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文档简介

云南省昆明市官渡区六校2026届生物高二下期末联考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.大豆植株的体细胞含40条染色体。用放射性60Co处理大豆种子后,筛选出一株抗花叶病的植株X,取其花粉经离体培养得到若干单倍体植株,其中抗病植株占50%。下列叙述正确的是A.用花粉离体培养获得的抗病植株,其细胞仍具有全能性B.单倍体植株的细胞在有丝分裂后期,共含有20条染色体C.植株X连续自交若干代,纯合抗病植株的比例逐代降低D.放射性60Co诱发的基因突变,可以决定大豆的进化方向2.某农田生态系统有简单的食物链,若将丙的食物比例由甲:乙=1:1调整为2:1,能量的传递效率按10%计算,该生态系统能容纳丙的数量是原来的A.0.575倍 B.1.273倍 C.1.875倍 D.1.375倍3.使君子花夜晚为白色,早晨开始逐渐变为粉色,到下午变为红色,晚上再恢复为白色。调查发现,晚上采蜜的是飞蛾,而早晨和白天采蜜的分别是蜜蜂和蝴蝶。此外,使君子花是两性花,但雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开。下列相关叙述,错误的是()A.使君子与三种传粉者之间存在信息传递B.使君子和三种传粉者之间存在共同进化C.使君子在自然状态下不能同株自花传粉D.花色变化导致三种传粉者间的竞争加强4.在锥形瓶中加入葡萄糖溶液和活化的酵母菌,密闭瓶口,置于适宜条件下培养,用传感器分别测定溶解氧和二氧化碳含量,实验结果如图。下列分析正确的是A.酵母菌属于自养兼性厌氧生物B.100s时,O2的吸收量等于CO2的释放量C.200s后,丙酮酸分解主要发生在细胞质基质中D.300s后,抽取培养液与重铬酸钾反应呈橙色5.在克隆人的问题上,中国政府的态度是()①禁止生殖性克隆人②不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人的实验③不反对治疗性克隆④不反对生殖性克隆和治疗性克隆A.①② B.①②③ C.②③④ D.①②③④6.有关下列几类生物的叙述,正确的是A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者有叶绿体B.颤藻与发菜的共同点是都在叶绿体中进行光合作用C.T2噬菌体通过细胞分裂的方式进行增殖D.蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图表示光照强度对不同叶龄大豆幼苗叶片吸收CO2量的影响。请分析回答:(1)分析图中3月龄苗的大豆,限制B点的环境因素可能是_______,若光照强度在2000单位持续60s,再黑暗处理180s,该叶片______(填“能”、“不能”)正常生长。当光照强度为_____单位时叶片的光合速率不受苗龄的影响,_______月龄苗适于在遮阴条件下生长。(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,则短时间内细胞中C5的含量变化是_________(填“上升”或“下降”或“基本不变”)。大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过____提高光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,分析认为:首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的______产生,其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的_____阶段。(3)大豆种子萌发早期某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明_______,此阶段细胞内丙酮酸被分解的场所是______________8.(10分)下图为利用小鼠胚胎干细胞(ES细胞)进行疾病治疗的相关研究图解,a~d表示相应的操作过程。请回答下列问题:(1)把致癌基因导入ES细胞常用的方法是_______。(2)ES细胞可取自囊胚的______,过程b需要在培养液中加入_____,就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化,再进行细胞移植以治疗相应的疾病。治疗人类I型糖尿病_______(选填“能”或“不能”)移植该胰岛细胞,理由是______(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加_______等营养成分,以及血清等物质。(4)d过程表示________,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其________。9.(10分)下图1为叶肉细胞中部分代谢途径示意图,图2为某突变型水稻和野生型水程在不同光照强度下的CO2吸收速率。该突变型水稻叶片的叶绿素含量约为野生型的一半,但固定CO2的酶的活性显著高于野(1)图1表示光合作用的________反应过程,CO2与RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP),图中TP的去向有________个。淀粉运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖,后者通过叶绿体膜上的载体运送到________,合成蔗糖,运出叶肉细胞。(2)图2中光照强度为a时,突变型水稻细胞中合成ATP的细胞器有________;此时野生型水稻的真正光合作用速率________(填写“大于”或“等于”或“小于”)突变型水稻的真正光合作用速率。(3)光照强度高于p时,________(填写“野生型”或“突变型”)水稻的光合作用速率更高,其原因是________。(4)为测定野生型和突变型水稻叶片中的叶绿素含量,常用无水乙醇提取色素,其原理是________;用纸层析法获得的色素带,与野生型水稻相比,突变型水稻颜色为__________________________-的两条色素带明显较窄。10.(10分)Ⅰ农家乐是新兴的旅游休闲形式。某大型农家乐内有果树种植园、鱼塘、牧场等休闲区。图1是果树种植园进行改造前后的昆虫变化调查图,图2是池塘区的生物群落图解。请回答:(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度能否都用样方法?为什么?_______。(2)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是_____的比例增加,通过种间关系消灭害虫。害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部_____的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO2又可食用,由此体现了生物多样性的_____价值。(4)牧场区的鸡粪是优良的鱼类饲料,适量的投入鱼塘可以提高鱼的产量,这是_____营养级的能量流向了鱼体内。Ⅱ下表是图2池塘生态系统中草鱼的能量流动情况:(5)由此表数据可知,草鱼同化的能量为_____。(6)实践中发现,放养的草食性鱼高强度的摄食使水草量急剧下降,最终会导致草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的_____。(7)为了帮助人们合理地调节生态系统中_____关系,使能量_____流向对人类最有益的部分,这是我们要研究能量流动的意义之一。11.(15分)干扰素是动物或人体细胞受到病毒侵染后产生的一种糖蛋白,可以用于病毒的感染和癌症,但在体外保存相当困难。如果将干扰素分子上的一个半胱氨酸变成丝氨酸,那么在-70℃的条件下,可以保存半年。有人设想利用奶牛乳腺生物反应器来生产出这种耐保存的干扰素。请回答有关问题:(1)耐保存干扰素的生产过程,实质是对现有蛋白质进行改造的过程,它必须通过___________来实现。(2)从人类cDNA文库中分离获取干扰素基因,经定点突变后即可作为目的基因。cDNA文库中的基因在结构上的特点是______________________。(3)构建基因表达载体时,需将目的基因与奶牛___________基因的启动子等调控组件重组在一起,然后通___________等方法,导入奶牛的___________中,再将其送入生理状况适宜的母牛子宫内,使其生长发育成转基因奶牛。通过对成熟奶牛分泌的乳汁进行___________(填方法名称),可以确定目的基因是否成功表达。(4)有人得到如图所示的含有目的基因的表达载体,但其不能在宿主细胞中表达目的基因的产物,分析目的基因不能表达的原因是______________________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】

本题综合考查细胞的全能性、有丝分裂中染色体数目的变化、遗传规律和变异、进化的有关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。【详解】分化的植物细胞具有全能性;花粉属于分化的植物细胞,A正确。大豆植株体细胞含40条染色体,其单倍体植株的体细胞中含有20条染色体;单倍体植株的体细胞有丝分裂后期,染色体加倍,为40条,B错误。纯合体自交后代全为纯合体,杂合体自交后代中会分离出一部分纯合体;连续自交后代中纯合抗病植株的比例应该逐代增加,C错误。自然选择决定生物进化方向,D错误。2、D【解析】

设将丙的食物比例由甲:乙=1:1调整为2:1前后传递给丙的能量分别为M和N,依题意则有:1/2M÷10%+1/2M÷(10%×10%)=2/3N÷10%+1/3N÷(10%×10%),解得N/M=1.375倍。综上分析,A、B、C均错误,D正确。故选D。3、D【解析】

由题意和选项描述的内容可知,该题考查学生对生态系统的信息传递、共同进化及种间关系等相关知识的识记和理解能力。【详解】使君子在早晨、下午和晚上的花色不同,可分别给蜜蜂、蝴蝶和飞蛾传递采蜜的信息,A正确;使君子与三种传粉者之间在相互影响中不断进化和发展,存在着共同进化,B正确;使君子花的雌蕊和雄蕊的成熟时间相互错开,导致使君子在自然状态下不能同株自花传粉,C正确;花色的变化使三种传粉者在不同时间采蜜,降低了它们之间的竞争,D错误。4、C【解析】

酵母菌是兼性厌氧性微生物,其在有氧条件下可以进行有氧呼吸,在无氧条件下可以进行无氧呼吸,其有氧呼吸的反应式为:C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量,无氧呼吸的反应式为:C6H12O6O2CO2+2C2H5OH+能量。【详解】酵母菌既能有氧呼吸,又能无氧呼吸,属于异养兼性厌氧型微生物,A错误;据图分析可知,100s时O2的溶解量为1个单位,而CO2的溶解量为10个单位,B错误;从图中曲线可知,200s后密闭容器中O2的含量基本不再减少,而产生的CO2含量还在上升,说明酵母菌主要进行无氧呼吸,而无氧呼吸第二阶段丙酮酸的分解发生在细胞质基质,C正确;300s时,酵母菌无氧呼吸产生酒精,而酒精与重铬酸钾反应呈灰绿色,D错误。5、B【解析】

在克隆人的问题上,中国政府的态度是:禁止生殖性克隆人,坚持四不原则(不赞成、不允许、不支持、不接受任何生殖性克隆人实验),不反对治疗性克隆,故选B。6、D【解析】

硝化细菌是原核生物,无叶绿体,变形虫是真核生物;颤藻和发菜都是原核生物;T2噬菌体是病毒,利用宿主细胞内物质为原料,合成子代噬菌体;蓝藻是原核生物,无叶绿体,但能进行光合作用,绿色植物能通过光合作用制造有机物。【详解】A.硝化细菌与变形虫结构上的根本区别是前者无细胞核,A错误;B.颤藻与发菜是原核生物,无叶绿体,B错误;C.T2噬菌体是病毒,没有细胞结构,不能通过细胞分裂的方式进行增殖,C错误;D.蓝藻与绿色植物的同化作用方式相同,都是自养需氧型,D正确。二、综合题:本大题共4小题7、二氧化碳浓度或温度不能0~50(或低于50)3下降增加CO2浓度ATP和[H]暗反应种子内有氧呼吸和无氧呼吸同时在进行细胞质基质和线粒体【解析】

分析曲线图:图中在光照较弱时,3月龄苗和6月龄苗的光合速率相同,超过50μmol▪m-2▪s-1后,6月龄苗的光合速率将大于3月龄苗;但是3月龄苗超过1000μmol▪m-2▪s-1后,光合速率将有所下降。【详解】(1)分析图中3月龄苗的大豆,B点达到光饱和点,光照强度不再是限制因素,因此限制B点的环境因素可能是二氧化碳浓度或温度;若光照强度在2000μmol▪m-2▪s-1持续60s,再黑暗处理180s,该叶片光合作用积累量=6×60-2×180=0,因此不能正常生长;当光照强度为0~50(或低于50)μmol▪m-2▪s-1时叶片的光合速率不受苗龄的影响,3月龄苗适于在遮阴条件下生长。

(2)如果在适宜反应条件下,用白光照射离体的大豆的新鲜叶绿体一段时间后,突然改用强度与白光相同的绿光照射,由于植物对绿光吸收最少,导致光反应阶段产生的ATP和[H]含量减少,抑制暗反应中的三碳化合物的还原,导致短时间内细胞中C5的含量下降;大田种植大豆时,“正其行,通其风”的主要目的是通过增加CO2浓度提髙光合作用强度以增加产量。研究发现沙尘天气影响大豆生长,首先,沙尘蔽日直接影响叶绿体中的ATP和[H]产生;其次沙尘堵塞大豆叶片气孔,影响光合作用的暗反应阶段。

(3)种子在完全进行有氧呼吸时消耗的氧气与产生的二氧化碳体积相等,完全进行无氧呼吸时,不消耗氧气,但产生二氧化碳,若某阶段测得CO2释放量比O2吸收量多,这说明种子既进行有氧呼吸又进行无氧呼吸;进行有氧呼吸时,丙酮酸进入线粒体代谢,进行无氧呼吸时,丙酮酸在细胞质基质中代谢。易错点:进行细胞呼吸时,如果二氧化碳释放比氧气吸收多,则说明细胞有氧呼吸和无氧呼吸同时进行,多出的二氧化碳即无氧呼吸释放的二氧化碳。8、显微注射法内细胞团分化诱导因子不能(ES细胞来自小鼠,)移植后会发生免疫排斥反应维生素、氨基酸、核苷酸、激素等胚胎移植同期发情【解析】

图中a为转基因技术,b为胚胎干细胞的分化,c为早期胚胎发育,d为胚胎移植过程。【详解】(1)把致癌基因导入动物细胞细胞常用显微注射法。(2)囊胚的内细胞团细胞未分化,属于胚胎干细胞;诱导胚胎干细胞分化为各种组织细胞,可在培养液中加入分化诱导因子。图中ES细胞来自小鼠,给人类移植该胰岛细胞会发生免疫排斥反应,因此不能用于人类I型糖尿病的治疗。(3)c过程要求培养液的成分一般比较复杂,除一些无机盐和有机盐外,还需要添加维生素、氨基酸、核苷酸、激素等等营养成分,以及血清等物质,以满足细胞生命活动的需要。(4)d过程表示胚胎移植,进行此操作前,需对代孕小鼠注射相应激素,以促使其与供体处于同期发情状态。早期胚胎培养液与动物细胞培养液成分的比较项目早期胚胎培养液动物细胞培养液盐类无机盐、有机盐无机盐、微量元素营养物质氨基酸、核苷酸糖、氨基酸调节物质维生素、激素促生长因子特有成分血清血清、血浆9、暗3细胞质基质线粒体和叶绿体大于突变型突变型水稻固定CO2的酶的活性显著高于野生型光合色素(叶绿素)能溶解于无水乙醇蓝绿色和黄绿色【解析】

由图可知,图1中:二氧化碳参与暗反应合成的有机物,既可以转化为蔗糖,又可以转化为淀粉。图2中:野生型的光补偿点和光饱和点均较低。【详解】(1)图1表示暗反应,CO2与RuBP(五碳化合物)结合的直接产物是磷酸丙糖(TP),图中TP可以参与合成淀粉,可以参与合成蔗糖,可以转化为RuBP,去向有3个。淀粉运出叶绿体时需先水解成TP或葡萄糖,后者通过叶绿体膜上的载体运送到细胞质基质,合成蔗糖,运出叶肉细胞。(2)图2中光照强度为a时,突变型水稻细胞中既有光合作用,又有呼吸作用,合成ATP的细胞器有线粒体和叶绿体;野生型水稻和突变型水稻的呼吸速率相等,此时野生型的净光合速率=0,突变型的净光合速率小于0,故野生型水稻的真正光合作用速率大于突变型水稻的真正光合作用速率。(3)突变型水稻固定CO2的酶的活性显著高于野生型,光照强度高于p时,突变型水稻的光合作用速率更高。(4)光合色素能够溶解与无水乙醇,故常用无水乙醇提取色素;用纸层析法获得的色素带,与野生型水稻相比,突变型水稻叶绿素含量较低,故蓝绿色和黄绿色的两条色素带即叶绿素a和叶绿素b明显较窄。叶绿体中的光合色素包括:叶绿素和类胡萝卜素,叶绿素主要吸收红光和蓝紫光,包括叶绿素a和叶绿素b,类胡萝卜素包括胡萝卜素和叶黄素,主要吸收蓝紫光。四条色素带从上到下依次是:胡萝卜素(橙黄色)、叶黄素(黄色)、叶绿素a(蓝绿色),叶绿素b(黄绿色)。10、不能;因为有些昆虫活动能力强、活动范围广肉食性和寄生性昆虫负反馈调节间接和直接第一(或“第1”)146J/(cm1·a)次生演替(或演替)能量流动持续高效【解析】

调查种群密度常用的方法有样方法和标志重捕法,样方法常用于调查植物种群密度,昆虫卵的密度,蚜虫、跳蝻的密度等;标志重捕法常用于活动能力强和范围大的动物,如哺乳类、鸟类、爬行类、两栖类、鱼类和昆虫等动物。据图1分析,复合种植园中植食性害虫比例明显减少,肉食性和寄生性昆虫的比例增加,腐生性昆虫比例也上升。吐中,同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=用于生长发育繁殖的能量+呼吸作用散失的能量。【详解】(1)果树种植园中调查各类昆虫的种群密度不能都用样方法,因为有些昆虫活动能力强、活动范围广,不适合用样方法。(1)据图1分析,复合种植园中害虫明显减少,原因是肉食性和寄生性昆虫的比例增加,通过种间关系消灭害虫;害虫的增长受到抑制,这是生物群落内部负反馈调节的结果。(3)果树种植园的柑橘可以较多地吸收SO1体现了生物多样性的间接价值,其可食用体现了生物多样性的直接价值。(4)动物粪便中的能量属于上一营养级的能量,所以牧场区的鸡粪适量的投入鱼塘,这是第一营养级的能量流向了鱼体内。(5)根据题意分析,草鱼同化的能量=摄入食物中所含的能量-粪便中的能量=516-170=146KJ(cm1.a)。(6)草型池塘变为藻型池塘,这个过程属于群落的次生演替。(7)研究能量流动的意义是帮助人们合理地调节生态系统中能量流动关系,使能量持续高效流向对人类最有益的部分。解答本题的关键是了解生态系统的能量流动的过程和特点,弄清楚几种能量之间的关系,能够根据公式和表格数据进行相关的计算。11、基

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