2026届怒江市重点中学生物高二下期末综合测试模拟试题含解析

2026届怒江市重点中学生物高二下期末综合测试模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列有关化合物的叙述，正确的是A．磷脂含有磷元素，脱氧核糖核酸不含氧元素B．维生素D属于脂质，能促进肠道对钾和磷的吸收C．能与双缩脲试剂产生紫色反应的只有蛋白质D．含有DNA和RNA的细胞生物中，DNA是遗传物质2．下列关于真核细胞和原核细胞的描述，正确的是A．原核细胞内不可能发生染色质高度螺旋化形成染色体的现象B．真核细胞中的核酸含有的碱基种类最多可为8种C．真、原核细胞都具有较为复杂的生物膜系统D．真、原核细胞在结构上的统一性奠定了细胞学说的理论基础3．用某种药物饲养动物一段时间，测得实验组比对照组动物血浆中血红蛋白含量明显偏高。该药物的作用最可能是A．增加血红蛋白的合成能力 B．提高血浆蛋白的含量C．对红细胞有破坏作用 D．增加红细胞的合成数量4．下列有关细胞结构和功能的说法，错误的是A．高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽B．细胞骨架和生物膜系统都与物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关C．甲基绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料D．真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都是物理模型5．图中A、B为某群落中的两个动物种群，曲线表示δ（δ=出生率/死亡率）随时间的变化，不考虑迁入、迁出。下列叙述正确的是A．t1-t2过程中A、B两种群数量一直在增长B．t2-t3过程A种群数量先上升后下降C．t2-t5过程中B种群密度呈现“S”型增长D．t5时刻A、B的种群密度相同且都达到“K”值6．将两个抗虫基因A（完全显性）导入陆地棉（2n=52），筛选出两个A基因成功整合到染色体上的抗虫植株M（每个A基因都能正常表达）。植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16。取植株M的某部位一个细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞。用荧光分子检测A基因（只要是A基因就能被荧光标记）。下列叙述正确的是A．两个抗虫基因A位于植株M的同一条染色体上B．两个抗虫基因A分别位于植株M的一条常染色体和一条性染色体上C．若每个子细胞都含有两个荧光点，则细胞在分裂过程中发生T联会现象D．若子细胞中有的不含荧光点，则细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离二、综合题：本大题共4小题7．（9分）教材基础知识填空：（1）结合水约占细胞内全部水分的4.5％，结合水的作用为_________________________。（2）生物膜的基本支架是________________，细胞膜主要成分是_______________，细胞骨架成分是____________。（3）_____________________________________________________________称为原生质层。（4）肌细胞内的肌质体就是由大量变形的_______________组成的，肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应。（5）同无机催化剂相比，酶催化效率更高的原因在于___________________________________。8．（10分）细胞的分离和培养成功是胚胎工程中的重大成就之一，在基础生物学、畜牧学和医学上都具有十分重要的应用价值。下图是ES细胞利用的部分过程，请回答下列问题：（1）①过程体现了ES细胞具有__________的特点，该过程的实质是__________。（2）由于ES细胞在体外培养条件下，可以增殖而不发生__________，科学家们尝试利用ES细胞来制备单克隆抗体，过程如图所示。X细胞通常从小鼠的__________（填器官名称）中抽取。（3）经过筛选得到的Y细胞应具备的特点是__________。采用体外培养法经③过程制备单克隆抗体时，通常需要在培养液中添加一定量的__________，以防培养过程中的污染；同时为满足营养需求，在人工配制的合成培养基中通常需要加入__________等一些天然成分。9．（10分）下图为患甲病(显性基因A,隐性基因a)和乙病(显性基因B,隐性基因b)两种遗传病的系谱。请据图回答:（1）甲病的遗传方式是__________遗传。（2）若Ⅱ3和Ⅱ8两者的家庭均无乙病史,则①Ⅱ5和Ⅲ12的基因型分别是__________、__________。②若Ⅲ9与Ⅲ12近亲结婚,子女中患病的可能性是__________。（3）若乙病是白化病,对Ⅱ3、Ⅱ4、Ⅲ9和Ⅲ10进行关于乙病的基因检测,将各自含有白化或正常基因的相关DNA片段(数字代表长度)用酶E切割后电泳法分离,结果如下图。则:①长度为__________单位的DNA片段是来源于白化病基因。②假设某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者,若让个体d与该地一个表现型正常的人结婚,则他们生育一个患白化病的概率是__________。10．（10分）某种鸟的羽色受两对等位基因控制，其中A、a，B、b基因分布如图1所示。基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，白色个体不含显性基因，其遗传机理如图2所示。回答下列问题：(1)A、a和B、b间的遗传_______(遵循或不遵循)基因的自由组合定律，理由是___________________。(2)蓝羽色雄鸟的基因型可能是____________,该鸟种群中，绿羽色鸟的基因型有___________种。(3)现用已知基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa绿羽色雄鸟杂交，子代雌鸟的表现型及其比例为：______，子代绿羽色雄鸟中纯合子所占的比例为_________。11．（15分）下图表示利用细菌中抗枯萎病基因培有抗枯萎病番茄的过程，其中①~⑦表示操作步骤，A、B表示相关分子，CE表示培养过程，其中D过程表示细菌与番茄细胞混合培养。请回答下列问题：

（1）先从细菌中提取DNA分子，再通过______技术扩增，以获取抗枯萎病基因。该技术的关键是设计引物，在设计引物时的依据是______。（2）培育抗枯萎病番茄最核心的步骤是_________（填图中序号），B中包括的结构有_______。（3）③过程需要用_______处理细菌，D过程常采用的方法称为______；步骤⑥包括的两个重要过程是_____。（4）经过⑦过程得到的番茄植株，检测其是否抗枯萎病的方法是_______。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

考查多种有机物的元素组成、检验、生理功能的知识，考查了知识的记忆和理解能力。【详解】磷脂含有磷元素，脱氧核糖核酸只含碳、氢、氧元素，A错误。维生素D属于脂质，能促进肠道对钙和磷的吸收，B错误。能与双缩脲试剂产生紫色反应的是含有肽键的物质，除了蛋白质还有多肽，C错误。含有DNA和RNA的细胞生物中，DNA是遗传物质，D正确。易错点：双缩脲试剂与肽键产生紫色反应，因此含有肽键结构的如二肽、多肽、蛋白质都能用双缩脲试剂检验；只要是细胞生物遗传物质就是DNA。2、A【解析】

据题文和选项的描述可知：该题考查学生对真核细胞和原核细胞的结构、核酸的种类及化学组成、细胞学说的建立过程等相关知识的识记和理解能力。【详解】原核细胞内没有染色体，不可能发生染色质高度螺旋化形成染色体的现象，A正确；真核细胞中的核酸包括DNA和RNA，含有的碱基种类最多为5种，B错误；生物膜系统是由细胞器膜和细胞膜、核膜等结构共同构成，真核细胞具有较为复杂的生物膜系统，原核细胞因没有细胞器膜和核膜，因此没有较为复杂的生物膜系统，C错误；动植物都是由细胞构成的奠定了细胞学说的理论基础，D错误。识记和理解真核细胞和原核细胞的统一性与多样性、核酸的的种类及化学组成、细胞学说的建立过程、生物膜系统的内涵是解答此题的关键。3、C【解析】

血液包括血浆和血细胞，血细胞包括红细胞、白细胞和血小板。【详解】血红蛋白存在于红细胞中，用药物处理动物后，血浆中血红蛋白含量偏高，很可能是该药物导致红细胞破裂，释放出其中的血红蛋白进入血浆中。综上所述，ABD不符合题意，C符合题意。故选C。4、C【解析】

生物膜系统：细胞膜、细胞器膜、核膜。细胞膜的结构：流动镶嵌模型；DNA的结构：双螺旋结构。【详解】高尔基体是真核细胞囊泡运输的交通枢纽，如可以参与分泌蛋白的加工和转运，A正确；细胞骨架和生物膜系统都与物质运输、能量转换和信息传递等生命活动密切相关，B正确；健那绿是将活细胞中线粒体染色的专一性染料，可以将线粒体染成蓝绿色，C错误；真核细胞的三维结构模型和细胞膜的流动镶嵌模型都属于物理模型，D正确。故选C。5、C【解析】

由题意可知，δ>1，种群数量会上升；δ=1，种群数量不变；δ<1，种群数量会下降。【详解】A、t1-t2过程中B种群的δ<1，种群数量会下降，A错误；B、t2-t3过程A种群δ>1，种群数量会上升，B错误；C、t2-t5过程中δ>1，B种群数量会上升，由于δ先增后减，故B种群密度呈现“S”型增长，C正确；D、t5时刻，δ=1，A、B种群数量不变，但由于两个种群起始数量不同，故无法判断此时A、B的种群密度是否相同，D错误。故选C。6、D【解析】

根据题意，植株M自交，子代中抗虫植株所占的比例为15/16，相当于双杂合子自交后代性状分离比，故推测很有可能2个A基因导入后位于2对同源染色体上。细胞在适宜条件下培养，连续正常分裂两次，产生4个子细胞，如果是有丝分裂，则产生的4个子细胞和亲本相同，有2个荧光点；如果进行的是减数分裂，则由于发生了自由组合，细胞中荧光点数目为0～2个。【详解】A.两个抗虫基因A位于植株M的2对同源染色体上，A错误；B.两个抗虫基因A分别位于植株M的2对常染色体上，和性染色体无关，B错误；C.若每个子细胞都含有两个荧光点，说明进行的是有丝分裂，细胞在分裂过程中不会发生联会，C错误；D.若子细胞中有的不含荧光点，说明进行的是减数分裂，因此细胞在分裂过程中发生了同源染色体分离，D正确。本题考查有丝分裂、减数分裂过程中染色体的变化规律，本题解题关键是根据M自交子代中抗虫植株所占的比例为15/16判断导入的A所在染色体位置，需要学生根据2对基因自由组合F2性状分离比做出判断。二、综合题：本大题共4小题7、细胞结构的重要组成成分磷脂双分子层脂质(或磷脂)和蛋白质蛋白质纤维细胞膜和液泡膜以及两层膜之间的细胞质线粒体酶降低活化能的作用更显著【解析】

本题考查课本基础知识、基本概念，熟练掌握自由水和结合水的功能、生物膜的流动镶嵌模型、细胞膜的组成成分、细胞骨架的成分、原生质层的概念、肌质体的含义、酶具有高效性的实质即可作答。【详解】（1）水在细胞内的存在形式有两种，自由水和结合水，结合水约占细胞全部水分的4.5%。结合水是细胞结构的重要组成成分。（2）生物膜的流动镶嵌模型认为：磷脂双分子层构成了膜的基本支架。细胞膜的主要成分是磷脂和蛋白质分子，此外，还有少量糖类。细胞骨架是真核细胞中维持细胞形态、保持细胞内部结构有序性的结构，其主要成分是蛋白质纤维。（3）一个成熟的植物细胞就是一个典型的渗透装置，原生质层相当于一层半透膜，它是指：细胞膜、液泡膜以及两层膜之间的细胞质。（4）一般来说，线粒体均匀地分布在细胞质中。但是活细胞中的线粒体往往可以定向地运动到代谢比较旺盛的部位。肌细胞内的肌质体就是由大量变形的线粒体组成的，肌质体显然有利于对肌细胞的能量供应。（5）酶具有高效性，酶的催化效率大约是无机催化剂的107~1013倍。同无机催化剂相比，酶降低活化能的作用更显著，因而催化效率更高。几种生物骨架的区分：（1）生物大分子的基本骨架：碳链。（2）细胞骨架：蛋白质纤维。（3）细胞膜的基本支架：磷脂双分子层。（4）DNA双螺旋结构的骨架：磷酸和脱氧核糖交替排列。8、发育的全能性基因的选择性表达分化脾脏既能大量繁殖，又能产生专一性抗体抗生素血清、血浆【解析】

哺乳动物的胚胎干细胞简称ES细胞，其来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来，具有胚胎细胞的特性，在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞。培养胚胎干细胞的关键是需要一种培养体系，这种体系必须能促进胚胎干细胞的生长，同时抑制其分化，一般在培养皿底部制备一层饲养层细胞，用于饲养层的细胞一般是胚胎成纤维细胞。本实验中单克隆抗体制备是以ES细胞和经过免疫的B细胞形成的杂交细胞培养获得，所融合得到的杂交细胞既能无限增殖，又能产生特定抗体，体外培养过程中动物细胞培养液成分中含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、维生素等，还应该加入动物血清或者血浆。【详解】（1）①过程是分裂分化产生多种组织细胞的过程，体现了ES细胞具有发育的全能性特点，该过程的实质是基因的选择性表达。（2）ES细胞在体外培养条件下可以增殖而不发生分化；科学家们尝试利用ES细胞来制备单克隆抗体，则X细胞是从小鼠的脾脏中取得已免疫的B细胞，该细胞能够产生抗体，因此通常从小鼠的脾脏中抽取。（3）Y是由ES细胞和已免疫的B细胞融合形成的杂交细胞筛选得到，又可产生单克隆抗体，其同时具备类两种细胞的特性，即既能大量繁殖，又能产生专一性抗体。采用体外培养法经③过程制备单克隆抗体时，通常需要在培养液中添加一定量的抗生素，以防培养过程中的污染；同时为满足营养需求，在人工配制的合成培养基中通常需要加入血清等一些天然成分。本题结合教材中单克隆抗体的制备，考查了学生理解胚胎干细胞的特点和培养，以及单克隆抗体制备的原理，意在考查学生进行知识拓展和迁移的能力。9、常染色体显性aaXBXbAAXBY或AaXBY17/247.0和2.71/101【解析】

本题以遗传病系谱图为背景综合考查了遗传定律的基础知识--包括遗传病的遗传方式、性状的显隐性关系、个体基因型的判断与概率的计算等。与遗传系谱图相关的题目中，通常设置以下几类问题即遗传病的遗传的方式、性状的显隐性关系、某个体的基因型以及相应的概率计算。在解答这类题目时要注意解答问题的顺序，通常要先要根据亲代与子代的性状表现来断定性状的显隐性关系与基因的遗传方式即判断相关的基因在染色体上的位置，然后再判断某个体的基因型并计算相应的概率。若题目中涉及两种或两种以上的遗传病时，则要遵循“各个击破”与“化零为整”的原则--先将甲、乙两种遗传病分别作独立的研究，然后再将二者按题目的要求而合理的整合起来。【详解】（1）分析遗传系谱图可知，Ⅱ-7和Ⅱ-8患有甲病，其女儿Ⅲ-11不患甲病，因此甲病是常染色体显性遗传。（2）①由遗传系谱图可知，Ⅱ-3和Ⅱ-4不患乙病，Ⅲ-10患有乙病，说明乙病是隐性遗传病。如果Ⅱ-3家庭无乙病史，则乙病是X染色体上的隐性遗传病。Ⅱ-5不患甲病和乙病，但是其父亲患有乙病，因此Ⅱ-5的基因型是aaXBXb；Ⅲ-12及双亲患有甲病，且Ⅲ-11不患甲病，因此Ⅲ-12的基因型为AAXBY或AaXBY。②Ⅲ-9的基因型及概率为1/2aaXBXB或1/2aaXBXb，Ⅲ-12的基因型及概率为1/3AAXBY或2/3AaXBY，Ⅲ-9与Ⅲ-12近亲结婚，子女中不患甲病（即基因型为aa）的概率=2/3×1/2=1/3，不患乙病（即基因型为XB_）的概率为1-1/2×1/4=7/8，两种病都不患的概率是1/3×7/8=7/24，因此患病的概率为1-7/24=17/24。（3）①分析电泳图可知，a、b、c表示杂合子，d表示纯合子，Ⅱ-3、Ⅱ-4、Ⅲ-9和Ⅲ-10中，Ⅲ-10是纯合子，含有2个白化病致病基因，因此长度7.0和2.7单位的DNA片段是来源于白化病基因。②由题意知，某地区人群中每10000个人当中有1个白化病患者，则白化病基因的基因频率是b=1/100，B=99/100，表现型正常的人是杂合子Bb的概率是Bb=Bb÷（BB+Bb）=（2×1/100×99/100）÷（2×1/100×99/100+99%×99/100）=2/101，因此若让个体d（基因型为bb）与该地一个表现型正常的人结婚，则他们生育一个患白化病的概率是bb=1/2×2/101=1/101。本题结合系谱图，考查常见的人类遗传病，要求考生识记几种常见人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图判断这两种遗传病的遗传方式及相关个体的基因型，同时能运用逐对分析法进行相关概率的计算，属于考纲理解和应用层次的考查。10、遵循两对等位基因位于非同源染色体上bbZAZA或bbZAZa6绿羽色：黄羽色：蓝羽色：白羽色=3：3：1：11/6【解析】

本题考查伴性遗传、基因与性状的关系的相关知识点，意在考查学生对所学知识的理解与掌握程度，培养了学生分析图形、获取信息、解决问题的能力，已知基因A控制蓝色物质的合成，基因B控制黄色物质的合成，aabb个体显白色，根据图1染色体与基因的关系以及图2基因与代谢的关系可知绿色的基因型是B_ZA_，黄色的基因型是B_Za_，蓝色的基因型是bbZA_，白色的基因型是bbZaZa或bbZaW。【详解】(1)A、a和B、b间的遗传遵循基因的自由组合定律，因为A、a和B、b两对等位基因位于非同源染色体上，自由组合定律的实质是位于非同源染色体上非等位基因的组合。（2）有分析可知，蓝色的基因型是bbZA_，故蓝羽色雄鸟的基因型可能是bbZAZA或bbZAZa；绿色的基因型是B_ZA_，绿羽色鸟的基因型有BBZAZA、BBZAZa、BbZAZA、BbZAZa、BbZAW、BBZAW共6种。（3）基因型为BbZAW的绿羽色雌鸟和基因型为BbZAZa的绿羽色雄鸟杂交后，子代中关于B、b的基因型及比例为BB：Bb:bb=1:2:1；关于A、a的基因型及比例为ZAZA：ZAZa：ZAW：ZaW=1:1:1:1，由此可知，子代雌鸟的基因型及比例为BBZAW：BbZAW：bbZAW：BBZaW：BbZaW：bbZaW=1：2：1：1：2：1，故子代雌鸟的表现型及其比例为绿羽色：黄羽色：蓝羽色：白羽色=3：3：1：1；同理子代雄鸟的基因型及比例为：BBZAZA：BbZAZA：bbZAZA：BBZAZa：BbZAZa：bbZAZa=1：2：1：1：2：1，其中表现绿羽色雄鸟的基因型为：BBZAZA：BbZAZA：BBZAZa：BbZAZa=1：2：1：2，故子代绿羽色雄鸟中纯合子即BBZAZA所占的比例为1/6。常染色体遗传与