广西壮族自治区钦州市第十三中学2025-2026学年高二下学期第三周学情自测物理试卷（含答案）

广西钦州市第十三中学2025-2026学年高二下学期第三周学情自测物理试卷注意事项:1.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上，2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在签题卡上。写在本试卷上无效。考试结来后,将本试卷和答题卡一并交回一、单选题(本题共5小题，每小题6分，共30分。每小题只有一项符合题目要求)1．光滑的水平面上有A、B两个小物块，在t=0时刻，两物块开始在同一直线上同向运动，随后发生正碰，两小球碰撞前后的位移x与时间t的关系图像如图所示。则（）A．物块A与B的质量比为1:1 B．物块A与B的质量比为3:1C．两物块的碰撞是弹性碰撞 D．两物块的碰撞是非弹性碰撞2．如图所示，两个质量相同的滑块A、B分别静置于水平面上的O点和P点，现对滑块A施加水平向右的恒力，当滑块A运动到P点时撤去力，同时滑块A与B相撞（碰撞时间极短）并粘在一起，最终两滑块一起运动到Q点停下来。已知OP＝PQ，滑块A、B均可视为质点，且与水平面间的动摩擦因数相同。若把滑块A和B视为一个系统，则下列关于整个运动过程中，该系统所受合外力F随时间t变化的关系图像，可能正确的是（）A．B．C． D．3．如图所示，质量分别为m和2m的小球P、Q中间压缩一轻弹簧（弹簧与小球未拴接），并锁定在光滑水平面上。某时刻解除锁定，P、Q由静止分别向左、右运动。从解除锁定到弹簧恢复原长的过程，下列说法正确的是（）A．P、Q的动量变化量大小之比为2：1B．P、Q的速度变化量大小之比为2：1C．P、Q的位移大小之比为1：2D．弹簧对P、Q做功之比为1：24．如图所示，甲、乙两人静止在光滑的冰面上，甲沿水平方向推了乙一下，结果两人向相反方向滑去。已知甲的质量为60kg，乙的质量为40kg，下列说法正确的是（）A．甲的速率与乙的速率之比为1∶1B．甲的动能与乙的动能之比为3∶2C．甲对乙的冲量大小与乙对甲的冲量大小之比为2∶3D．互推过程甲的加速度大小与乙的加速度大小之比为2∶35．如图所示，质量同为的两个物块与静置于光滑水平面，一个轻杆固定于物块上，长为的轻绳一端固定于轻杆顶端的点处，另一端与质量为的小球拴接，将轻绳拉直并保持水平，随后使小球静止释放，运动过程中轻绳始终保持伸直，重力加速度为，下列说法正确的是（

）A．小球运动时，轻绳拉力对小球不做功B．与分离时，轻绳对小球拉力为C．与分离时，小球的速率为D．与分离后，轻绳与竖直方向夹角最大值为二、多选题(本题共3小题，每小题6分，共18分。有多项符合题目要求)6．如图所示，两根固定的足够长的光滑平行金属导轨、的间距为，其电阻不计，两导轨及其构成的平面均与水平面成角。杆、杆是两根用轻绳连接的金属杆，质量分别为和，两杆长度均为，两杆垂直导轨放置，两杆的两端均有装置使其不会脱离导轨，只能沿导轨无摩擦运动，两杆的总电阻为，两杆在沿导轨向上的外力作用下保持静止（作用在杆上）。整个装置处在磁感应强度为的匀强磁场中，磁场方向水平向左。某时刻将轻绳烧断，保持不变，两杆从开始运动到刚达到最大速度经历的时间为，重力加速度为。下列说法正确的是（）A．细线烧断后，杆和杆组成的系统沿导轨方向动量不守恒B．杆的最大速度为C．杆达到最大速度时，上滑的距离为D．杆达到最大速度时，下滑的距离为7．如图甲，质量为6kg的小车静止在光滑水平面上，t＝0时刻，木块从左端滑上小车，木块和小车水平方向速度随时间变化的图像如图乙所示，g取10。下列说法正确的是（）A．小车的长度为5m B．小车上表面动摩擦因数为0.5C．前2s内产生的热量为15J D．前2s内摩擦力对小车的冲量大小为6N·s8．硅油中有大小两个球形空气泡，大气泡半径为，小气泡半径为。开始时，两气泡一上一下，表面最近距离为L，在同一条竖直直线上匀速上升。一段时间后两气泡表面接触并融合，形成了新的气泡，融合过程中没有气体损失。已知硅油密度为，两个气泡中的空气密度均为，重力加速度为g，气泡受到的阻力大小为（k是常数），不考虑气泡接触对速度的影响，不考虑气泡中气体重力对运动的影响。整个过程中，气泡运动的位移很小，可以认为运动过程中气泡的气体压强不变。下列说法正确的是（）A．开始时刻小气泡在上，大气泡在下B．两气泡从开始到表面接触用时C．融合后瞬间，新气泡速度大小为D．新气泡最终匀速运动的速度为第II卷（非选择题）三、解答题(本题共5小题，共52分。请按要求作答)9．质量不同的甲、乙两个小球，先后以相同的初速度从同一位置竖直上抛。如图所示，以甲球抛出时刻为计时起点，图中的实线和虚线分别表示甲、乙两球的位置随时间变化的曲线。已知两球均可视为质点，发生的是弹性正碰，不计空气阻力，重力加速度取，求(1)甲、乙两球碰撞前的速度。(2)甲、乙两球的质量之比。10．小丽在公园看到如图甲所示的一幕，一只青蛙从河中泡沫板上准备跳到水里，于是她对此现象进行了研究：如图乙所示，质量为3m的长泡沫板长度为18h，放在光滑的水平面上，板的正中间有一只质量为m的青蛙准备跳离泡沫板。假设青蛙每次起跳做功相同，起跳过程做的功全部转化为青蛙和泡沫板的机械能，落到板上时会立刻相对板静止，且起跳与着陆过程时间极短，青蛙可看作质点。小丽发现，当青蛙竖直向上起跳时，跳起的最大高度为h。忽略空气阻力，重力加速度为g。(1)若长泡沫板固定。青蛙斜向上起跳，跳起后上升的最大高度为，求青蛙起跳过程所受冲量的大小和方向。(2)若长泡沫板固定。青蛙沿一个方向跳了9次恰好从泡沫板边缘跳到水里，且每次起跳角度相同。求青蛙每次跳跃上升的最大高度。(3)若长泡沫板不固定，青蛙每次起跳角度相同。为跳进水里，青蛙至少要做多少功？11．如图所示，质量的滑块a套在足够长的水平光滑固定直杆上，其下方通过的轻绳连接质量的小球b，直杆距水平地面的高度，取重力加速度大小，不计空气阻力，滑块与小球均看作质点，现将轻绳水平拉直，由静止释放小球，当小球第一次运动至滑块正下方时，(1)求小球的速度大小v；(2)求轻绳的拉力大小F；(3)求滑块运动的路程s；(4)若轻绳突然断裂，求小球落地瞬间与滑块的距离d。12．如图所示，半径的四分之一光滑圆弧槽固定在平台边缘，其最低点与水平面相切，平台下方光滑水平面上有一质量、长度的平板车，平板车的左端紧贴平台。现将质量的小球由圆弧槽上端静止释放，当小球经过槽口末端时，让平板车开始向右匀速运动，一段时间后小球恰好落在平板车右端，然后反弹，已知槽口到平板车的高度，小球反弹高度，小球与平板车间的动摩擦因数，且接触时间极短，重力加速度g取，空气阻力不计。求：(1)平板车开始运动时的速度大小；(2)小球与平板车发生碰撞后平板车的速度大小。13．如图所示，半径为的四分之一圆轨道竖直固定放置，与水平桌面在点平滑连接。质量为的物块甲从点由静止释放，运动到桌面上点时与质量为的静置物块乙发生正碰，物块甲反弹后上升至最高点时到水平面的高度为。点至点光滑，点右侧物块乙与水平桌面的动摩擦因数，物块甲和物块乙碰撞时间极短，物块甲、物块乙均视为质点，取，不计空气阻力。求：(1)物块甲运动至圆轨道点时所受支持力的大小；(2)物块甲与物块乙碰撞后瞬间物块乙速度的大小；(3)物块乙在水平桌面