2026人教版八年级英语下册Unit 3 Section A 1a-3b寒假预习讲义（含练习题及答案）

人教版(2026)八年级下册英语Unit3SectionAla-3b寒假预习讲义(含练习题及答案)

一、单词巩固

dealwith处理；对付(how提问)=dowith(what提问)

emotion/I'maojn/n.情感；情绪词性：可数名词(n.)复数：emotions核心含义：情绪；情感

固定搭配differentemotions不同的情绪/expressemotions表达情绪

例句：Hobbiescanhelpusmanageourbademotionseasily.爱好能帮我们轻松调节负面情绪。

upset/Ap'set/adj.难过的;沮丧的

①adj.心烦的；沮丧的；难过的(最常考)

搭配:beupsetaboutsth.为某事心烦/feelupset感到难过

例句：Shefeltupsetbecauseshefailedtheexam,她因为考试不及格而感到难过。

②v.使心烦；使难过过去式/过去分词：upset

搭配：upsetsb./upsetone'splan打乱计划

lonely/'laonli/adj.孤独的；寂寞的；偏僻的feellonely感到孤独/alonelyvillage偏僻的村庄

lonely(adj.)情感上「孤独的、寂寞的」(主观感受)；alone(adj./adv.)客观上「独自地」

shocked/Jokt/adj.震惊的beshockedatsth对某事感到震惊/beshockedtodosth.做某.事感到震惊

①shock(n.)震惊；冲击->abigshock巨大的震惊

②shock(v.)d吏震，惊->Hiswordsshockedeveryone.

(3)shocked修饰「人」好人感到震惊的；shocking修饰「物/事」玲令人震惊的

alone/a'laon/adv.独自；单独stayalone独自待着/gooutalone独自出门/livealone独自居住

control/kan'traol/v.&n.控制beincontrolofsth.掌控某事/losecontrolof失去控制

anger/'aer)ga(r)/n.怒火angry(adj.)生气的->beangrywithsb.生某人的气；angrily(adv.)生气地

advise/ad'vaiz/v.建议；劝告advisesb.todosth.建议某人做某事(□核心，必考)

②advisedoingsth.建议做某事advice(n.)建议(不可数,无复数,apieceofadvice一条建议)

hurtful/'h3：tfl/adj.伤感情的hurt(v.)伤害；受伤->过去式:hurt;hurt(adj.)受伤的

infuture今后；从今以后(强调〃以后的所有时间〃，提醒未来的行为)

inthefuture在未来(强调“遥远的将来”，表时间)

forgive/fa'giv/v.原谅；宽恕(forgave/fa'geiv/,forgiven/fa'givn/)

fault/fo:It/n.过错;责任/forgivesb/sfaults原谅某人的过错

cleartheair尽释前嫌clearadj.清晰的；晴朗的v.清除；清理；使清晰clearout清理

present/'preznt/n.礼彳勿=giftadj.出席的；在场的；现在的->atpresent目前；现在

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二、课文回顾

1.Theyoftencompareherwithhercousin,Kate.他们经常把她和她的表妹凯特作比较。

【用法详解】compare此处用作及物动词，意为“比较”，常与介词with/t。搭配使用。

Eg.Ifyoucomparethetwobooks,you'llfindwhichoneisbetter.如果你比较一下这两本书，你就会发现哪一本更

好。词性转换n.comparison

【易混辨析】compare...with…与compare...to...

固定搭配用法图解助记

表示“把……与……比较”，常用于同类事物

compare...with...

之间的比较，侧重区分

表示“把……比作……”，常用于异类事物之翁

Theirparentsoftencompare

间的比较或比喻，侧重相同点或相似点

theboywith/tohissister.

compare...co...

也可表示“也……与……比较”，此时可与

compare...with…互换Wo

Girlsareoftencomparedto

flowers.

2.UntiIyoutalk'tothem,theymightnotknowhowyoufeelo直到你告诉他们，否则他

们可能永远不会知道你的感受。

【用法详解】

until表示"直到……为止”，主句为延续性动词时用肯定形式；主句为短暂性动词时用否定形式

（not...until）<>

3.Whydon'tyoutalktothem?为什么不和他们谈谈呢？

【用法详解】

Whydon'tyou…？用于提建议，相当于Whynot…?后接动词原形。

4.Howaboutwritingthemaletter?写信给他们怎么样？

【用法详解】

Howabout…？用于提建议，后接名词或动词-ing形式。类似表达：Whatabout…？

5.PmafraidI'IIcryifwetalk.我害怕如果我开口，泪水就会不自觉地流下。

【用法详解】

用法含义图解助记

-2r------beaftaidofdoing

beafraidof(doing)sth.害怕（做）某事/某物考士一1害怕福心（掉下去）

道、、④魔

beafraidtodosth.害怕/不敢做某事

u\v\beafraidtodoj呵1

beafraid+that从句恐怕...，that可省略

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6.Althoughtheymaynotshowit,I'msureyourparentsjustwantyoutodowell.虽

然他们没有表现出来，但我确定你的父母只是希望你去做好。

【用法详解】

allhough意为“虽然”，引导让步状语从句，不能与but连用。

［例句］

Althoughitwasraining,wewentout.

虽然下雨，我们还是出去了。

7.Don'tbetoohardonyourself!不要对自己太苛刻了！

【用法详解】

behardonsb.表示“对某人严厉"。反义：beeasyonsb.（对某人宽容）

8.sothatyoucangetyourmessageacrossclearly.这样你就能清楚地传达你的信息。

【用法详解】getsth.across是一个有用的短语动词，意思是“把……传达清楚：使被理解”。

三、知识点练习

（一）课内练习

1.单词巩固

DealingwithEmotions

Everyonehasstrongemotionssometimes.Lastweek,Ifeltveryupsetandlonely.My

bestfriendandIhadabigargument.Shesaidsomethinghurtfultome,andIwasso

shockedthatIcouldn1tspeak.Ijustwantedtobealone.

Athome,1didn,tknowhowtodealwithmyanger.1talkedtomymum.Sheadvisedme

tocalmdownfirst.Shesaid,“Whenyouareangry,it'shardtocontrolyourwords.

Youmightsaythingsyoudon,tmean.ffShetoldmethatfriendshipismoreimportant

thanwinninganargument.

Thenextdayatschool,Idecidedtotalktomyfriend.Itoldherhowherwords

mademefeel.Shesaidshedidn,tmeantohurtme,andshewassorry.Ichosetoforgive

her.Weagreedthatitwasn'tjustoneperson，sfault.Wetalkedforalongtimeand

finallyclearedtheair.

Fromthisexperience,Ilearnedalot.Infuture,whenIfeelupset,Iwilltryto

talkaboutmyfeelingsinsteadofstayingsilent.Truefriendslistenandunderstand.

Andasasmallpeacepresent,weboughteachotheranicecreamafterschool.

It'sokaytohavestrongfeelings.Theimportantthingishowwedealwiththem.

短文翻译：

处理情绪

每个人都会有情绪激烈的时候。上周我感到特别难过和孤独。我和最好的朋友发生了激烈争吵,

她说了一些伤人的话，我震惊得说不出话，只想独自待着。

回到家后，我不知道如何化解愤怒，便向妈妈倾诉。她建议我先冷静下来：“生气时很难控制言

语，可能会说出违心的话。”她告诉我，维系友谊比争输赢更重要。

第二天在学校，我主动找朋友沟通，告诉她那些话让我多难受。她道歉说本无意伤害我。我选择

了原谅，我们也达成共识一一这不是单方面的错。经过长谈，我们终于消除了隔阂。

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这段经历让我受益匪浅。今后当感到沮丧时，我会尝试表达感受而非沉默。真正的朋友会倾听理

解。作为和解的小礼物，放学后我们互相请客吃了冰淇淋。

有强烈的情绪很正常，重要的是我们如何应对它。

2.语法填空(用括号内所给词的适当形式填空)

•l.Mymotheroftentellsmenot(argue)withmyclassmates.

•2.Hcpracticesplayingthepianoeverydayand(win)manyawardslastyear.

•3.(happy)isimportantforeveryone,sowcshouldlearntostaypositive.

,4.Shedecided(write)alettertoherparentstoexpressherfeelings.

,5.Comparingyourselfwithothers(make)youfeelstressedsometimes.

,6.Youshouldtry(put)yourselfinothers'shoesbeforeirakingadecision.

•7.Hedidn'tgotoschoolbecauseofhis(ill).

•8.Myparentsarealways(worry)aboutmysafetywhenIgooutalone.

【答案】：

•l.toargue(解析：tellsb.nottodosth.,后接动词原形)

•2.\von(解析：根据时间状语lastyear,用win的过去式)

,3.Happiness(解析：此处需用名词作主语,happy的名词形式为happiness)

,4.towrite(解析：decidetodosth.,固定搭配“决定做某事")

•5.makes(解析：动名词短语作主语，谓语动词用第三人称单数)

•6.toput(解析：trytodoslh.,“努力做某事"后接动词不定式)

-7.illness(解析：形容词性物主代词his后接名词，ill的名词形式为illness)

•8.worried(解析：beworriedabout，”担心...”,固定搭配)

(二)阅读专练

完形填空

(2025春•招远市期末)阅读下面短文,从短文后各题所给的A、B、C和D四个选项中，选出可以填入空白

处的最佳选项。

Lastweek,LiHuawasangry(I)herbestfriendEmmabecauseEmmaforgotherbirthday.LiHuadidn't

hear(2)Emmaforthreedays.Hermother(3)hertowriteane-mailorgiveacalltoEmma.

LiHuathoughtbeingangrymeant(4)rclationship.Shcdecided(5)puttingofftheir

friendship.However,shehadtrouble(6)herfeelingsinEnglishbecauseEmmawasanexchangestudent

fromtheUS.LiHuaaskedherEnglishteacherforhelp.Finally,shewroteane-mailtoEmmawithout(7)

anygnunniarmistakes.

WhenEmmareadit,shesaidsorry(8)LiHuaimmediately(立亥U).Itturnedoutshehadcut(9)

theinternetconnection(连接)whiletraveling,soLiHuadidn'tgetmessagesfromher.Fromthatdayon,LiHuagot

usedto(10)aboutproblerr.sdirectly(直接地)withfriends.

(1)A.atB.inC.withD.on

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(2)A.ofB.fromC.forD.as

(3)A.advisesB.adviceC.advisedD.advices

(4)A.endsB.endingC.endD.ended

(5)A.stopsB.tostopC.stoptoD.stopping

(6)A.writesB.towriteC.writingD.wrote

(7)A.makeB.makingC.madeD.makes

(8)A.inB.withC.forD.to

(9)A.inB.upC.offD.to

(10)A.talkB.laikingC.talkedD.talks

【答案】CBCBBCBDCB

【解答】(1)考查介词。句意：上周，李华对她最好的朋友艾玛很生气，因为艾玛忘记了她的生日。A.at

在；B.in在…里面；C.with与；Don在…上面；"beangrywithsb."是固定搭配,表示“对某人生气"，故选C。

(2)考杳介词。句意：李华三天没有收到艾玛的消息。A.of属于(某人或某物)的；B.from(表示来源)

来自,源于,出自,从…来；C.for为了…D.as作为；"hearfromsb."是固定搭配,表示”收到某人的消息”，

故选B。

(3)考查动词时态。句意：她的妈妈建议她给艾玛写一封电子邮件或打个电话。A.advises建议，三单；

B.advice建议,动词；C.adviscd建议,动词过去式；D.advices建议,名词；"advise”是动词,意为"建议”,

根据上下文时态，这里应该用，过去式“advised”,故选Co

(4)考查动名词。句意：李华认为生气意味着结束一段关系。A.ends结束，三单B.ending结束,动名词

C.end动词，原形D.ended结束,过去式；"meandoingsth.”是固定搭配,表示”意味着做某事”，故选B。

(5)考查非谓语动词。句意：她决定停止拖延她们的友谊。A.stops停止，三单；B.iostop停止；C.stopto

停止；D.stopping停止，现在分词；"decidetodosth.”是固定搭配，表示“决定做某事"，故选B。

(6)考查非谓语动词。句意：然而，她很难用英语表达自己的感受。A.writes写，三单；B.towriie写，不

定式；C.writing写,现在分词；D.wrote写，过去式；"havetroubledoingsth.”是固定搭配，表示“做某事有困

难”，故选C。

(7)考查非谓语动词。句意:最后，她写了一封电子邮件给艾玛，没有任何语法错误。A.make制作;B.making

制作,现在分词；C.made制作，过去式；D.makes制作，三单；制ithout”是介词,后面接动名词形式,故

选B。

(8)考查介词。句意：当艾玛读到邮件时，她立刻向李华道歉。A.in在；B.with与；C.for为了；D.to去；

"saysorrytosb.”是固定搭配，表示“向某人道歉"，故选D。

(9)考查动词短语。句意：原来她在旅行时切断了网络连接，所以李华没有收到她的消息。A.in在；B.up

向上；C.off关于；D.to为了；"cutoff*'是固定搭配，表示切断”,故选Co

(10)考查非谓语动词。句意：从那天起，李华习惯了直接和朋友谈论问题。A.talk讨论；B.talking讨论，

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现在分词；C.talkcd讨论,过去式；D.talks讨论，三单；"getusedtodoingsth.”是固定搭配，表示”习惯于做

某事”，故选B。

阅读理解

（2025春哪台期末）Teamworkisveryusefulandimportantintoday'sworld.Soitisimportantfor

parentstoteachkidstoworktogetherinteams.

Workingasateamdoesgoodtokids.Teamworkcanhelpthemtoenjoyspendingtimewithotherpeople.What's

more,itcanhelpthemworktogether,andsolvedifferentproblemsinschoolandintheirlives.Whenkidstakepartin

teamsportsandhelpwithhousework,theycandevelopteamworkskills.Evenjustbeinginafamilymeansworkingin

ateam!Intheseactivities,teamworkcanhelpchildrentodeveloptheleadership（领导力）.

Itisnoteasyforkidstoworkwithothers.Soparentsshouldtrydifferentwaystoteachkidstoenjoyteamwork.First,

asweetandhappyhomeisthekey.Everyone'sideaisimportant.Parentsshouldshowadmirationfortheirkids'

ideas.Second,doinghouseworkisagoodwaytoworkasateam,especially（尤其）whenseveralbrothersorsisters

livetogetherin（hesamehouse.Third,parentscanalsousegamestohelptheirkidsunderstandworkingasateamcan

befun!

（1）Paragraph2tellsustheofteamwork.

A.difficulticsB.diffcrcnccsC.advantagcsD.information

（2）Whatcanteamworkhelpkidsdevelop?

A.Leadership.B.Paintingskills.C.Singingability.D.Cookingskills.

（3）WhichisNOTmentionedasawaytoteachteamwork?

A.Playinggames.B.Doinghousework.C.Takingpartinteamsports.D.WalchingTV.

（4）Whatdoestheunderlinedword"admiration"meanintheParagraph3?

A.Respect.B.Dislike.C.Anger.D.Coldness.

（5）What'sthebesttitleforthetext?

A.TeamworkandLeadershipB.TeamworkinToday'sWorld

C.TheWaysofTeachingTeamworkD.WhyandHowtoTeachTeamwork

【答案】CADAD

【解答】（1）段落大意题。根据第二段"Woikingasateamdocsgoodlokids."（团队合作对孩子有好处。）

可知，本段主要介绍了团队合作的优势。故选C。

（2）细节理解题。根据第二段"Intheseactivities,teamworkcanhelpchildrentodevelop（heleadership（领导

力）.”（在这些活动中，团队合作可以帮助孩子们发展领导能力。）可知，团队合作能帮助孩子培养领导力。

故选A。

（3）细节理解题。根据第三段"First,asweetandhappyhomeisthekey."（首先，一个甜蜜幸福的家是关键。）

和"Second,doinghouseworkisago（xiwaytoworkasateam,"（第二，做家务是团队合作的好方法。）以及

"Third,parentscanalsousegamestohelptheirkidsunderstandworkingasateamcanbefun!"（第三,父母也可

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以用游戏来帮助他们的孩子理解团队合作的乐趣！)可知，看电视未被提及。故选D。

(4)词义猜测题。根据第三段"Everyone'sideaisimportant.Parentsshouldshowadmirationfortheirkids'ideas."

(每个人的想法都很重要。父母应该对孩子的想法表示o)可知，父母应认可、尊重孩子的想法，

admiration在此处与respect“尊重”同义。故选A。

(5)标题归纳题。通读全文,尤其根据第一段"Teamworkisveryusefulandimportantintoday'sworld.Soitis

importantforparentstoteachkids(oworktogetherinteams."(团队合作在当今世界非常有用和重要。因此，父

母教导孩子在团队中一起工作是很重要的。)及通读全文可知，文章先说明教孩子团队合作的重要性及团队

合作的好处，再介绍教孩子团队合作的方法，所以标题应为“为什么以及如何教授团队合作二故选D。

课后作业

任务型读写

(2025秋•沈阳期中)Doyousometimesfinditdifficulttohaveatalkwithyourparents?Hereissome

adviceonhowtotalkwithyourparents.

Trytostartyourtalkwithsomethingfun.Thiswillmakethetalkeasier.Forexample,askyourparentsquestions,

like"Ilowisyourworktoday?".Theylovethis,

Makeitclearwhatyouwanttotel.yourparents.Iftheyhaveadifferentideas,letthemfinishspeaking.Remember

nottostopthemhalfway.Askthemtodothesamethingfbryou.

Showthemyourrespectbylisteningtothemcarefullyandlookingatthem.

Behonest.Honestybuildstrust.Lifeisgoodwhenyourparentstrustyou.

Ifyourparentsdon'tunderstandyou,youneedtoexplain(解释)thingstothemagainorinadifferentway.

Whenyoufinishthetalk,remembertothankthemforlistening.Saysomethinglike"Thanks.Thatreallyhelped.

".Itwillletthemknowthisisimportanttoyou,andmakethemwanttodoi(moreoften.

(1)Whyshouldyoustartyourtalkwithsomethingfun?

(2)Howcanyoushowyourparentsyourrespect?

(3)Whatshouldyoudowhenyourparentsdon'tunderstandyou?

(4)Whatwillyoudotohaveagoodtalkwithyourparents?Write30wordsormore.

【答案】(1)Becauseitwillmakethetalkeasier.

(2)Bylisteningtothemcarefullyandlookingatthem.

(3)1shouldexplainthingstothemagainorinadifferentway.

(4)Tohaveagoodtalkwithmyparents,Iwillstartwithsomethingfun,likeaskingabouttheirday.I'llspeak

clearlyandlistenpatientlywithoutinterrupting.Iftheydon'tunderstandme,I'lltryexplainingagaininanother

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way.Afterthetalk,I'llthankthemforlistening.

【解答】(I)细节理解题。根据第二段"Trytostartyourtalkwithsomethingfun.Thiswillmakethetalkeasier.

(试着用一些有趣的事情开始你的谈话。这会使谈话更容易。