江西省南昌三中2026年生物高一第二学期期末教学质量检测模拟试题含解析

江西省南昌三中2026年生物高一第二学期期末教学质量检测模拟试题注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时，才开红花，两对等位基因独立遗传，一株红花植株与aaBb杂交，子代中有3/8开红花；若此红花植株自交，其红花后代中杂合子所占比例为（）A．1/9 B．2/9 C．6/9 D．8/92．有关下图的叙述，正确的是（）①甲→乙表示DNA转录②共有5种碱基③甲乙中的A表示同一种核苷酸④共有4个密码子⑤甲→乙过程主要在细胞核中进行A．①②④ B．①②⑤ C．②③⑤ D．①③⑤3．如图，图Ⅰ表示某动物细胞(2N=4)处于不同分裂时期的图像；图Ⅱ中①〜④表示该动物有性生殖时细胞分裂的不同时期，其中a、b、c分别表示某时期一个细胞中三种物质或结构的相对数量。下列说法中错误的是A．图Ⅰ中甲、丁细胞染色体数目不同而核DNA数目相同B．该动物性腺中存在图Ⅰ所示的所有细胞分裂方式C．图Ⅱ中处于③时期的细胞为次级卵母细胞或极体D．图Ⅱ中②对应的时期包含了图Ⅰ中的丙4．下列基因型的生物中，属于纯合子的是A．EEff B．eeFf C．EeFf D．Eeff5．下列有关叙述，错误的是A．起始密码子不编码氨基酸B．一个氨基酸可以对应多种密码子C．一个tRNA上只有一个反密码子D．几乎所有生物共用一套遗传密码6．噬菌体侵染细菌的实验中，下列说法错误的是A．用35S标记蛋白质 B．证明了DNA是主要遗传物质C．用32P标记DNA D．证明了噬菌体的遗传物质是DNA7．地球上最早出现的生物代谢类型是A．自养型，需氧型B．自养型，厌氧型C．异养型，需氧型D．异养型，厌氧型8．（10分）如图为红绿色盲系谱图，7号的致病基因不可能来源于（）A．1号 B．4号C．3号 D．2号二、非选择题9．（10分）某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%。则：（1）该植物的A、a的基因频率分别为______和______。（2）若该植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占________和________，这时A、a的基因频率分别是________和________。（3）依据现代生物进化理论，这种植物在两年中是否发生了进化？________，原因是___________。（4）由此可见，进化的单位是________，进化的原材料是由________________提供，生物进化方向决定于________，进化的实质是_________________________________________。10．（14分）下图是囊性纤维病的病因图解，据图回答：（1）基因是指____________。基因中的_____________代表遗传信息。如图中所示，形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是________________________。（2）通过图解可以看出，基因能通过____________直接控制生物体的性状。（3）基因控制性状的另一种方式是基因通过控制______的合成来控制________，进而控制生物体的性状。11．（14分）下图表示五种不同的育种方法示意图，请根据图回答下面的问题：(1)图中A、D方向所示的途径表示________育种方式；A→B→C的途径表示________育种方式。(2)B常用的方法为________。(3)E方法所运用的原理是________。(4)C、F过程中最常采用的药剂是________。12．下图为真核细胞中发生的一项生理过程示意图，请据图回答：1．(3分)图中表示的生理过程是__________，此过程发生的主要场所是__________。2．(3分)该过程首先需要在__________酶作用下把两条链解开；若图子代DNA中虚线框内的碱基对“A-T”替换为“T-A”会引起生物性状的改变，则这种变异属于__________（染色体变异/基因重组/基因突变）3．(3分)已知一个亲代DNA分子有P个碱基，其中腺嘌呤Q个，连续进行此项生理过程n次，共消耗游离的胞嘧啶脱氧核苷酸__________个。4．(0分)若亲代DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为X）变成了5-溴尿嘧啶（BU）。诱变后的DNA分子连续进行图示过程2次，得到4个子代DNA分子，相应位点上的碱基对分别为BU-A、A-T、G-C、C-G，推测碱基X可能是__________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、D【解析】

根据题意，某高等植物只有当A、B两显性基因共同存在时才开红花，两对等位基因独立遗传，则红花基因组成为A_B_，据此分析。【详解】一株红花植株（A_B_）与aaBb杂交，后代有3/8开红花，因为3/8=1/2×3/4，Aa×aa→1/2Aa，Bb×Bb→3/4B_，所以亲本红花的基因型是AaBb。该红花植株（AaBb）自交，子代中有：①双显（红花）：1/16AABB、2/16AaBB、2/16AABb、4/16AaBb；②一显一隐（白花）：1/16AAbb、2/16Aabb；③一隐一显（白花）：1/16aaBB、2/16aaBb；④双隐（白花）：1/16aabb；可知后代中红花A_B_出现的比例是9/16，红花纯合子AABB出现的比例为1/16，故红花后代中杂合子占1-1/9=8/9，D正确，ABC错误。

故选D。

2、B【解析】试题分析：甲→乙表示DNA转录形成RNA的过程，①正确；共有5种碱基，即A、T、G、C、U，②正确；甲乙中的A表示同一种碱基，但由于五碳糖的不同，所以是两种不同的核苷酸，③错误；RNA中只有6个碱基，所以只有2个密码子，④错误；由于DNA分子主要分布在细胞核中的染色体上，所以甲→乙过程主要在细胞核中进行，⑤正确。故选B。考点：本题主要考查核酸的种类及化学组成、遗传信息的转录和翻译相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力。3、C【解析】A.图Ⅰ中甲中4条染色体，4个DNA；丁细胞2条染色体，4个DNA；A正确；B.该动物性腺中性原细胞既可以进行减数分裂也可以进行有丝分裂，故存在图Ⅰ所示的所有细胞分裂方式，B正确；C.由图Ⅰ中的丙图细胞细胞质均分可以看出该动物为雄性个体，图Ⅱ中③时期的细胞不可能为次级卵母细胞或极体，C错误；D.图Ⅱ中②由染色单体，且染色体数目是体细胞一样的，而图Ⅰ中的丙中DNA、染色体和染色单体数目正好与②中一致，D正确。考点：有丝分裂和减数分裂过程中细胞图像判断及物质变化规律点睛：减数分裂和有丝分裂过程中染色体与核DNA数量变化曲线4、A【解析】

纯合子是由两个相同基因型的配子结合而成的个体；杂合子是由两个基因型不同的配子结合而成的个体。【详解】A、EEff是由两个基因型为Ef的配子结合而成，为纯合子，A正确；B、eeFf是由eF和ef结合而成，为杂合子，B错误；C、EeFf是由eF和Ef或EF和ef结合而成，是杂合子，C错误；D、Eeff是由Ef和ef结合而成，是杂合子，D错误。故选A。纯合子要求每对基因都是纯合的，只要任意一对基因杂合该个体即为杂合子。5、A【解析】起始密码可以编码氨基酸，而终止密码不能编码氨基酸，A错误；一个氨基酸可以对应一种到多种密码子，B正确；一个tRNA上有若干个含氮碱基，但是只有一个反密码子，C正确；几乎所有生物共用一套遗传密码，D正确。6、B【解析】

噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质。该实验结论为：DNA是遗传物质。【详解】AC、蛋白质的组成元素是C、H、O、N（部分还含有S元素），而DNA的组成元素是C、H、O、N、P，所以用32P和35S分别标记噬菌体的DNA和蛋白质，AC正确；BD、噬菌体侵染细菌的实验证明了DNA是遗传物质，B错误，D正确。故选B。7、D【解析】试题分析：根据进化理论，生物应该由低等向高等进化，地球早期无氧气，无光合生物，由此推测最早出现的生物代谢类型是异养型，厌氧型，D项正确。考点：本题考查生物进化的方向。8、A【解析】

色盲是一种伴X染色体的隐性遗传病，而色盲基因位于X染色体上，男性的X染色体只能传给女儿，而女性的X染色体既能传给女儿，也能传给儿子。【详解】据图分析，7号为XbXb，3号为XbY，5号为XbY，可推知4号为XBXb，1号为XBY，则2号为XBXb，故7号的致病基因不可能来自1号，A正确。二、非选择题9、55%45%42.5%32.5%55%45%没进化基因频率没发生改变种群突变和基因重组自然选择基因频率的改变【解析】

1、基因频率指的是某种基因在种群中出现的比例，基因型频率是指的某种基因型的个体在种群中出现的比例。一个指基因，一个指个体。2、种群中基因频率之和为1，即A+a=1，基因型频率之和也等于1，即AA+Aa+aa=1。3、一个等位基因的频率=该等位基因纯合子的频率+1/2杂合子的频率。4、生物进化的基本单位是种群，生物进化的实质是种群基因频率的改变。【详解】（1）由题意知，该种群中AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，Aa基因型个体占50%，则A基因频率=30%+1/2×50%=55%，a基因频率=20%+1/2×50%=45%。

（2）如果该植物自交，后代中AA=30%+50%×1/4=42.5%，aa=20%+50%×1/4=32.5%，Aa=50%×1/2=25%，因此A基因频率=42.5%+1/2×25%=55%，a基因频率=32.5%+1/2×25%=45%。（3）生物进化的实质是种群基因频率的改变，根据上述计算可知，这种植物在这两年中基因频率没变，所以没有进化。（4）现代生物进化理论认为，生物进化的单位是种群，突变（包括基因突变和染色体变异）和基因重组为生物进化提供原材料，自然选择决定生物进化的方向，进化的实质是种群基因频率的改变。本题的知识点是根据种群的基因型频率计算该种群的基因频率，对基因频率变化的条件的理解是解题的关键，对于自交后代基因频率不变化较难理解，可以根据自交后代的基因型频率来计算基因频率。10、有遗传效应的DNA片段碱基对排列顺序基因缺失了3个碱基控制蛋白质的结构酶代谢过程【解析】试题分析：基因对性状的控制方式：①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢，进而间接控制生物的性状，如白化病、豌豆的粒形；②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状，如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。据图分析，囊性纤维病的病因是由于CFTR解题缺失三个碱基，发生了基因突变，导致蛋白质结构发生改变，从而导致功能异常。（1）基因是指有遗传效应的DNA片段，基因中的碱基对的排列顺序代表了遗传信息。由图可知，形成的CFTR蛋白质结构异常的原因是基因缺失了3个碱基。（2）通过图解可以看出，基因能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。（3）基因控制性状的另一种方式是基因通过控制酶的合成来控制细胞代谢，进而控制生物体的性状。【点睛】解答本题的关键是通过囊性纤维病的病因图分析，获取基因控制该病的途径属于控制蛋白质的结构直接控制生物的性状。11、杂交单倍体花药离体培养基因突变秋水仙素【解析】

本题考查育种，考查对育种方法、育种流程的理解和识记。解答此题，可根据图中各育种方法的起点、过程和终点判断育种方法及具体处理方法。【详解】(1)图中A为杂交，D为自交，A、D方向所示的途径表示杂交育种；通过A杂交使不同亲本的优良基因集中到F1，通过B获得单倍体，A→B→C的途径表示单倍体育种。(2)花粉容易获得，取材方便，获得单倍体常用的方法是花药离体培养。(3)使种子或幼苗具有新基因，可通过物理或化学方法诱发基因突变。(4)C、F过程使染色体数目加倍，最常采用秋水仙素处理种子或幼苗，抑制纺锤体形成，使染色体不能分配进入两个子细胞。根据育种目标选择育种方案育种目标育种方案集中双亲优良性状单倍体育种(明显缩短育种年限)杂交育种(耗时较长，但简便易行)对原品系实施“定向”改造基因工程及植物细胞工程(植物体细胞杂交)育种让原品系产生新性状(无中生有)诱变育种(可提高变异频率，期望获得理想性状)使原品系营养器官“增大”或“加强”多倍体育种12、1．DNA复制细胞核2．解旋基因突变3．（2n-1）╳（P-2Q）/24．G或C【解析】

本题结合图解，考查DNA的复制，要求考生识记DNA分子复制的过程、场所、条件及产物等基础知识。分析题图：图示表示DNA分子的复制过程，该过程需要以DNA的两条链为模板，需要以四种脱氧核苷酸为原料，需要解旋酶和DNA聚合酶参与，同时还需要消耗能量。1．分析题图可知图示表示DNA分子的复制过程，主要发生在细胞核。2．DNA分子