宁夏石嘴山市第一高级中学2026届生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题含解析

宁夏石嘴山市第一高级中学2026届生物高一第二学期期末质量跟踪监视模拟试题请考生注意：1．请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上，请用0．5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2．答题前，认真阅读答题纸上的《注意事项》，按规定答题。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．盛夏烈日炎炎，紫外线强烈，大气臭氧层可吸收紫外线，保护地球上生物。那么，紫外线伤害生命的生物学原理主要是A．基因突变B．染色体变异C．消毒、杀菌D．蛋白质癌变2．有关生物进化与多样性形成叙述错误的是A．拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传B．达尔文是从种群的层面科学系统的解释了生物进化的原因C．现代生物进化理论认为突变和基因重组是产生进化的原材料D．共同进化是生物多样性形成的重要条件3．现代生物进化理论与达尔文自然选择学说有所不同的观点是()A．可遗传的变异是生物进化的原始材料B．自然选择决定生物进化的方向C．种群基因频率的定向改变是生物进化的实质D．自然选择是环境对生物的选择4．肺炎双球菌中的S型具有多糖类荚膜，R型则不具有。下列叙述正确的是（）A．培养R型活细菌时加S型细菌的多糖类物质，能够产生一些具有荚膜的细菌B．培养R型活细菌时加S型细菌DNA的完全水解产物，能够产生具有荚膜的细菌C．培养R型活细菌时加S型细菌的DNA，能够产生具有荚膜的细菌D．培养R型活细菌时加S型细菌的蛋白质，能够产生具有荚膜的细菌5．下列对激素调节的描述中，正确的是A．激素调节反应速度迅速B．人和高等动物的生理活动主要是通过激素调节来协调的C．激素调节的启动较慢，持续时间较长D．激素调节作用范围比较局限，反应时间短6．一对黑色豚鼠生了2只小豚鼠（一只白，一只黑），若这对豚鼠再生2只小豚鼠，一只为黑色，一只为白色的概率是A．1/4 B．3/8 C．3/16 D．7/16二、综合题：本大题共4小题7．（9分）牵牛花的花色由一对等位基因R、r控制，叶的形态由一对等位基因W、w控制，这两对相对性状是自由组合的。下表是三组不同的亲本杂交的结果：组合亲本表现型子代表现型和植株数目红色阔叶红色窄叶白色阔叶白色窄叶一白色阔叶×红色窄叶41503970二红色窄叶×红色窄叶04190141三白色阔叶×红色窄叶427000（1）根据哪个组合能够同时判断上述两对相对性状的显性类型？_______________。（2）写出每个组合中两个亲本的基因型：①____________________②_________________③___________________________________________。（3）第三个组合的后代是红色阔叶，让它们自交，其子一代的表现型及比例是____________8．（10分）春天日照逐渐延长时，鸟类大多进入繁殖季节。调节鸟类繁殖活动的图解如下：请回答：(1)鸟类的繁殖活动是通过机体的_______和_______两种调节方式完成的。机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于______________（填“下丘脑”、“垂体”或“性腺”）。（2）上面图解中的A、B、C分别代表由下丘脑、垂体和性腺分泌的物质，则它们分别是_______、_______和____________。C进入血液后，通过______________作用来调节下丘脑和垂体中激素的合成和分泌。9．（10分）下图是加拉帕戈斯群岛上物种演化的模型。图中上为甲岛，下为乙岛，A、B、C、D为四个物种及其演化关系，请据图回答下面的问题。（1）由A物种进化为B、C两个物种的内因是________，进化的实质是________________。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，其原因是___________________。（3）假设种群中有一对等位基因A和a，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA基因型的频率为____________________；若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型频率的变化趋势是____________。10．（10分）如图是某城市湿地生态公园生态系统食物网的一部分，请回答下列问题：（1）浮游生物类在该生态系统中的成分是_____________________。（2）图中昆虫与杂食性鱼类之间的种间关系有_______________。（3）猛禽同化的能量中只有部分用于_________________，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（4）杂食性鱼类在该食物网中所处的营养级有______________________（5）在生态系统中，能量沿食物链流动时，所具有的两个特点是____________。（6）通常，生态系统的食物链不会很长，原因是_______________。（7）公园生态系统会受到工业废水、生活污水等污染。如果污染超过该生态系统的________________，公园生态系统就很难恢复到原来的状态。11．（15分）根据蛋白质合成中遗传信息的传递过程，在下面表格中的空白处填入相应的字母并回答问题：DNA双链a链CAb链G信使RNAc链AG转运RNAd链GAG合成氨基酸丙氨酸？（1）DNA双链中，________链为转录模板链，遗传密码存在于________链上。（2）丙氨酸的密码子是________，决定合成该氨基酸的DNA上的碱基是________。（3）第二个氨基酸(？)应是________[选填半胱氨酸(UGC)、丝氨酸(UCC)、苏氨酸(ACC)、精氨酸(AGG)]。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、A【解析】

本题涉及环境保护和人类的健康问题，考查环境因素诱导基因突变的生物学知识的应用。【详解】紫外线是诱导基因突变的物理因素，选A。关注生态、生产和生活，培养用生物知识解释解决实际问题的能力。2、B【解析】A、拉马克认为生物各种适应性特征的形成都是由于用进废退和获得性遗传，A正确；B、达尔文是从个体的层面解释了生物进化的原因，具有科学发展的局限性，B错误；C、现代生物进化理论认为突变和基因重组是产生进化的原材料，C正确；D、共同进化是生物多样性形成的重要条件，D正确。3、C【解析】可遗传的变异是生物进化的原始材料，自然选择决定生物进化的方向和自然选择是环境对生物的选择是现代进化论与达尔文进化论观点的相同之处，ABD错误；种群基因频率的改变是生物进化的实质，是现代进化论与达尔文进化论观点的不同之处，C正确。4、C【解析】S型细菌的多糖类物质、DNA的完全水解产物和蛋白质，都不是转化因子（遗传物质），都不能使R型活细菌转化为具有多糖类荚膜的S型活细菌，A、B、D三项均错误；S型细菌的DNA是转化因子，能使R型活细菌转化为具有多糖类荚膜的S型活细菌，C项正确。【点睛】解答此题需抓住问题的实质：肺炎双球菌的遗传物质是DNA，只有DNA才能使R型活细菌发生转化，据此即可对各选项作出分析判断。5、C【解析】

相对于神经调节来说，激素调节的速度较慢，作用范围较大，持续的时间也较长，而神经调节是通过反射弧来进行的，反应迅速，部位精确，能对内外环境的刺激做出快速的反应，因此，在人的生理活动的调节中，神经调节起主导作用。结合四个选项，正确的是C。6、B【解析】

因为这对黑鼠能够生出两种不同的性状，所以他们必定是杂合体。又由无中生有得：黑色是显性（这个其实不重要）。要求他们再次生两个豚鼠，一黑一白。P（黑色）=3/4（因为他是显性），P（白色）=1/4，2P（一黑一白）=2×3/4×1/4=3/8。故选B。二、综合题：本大题共4小题7、根据组合三rrWW×RrwwRrww×RrwwrrWW×RRww红色阔叶：红色窄叶：白色阔叶：白色窄叶=9:3:3:1【解析】

分析表格：根据组合三，白色阔叶×红色窄叶→后代均为红色阔叶，说明红色相对于白色为显性性状，阔叶相对于窄叶是显性性状，且亲本的基因型为rrWW×RRww；组合一中，白色阔叶（rrW_）×红色窄叶（R_ww）→后代均为阔叶，且出现白色（rr）性状，说明亲本的基因型为rrWW×Rrww；组合二中，红色窄叶（R_ww）×红色窄叶（R_ww）→后代出现白色（rr），说明亲本的基因型均为Rrww．据此分析答题．【详解】（1）判断一对相对性状显隐性的方法：①亲代两个性状，子代一个性状，即亲2子1可确定显隐性关系；②亲代一个性状，子代两个性状，即亲1子2可确定显隐性关系．根据第三个组合可以确定亲本的显隐性关系，因为对每对性状来说亲本都有两种不同的表现型，后代只有一种表现型，后代表现出来的性状就是显性性状．（2）根据分析，每个组合中两个亲本的基因型分别为：rrWW×Rrww、Rrww×Rrww、rrWW×RRww．（3）第三个组合的后代是红色阔叶，其基因型为RrWw，让它们进行自交，所产生的子一代的表现型及比例为红色阔叶、白色阔叶、红色窄叶、白色窄叶=9：3：3：1．8、神经调节体液调节下丘脑促性腺激素释放激素促性腺激素性激素反馈【解析】

（1）据图分析，鸟类的繁殖有传入神经的参与，说明有神经调节；与性腺相关，说明有性激素的参与，有体液调节；由图可以看出性腺分泌的性激素受下丘脑和垂体的分级调节，联想所学的知识点甲状腺激素的分级调节，可以得出：A是促性激素释放激素，B是促性激素，C是性激素。

（2）激素的分级调节的机制是反馈调节。【详解】（1）从图中可以看出，鸟类的繁殖活动通过机体的神经调节和体液调节两种调节方式进行；机体中既能传导兴奋，又能分泌激素的细胞位于下丘脑。

（2）从图中不难看出A是促性腺激素释放激素，B是促性腺激素，C是性激素，性激素进入血液后又通过反馈作用来调节下丘脑和垂体中激素合成和分泌。

（3）鸟去除了性腺，失去了促性腺激素作用的器官，无法验证该激素的生理作用，因此不能用去除性腺的鸟作为实验动物来验证B的生理作用。本题主要考查激素的分级调节和神经调节，属于信息给予题，知识点的原型是甲状腺激素的调节模式，所以解题的关键是结合甲状腺激素的调节和材料进行解题。9、遗传变异种群基因频率的改变已形成生殖隔离1%逐渐下降【解析】

根据题意可知，甲岛和和乙岛存在地理隔离，使两个种群的基因频率向不同方向变化，达到生殖隔离后出现不同的物种；因甲、乙两岛的环境条件不同，再加上由于地理隔离导致生殖隔离，不能与B物种自由交配，故B会形成新物种。【详解】（1）由A物种进化为B、C两个物种的内因是遗传变异（突变和基因重组），进化的实质是种群基因频率的改变。（2）甲岛上的B物种迁到乙岛后，不与C物种发生基因交流，当两个种群不能发生基因交流时，说明二者之间存在生殖隔离。（3）假设种群中有一对等位基因A和a，A的基因频率为0.1，a的基因频率为0.9，那么AA的基因型频率是0.1×0.1=0.01

，若环境的选择作用使a的频率逐渐下降，A的频率逐渐上升，则后代中aa基因型频率的变化趋势是逐渐下降。识记生物进化的主要内容，把握知识的内在联系，形成知识的网络结构，根据题干情境准确作答。10、生产者和消费者捕食与竞争自身的生长、发育和繁殖第二、第三、第四营养级单向性逐级递减能量在沿食物链流动的过程中是逐级减少的（能量在沿食物链流经每个营养级的时候，部分能量通过呼吸作用以热能的形式散失）自动（我）调节能力【解析】

1、食物链和食物网是生态系统的营养结构，是生态系统物质循环和能量流动的渠道．每条食物链的起点总是生产者，食物链终点是不能被其他生物所捕食的动物，即最高营养级．食物网中同一环节上所有生物的总和称为一个营养级．同一种生物在不同食物链中可以占有不同的营养级;在食物网中，两种生物之间的种间关系有可能出现不同的类型。

2、原生演替（又称初生演替）指在一个从来没有被植物覆盖的地面，或者是原来存在过植被、但被彻底消灭了的地方发生的演替。次生演替是指当某个群落受到洪水、火灾或人类活动等因素干扰，该群落中的植被受严重破坏所形成的裸地，称为次生裸地，在次生裸地上开始的生物演替，称为次生演替。【详解】（1）据图可知，浮游生物类可以做食物链的起点，故在该生态系统中的成分可以是生产者，浮游生物也可能是动物，故有可能是消费者。（2）图中昆虫与杂食性鱼类都捕食水草，同时杂食性鱼类捕食昆虫，可知它们之间的种间关系有捕食和竞争。（3）同化量=呼吸量+用于自身的生长、发育和繁殖，故猛禽同化的能量中只有部分用于自身的生长、发育和繁殖，其余在呼吸作用中以热能的形式散失。（4）分析图可知：在“水草→杂食性鱼类”的食物链中，杂食性鱼类为初级消费者，处于第二营养级；在“水草→昆虫→杂食性鱼类”的食物链中，杂食性鱼类为次级消费者，处于第三营养级；由于浮游生物类中可能含有浮游植物、浮游动物，因此底栖动物类可能是初级消费者，也可能是次级消费者，在“浮游生物类→底栖动物类→杂食性鱼类”的食物链中