沪教版九年级化学下册 第7章 应用广泛的酸、碱、盐（章末检测卷）解析版

可能用到的相对原子质量：H-lC-120-16N-14Na-23S-32K-39KI-35.5

一、选择题（每小题2分，共40分）

1.久盛石灰水的试剂瓶内壁常附有一层白膜，要洗去这层白膜最好的方法是（）

A.用水洗B.用氢氧化钠溶液洗

C.用稀盐酸洗D.先用稀盐酸洗再用水洗

【答案】D

【解析】氢氧化钙能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水，故久盛石灰水的试剂瓶内壁附有的一层白

膜是碳酸钙，碳酸钙难溶于水，且与氢氧化钠不反应，不能用水或氢氧化钠溶液除去，碳酸佞能与稀盐酸

反应生成氯化钙、二氧化碳和水，氯化钙溶于水，故可先用稀盐酸洗再用水洗。故选D.

2.向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，再进行加热，溶液颜色变化顺序正确的是（）

A.紫色一红色一紫色B.紫色一红色一无色

C.红色一紫色一红色D.紫色一无色一紫色

【答案】A

【解析】石蕊溶液呈紫色，向石蕊溶液中通入二氧化碳气体，二氧化碳与溶液中的水反应生成碳酸，碳酸

呈酸性，能够使石蕊变红，溶液呈红色，再对溶液进行加热，其中的碳酸受热分解生成二氧化碳和水，溶

液中不再有碳酸，石蕊不再变色，恢复为紫色，即溶液颜色变化顺序正确的是紫色-红色-紫色，故选A。

3.下列四种物质中，其中有一种物质能和其他三种物质发生反应，该物质是（）

A.稀盐酸B.烧碱溶液

C.硝酸银溶液D.石灰石

【答案】A

【解析】A.稀盐酸能和烧碱氢氧化钠反应生成氯化钠和水，能与硝酸银反应生成氯化银沉淀和硝酸，能与

石灰石反应生成氯化钙、水和二氧化碳，选项A符合题意；B.烧碱不和石灰石反应，两者交换成分后没有

气体、水和沉淀生成,选项R不符合题意：C硝酸银不和石灰石反应,两者交换成分后没有气体、水和沉

淀生成，选项C不符合题意；D.石灰石既不和烧碱反应，也不与硝酸银反应，选项D不符合题意；故选：

Ao

4.某种家用的消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO）,制取NaCIO的化学方程式为：Ch+2NaOH=

NaC10+NaCl+X,下列说法错误的是（）

A.X的化学式为H2OB.反应中用到的NaOH俗称纯碱

C.该化学方程式中涉及到两种盐D.反应前后氯元素化合价既升高又降低

【答案】B

【解析】A、根据质量守恒定律，反应前后原子的种类和数量不变，由化学方程式可知，反应前的原子依次

是：CkNa、0、H,原子的个数依次是：2、2、2、2,反应后的原子依次是：。、Na、0,原子的个数依

次是：2、2、I,所以X中含有2个H、1个O,可推测X的化学式为H2O；故不符合题意；B、NaOH俗

称火碱、烧碱、苛性钠，不是纯碱，纯碱是碳酸钠，故符合题意；C、盐是由酸根离子和金属离子（钱根离

子）构成的，该化学方程式涉及到的物质中，NaClO.NaCl符合盐的定义，属于盐、Ck只含有一种元素,

属于单质、NaOH含有金属离子和氢氧根离子，属于碱、氏0由两种元素组成，且其中一种是氧元素，属于

氧化物，所以共涉及两种盐，故不符合题意；D、反应前，CL属于单质，所以氯元素的化合价为0,反应后

生成的NaClO和NaQ都是化合物，根据化合物中正、负化合价的代数和为零的原则可知，NaClO中氯元

素的化合价为+1,NaCl中氯元素的化合价为-1,所以反应前后氯元素的化合价既升高又降低，故不符合题

意。故选B。

5.下列有关化肥的叙述不正确的是（）

A.氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿

B.KNO3是一种常见的钾肥

C.碳依在贮存和运输时要密封，施用后要盖土或立即灌溉

D.农药能保护农作物，但本身有毒，应按规定量合理施用

【答案】B

【解析】A、氮肥能使农作物枝叶繁茂、叶色浓绿，故选项说法正确；B、KNO3中含有钾元素和氮元素、

是一种常见的复合肥，故选项说法错误；C、碳铉在温度高时分解，易溶解，所以碳钱在贮存和运输时要密

封，不要受潮或曝晒，施用后要盖土或立即灌溉，故选项说法正确；D、农药能保护农作物，但本身有毒,

应按规定量合理施用，故选项说法止确。故选：B.

6.下列几组物质混合能发生复分解反应的矩（）

A.BaCk溶液和稀HNO3B.NaCl溶液和KNCh溶液

C.NaOH溶液和K2cCh溶液D.Fe（OH）3溶液和稀盐酸

【答案】D

【解析】A、氯化钢和硝酸相互交换成分不能形成沉淀、气体和ZQ不能发生复分解反应，不符合题意；B、

氯化钠和硝酸钾相互交换成分不能形成沉淀、气体和水，不能发生复分解反应，不符合题意；C、氢氧化钠

和碳酸钾相互交换成分不能形成沉淀、气体和水，不能发生复分解反应，不符合题意；D、氢氧化铁和稀盐

酸反应生成氯化铁和水，能发生复分解反应，符合题意。故选D。

7.如图是以物质的类别为横坐标，以铁的化合价为纵坐标绘制的“价类二维图”。下列说法不正确的是（）

化

合

价+3Fe(OH)3

+2------1------露I------”

•II•

A।•••

0------®-—；-------j-------1

IIII

IIII

----'----'----'----------►物质类别

单质氧化物碱金属化合物

A.元素观：B、C点对应的是元素组成相同的两种物质

B.微粒观：F点对应的物质的阳离子为Fe?+

C.能量观：A-F过程放出热量

D.转化观：向A点对应的物质中加入适量的稀盐酸可得到E的溶液

【答案】D

【解析】A点化合价是（），表示的物质类别是单质，因此A为铁；B点化合价是十2,C点化合价是十3,表示

氧化物，则B是FeO,C是Fez。:、；D点物质是氢氧化铁，E点化合价是+3,F点化合价是+2,表示盐，可

以为氯化铁和氯化亚铁。A、由分析可得，B是FeO,C是FezOs，都含有铁元素和氟元素，是元素组成相

同的两种物质，故选项不符合题意；B、由分析可得，F点化合价是+2,表示盐，因此F点对应的物质的阳

离子为Fe2+,故选项不符合题意；C、由分析可得，A-F可以是铁和稀盐酸反应转化为氯化亚铁和氧气,

此反应放出热量，故选项不符合题意；D、A为铁，铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气，而E为氯化铁，故

选项符合题意。故选D。

8.有关酸碱盐的性质和用途，下列说法错误的是（）

A.氯化钠解离出的阴离子是氯离子，氯离子是胃液中的主要成分，具有促生盐酸、帮助消化和增进食欲的

作用

B.硫酸厂的污水中含有硫酸等物质，可以用熟石灰进行中和处理

C.盐酸与镁反应中，除生成气体外还会放出热量

D.氢氧化钠固体可以做干燥剂，可以干燥02、H?、CCh等气体

【答案】D

【解析】A、氯化钠中的阴离子是氯离子，胃液的成分是盐酸，含有氯离子，所以氯化钠解离出的氯离子具

有促牛.盐酸、帮助消化和增进食欲的作用，故A不符题意；B、熟石灰与硫酸能反应生成硫酸钙和水，故熟

石灰能中和污水中的硫酸，故B不符题意；C、盐酸和金属镁发生反应时生成氢气同时放出热量，故C不

符题意；D、氢氧化钠具有吸水性，能够干燥氧气、氢气等气体：氮氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和

水，则氢氧化钠不能干燥二氧化碳，故D符合题意；故选D。

9.下列实际应用中，与中和反应原理无关的是（）

A.用碳酸氢钠治疗胃酸过多B.用牙膏涂抹蚊虫叮咬的患处止痒

C.用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸D.用熟石灰改良酸性土壤

【答案】A

【解析】A、用碳酸氢钠治疗胃酸过多的反应是碳酸氢钠与盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，是盐与酸

的反应，不是中和反应，符合题意；B、用牙膏涂抹蚊虫叮咬的患处止痒是弱碱性物质与酸反应生成盐和水

的反应，是中和反应，不符合题意；C、用氢氧化钠溶液洗涤石油产品中残留的硫酸的反应是氢氧化钠与硫

酸反应生成硫酸钠和水的过程，是酸与碱生成盐和水的反应，是中和反应，不符合题意；D、用熟石灰改良

酸性土壤的反应是酸与碱生成盐和水的反应，是中和反应，不符合题意；故选A。

10.下列做法能达到目的的是（）

A.除去Na2c。3中混有的NaOH：向混合物中加入适量稀盐酸

B.制取氢氧化铜：将NaOH溶液与CuSCU溶液混合后过滤

C.清洗试管上附着的铜：向试管中加入稀硫酸振荡

D.鉴别硫酸铉和氯化镂：分别与熟石灰混合后研磨，闻气味

【答案】B

【解析】A、向混合物中加入适量稀盐酸，氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水，碳酸钠和稀盐酸反应生

成氯化钠、二氧化碳和水，不但除去了杂质，也除去了原物质，不符合题意；B、氢氧化钠能与硫酸铜反应

生成氢氧化铜和硫酸钠，过滤，可得氢氧化铜，符合题意；C、铜和稀硫酸不反应，加入稀硫酸，无法除去

试管上附着的铜，不符合题意；D、硫酸镀和氯化钺均属于铉态氮肥，均能与熟石灰反应生成氨气，均产生

刺激性气味，现象相同，无法区分，不符合题意。故选B。

11.下列关于盐酸的叙述错误的是（）

A.胃液里含有少量盐酸可帮助消化

B.浓盐酸是挥发性酸

C.盐酸可用于清除金属表面的锈

D.浓盐酸能使石蕊、酚酰等指示剂变色

【答案】D

【解析】A、胃酸成分有盐酸，可帮助消化，不符合题意；B、浓盐酸具有挥发性，是挥发性酸，不符合题

意；C、酸能与金属氧化物反应，盐酸可用于清除金属表面的锈，不符合题意；D、浓盐酸呈酸性，不能使

酚秋溶液变色，符合题意；故选D

12.为了研究和识别物质，需要对它们进行分门别类。表中物质分类正确的是（）

选项酸碱盐氧化物

AHNO3Na2CO5FeSFezCh

BNaCl

H2sCU2（OH）2CO3C6Hl2。6

CH2SO4NaOHNH4NO3H2O

D

H2O2CU(OH)2CaCO3O2

【答案】C

【解析】A、碳酸钠是由碳酸根离子和钠离子构成的属于盐，不是碱,选项错误；B、C6Hl2。6是由碳元素、

氢元素和氧元素组成，氧化物是由两种元素组成，其中•种是氧元素的纯净物，因此该物质不属于氧化物，

选项错误；C、硫酸阳离子是氢离子属于酸，氢氧化钠阴离子是氢氧根离子属于碱，硝酸镂是由钱根离子和

硝酸根离子构成属于盐，水是由氢元素和氧元素组成的化合物属于氧化物，选项正确；D、过氧化氢是由氢

元素和氟元素组成的化合物属于氧化物不属于酸，氧气是单质不属于氧化物，选项错误：故选：Co

13.下列关于浓硫酸性质的叙述中不正确的是（）

A.浓硫酸具有脱水性，所以常用作干燥剂

B.浓硫酸能使蔗糖炭化，说明浓硫酸具有脱水性

C.用玻璃棒蘸着浓硫酸在白纸上写字，白纸逐渐变黄，最后变黑

D.浓硫酸有腐蚀性，稀释时还放热

【答案】A

【解析】A.浓硫酸具有吸水性，所以常用作干燥剂，说法错误；B.浓硫酸能够蔗糖炭化，说明浓硫酸具有脱

水性，说法正确；C.浓硫酸具有脱水性，用玻璃棒蘸着浓硫酸在白纸上写字，白纸逐渐变黄，最后变黑，说

法正确；D.浓硫酸有腐蚀性，稀释时还放出大量的热，项说法正确；答案：Ao

14.凡是钱态氮肥（含NH；）储存和使用时，不要与熟石灰、草木灰等碱性物质混合，其原因是（）

A.混合后会增加土壤的碱性B.混合后生成不溶于水的物质，降低肥效

C.混合后会放出氨气，降低肥效D.混合后氮肥会潮解，降低肥效

【答案】C

【详解】铉态氮肥（含）能与械性物质反应生成氨气，降低肥效，故选C。

15.下列对物质用途的叙述，有错误的是（）

A.食盐是生活中的调味品，还可配制医疗上的生理盐水

B.硫酸铜可以配制农药波尔多液，还可炼铜、镀铜

C.碳酸钠在工业上制玻璃、火碱，其热溶液可洗涤油脂

D.氢氧化钙在建筑上制三合土，农业上改良酸性土壤，生活中中和面里的酸、蒸馒头

【答案】D

【解析】A.食盐是生活中的调味品，还可配制医疗上的生理盐水，该选项叙述正确；B.硫酸铜可以配制农药

波尔多液，还可炼铜、镀铜，该选项叙述正确；C.碳酸钠在工业上制玻璃、火碱，其热溶液可洗涤油脂，该

选项叙述正确；D.氢氧化钙在建筑上制三合土，农业上改良酸性土壤，但由「氢氧化钙具有腐蚀性，不能

用于中和面里的酸、蒸馒头，该选项叙述不正确，故选D。

16.食品卫生与身体的健康是密切相关的。下列做法会导致食品对人体健康有害的是（）

A.用石灰水保存新鲜鸡蛋B.蒸馒头加入适量纯碱

C.食品中添加过量防腐剂D.在食盐中添加适量碘元素

【答案】C

【解析】A.用石灰水存放鸡蛋，鸡蛋呼出的二氧化碳会与石灰水中的氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀，可以

封闭气孔，防止细菌的进入，而得到保鲜目的，该选项正确：B.蒸馒头时，加入纯碱，纯碱会和面粉发酵生

成的有机酸反应生成二氧化碳，二氧化碳能使馒头疏松多孔,该选项正确;C.防腐剂含有会对人体有害成分，

过量使用不但对人体有害，而且降低了食品的质量，该选项不正确；D.缺碘会引起甲状腺肿大，影响生长

发育，在食盐中加入适量的碘元素能够补充人体所需的碘元素，该选项正确，故选C。

17.在化学实验中必须注意安全操作，上述说法中量保的是（）

A.在给试管里的液体加热时，试管口不能朝着有人的方向

B.在一氧化碳还原氧化铁实验中，加热前必须先通一氧化碳

C.浓硫酸不慎滴到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上NaOH溶液

D.洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭

【答案】C

【解析】A.加热液体时，试管口不能朝着有人的方向，该选项说法正确；B.一氧化碳还原氧化铁的实验中,

为了防止一氧化碳不纯引起爆炸，加热前应先通入一氧化碳，该选项说法正确：C.氢氧化钠具有腐蚀性，若

浓硫酸不慎滴到皮肤上，应立即用大量水冲洗，再涂上碳酸氢钠溶液，不能涂氢氧化钠溶液，该选项说法

不正确；D.若洒在桌面上的酒精燃烧起来，立即用湿抹布或沙子扑灭，该选项说法正确，故选C。

18.明确溶液中离子能否大量共存是判断复分解反应能否发生的条件之一。某溶液含有Fc3+、Mg2+、Na\

Ba2\Cl\OH\S°¥等离子中的若干种，则下列判断正确的是（）

A.溶液中最多能有4种离子

B.若溶液pH>7,则阳离子只能有Na+

C.若溶液有颜色，则一定没有OH

D.若溶液中同时含有OH-和则一定没有cr

【答案】C

【解析】A、Fe3\Mg2+均能与OH•结合生成沉淀，Ba2\可以结合生成沉淀，则溶液中可能含Fe3+、

Mg"Na\Cl\溶液中可能存在5种离子，故选项说法错误；B、若溶液pH>7,溶液一定呈碱性，

溶液中一定含有0田，可能含有Na+或Ba2+,故选项说法错误；C、若溶液有颜色，则溶液中一定含有Fe3+,

Fe-讣能与OH-结合生成沉淀，则溶液中一定没有OH,故选项说法正确；D、Fe3\Mg?+均能与结合生

成沉淀，Ba2\可以结合生成沉淀，若溶液中同时含有OFF和则溶液中一定没有F/+、Mg2\Ba2+,

可能含有cr,故选项说法错误。故选C。

19.酸碱盐与生产生活密切相关，下列有关物质用途的叙述中，不正确的是（）

A.醋酸可用于消除暖瓶中的水垢B.碳酸钙可用作补钙剂

C.烧碱用于改良酸性土壤D.盐酸可用于清除铁锈

【答案】C

【蟀析】A、醋酸可用于消除暖瓶中的水垢，醋酸具备酸的通性，能和水垢中的碳酸钙、氢氧化镁反应，生

成可溶性盐和水而被除去，选项正确；B、碳酸钙和盐酸反应生成可溶的氯化钙和水，可用作补钙剂，选项

正确；C、烧碱（氢氧化钠）能与酸反应，但是由于氢氧化钠腐蚀性太强，不能用于改良酸性土壤，选项错

误；D、铁锈的主要成分是氧化铁，盐酸能与氧化铁反应生成氯化铁和水，故盐酸可用于清除铁锈，选项正

确。故选C。

20.向盛有一定量Ba（OH”溶液的烧杯中逐滴滴加稀硫酸至过量，下列图像与事实不相符的是（）

00

A.加入稀硫酸的质量B.加入稀硫酸的质量

烧林

沉

水

中

淀

质

质

的

量

量

0

C.加入稀硫酸的质量D.加入稀硫酸的质量

【答案】D

【解析】A、向盛有一定量Ba（OH）2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量，反应生成硫酸钢和水，溶液的

pH逐渐减小，恰好反应时pH为7,继续滴加稀硫酸，pH继续减小，正确，不符合题意；B、Ba（OH）2和稀

硫酸反应生成硫酸钢和水，溶液中氢氧根离子被氢离子消耗，逐渐减少，直至为零，正确，不符合题意；C、

反应开始就生成硫酸钢沉淀，逐渐增加，氢氧化钢完全反应后，不再增加，正确，不符合题意；D、Ba（OH）2

溶液中有溶剂水，烧杯中水的质量开始不为0,错误，符合题意。故选D。

非选择题（共60分）

二、填空与简答

21.按要求填空

（1）溶洞里形态各异的钟乳石的形成过程可简单理解为：石灰岩长时间缓慢的“溶解”在水中，水在滴落时

又缓慢的生长出钟乳。钟乳石生长的化学方程式为，其反应类型为

（2）汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳，对空气有污染作用。有人设计在尾气处加装高效催化剂，

将其转化成无污染的一种单质和一种化合物。则生成的化合物的化学式为,反应中化合价降低的

元素符号是

（3）侯德榜是我国杰出的化学家，他发明的联合制碱法大大提高了原料的利用率。联合制碱的主要反应原

理：向饱和的食盐溶液通入过量的氨气（易溶于水的碱性气体）和二氧化碳气体，反应后分离出碳酸氢钠。

反应方程式为NaCl（饱和）+NH3+H2O+CO2=NaHCCh'+NHQ向饱和的食盐溶液是先通入氨气还是二氧

化碳？—学式）。该反应属于复分解反应，该反应能够发生的依据是

（4）已知某铁的氧化物可表示为FeQy=aFeO・bFe2O3。经测：15.2克的某铁的氧化物中铁的质量为11.2克。

则x：y=，a:b=（均填最小整数比）

【答案】Ca（HCO3）2=CaCO31+CO2f+H2O；分解反应；C02;N；NH3；NaHCCh的溶解度小,有沉淀

生成,4：5；2:1

【解析】（1）可溶性的碳酸氢钙分解成碳酸钙、二氧化碳和水反应，反应的化学方程式为：

Ca（HCO3）2=CaCO3l+CO2t+H2Oo该反应符合“一变多”的形式，符合分解反应的特征，属于分解反应。故填：

Ca（HCO3）2=CaCO31+CO2t+H2O；分解反应（2）汽车尾气中含有多种氮的氧化物和一氧化碳，有人设计在

尾气处加装高效催化剂，将其转化成无污染的一种单质和一种化合物，由质量守恒定律，反应前后元素种

类不变，则生成的化合物是二氧化碳，其化学式为：CO2o生成的单质是氮气，反应中化合价降低的元素符

号是氮元素，其元素符号为N。故填：CO2；N：（3）氨气极易溶于水，为使溶液呈碱性后吸收更多的气体，

故向食盐水中先通入氨气再通入二氧化碳气体。NaCl（饱和）+NH3+H2O+CO2=NaHCO3^+NH4CL该反应

属于复分解反应，该反应能够发生的依据是生成了碳酸氢钠，NaHCQ；的溶解度小，形成沉淀。故填：NH3；

NaHCO.a的溶解度小，有沉淀生成；（4）15.2克的某铁的氧化物中铁的质量为11.2克，则氧元素的质量为

lL2g：4g_4：5

15.2g-l1.2g=4g,则x:y=5616；则a+2b=4,a+3b=5,解得a=2,b=l,a:b=2：1。故填：4：5：2：

1

22.我国化学家侯德榜发明了联合制碱法，其生产纯碱和副产品氯化铉的工艺流程如图1所示：

烧

杯

中

溶

液

但和通入NH）通入co?一操作a质

食盐水

ht

/g

图1

请回答卜.列问题:

（1）写出反J曳I的化学方程式：，含NHK1的溶液得到、H4cl晶体的过程是加热浓缩、、过

滤。

（2）上述工艺流程中可循环利用的物质是—o

（3）镂盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化钱，碳酸氢钠首先结晶析出，原因是—o

（4）某制碱厂制出的Na2c03含有Na。，取12g该样品放入烧杯中，逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐

酸,烧杯中物质的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图2所示，请计算样品中Na2c03的质量分数（结

果保留1位小数)一。

A

【答案】2NaHCO3Na2cO3+H2O+CO2T；降温结晶；二氧化碳；碳酸氢钠的溶解度较小；88.3%

【解析】(1)反应I是碳酸氢钠的受热分解，碳酸氢钠受热分解时会生成碳酸钠、水和二氧化碳，含氯化镂

的溶液得到氯化钱晶体的过程中先经过加热浓缩得到氯化钱的饱和溶液，再进行降温结晶得到氯化镂晶体,

A

最后将氯化钱晶体过滤出来，所以填：2NaHCO3Na2cO3+H2O+CO2T；降温结晶；(2)上述过程中二氧

化碳在开始时要参与反应，而得到碳酸钠的过程中又会生成二氧化碳，所以二氧化碳可循环使用，故填：

二氧化碳；(3)钱盐水吸收二氧化碳后生成碳酸氢钠和氯化馁，碳酸氢钠首先结晶析出，是因为碳酸氢钠

的溶解度相对于氯化钱而言较小。故填：碳酸氢钠的溶解度较小

(4)设原混合物中碳酸钠的质量分数为x

Na2CO?+2HC1=2NaCl+H,O+CO2T

10673

12gx73gx10%

106_73

12gx_73gxl()%

x-88.3%；故填：88.3%。

三、实验题

23.如下图所示，在白色点滴板1—6的孔穴中，分别滴加2滴紫色石蕊溶液

石灰水稀盐酸水

氢氧化钠溶液稀硫酸碳酸钾溶洒

(1)孔穴6中的碳酸钾溶液变为蓝色，说明碳酸钾溶液显(填“酸性"或“碱性”)

(2)溶液变为红色的孔穴有(填孔穴序号，下同)

(3)作为空白对照实验的孔穴是<.

(4)在向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，解释原因—并写出化学反应方程式_。

【答案】(1)碱性；(2)2、5：(3)3；(4)氢氧化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,当恰好完全反应时,溶液显

HS

中性，pH=7,紫色石蕊试液在中性溶液中不变色；204+2NaOH=Na2SO4+2H2O

【解析】(1)孔穴6中的碳酸钾溶液变为蓝色，紫色石蕊试液遇碱变蓝，说明碳酸钾溶液显碱性；(2)稀

硫酸、稀盐酸均显酸性，均能使紫色石蕊试液变红，故溶液变为红色的孔穴有：2、5：(3)溶液中均含水，

故作为空白对照实验的孔穴是3：(4)向孔穴4中滴加稀硫酸，溶液变为紫色，原因是氢氧化钠和稀硫酸反

应生成硫酸钠和水，当恰好完全反应时，溶液显中性，pH=7,紫色石蕊试液在中性溶液中不变色，故溶液

显紫色；氢氧化钠和硫酸反应生成硫酸钠和水，该反应的化学方程式为：H2SO4+2NaOH=Na2SO4+2H2Oq

24.某化学兴趣小组的同学在老师的带领下对一瓶久置的氢氧化钠溶液展开了探究，以下是教学片断，

请你参与学习并帮助他们•起完成实验。

【查阅资料】CaCL溶液呈中性。

(1)【实验1】甲组同学向盛有一定量上述NaOH溶液的烧杯中滴入酚1%溶液，溶液变红，然后逐滴滴加稀

盐酸，一会儿后发现有气泡产生，于是，他们停止滴加稀盐酸。经询问老师后得知该NaOH溶液已变质。

请你用化学方程式表示NaOH溶液变质的原因：

同学们对变质的NaOH溶液中溶质的成分产生了兴趣，并进行了如下实验过程：

(2)【提出问题】变质的NaOH溶液中溶质的成分是什么？

【猜想与假设】猜想I:只有Na2cCh猜想0：

(3)【实验2】

实验步骤实验现象实验结论

①取少量上述氢氧化钠溶液样品于试管中，加入过量CaCL溶液—

猜想n成立

②静置，取上层清液于另一支试管中，加入2~3滴酚酸溶液—

(4)【交流反思】实验步骤①中加入过量CaCL溶液的目的是

(5)【拓展应用】NaOH易与空气中的CO?发生反应而变质，故应注意

【答案】2NaOH+CCh二Na2cO3+HQ；Na2cO3和NaOH；产生白色沉淀；溶液变为红色；完全除去碳酸根

离子；密封保存

【解析】(1)氢氧化钠变质是因为氢氧化钠和二氧化碳反应生成碳酸钠和水，化学方程式为

2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O；(2)氢氧化钠变质会生成碳酸钠，结合猜想1可以得出猜想2是碳酸钠和氢氧化

钠的混合物；(3)根据题意，猜想二成立，则加入氯化钙，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，

现象是有白色沉淀生成，静置，取上层清液于另一支试管中，加入2〜3滴酚醐溶液，溶液变红色，说明含

有氢氯化钠。(4)碳酸钠溶液是碱性的，加入氯化钙后，氯化钙和碳酸钠反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠，因

此目的是除去碳酸根离子；(5)NaOH易与空气中的CO?发生反应而变质，故应注意密封保存。

25.如卜图所示，在两个烧瓶中分别收满CO2气体，用带导管的橡皮塞塞紧瓶口，伸入烧瓶的一端事先绑

了一个气球.拨开塞子，向A中倒入石灰水，向B中倒入NaOH溶液,塞紧塞子后振荡，试回答:

y

AR

（1）A中观察到现象是；

（2）B中观察到现象是：

（3）该实验说明检验C02气体宜用，而吸收CO2气体最好用。

【答案】气球膨胀，石灰水变浑浊；气球膨胀，比A中气球更大；石灰水；氢氧化钠溶液

【解析】（1）CO2气体与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，石灰水变浑浊；氢氧化钙微溶于水，石灰水浓度小，

二氧化碳消耗的不多，压强变化小，所以气球稍稍变大；（2）COZ气体与氢氧化钠反应生成碳酸钠和水，二

氧化碳被迅速吸收，压强变化较大，所以气球迅速涨大；（3）二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙和水，

产生白色沉淀，现象明显，故检验二氧化碳适宜用石灰水；氢氧化钠溶液浓度大，能将二氧化碳完全吸收，

故吸收二氧化碳气体最好选择氢氧化钠溶液。

四、科学探究题

26.劳动实践课上同学们用草木灰给农作物施肥。课后同学查阅资料，得知草木灰是一种重要的农家肥，

碳酸钾含量高。

【提出问题】

如何测定草木灰中碳酸钾的含量？

【查阅资料】

1常见草木灰钾含量（以碳酸钾表示）如卜.表：

草木灰种类小灌木灰稻草灰小麦秆灰棉壳灰棉秆灰向日葵杆灰

K2c。3（%）8.662.6320.2632.2816.4451.97

2提取碳酸钾主要过程是：秸秆-＞草木灰一滤液一同体

（I）表格中钾含量最高的草木灰是，向学们选用这种格秆灰提取碳酸钾。

【设计与实验】

实验一：提取碳酸钾

第一步：燃烧秸秆，收集草木灰，称取20.00g。

第二步：用60c水浸洗草木灰（如图1）并过滤，浸洗滤渣2次，合并滤液。

第三步：蒸发滤液，烘干得到9.90g固体。

（2）图1实验中，用60℃的温水而不用冷水浸洗的原因是

（3）根据图2,搅拌器转速控制在每分钟转，浸取时间为分钟，比较适宜。

实验二：测定碳酸钾含量

取实验一中所得固体3.30g进行图3实验。

（4）实验中需缓慢滴入稀硫酸，原因是。

（5）装置B的作用是o

【数据与解释】

（6）称量图3中反应前后烧杯和其中溶液的总质量，增重0.92g。计算草木灰中碳酸钾的质量分数为%,

与表格中数据相比明显偏低，原因可能是（填序号）。

a.烧杯中溶液与空气接触b.固体含有其它钾盐c.固体含有氯化钠

【答案】（1）向日葵杆灰；（2）相同时间内，水温高碳酸钾溶解得更快更多，提高溶解效率；（3500；20；（4）

有利于二氧化碳被氢氧化钠溶液充分吸收；（5）吸收气体中的水蒸气；（6）43.28；be

【解析】（1）根据表格可知，向口葵杆灰中碳酸钾的含量最高，故表格中钾含量最高的草木灰是向口葵杆

灰。故填：向日葵杆灰。（2）碳酸钾的溶解度随温度的升高而增大，故相同时间内，水温高碳酸钾溶解得

更快更多，可提高溶解效率。故填：相同时间内，水温高碳酸钾溶解得更快更多，提高溶解效率。（3）根

据图2,比较四条钾浸取率曲线，可知同•时间下，搅拌器转速在500转/分钟时，钾浸取率较高，在20分

钟的时候出现平缓的浸取率曲线，故搅拌器转速控制在每分钟500转，浸取时间为20分钟，比较适宜。故

填：500；20o（4）实验中需缓慢滴入稀硫酸，控制硫酸与碳酸钾反应速率，有利于二氧化碳与氢氧化钠溶

液充分反应而被吸收。故填：有利于二氧化碳被氢氧化钠溶液充分吸收。（5）实验测定碳酸饵的含量，碳

酸钾与硫酸反应生成硫酸钾、二氧化碳和水，装置C用氢氧化钠吸收二氧化碳，通过增重来确定生成二氧

化碳的质量，装置B中应该为浓硫酸溶液，用来吸收气体中的水蒸气，确保装置C中增重即为反应生成二

氧化碳的质量。故填：吸收气体中的水蒸气。（6）称量图3中反应前后烧杯和其中溶液的总质量，增重0.92g,

即为生成二氧化碳的质量，实验一中20g草木灰烘干得到9.9g同体，则实险二中文睑一中烘干固体3.3g。

设：3.3g固体中碳酸钾的的质量为工。

K2cO34-H2SO,=K2SO4+H2O+CO2T

13844

x0.92g

138_x

44-0.92g

x=2.885g

---鬻迦---x100%=43.28%

20gx^-xl00%

°9.90g

所以草木灰中碳酸钾的质量分数为43.28%。故填：43.28。a、烧杯中溶液与空气接触，导致氢