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文档简介
《海洋通信》课程教学大纲
一、课程基本信息
课程中文名称海洋通信
课程英文名称MaineCommunication课程编号33222202
课程模块□思想政治理论课口通识教育课□专业基础课0专业课
课程性质□必修0限选□专业任选□任选
实验(专题辅导)
总学时32讲授学时266
学时
电子与信息
总学分2开课单位开课系(室)通信工程
工程学院
授课对象通信工程专业本科生
适用专业通信工程专业
二、课程简介和教学目标
1.课程简介
《海洋通信》是通信工程专业的一门专业限选课程,面向通信工程专业大学三年级本科
生,课程总学分为2学分。海洋通信是通信在海洋领域的具体应用,海洋环境、气候等复杂
多变,海洋通信课程工程应用性较强,课程主要介绍了全球海上遇险与安全系统(GMDSS)
中的无线通信设备、卫星通信系统及卫星导航系统的基本工作原理、结构、性能及设备使用
注意事项与维护,重点培养学生熟练运用海上通信设备,解决海上通信畅通的难题。通过本
课程的学习,使学生掌握全球海上遇险与安全系统(GMDSS)中的无线通信设备和卫星通信
系统的基本工作原理、结构、性能使用与维护的基本知识和基本技能。为今后从事涉海通信
研究和工程设计工作打下良好的基础。使学生对海洋通信系统、设备的使用、原理、工程实
施有一个总体的认识和了解,为将来从事相关工作打下坚实的理论基础。
2.教学目标
教学目标1:掌握全球海上遇险与安全系统(GMDSS)中的无线通信设备和卫星通信系
统的基本工作原理、结构、性能使用与维护的基本知识,具备从事涉海通信研究和工程设计
工作能力。
教学目标2:具有全球海上遇险与安全系统(GMDSS)中的无线通信设备、卫星通信系
统及卫星导航系统操作使用技能,提高陆海空全方位通信技术互联及综合应用的素质。
教学目标3:通过以问题为导向,培养信息化时代学生通过多种渠道获取解决问题的途
径的能力,进而培养终身学习的意识,具备良好的持续学习能力以及社会适应能力。
教学目标4(课程思政):通过讲授我国卫星导航系统发展史,体现国家科技发展的飞
速发展历程,增强课程的爱国情怀。依托课程案例,挖掘案例深层次的资源,体现海洋通信
科研人员精益求精的进取精神。
3.教学目标与毕业要求指标点的支撑关系
教学目标支撑毕业要求对应指标点
3.1掌握通信工程领域工程设计和产品开发全周期,能够较好地利用通信工程
教学目标1领域中的专业知识,针对工程中所给定的需求,全流程地进行通信工程的基本
设计、并实践通信工程的各种开发方法和技术;
5.1针对复杂工程问题,较全面了解现有技术和资源,以及现代工程工具和信
教学目标2息技术工具,能够准确理解和把握现代工程工具和信息技术工具的使用方法和
局限性;
教学目标312.1能在社会发展的大背景下,认识到自主学习和终身学习的必要性。
三、理论教学
表1理论教学安排
序章节学习内容
号教学方法、手段支撑教学目标其他
(学时)(含重点、难点)
1.了解GMDSS基本概念
教学方法:讲授
和功能;
式
GMDSS概论2.理解GMDSS的组成及教学目标1
1教学手段:PPT多
(2)船载设备配备要求;教学目标2
媒体课件
3.掌握GMDSS的组成及
船载设备配备要求;
1.了解无线电通信的基教学方法:讲授
无线电波本概念式
2的传播2.理解电波辐射与传播教学手段:PPT多教学目标1
(2)掌握:各波段电波传播特媒体课件
点;
1.了解SSB通信的原理;
船用MF/2.理解船舶常用的中短教学方法:讲授
HF通信设波天线;(▲)式教学目标1
3
备3.掌握船用MF/HF/教学手段:PPT多教学目标2
(2)SSB发射机、船用MF/HF媒体课件
/SSB接收机、NBDP终端
序章节学习内容
教学方法、手段支撑教学目标其他
号(学时)(含重点、难点)
设备、MF/HFDSC终端
设备。(★▲)
L了解船舶VHF通信概
教学方法:讲授
述;
船用VHF通式
2.理解船用VHF收发设教学目标1
4信设备教学手段PPT多
备;(▲)教学目标2
⑵媒体课件
3.掌握VHF-DSC终端设
备及VHFEPIRB;
1.了解船舶备用电源
NAVTEX.教学方法:讲授
2.理解NAVTEX系统、搜
SART及船式
救雷达应答器。教学目标1
5舶备用电教学手段:PPT多
3.掌握NAVTEX系统、搜教学目标2
源媒体课件
救雷达应答器。(★)
(2)
1.了解卫星通信及其特
教学方法:讲授
八占、、,•
卫星通信式
2.理解通信卫星;教学目标1
6绪论教学手段:PPT多
3.掌握卫星通信频段及教学目标3
(2)媒体课件
主要性能参数、卫星通信
中的主要技术。
1.了解系统组成;
教学方法:讲授
Inmarsat2.理解各组成部分的作
用;式
移动通信教学目标1
73.掌握Inmarsat通信系教学手段:PPT多
系统教学目标2
统的工作波段、Inmarsat媒体课件
(4)
系统分类及其主要特点。
(★与
1.了解系统结构及信道、
Mini-C移动站简介。教学方法:讲授
Inmarsat-
2.理解系统通信接续过式
C系统及其教学目标1
8程、系统中的主要通信。教学手段:PPT多
船站教学目标2
3.掌握船站组成及船站媒体课件
(2)
终端技术、EGC系统及
EGC接收设备。(★)
Inmarsat-1.了解B/F系统结构及教学方法:讲授教学目标1
9
B/F系统信道、系统接续控制、系式教学目标2
序章节学习内容
教学方法、手段支撑教学目标其他
号(学时)(含重点、难点)
及其船站统通信接续过程;教学手段:PPT多
(4)2.理解海事卫星宽带系媒体课件
统及业务简介;
3.掌握船站组成及主要
终端技术、船舶常用的卫
星天线、F系统及其应
用。(▲)
1.了解GMDSS搜救通信
搜救卫星
网;教学方法:讲授
系统及2.理解我国的搜救系统;式教学目标1
10
EPIRB3.掌握COSPAS-SARSAT教学手段:PPT多教学目标2
(2)系统、Innarsat-E系统。媒体课件
(★▲)
教学方法:讲授
卫星导
GPS1.了解GPS的发展历程;
式教学目标1
航定位技2.理解无线电定位原理;
11教学手段:PPT多教学目标2
术3.掌握全球定位系统概
媒体课件教学目标3
(2)况;(*)
四、实验教学
表2实验教学安排
支撑教
序号实验项目名称(学时)实验内容实验类型其他
学目标
船载中频、高频和甚认识船载中频、高频和甚高
1高频设备认识实验频设备的原理、组成、功能、验证性教学目标1
(2)操作和维护等。
全球定位系统设备认认识船载GPS定位系统和北
2识实验斗终端的原理、组成、功能、验证性教学目标1
(2)操作和维护等。
卫星通信C站认识卫星通信C站(INM-C)
教学目标1
3(INM-C)认识实验的原理、组成、功能、操作验证性
教学目标2
⑵和维护等。
五、考核与成绩评定方法
表3课程考核及评价细则
成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标
成绩组成考核/评价环节分值考核/评价细则支撑教学目标
考勤10%依据课程考勒记录进行评价
以章节为单位,考核学生对每章
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