版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
初中物理八年级上册基础典型精选练习题
1.1长度和时间的测量
1.在国际单位制中,长度的基本单位是()。
A.秒B,千米C.米D.,厘米
2.长度测量是物理,学中最基本的.测量之一,图中的四种工具不属于测量长度的工具的
是()。
D
3.如图所示,下列关于刻度尺的使用或读数正确的是()。
该木块的K用刻度尺测量该木块的K视线与尺
度为2.00(m木块的长度改为2.0cin面的位置
BI)
4.下列关于误差和错误的理解,正确的是()。
A.误塞就是测量中产生的错误
B.误差和错误,只要我们认真测量,都可以避免
C.只要选用精密的测•量仪器就可以消除误差
D.误差只可能尽量减小,但不可能避免
5.如图所示,用A、B两刻度尺测同一木块的边长,就分度值而言,.尺精密
些;就使用方法而言,尺的使用方法不正确。
第5题图..第6题图
6.1908年第四届伦「敦奥,运会是最后一次使用机械停表计时的奥运会。当时运动员在
参加长跑比赛,某一运动员在到达终点时停表.指针如图所示,所表示的时间为
mins,合s。
1.1长度和时间的测・
1.C2.A3.A4.D5.AB6.338218
1.2运动的描述
1.小林坐在行驶的汽车上,以他乘坐的汽车,为参照物,他是一的(选填“运动”
或“静止”)。
2.2011年11月3日.,“神舟八号”无人飞船.与“天宫一号”目标飞行器成功实现对接
(图为对接示意图)。对接时二者的速度相等,这时以“神舟八号”为参照物,“天宫
一号”是______[选填“运动”或“静止”J的。
.第2题图第3邈图.
3.放学路上,小明和小红沿人行道步行,一辆汽车从身旁疾驰而过,如图所示。司机
对同座的乘客说“你没动”,是选定了为参照物:小红对小明说“车真
快!”是选定了一._为参照物。
4.红孩乘车去北京,绿妹前来送行。红孩看到绿妹逐渐向后退,而绿妹对着远去的汽
车挥手作别。绿妹看到“远去的汽车”、红孩看到“后退的绿妹”。她们所选的参
照物分别是()。
A.汽车、地面B.地面、汽车
C.汽车、汽车D.地面、地面
5.游客坐在船中逆流而上,若说他是静止的,则选择的参照物是()。
A.船舱B.河水
C.迎面驶来的船,D.河岸上的树木
6.在上学的路上,当小明正快步追上在前面的小华时,一辆车从他身旁向前快速驶去,
贝以)。
A.小明相对于车是向后运动的B.小明相对于小华是静止的.
C.小华相对于车是向前运动的,D.小华相对于小明是向前运动的
1.2运动的描述
1.静止2.静止3.汽车地面4.B5.A6.A
1.3运动的快慢
如图所示,比较他们运动的快慢,物理学中我们通常可以采用相同比较
的方法。
第1题图第.2题图
2.如图所示,是某汽车启动和到达的时间以及对应的里程表(盘面指示为千米数)的.示
数。由图可知,汽车行驶的里程数为km,平均速度为nVso(小数
点后保留一位数字j
3.在物理学里,我们把物体位置的变化叫:南充到成都的铁路线长大约为
219km,动车运行的时间大约1.5h,则动车的立均速度大约是km/h。
4.某物体做匀速直线运动,由速度公式以=宁可知,物体的()。
A.速度大小恒定不变B.速度与路程成正比
C.速度与时间成反比,D.以上说法都对
5.赤峰到北京的距离大约是5XI02km,如果将来要建成高速铁路,列车速度可达
3X102km/h,到那时如果我们要从赤峰坐高铁直达北京,列车按此速度运行需要的
时间是()。
A.1minB.10min-C.100min.D.10(X)min
6.晓燕在学校春季运动会百米赛跑中以16s的成绩获得冠军,测得她在5(),m处的速
度是6m/s,到终点时的速度为7.5m/s,则全程内的平均速度是().
A.6m/sB.6.25m/sC.6.75m/srD.7.5rm/s
1.3运动,的快慢
1.时间(潞程)路程(时间)2.120II.L
3..运动1464.A5,C6.B
1.4测量平均速度
1.在测物体平均速度的实验.中,如果测出的物体运动时间比实际值大,则测量出的物
体的平均速度()0
A.比实际值偏大B.与实际值相同
C.比实际值偏小D.不能确定
2.同学下列四种.方:法测量小球沿桌面滚动时的,平均速度,你认为最好的是(.)。
A.先选定一段较长的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
B.先选定一段较短的路程,测定小球通过这段路程所用的时间
C.先选定一段较长的时间,测定小球在这段时间内通「过的路程
D.先选定一段较短的时间,测定小球在这段时间内通过的路程
3.一物体做直线运动,第2s内通过的距离是4m,第3s内通过的距离是6m,第4s
内通过的距离是8°m,这个物体做运动。
4.小球沿一个曲面滚动,间隔相等时间所拍摄的照片如图所示,可知小球的运动速度
先变,后变。
5.2012年暑假,张欢与爸妈一起去上海旅游。他们从合肥站乘坐D3025次动车用了3
h到达上海虹桥站。已知合肥站到上海虹桥站的铁路里程为457k则他们乘坐的
动车的平均行驶速度为km/h。(结果保留一位小数)
6.在“测量平均速度.”的实验中,斜面应保持的坡度,这是为了便于测量
-______o如图所示,若秒表每格为1s,小车通过全程的平均速度是m/s,
实验中小车通过上半程的平均速度________(选填“大于“小于”或“等于“)小
车通过下半程的平均速度。
1.4测量平均速度
1.C2.A3.变速运动4.大小
5.152.36.很小时间0.12小于
2.1声音的产生与传播
1.声音是由物体的产生的,_____」亭止,声音就消失。
2.下列现象中,能说明声音可以在水中传播的是(..)o
A.用光将鱼吸到网内
B.鱼被岸上说话的声音吓跑.了
C.在岸上听到河水流动的声音
D.在岸上听,到波浪拍击海岸岩石发出的声音
3.下列关于声音的发生,正确的说法是()。
A.止在发声的物体在振动
B.物体振动停止后还会发出很弱的声音
C.物体振动停止,声音也就停止
D.只要物体振动,我们就能听到声音
4.关于声音的发生和传播,下列说法中正确的是()。
A.声音可以在真空中传播
B.声音在铁轨中比在空气中传得慢
C.•切发声的物体都在振动
D.在空气中声音的速度与光的速度相同
5.吹笛子发声的主要是()。
A.笛子本身(竹管)振动发声
B.笛子中空部分的空气柱振动发声
C.演员的嘴唇振动发出的声音
D.以上说法都不正确
6.将一只小电铃放在密.闭的玻璃罩内,接通电路,可清楚地听到“铃声,用抽气机逐渐
抽去玻璃罩内的空气,将会发生()。
A.电铃逐渐停止振动.B.听到的铃声越来越响
C.听至J的铃声越来越弱,D.听到的铃声保持不变
2.1声音的产生与传播
1.振动振动2.B3.A4.C5.B6.C
2.2声音的特性
1.发声体在Ls内振动的次数,叫o音调是由发声体振动的决定的。
音调越高:音调越低。
2.声音传到两「只耳朵的、及其他特征不回,这些差异是判断声源方
向的重要基础,这就是双耳效应。
3.女同学说话声音“尖细”,是指女同学声音的高,这是因为女同学说话时
声带振动比较的缘故。那么一个大声说话的男生与一个小声说话的女生相
比,音调高的是,响,度大的.是。
.4.用物理学的准确用语来“翻译”生活用语,有利于我们把握事物的本质。“引吭高
歌”和“低声细语”,这里的"高”与"低"•指的是()。
A.音色好坏B.音调高低C.响度大小D.乐音三要素
5.开大收音机的音量旋钮是为了()。
A.增大声音的响度B.提高声音的音调
C.改善声音的音色D.减小噪音
6.昆虫飞行时,翅膀要振动,如蝴蝶每秒2〜4次,蜜蜂每秒300〜400次,当它们都
从你身后飞过时,凭听觉()。.
A.能感到蝴蝶飞过.B.能感到蜜蜂飞过
C.都能感到它们飞过D.都不能感到它们飞过
7.弦乐器与管乐乐器发出的音乐有可能相同的是()。
A.音调B..音色
C.响度和音色D.响度、音色和音调
8.正在拉二胡的一位同学不断用手指去控制琴弦,这样做的目的是()。
A.使二胡发.出不同的音调B.为了获得更好的音色
C.为了获得更大的响度D.阻止琴弦振动发音
2.2声音的特性
1.频率频率频率越高频率越低2.时刻强弱
3.音调快女生男生
4.C5.A6.B7.A8.A
2.3声的利用
i.在海难打捞中,沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪(又叫“声呐”),它的探
测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算并显示,测量船利用超声测位仪测
定海深时,探测系统必须探测的物理量是和,而中央处理器只须
,运用这一简单公式进行运算就能显示,出海深。
2.调节收音机的音量旋钮,它能改变声音的()。
A.音调B.响度C.音色D.传播方向
3.以卜实验中不能说明声音可以传递信息的是()。一
A.铁路工人用铁锤敲击钢轨检查螺栓是否松动
B.医生用听诊器了解病人心肺工作状况
C.牙医用超声波洁牙D.利用声呐探测海深
4.下列现象或做法中不能说明声波可以传递能量的是()。
A.蝙蝠靠超声波捕食B.利用超声波消除肾结石患者的结石
C.用声波清洗精细的机械
D.人突然暴露在150dB的噪声环境中,鼓膜会破裂出血
5.超声波是人耳听不见的声音,但它有着广泛的应用。在下列设备中,利用超声波工
作的是4)。
A.验钞机微波炉
C.电视遥控器「D.潜艇上的声呐系统
6.如图所示,这是一种神奇的锁,只要主人一开口说话,它就能在自动识别后打开,
这种声纹锁辨别声音的主要依据是()
A.音调B.响度
C.音,色D.声速
2.3声的利用
I.海水中的声速.超声波从发出到接收到回波所用的时间5=7
2.B3.C4.A5.D6.C
2.4噪声的危害和控制
1.甲的声音是60dB,频率为500Hz,乙的声音是40dB,频率为900Hz,则.
的音调比较高,的声音传得远些。
2.从减弱噪声的途径考虑二在摩托车上加消声器,这是在减弱噪声;在城市
道路旁加装隔声板,这是在减弱噪声;在工厂的工人戴噪声耳罩,这是在
减弱噪声。
3.下列有关噪声的说法中错误的是()。
A.安静的图书馆里说话声属于噪声
B.机床车间的机器工作产生的声音属于噪声
C.优美的音乐人人爱听,它不可能是噪声
D.「凡是妨碍人们正常休息、学习和工作的声音都属于噪声
4.对“OdB”的理解,正确的是()。
A.OdB意味着物体不振动B.OdB是人耳听到的最弱声
C.0dB说明声源振动频率一定高于2000()次
D.低于0dB意味着频率一定低于每秒20次
5.以下减小噪声的措施中”不正确的是()。
A.建筑工地上噪声大的工作要限时B.市区内汽车禁鸣喇叭
C.使有噪声源的厂房门窗背向居民区
D.不在马路和住宅区之间种植花草树木
6.以下减小噪声的措施中,属于在传播过程中减弱的是()。
A.广州市区内汽车喇叭禁鸣
B.市区内种草植树
C.载上防噪声的耳「塞
D.建筑工地上噪声大的工作要限时
2.4噪声的危害和控制
1.乙.甲.2.声源处传播过程中人耳处
3.C4.B5.D6.B
3.1温度
1.深井水的温度基本上是恒定的,冬天和夏天差不多,可是当我们用手去感觉刚提上
米的井水时,冬天觉得,夏天觉得,这说明物体温度的高低凭感
觉来判断是的。
2.在体温计的玻璃泡上方有一段非常细的缩口,测体温时,水银能通,过缩口
升到玻璃管里,读数时体温计.离开人体,水银变冷,在缩口处断开,水银
柱不能退I可玻璃泡,(选填“膨胀”或「‘收缩”)
3..如图一,甲、乙温度计的示数分别是C和℃o
4.关于温度计的使用,下列说法正确的是(
A.不能用体温一计直接测量沸水的温度
B.可以用体温.计测冰水混合物的温度
C.体温计不能离开被测物体读数
D.常用温度计可以离开被测物体读数
5.我国的低温超导科技研究居世界领先地位,1989年实验得到.的最高转变温度已达到
一141C,这个温度读作()
A.零下⑷度B.零下摄氏141度
C负141摄氏度-D.摄氏负141度
3・1
1.热冷不可靠2.膨胀收缩
3,-18224.A5,C
3.2熔化和凝固
1.固体可以分为两类,一类像冰那楙,有固定的,叫做晶体,这个固定的温
度叫做;另一类像石蜡那样,没有固定的—___,叫做非晶体。
2.物质在熔化过程中要______热,在凝固的过程中要热。当我们夏天吃雪
糕时,雪糕在嘴里出现的过程是,把一碗水放在冰箱里,水会变成冰,该
过程是。
3.寒冷的冬天,洗涤沾满油污的盘子,用温度较高的热水洗涤效果特别好。这是由于
水温超过了油污的而使油污的.缘故。
4.冰的熔化温度为QC,则0C的水()。
A.一定是液态,B.一定是固态
C.一定是固液共存.D.前三者都可能
5.下图中水的凝.固图像是()o,
6.下列说法正确的是()。
A.金属在熔化和凝固的过程中,温度均保持不变
B.物体吸收热量后,温度一定升高
C.任何情况下水的沸点都是100C
D.冰的温度一定低于。℃
7.下列「现象形成的原因属于凝固的是()。
A.冬天早晨草木上的霜
B.春天早晨常见的雾
C.钢水浇铸成火车轮
D.衣柜中的樟脑丸变小了
3.2熔化和凝固
1.熔化温度熔点熔化温度2.吸放熔化凝固
3..熔点熔化4.D5.D6.A7.C
3.3汽化和液化
1.沸腾是液体和同时发生的汽化现象。各种液体沸腾时都
有确定的温度,这个温度叫做0不向液体的沸点一般,沸点还与
—.—有关。
2.蒸发是只发「生在液体的汽化现象,它在温度下都能发生的。液体
蒸发过程中要热,所以蒸发具有作用。
3.我们日常使用的气体打火机里.的丁烷、液化石油气均是使用的方法使其液
化的。气体液化对我们来说最大的好处是ro
4.图中,甲、乙、「内三幅图都是加快蒸发的实例。其中图.表本的.主要是通过
加快液体表面的气体流动来加快蒸发;图表示的是通过提高液体温度来加快
蒸发。
刚洗过的锅上有水珠.将湿手帕晾在通风处将篮球场上的积水打开
用火烤一烤
甲乙丙
5.下列现象中不属于液化现象的是(.)。
A.加在饮料中的.冰块化为水
B.冬天的早晨大雾弥漫
C.刚从冰箱拿出的冰棍周围冒出“白气”
D.深秋的早晨草一上的露珠
3.3汽化和液化
1.表面内部剧烈的沸点不同气压
2.表面任何吸致冷3.压缩体积方便储存和运输
4.乙甲5.A
3.4升华和凝华
1.物体从态直接变为态叫做升华;从气态直接变为固态叫做
二0在这两种现象中,过程吸热,
2.碘在加热的情况下会从固态直接变为1____态,这是升华现象,从这个现象中也
可发现:物质升华时要吸热。
3.用雪堆成的大雪人,即使气温低于0C,时间长了也会变矮,这是由于()。
A.整个雪人同时逐渐熔化B.整个雪人同时逐渐升华
C.雪人底部因熔点降低血熔化D.雪人底部因温度升高向熔化
4.利用干冰使运输中的食品降温,防止食品腐烂变质。这是应用了()o
A.干冰熔化吸热.B.干冰液化放热
C.干冰升华吸热D.干冰凝华放热
5.在冰柜的四壁上有很多霜,这些霜形成的原因是()。
A.冰柜四壁上的水凝固而成
,B.冰柜内的气体凝固而成
C.空气中的水蒸气遇冷凝华而成
D.冰柜内的水蒸气遇冷凝华而成
6.八(1)班教室后面的窗子安装的是铝合金,上有大块的玻璃,年前的冬天每天r早自习
时,同学们发现坂璃上,室内的一面总有水气和冰晶,有关说法正确的是()。
A.水珠是水蒸气凝华形成的rB.冰晶是水蒸气凝华形成的
C.水珠是不小心洒上去的D.冰晶是水蒸气凝固形成的
7.冬天房顶上的积雪没有融化,但会逐渐减少,原因是雪发生了.()(,
A.蒸发B.升华£.凝华D.凝固
3.4升华和凝华
L.固气凝华升华2.气
3.B4.C5.C6.B7.B
4.1光的直线传播
1.的物体叫做光源,常见的光源有、、等等。
2.声音在空气中的传播速度是m/s,光在空气「中的传播速度是_____m/s,
声音在真空中传播,光在真空中传播.
3.关于光的传播规律,下列几种说法中正确的是()。
A.光只在真空中才能沿直线传播
B.光在同一种介质中一定沿直线传播
C.光在任何条件下都沿直线传播
D.光在同一种均匀介质中沿直线传播
4.能自行发光的物体叫做光源,下列物体,属于光源的是()o
A.火把.B.地球C.月亮D.房屋
5.下列不是光沿直线传播的例子的是()。
A.看不到不透明的物体后面的物体
B.太阳落到地平线下还,能看得见「
C.站在阳光下,地面会形成影子
D.日食、月食
6.小明在课外按如图所示装置做小孔成像实验。如果易拉罐底部小孔是三角形,则他
在半透明纸上看到的像是()。
A.三角形光斑B.圆形光斑
C.蜡烛的正立像D.蜡烛的倒立像
4.1光的直线传播
1.本身能够发光太阳1:电灯蜡烛
2.340,3X108不能能3.D4.A5.B6.D
4.2光的反射
1.光在传播过程中遇到障碍物时被的现象就是光的反射。我们能够看到本身
不发光的物体,就是由于物体表面发生了。
2.如图所示是一条光线经平面镜反射后的光路图。图中入射光线是—,反射光
线是,法线是,入射角是,反射角是,且反射
角入射角〔填“大于”“等于”或“小于).
3.光的反射分为两类,一类是,另一类是。我们能够从不同的角度
看到本身不发光的物体是因为光在物体表面发生_____的缘故;有时黑板反光,有
些同学看不清黑板上的字,这是因为黑板表面发生________o
4.关于光■的反射,下列说法正确的是()。
A.反射定律只适用于镜面反射,不适用于漫反射
B.反射现象中光路是可逆的.
C.电影银幕对光的反射是镜面反射
D.光的反射过程中,入射角.和反射角不一定相等
5.如图所示现象中,属于光的反射的是()。
激光引导掘进方向日偏食屏幕上的手影看到不发光的木板
ABCD
6.占诗云:小明不识月,呼作白玉盘。又疑瑶台镜,飞在青云端一根据你掌握的自然
知识和物理知识判断月光是()
A.月亮自己发的光.B.对太阳光的反射
C.对太阳光的漫反射D.对九大行星发出的光的反射
4.2光的反射
1.反射回来光的反射2.BOOANOZ3Z2等于
3.镜面反射漫反射漫发r射镜面反射4.B5.D6.D
4.3平面镜成像
I.在研究“平面镜成像的特点”的探究活动中,我们用到的实验器材有:火柴、
、、一,张大白纸等等。
2.在研究平面镜成像特点时,我们常用平板玻璃、直尺、蜡烛进行实验。其中选用两
根相同蜡烛的目的是便于确定__________和比较o
3.虚像用光屏接受,用眼睛直接观察;实像用光屏接受,
用眼睛直接观察。(填“能”或“不能)
4.凸面镜和凹面镜统称为镜,其中镜能使平行光线发散,
镜能使平行光线会聚。汽车的观后镜是镜,太阳灶用的是镜。
5.身高为1.60m的何昊站在一面竖直放置的平面镜前1m处,那么他在镜中的像的高
度是m,他的像到他本人的距离是m,若他向远离平面镜的方向移
动2m时,像离平面镜的距.离是mo
6.“猴子捞月”的寓言故事说,猴子看到井中有个月亮,以为月亮掉进井水中了。以
下说法中正确的是()。
A.水中出现月亮属于光的反射现象
B.水中出现月亮属于光的折射现象
C.水中的月亮到水面的距离比天上的月亮到.水面的距离近
D.水中的月亮比天上的月亮小
7.请利用光的反射定律,作图确定图中烛焰上A点在平面镜中像的位置。
A
4.3平面镜成像
1.相同的蜡烛两支玻璃板2.像的位置像与物体的大小
3.不能.能能能4.球面凸面镜.凹面镜凸面凹面
5.1.60236.A
7.如图所示
4.4光的折射
1.光的折射规律:把一束光从空气斜着射入水或其他介质中时.,我们会看到光在
处发生了偏.射,同时在「界面处还有光的反射发生。发生折射时,其折射光
线向___—法线的方向偏折,即折射角入射角。而发生反射时的光线遵
守的规律是._______。当光线界面入射时,传播方向不变。
2.在池塘边看水的深度,总是觉得比实际的水要_____△填“深”或“浅”),渔民
叉鱼时总堤将钢叉向看到的鱼的(填”下”或“上”)方投掷才能叉到鱼,这
些都是由于光的折射。
3.一束次,线由空气斜射入水中,当入射角逐渐增大时,折射角的大小将()。
A.不变.B.逐渐减小,
C.逐渐增大,但总小于入射角D.逐渐增大,可能大于入射角
4.下图中,正确表示了光从空气进一入玻璃中的光路图是()。
5.如图所示的四种现象中,
A.竹的倒影B./k而“折”枝
4.4光的折射
1.水面(或界面)靠近小于光的反射定律垂直
2.浅下3.C4.A5.B
4.5光的色散
I.光的色散:太阳光通过棱镜后,被分解成红、_、、、
、、七种颜色,这种现象就是光的色散,光的色散表明
白光是由而成的O
2.下列说法正确的是()。
A.紫光与黄光混合后得到红光
B.白光是七色光中的一种
C.任意一束光射到「三棱镜上都会发生色散
D.蓝光不可能用光的混合法得到
3.下列现象能用光的色散解释的是()0
A.树在水,中的倒影B.,岸上的人看到倒在水中的树
C.彩虹的形成.D.“人影”的形成
4.下列说法.中不正确的是()。
A.白光是由各种色光混合成的
B.色光的三原,色是:红、绿、蓝
C.彩色电视机画面上的丰富色彩是由三原色光混合组成的
D.在调色板上,小明将颜料三原色调配.成白色
5.关于颜色的说法,不正确的是().o
A.能使各种色光全部反•射的不透明体的颜色是白色的
B.能把各种色光都全部吸收的不透明体是黑色的
C.如果红光照在^蓝色的衣服上,衣服看起来是白色的
D.隔着蓝玻璃片看r红布,红布是黑色的
4.5光的色散
1.橙黄绿蓝靛紫七种色光混合
2.D3.C4.D5.C
第五章透镜及其应用
1透镜
J.观察下图,其中是凸透镜,其,特征是
镜,其特征是。
ABCDE
2.凸透镜对光线有作用,凹透镜对光线有作用。手拿一个凸透镜正
对着太阳光,再把一张纸放在它的另一侧,改变透镜与纸的距离,会在纸上得到一
个最小最亮的光斑,这个光斑处就是透镜的,,光斑处到透镜的中心距离就
是O
3.关于透镜的主光轴和光心,下列说法中正确的是()。
A.主光轴就是通过透镜中心的直线.
B.光心就是透镜的几何中心,它位于主光轴上
C.凸透镜有主光轴,凹透镜没有主光轴
D.凸透镜.有光心,凹,透镜没有光心
4.下列光路图中,正确的是(
RCI)
5.1透镜
1.A、D中间厚.边缘薄B、C、E中间薄边缘厚
2.会聚发散焦点焦距3.B4.A
5.2生活中的透镜
i.照相机的镜头就相当于一个,来自物体的光线通过镜头会聚成像在_____上。
2..投影仪是教学.中「常用的仪器,投影仪的投影镜头是一个,投影胶片上的文
字通过这个凸透镜成一个、_的像。投影仪上的平面镜的作用是
_____-,使它所成的像落在墙上的屏幕上。投影仪的螺纹透镜的作用是
亮光,把胶片照亮,使屏幕上的像较亮。
3.有一次,小明在他家的写字台玻璃板上面滴了一滴水,透过水滴看过去,他发现压
在台板下报纸上的文字变大了。这是由于此时的水滴相当于一个,报纸上的
文字经过水滴折射后形成一个放大的(选填“实”或“虚”)像。
4.卜面对凸透镜成像的说法,具中正确的是()。
A.凸透镜只能成实像
B.凸透镜只能成虚像
C.凸透镜只能成放大的像
D.凸透镜既能成实像,又能成虚像.
5.以下光学器件中,不属于凸透镜应用的是(,)。
A.放大镜B.照相机C.汽车的观后镜D.投影仪
6.使用照相机照.相,是属于()o
A.光的反射现象B.光的巧射现象
C.光的直线传播现象.D.光的色散现象
7.用放大镜观察物体,正确的方法是()。
A.放大镜距离被观察的物体越近越好
B.放大镜距离被观察的物体不能太近,也不能太远
C.放大镜距离被观察的物体越远越好
D.随便将放大镜如何放置,,均能清晰地观察物
5.2生活中的透镜
1.凸透镜胶片2.凸透镜放大倒立改变光路会聚光线
3.放大镜虚,4.D5.C6.B7.B
5.3凸透镜成像的规律
I.在“探究凸透,镜成像规律”的实验中用到的器材由:蜡烛、..、光屏、光具
座。其中作为成像的物体是
2.小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的,实验(如图所示)。
⑴要使像能够成在光屏的中央,应将光屏向调整(选填"上”或“下”);
(2)实验过程中,当烛焰距凸透镜15cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一
等大清晰的像,则该凸透镜焦距是—.cm;
(3)接着使烛焰向左移动5cm,此时应该将光•屏向一.—移到某一位置(选填
“左”或“右”),才能在屏上得到倒立、、清晰的实像(选填“放
大”“缩小”或“等大”)。
3.在“研究凸透镜成像条件”的实验中,凸透镜的焦距为10cm,当烛焰在光屏上成
倒立、缩小的实像时,蜡烛到凸透镜的距.离应大丁cm;当蜡烛到凸透镜的
距离小于cm时,.透过凸透镜能看到正立、放大的虚像;当物距为15cm时,
凸透镜成像的性质为。
4.某同学用焦距为10cm的放大镜去观察邮票,邮票与放大镜的距离应该10
cm(填“大于”“小于”或“等于"),所成的像是放大、(选填“正立”或
“倒立”)的(选填“实”或“虚”)像;若将一物体,放在离放大镜30rcm处
时,将可以得到一个。
5.3凸透镜成像的规律
1.凸透镜蜡烛2.(1)T(2)7.5(3)左缩小
3.2010倒立、放大的实像4.小于正立虚倒立、缩小的实像
5.4眼睛和眼镜
1.如图।所示是眼球成像的示,意图。由此可知,人的眼睛.中,要看清眼前的物体,物
体到眼睛的距离U与焦距f应满足的关系是。外界物体在视网膜上所成的像
是的实像,
2.在图2中,图(选填“甲”或“乙”)表示近视眼成像示意图.矫正近视眼
应佩戴眼镜的镜片是_____透镜(选填“凸”或“凹”)。
3.某个视力正常的同学用肉眼观察物体时,以下说法正确的是()。
A.观察远处物体时,晶状体变厚
B.观察近处物体时,晶状体变薄
C.看书久了远眺,一会儿可预防近视
D.以上说法都不对
4.,如果某透镜的焦距是05m,『用它做眼镜的度数是()。
A.100度-B.200度C.400度.D.500度
5.4眼睛和眼镜
1.u>2f缩小、倒立,2.乙凹3.C4.B
5.5显微镜和望远镜
1.观测月球等天体时应选用镜,观察细胞内部结构时应选用—.—镜。
2.人眼看同一物体,会出现“远小近大”的现象,这和物体在人眼处所成的“视角”
有关,如图所示,同一物体,离人眼较远时,视角较;离人眼较近时,视
角较o(选填“大”或.“小”)
3.显微镜下方常用一个小镜来做反光镜,这一小镜的作用是()o
A.为了,美观
B.利用光的折射来照.亮被观测「的物体
C.看屋子里的光线是否充足
D.利用光的反射,来照亮被观.测的物体
4.关于显微镜,下列说法正确的是()。
A.物镜有发散作用,目镜有会聚作用
B.物镜有会聚作用,FI镜有发散作用
C.物•镜得到放大的像,目镜.再次得到放大的像
D.物镜得不到像,目镜得到物体放大的像
5.用天文望远镜,观察遥远的星星时,下列说法正确的是()。
A.观察到的是星星的实像B.观察到的是星星.的虚像
C.观察到的是星星正立的像D.观察到的是星星倒立的像
5.5显微镜和望远镜
」.望远显微2.小大3.D4.C5.BD
6.1质量
1.物体的质量大小决定于()。
A.物体的形状B.物体的状态
C.物体内所含物质的多少-D.物体的位置
2.某物体的质量是6X1()3kg,这个物体可能提()。
A.一个L元硬币B.一个新生儿
C.一头大象,D.一个成年人
3.用天平称出一块橡皮泥的质量,然后将其捏成.小船再放到天平」二称,比较这个物体
在形状变化前后的质量()。
A.变大B.变小C.不变D.无法确定
4.下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是()。
A.测量前将天平放在水平桌面上
B.调节横梁平衡时,游码可不在零刻度线处
C.用手直接加,减祛码
D.所测物体的质量可以超过天平最大测量值
5.使用天平时,应先将天平放置,然后调节平衡螺母,使横梁平衡。在调节
天平横梁平衡的过程中,如果,发现指针偏向分度盘的左边,则应将平衡螺母向
(选填“左”或“右”)旋转。
08208
Io13-5g
6.(福州)天平在称量时,待测物体应放在天平的______盘;天平平衡时,所加祛码
与游码的位置如图所示,则物体的质量为go
6.1质量
1.C2.C3.C4.A5.水平右6.左71.4
6.2密度
1.关于对密度公.式。=£的理解,下列说法.正确的是()。
A.某种物质的密度与质量成正比
B.某种物质的密度与体枳成反比
C.单位体积某种物质的质量越大,密度越大
D.单位质量某科物质的体积越大,密度越大
2.下列图象中,能正确反映同种物质的质量和体积关系的是()。
3.小莉同学阅读了下表后,得出了一些结论,其中正确的是()。
・一些物质的密度/kg-m-3
水1.0X103水银13.6X103
冰0.9X103干松木0.5X103
煤油0.8X103铜8.9X103
酒精0.8X10,铅11.3X1O3
A.不同的物质,密度一定不同
B.固体的密度都比液体的密度。大
C.同种物质在不同状态下”其密度一般不同
D,质量相等的实心铜块和实心r铅块,铜块的体积比铅块的体积小
4.野战部队携带的压缩饼干与普通饼干相比较,好处在于在质量相等的情况下,它的
密度______,体积。(选填“较大”或“较小”)
5.一容器内装有体积为5XIO-3m3^质量「为4kg的酒精,则酒精的密度为
kg/m3。用去一半后,剩余酒精的密度为kg/m。
6.2密度1.C2.B3.C4.较大较小5.800800
6.3测量物质的密度
1.下列关于量筒读数时的视线正确的是()。
-
三
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年安庆师范大学单招职业适应性考试题库及参考答案详解1套
- 质量合格产品终身质保承诺函(3篇)
- 高标准完成工作承诺书3篇
- 与贵司开展项目合作的邀请函9篇
- 业务活动风险防控承诺书9篇
- 企业组织架构梳理与呈现模板
- 采购流程标准化操作与供应商信息管理模板
- 2026年暑期新产品上市计划公告(3篇)
- 公正公开的科研行为践行承诺书(8篇)
- 汽车配件市场营销调查与预测
- 2023年民航机场消防战斗员岗位技能试题库(含答案)
- 试验室试剂管理制度
- 机场跑道照明系统方案
- 电子技术基础练习题库(含参考答案)
- 统编版四年级下册语文《绿》 课件完整版
- 量子计算与量子通信
- 破产管理人保密制度
- 2024年业主门窗合同协议书模板
- 药品法律法规知识竞赛考试题库(含答案)
- 盐城中南大有境、宝龙广场调研报告
- 探索2-个人信息资源的防护措施-课件-苏科版(2023)初中信息技术七年级下册
评论
0/150
提交评论