2026年度泉州轻工职业学院单招《语文》题库试题

泉州轻工职业学院单招《语文》题库试题考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、本卷分第I卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，满分100分，考试时间90分钟2、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。第I卷（选择题80分）一、单选题（30小题，每小题2分，共计60分）1、下面哪个剧种被称为“中国百戏之师”？（）A．京剧B．黄梅戏C．昆曲D．越剧答案:C解析:这道题考查对中国戏曲知识的了解。昆曲历史悠久，对众多剧种产生了深远影响。在戏曲发展中，昆曲的艺术形式和表演规范为其他剧种提供了重要借鉴，因此被称为“中国百戏之师”。A选项京剧形成较晚；B选项黄梅戏风格独特；D选项越剧也有自身特点。综合比较，答案是C选项昆曲。2、下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是（）A．古诗常借景物抒发情感。本诗通过“桃花”“野竹”“飞泉”“碧峰”等展现出一派桃源景象,充满了野趣,体现诗人对幽美景物的喜爱。B．从全诗的手法来看,既描写景物又含蓄叙事：以“时见鹿”反衬“不见人”,以“不闻钟"暗示道院无人,写出了周围的幽静。C．从情感表达上，诗人通过询问的方式,从侧面写出即使“不遇”却依然在景色中得到解脱的惊喜、愉悦之情,用笔略带迂回,感情亦随势流转,久久不绝。D．这首诗的正文部分虽无一字直接说道士,却句句体现道士的形象,并塑造了一个远离尘嚣的世外高人形象。这样的写法匠心独运。答案:C解析:这道题考查对古诗的理解和赏析。A选项准确指出诗中借景抒情，展现桃源景象。B选项正确分析了全诗手法，以反衬和暗示体现幽静。D选项说明正文虽无一字直接写道士却句句体现其形象。C选项中诗人并非“不遇”，而是“寻隐者不遇”，所以该选项不正确。3、下列哪组成语能形容时间过得很快。（）A．沧海桑田一蹴而就B．白驹过隙日月如梭C．千钧一发一日三秋D．三生有幸度日如年答案:B解析:这道题考查对形容时间过得快的成语的理解。“白驹过隙”指像小白马在细小的缝隙前跑过一样，形容时间过得极快。“日月如梭”意思是太阳和月亮像穿梭一样地来去，形容时间过得很快。A选项“沧海桑田”形容世事变化大，“一蹴而就”指事情容易成功；C选项“千钧一发”形容情况危急，“一日三秋”形容思念殷切；D选项“三生有幸”形容非常幸运，“度日如年”形容日子难熬。所以答案选B。4、下列句子，主干提取错误的一项是（）A．他给我拣定了靠车门的一张椅子。主干：他拣椅子。B．爷爷正在找五十年前的照片。主干：爷爷找照片。C．他不是一个懦弱的人。主干：他是人。D．昨天，全体同学都做完了语文作业。主干：同学做作业。答案:C解析:这道题考查句子主干的提取。句子的主干是指把句子中的定语、状语、补语等修饰成分去掉后剩下的主要成分。A选项“他拣椅子”正确；B选项“爷爷找照片”无误；D选项“同学做作业”合理。C选项“他不是一个懦弱的人”，主干应是“他不是人”，答案选C。5、北宋第一个专事写词的婉约派词人是（）A．苏轼B．王安石C．柳永D．晏殊答案:C解析:这道题考查对北宋词人的了解。婉约派词风以婉转含蓄、柔美细腻为主。柳永是北宋时期首位专事写词的婉约派词人，其词作多描绘爱情、离别等情感。苏轼词风豪迈，王安石以诗文著称，晏殊词风闲雅。综合来看，北宋第一个专事写词的婉约派词人是柳永。6、下列加【】词语使用不正确的一项是（）A．圆明园昔日宏伟壮丽的景象已【荡然无存】。B．整个科研过程他都没有参与，最后却【鸠占鹊巢】，把功劳归为己有。C．在茫茫太空，月亮是地球的近邻。虽说是近邻，离地球也有38万公里，真是【可望而不可即】。D．玻璃橱窗里，各式各样的名贵宝石【俯拾即是】，吸引了许多顾客。答案:D解析:这道题考查对词语的正确运用。“荡然无存”形容东西完全失去；“鸠占鹊巢”指强占别人的位置；“可望而不可即”指能望见但达不到。而“俯拾即是”指地上的东西随便就能捡到，名贵宝石不可能如此轻易获得。D选项用“俯拾即是”形容名贵宝石不恰当。7、下列关于文字常识的表述，不正确的一项是（）A．“风”和“骚”是《诗经》和《楚辞》的代称，二者合称为风骚（也称离骚），是我国现实主义和浪漫主义文学的源头。B．《春秋》、《诗经》、《尚书》、《礼记》、《周易》统称为“五经”，是儒家经典著作。C．苏轼是北宋文学家，书画家，他的词开豪放一流，《念奴娇·赤壁怀古》是其代表作。D．《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》、《聊斋志异》有“中国古典长篇小说四大部”之称。答案:D解析:这道题考查文学常识。A选项准确阐述了“风”“骚”的含义及文学地位。B选项“五经”的列举无误。C选项对苏轼的介绍及作品说明正确。D选项错误，中国古典长篇小说四大部是《红楼梦》《水浒传》《三国演义》《西游记》，而非《聊斋志异》。综上所述，答案选D。8、下列各组句子中,加【】中意义和用法相同的是（)A．①侣鱼虾【而】友麋鹿②去今之墓【而】葬焉B．①举匏樽【以】相属②【以】吾一日长乎而C．①【则】物与我皆无尽也②于其身也,【则】耻师焉D．①寄蜉蝣【于】天地②又有若老人咳且笑【于】山谷中者答案:D解析:这道题考查文言虚词“而”“以”“则”“于”的意义和用法。在古文中，“于”常作介词，表示“在”。D选项中，①“寄蜉蝣于天地”和②“又有若老人咳且笑于山谷中者”，两个“于”都表示“在”的意思。A选项中“而”用法不同，B选项中“以”意义不同，C选项中“则”意思不同。综上，答案选D。9、读网，更要读书

①这是一个网络时代，读网已经成了很多人的习惯。网络固然给生活带来种种方便与趣味，然而，如果将大量的时间倾注在虚拟空间，内心反而容易浮躁不安，难以沉静。

②与眼花缭乱的社交网络相比，读书不仅能够使人远离纷扰的环境，保持内心的沉静，而且可以使人感受世界，体悟人生，获得启迪。

③因此，读网，更要读书。

④一谈起读书，我们总是抱怨太忙没时间，但偏偏又能挤出时间刷微博、看视频。读网是轻松的，可以一目十行，脑子里过一遍，不一定留下痕迹；读书是深沉的，要用心用脑去理解、体会、感悟。所以，不是时间不够用，而是我们不愿意把时间用在“费脑子”的事情上。

⑤拒绝喧嚣的社交网络，腾出更多的时间读书，是需要勇气的。去年，“网红”埃森娜在YouTube上发布了最后一条视频《为什么我要放弃社交媒体》，并彻底删除了自己的账号以及275万个订阅者。为什么这么做？埃森娜认为，社交媒体是不真实的，制作出的形象、编辑过的生活，虽然能获得关注，但也丧失了真正的自我。

⑥我们生活在这个被屏幕统治的时代，时空被网络割裂，“碎片化”成为生活常态。诚然，从网络获取信息很重要，彻底逃离网络几乎不可能。但是，面对网络，我们可以做出有益的选择。让我们放弃那些八卦消息和无聊视频，把更多的时间留给读书吧！

对选文的结构划分正确的是（）A．①②/③/④⑤⑥B．①②③/④⑤/⑥C．①②/③④⑤/⑥D．①/②③④/⑤⑥答案:B解析:这道题考查对文章结构的分析。选文①②③提出“读网，更要读书”的观点；④⑤通过对比读网与读书，以及列举埃森娜的事例进一步阐述观点；⑥总结强调要在网络时代做出有益选择，多读书。答案B的划分符合这种行文逻辑，清晰地展现了文章的论证结构。10、下列各句中，没有语病的一句是（）。A．随着第三尊佛像逃过塔利班劫难而现身峡谷的消息传开，让人不由联想到阿富汗昨日的灾难和今日的不幸。B．当宾客们来到这个秀丽的小花园后，才看到姚明婚礼的主会场竟设在花园湖心的小岛上举行，大家对婚庆公司的这个巧妙安排啧啧称奇。C．中国外交部发言人在记者招待会上表示，达赖集团加紧从事分裂祖国、破坏西藏稳定的活动的图谋过去没有得逞，今后也不会得逞。D．《中国人最易读错的字》一书选取近200个中国人最易读错的字为对象，除了做出语音的正误判断外，还对读错的原因进行了分析，具有较高的学术价值。答案:C解析:这道题考查对病句的判断。A句缺少主语，“随着”“让”并用导致句子无主语；B句“设在花园湖心的小岛上举行”句式杂糅；C句表述正确，达赖集团的分裂活动图谋不会得逞；D句“选取近200个中国人最易读错的字为对象”，“为对象”使用不当。综上，答案选C。11、下列关于语法知识及文学文化常识的表述，有误的一项是（）A．“眼神澄澈”“声名狼藉”“挥手之间”“狐假虎威”这几个短语类型各不相同。B．“绵延万里的长城是中国古代人民智慧的结晶。”这个句子的主干是“长城是结晶”。C．黄金台，亦称招贤台，又称金台、燕台。据史料考证，战国时期燕昭王有感于千金买骨的故事，高筑“黄金台”以招贤纳士，以致名将乐毅、剧辛先后投奔燕国。D．古时住宅旁常栽桑树、梓树，后人就用“桑梓”指家乡；“长河落日圆”中的“河”指黄河；“谢太傅寒雪日内集”中的“太傅”是官名。答案:A解析:这道题考查语法知识和文学文化常识。A选项中“眼神澄澈”是主谓短语，“声名狼藉”是主谓短语，“挥手之间”是偏正短语，“狐假虎威”是主谓短语，并非各不相同。B选项句子主干分析正确。C选项对黄金台的介绍准确。D选项对“桑梓”“河”“太傅”的解释无误。综上，答案选A。12、下列各句中，表达得体的一句是（）A．令媛今年能考取大学，多亏老师们悉心指导，我们全家非常感激。B．今天我们有幸请到了学术界权威专家王教授，下面让我们聆听王教授的一孔之见。C．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教。D．他的书法龙飞凤舞，引来一片赞叹，但落款却出了差错，一时又无法补救，只好连声道歉：“献丑，献丑。”答案:C解析:这道题考查语言表达的得体性。A项“令媛”使用不当，应改为“小女”。B项“一孔之见”是自谦之词，不能用于形容专家的见解。C项“拙作”“不吝赐教”等词表达谦逊，得体恰当。D项“献丑”用于自谦展示技能时，此处落款出错用“献丑”不合适。综上所述，C选项语言表达最为得体。13、古代黄土高原的另一种居民

戎狄，在古代是与华夏不同的族群，长期生活在黄土高原的北部地区，华夏文人称他们为“蛮族”，因为他们不行“礼乐”，不修文字，不念诗书，却养太多的牲口。华夏的文明人，庙堂列鼎中盛满了牲口肉做的肉腊、肉糜，但他们从来低视养牲口的戎狄。戎狄是黄土高原的另一种居民，但被把持历史记录大权的汉族士大夫给抹杀了。我们今人，也受到了古代文人的影响，在歌颂黄土高原是“大地母亲”的时候，却忘了黄土高原上的另一个兄弟。

在新石器时代，气候比今天温湿，整个黄土高原是原始农业“一统天下”。后来气候变得干冷，黄土高原的南部问题不大，先民照样种地；但黄土高原的北部，环境逐渐恶化，庄稼生长得越来越差。家猪要吃人的剩饭，而人已经没有剩饭了，所以猪这类东西也不易喂养了。这里的先民，在艰苦的环境中摸爬，终于找到另外一种维持生活的方式：多养到野外食草的牲畜。这些牲畜不与人争食，人还可以从其浑身索取生活资料。于是，人们一手握锄，一手执鞭，开创了大范围的半农半牧的生活方式。

这样，在黄土高原的人文地理格局上，便出现了不同的区域。在南部地区，水热条件好，农业持续发展，人口与时俱增，城郭壮大，文人滋生。而在北部地区，人们要艰苦得多。他们“随畜因射猎禽兽为生业”，“各分散居蹊谷，自有君长，往往而聚者百有余戎，然莫能相一”。处在这种状态下，社会进化当然缓慢得多。于是，南、北之间在政治、文化方面的差别日益增大。后来，南部的人叫做华夏，而北部的人称为戎狄，相互反目，关系紧张了很久。

在华夏人撰写的史书中，戎狄主要是“反面角色”，除了侵犯抢掠、祸乱华夏，便没有什么正面的历史贡献。我们说，这种看法是不公平的。

戎狄正是古代处于中国北方的过渡地带(或曰边缘地带，生态敏感地带)的一个主角，而戎狄的起源与自然环境变化引起的整个生态变化有关。戎狄起源的过程就是中国古代北方畜牧业大面积产生的过程，我们关于戎狄的概念离不开畜牧业。戎狄的兴起反映了人类对环境变化的一种适应方式，在“适应”中也伴随着创造，畜牧业就是一个创造性的成果。

在中国历史上，戎狄社会的贡献不仅是发展了畜牧业的规模、技术，将其抬升到生活的主要基础地位，还为后来草原大规模游牧经济的产生打下了必要的基础。

跳出农业社会历史的局限，放眼中国北方的辽阔大地，我们可以看到历史上人文发展的丰富性。这些人文的丰富性，是对多样地理环境适应的结果。而所谓“适应”，对人类来说绝不是消极的。人类文明中的许多重要内容，都是在能动地适应环境的过程中创造出来的。农业是一种创造，畜牧业也是一种创造。

下列对原文内容的理解，正确的一项是（）A．在新石器时期，黄土高原上的戎狄族群就开创了大范围的半农半牧生活方式。B．华夏与戎狄出现文化、政治、生活等方面差异的根本原因是自然环境的不同。C．相互反目，关系紧张，最终导致黄土高原出现了华夏与戎狄两个不同的族群。D．畜牧业是戎狄族群在改造自然环境中的一个创造，是他们对中国历史的贡献。答案:B解析:这道题考查对文章内容的理解。A项，开创大范围半农半牧生活方式是在气候干冷后，不是新石器时期。B项，文中明确指出华夏与戎狄差异的根本原因是自然环境变化，该项正确。C项，是先有不同族群，后因环境等因素导致关系紧张。D项，畜牧业是对环境变化的适应成果，而非改造环境。综上，答案选B。14、下列诗人是唐朝的是()A．辛弃疾B．白居易C．苏轼D．柳永答案:B解析:这道题考查对唐朝诗人的了解。唐朝是诗歌繁荣的时期，白居易是唐朝著名诗人。辛弃疾是南宋词人，苏轼是北宋文学家，柳永是北宋词人。所以在这几个选项中，属于唐朝诗人的是白居易。15、我国古代对于年龄有很多独特的称呼，其中满一百岁被称为：()A．期颐B．耄耋C．不惑之年D．杖朝之年答案:A解析:这道题考查对我国古代年龄称呼的了解。在古代文化中，满一百岁被称为“期颐”。“耄耋”指八九十岁，“不惑之年”指四十岁，“杖朝之年”指八十岁。所以此题答案是A，满一百岁对应的独特称呼是期颐。16、下列句子中，加【】词语使用正确的一项是（）A．邓稼先被张爱萍将军称为“两弹元勋”，是【当之无愧】的。B．小黄学习很虚心，每到课间，她都会捧着书本【不耻下问】地向老师请教。C．校园足球比赛正紧张地进行，在场的观众不时为【首当其冲】的运动员喝彩，为落后者鼓劲加油。D．他俩表演的双簧真是太有趣了，连一向严肃的林老师都【忍俊不禁】地笑了起来。答案:A解析:这道题考查词语的正确运用。“当之无愧”指担得起某种荣誉，邓稼先被称为“两弹元勋”担得起这一荣誉，A选项使用正确。“不耻下问”指向地位比自己低的人请教，学生向老师请教不能用此词，B错。“首当其冲”指最先受到攻击或遭遇灾难，用在比赛中不合适，C错。“忍俊不禁”本身就有笑的意思，后面再加“笑了起来”语义重复，D错。所以应选A。17、下列成语使用不当的一项是（）A．他讲的一个笑话逗得同学们笑得【花枝招展】。B．在我的家乡有很多地方【人迹罕至】，那里是野生动物的天堂。C．学校开展了各种活动，同学们【各得其所】乐在其中。D．今天哥哥收到高考录取通知书，他【喜出望外】。答案:A解析:这道题考查成语的正确运用。“花枝招展”通常形容女子打扮得十分艳丽，不能用来形容同学们笑得样子。B选项“人迹罕至”用于形容野生动物天堂的地方恰当。C选项“各得其所”体现同学们在活动中都有所收获，合适。D选项“喜出望外”形容收到录取通知书的心情合理。所以成语使用不当的是A选项。18、下列诗句中，用来比喻自然和社会的发展不以人的意志为转移，新生事物必将战胜旧事物、旧势力的一项是（）A．风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。B．无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。C．万里悲秋常作客，百年多病独登台。D．艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。答案:B解析:这道题考查对诗句含义的理解。在自然和社会发展中，新生事物战胜旧事物是客观规律。B选项中“无边落木萧萧下”喻指旧事物的衰落，“不尽长江滚滚来”象征着新生力量的不可阻挡。A选项主要描绘景色；C选项侧重抒发自身悲秋与漂泊之苦；D选项体现作者的愁苦。综合来看，B选项最能体现新生事物必将战胜旧事物、旧势力。19、下列选项中，没有语病的一项是（）A．这一回她的变化非常大，第二天，眼睛不但窈陷下去，连精神也更不济了。B．事实上他所教的古代语言，对他来说，也就是雨鞋和雨伞，使他借此躲藏现实生活。C．他的房间静卧在四面颇为熟悉的墙壁之间，那是一间略微偏小、却是真正人住的房间。D．她们到了门口，一把推开大门跑了出去。没有人听见把门再关上，她们也许就让门敞着，就像许多人家里出了事，就把门敞在那里一样。答案:C解析:这道题考查对句子语病的判断。A选项关联词使用不当，应是“眼睛不但窈陷下去，而且精神也更不济了”。B选项成分残缺，应是“借此躲藏于现实生活”。C选项没有语病，表述清晰准确。D选项“把门再关上”表述不当，应是“再把门关上”。综上，答案选C。20、下列成语中有错别字的是()A．万马齐喑B．不骄不躁C．按步就班D．变本加厉答案:C解析:这道题考查对成语正确写法的掌握。“按步就班”应为“按部就班”。在成语中，每个字都有其固定的用法和含义。A选项“万马齐喑”、B选项“不骄不躁”、D选项“变本加厉”均书写正确。所以这道题应选C。21、下列各句中“于”的用法，与其他三项不同的是（）A．藏之于庙B．设九宾于廷C．转徙于江湖间D．此非孟德之困于周郎者乎答案:D解析:这道题考查“于”字的用法。A项“藏之于庙”、B项“设九宾于廷”、C项“转徙于江湖间”中“于”都表示“在”。而D项“此非孟德之困于周郎者乎”中“于”表被动。通过对这几个句子的分析，可判断出D项“于”的用法与其他三项不同。22、对下列作者和作品判断不正确的一项是()A．莎士比亚——《威尼斯商人》B．老舍——《茶馆》C．曹禺——《雷雨》D．陈毅——《沁园春·长沙》答案:D解析:这道题考查对文学作者和作品的了解。在文学领域，莎士比亚著有《威尼斯商人》，老舍创作了《茶馆》，曹禺写了《雷雨》。而《沁园春·长沙》的作者是毛泽东，不是陈毅。所以这道题应选D选项。23、下列句中不含错别字的一项是（）A．惘不因势象形，各具情态。B．谋闭而不兴，盗窃乱贼而不做。C．南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然归往。D．山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。答案:D解析:这道题考查对汉字字形的掌握。A项“惘不因势象形”应为“罔不因势象形”；B项“盗窃乱贼而不做”应为“盗窃乱贼而不作”；C项“欣然归往”应为“欣然规往”。D项没有错别字，所以答案是D。平时要注重积累常见字词的正确写法，避免错别字。24、“多行不义必自毙”“贻笑大方”“夙兴夜寐”三个成语依次出自（）A．《寡人之于国也》、《庄子·秋水》、《季氏将伐颛臾》B．《郑伯克段于鄢》、《庄子·秋水》、《诗经·氓》C．《陈情表》、《诗经.氓》、《郑伯克段于鄢》D．《礼记·大同》、《寡人之于国也》、《庄子·秋水》答案:B解析:这道题考查对成语出处的掌握。“多行不义必自毙”出自《郑伯克段于鄢》，“贻笑大方”出自《庄子·秋水》，“夙兴夜寐”出自《诗经·氓》。熟悉这些作品，了解其中的经典语句，就能准确判断。选项A、C、D中的搭配均不正确，所以答案是B。25、下列各句中，没有使用借代修辞手法的一项是（）A．然而圆规很不平，显出鄙夷的神色，仿佛嗤笑法国人不知道拿破仑，美国人不知道华盛顿似的。B．饮罢低眉无写处，月光如水照缁衣。C．即使是刀山火海，我也铁了心地跟着你干。D．一千个读者眼里有一千个哈姆雷特。答案:C解析:这道题考查对借代修辞手法的理解。借代是用相关事物代替所要表达的事物。A选项“圆规”代指杨二嫂；B选项“缁衣”代指黑色衣服；D选项“哈姆雷特”代指不同的理解和看法。C选项“刀山火海”是夸张手法，不是借代。所以这道题选C。26、下列各句的句式和例句相同的一项是（）例句：句读之不知，惑之不解A．而今安在哉?B．蚓无爪牙之利，筋骨之强。C．不拘于时，学于余。D．况吾与子渔樵于江渚之上。答案:A解析:这道题考查文言句式。例句“句读之不知，惑之不解”是宾语前置句。A选项“而今安在哉”也是宾语前置句。B选项“蚓无爪牙之利，筋骨之强”是定语后置句。C选项“不拘于时，学于余”是被动句和状语后置句。D选项“况吾与子渔樵于江渚之上”是状语后置句。所以答案是A选项。27、“桃李满天下”的“桃李”指()A．朋友B．孩子C．宾人D．学生答案:D解析:这道题考查对“桃李满天下”中“桃李”含义的理解。在古代文化中，人们常把老师培养出的众多学生比喻为“桃李”。“桃李满天下”就是形容老师教育的学生遍布各地。A选项“朋友”、B选项“孩子”、C选项“宾人”均不符合这一常用比喻，所以答案是D选项“学生”。28、下列语句中，标点符号使用正确的一项是（）A．但是我们何时才能强大起来呢？是下周？还是明天？还是等到我们完全被缴械，家家户户都驻守着英国士兵的时候呢？B．为了吸引更多的家庭来聚餐，北京麦当劳把《欢聚麦当劳，共享家庭乐》作为他们主要的广告词之一。C．有工作，说干就干；有问题，说亮就亮；有缺点，说改就改；有荣誉，说让就让；他这个钢性子，大家都很欢喜。D．“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”（王充《论衡》），温总理引用这句名言意在说明：要想了解政策的缺失，就必须深入民间调查。答案:D解析:这道题考查标点符号的正确使用。A选项中多个问句间应用逗号，而非问号；B选项书名号使用不当，应改为双引号；C选项中几个分句间应用分号。D选项引用恰当，括号位置正确，能清晰表明出处。所以答案是D。29、填入下面横线上的语句，与上文衔接最好的一项是（）

读书是扩大现实，扩大我们的精神境界。不读书的人才是逃避现实，因为他只生活在一种空间里。英国文豪约翰生说：“写作的唯一目的，是帮助读者更能享受或忍受人生。”倒过来说，_____________。A．读书的目的也在于加强对人生的享受，如果你得意；或是对人生的忍受，如果你失意。B．读书的目的也在于加强对人生的忍受，如果你失意；或是对人生的享受，如果你得意。C．读书的目的也在于加强你失意时对人生的享受，或是你得意时对人生的忍受。D．读书的目的也在于加强你失意时对人生的忍受，或是你得意时对人生的享受。答案:A解析:这道题考查语句衔接。约翰生说写作目的是帮助读者享受或忍受人生，倒过来就是读书目的。A选项逻辑清晰，得意时享受，失意时忍受，符合正常思维和语言习惯。B选项先提忍受后提享受，顺序不当。C、D选项“你失意时”“你得意时”表述较生硬，不如A选项自然流畅。所以选A。30、没有使用比拟修辞方法的一项是（）A．鹰击长空，鱼翔浅底。B．欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。C．剪不断，理还乱，是离愁。D．只恐双溪舴艋舟，裁不动，许多愁。答案:B解析:这道题考查对比拟修辞方法的辨别。比拟包括拟人和拟物，A选项“鹰击长空，鱼翔浅底”，将鹰和鱼当作人来写，是拟人。C选项“剪不断，理还乱”，把离愁当作可剪可理之物，是拟物。D选项“裁不动，许多愁”，把愁当作可裁之物，是拟物。B选项“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”是比喻，将西湖比作西子，不是比拟。所以答案是B。二、多选题（5小题，每小题4分，共计20分）1、[多选题]下列成语都有“争斗”的意思。（）A．钩心斗角B．明争暗斗C．尔虞我诈D．卷土重来答案:ABC解析:这道题考查对含“争斗”意思成语的掌握。钩心斗角形容用尽心机，明争暗斗指公开或暗中争斗，尔虞我诈侧重互相欺骗和争斗。它们都有“争斗”的意思。卷土重来指失败后重新恢复势力，没有“争斗”之意。2、[多选题]下列成语都有“不考虑别人意见，办事主观蛮干”的意思。（）A．独断专行B．专横跋扈C．了如指掌D．一意孤行答案:ABD解析:这道题考查对成语含义的理解。独断专行指独自决断，专按自己的想法行事；专横跋扈指蛮横霸道，肆意妄为；一意孤行指不听劝告，固执地按自己想法做。它们都有不考虑他人意见、主观蛮干的意思。而了如指掌指对情况非常清楚