠历经70年岁月熏陶而字迹依然可辨的黄纸,那是66

【小问I详解】份要求参军的申诂书,其中15位申请人是当时在该校读书的华侨学

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。生,还有5位侨眷一在奉献中成就精彩人生。

本题的设问主体为公民,需要运用正确面对人生中的顺境和逆境的有第三步:整合信息,组织答案。

关知识,从分析类习题的角度进行作答。

第二步:审材料,提取关键词,徒按教材知识。

夹键词:不断提升对学生心理危机的识别和干预能力,为学生的心理

健康保驾护航,努力让每一个学生都能在健康向上的环境中成长成才

T正确面对人生中的顺境和逆境

第三步:整合信息,组织答案。

【小问2详解】

第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度

本题的设问主体为公民,需要运用提高防护能力的有关知识,从分析

类习题的角度进行作答。

欣赏自己()

统编版2025-2026学年度第一学期期末测试卷①激励自己,不断奋勇前进

七年级道德与法制②就是分傲自大和孤芳白赏

(满分:100分时间:60分忡》③要欣赏自己的长处和优势

迎号一二-四五总分④及时主动改正自己的缺点

分数

A.①@B.①④C②<3)D.颔)

一、单项选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分。在各题的4.下面漫画《同心共筑中国梦》给你的启示是()

四个选项中,只有一项是最符合题意要求的答案。)同心共筑中口号

1.以下对初中阶段认识正确是()

A.初中阶段决定了人一生的发展

B.初中阶段是人生中最重要的阶段

C.初中阶段是人生美好的年华

A.少年的梦想与个人的人生目标紧密相连

D.初中阶段对我们只提出要求却没有提供机会

B.少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望

2.小宇小学时成绩非常优秀,进入初中后由于学习难度加大,竞争对

C.编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论