安徽省六安市天堂寨初级中学2026届八下生物期末学业质量监测试题含解析

安徽省六安市天堂寨初级中学2026届八下生物期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。1．正常女性的卵细胞和体细胞中，染色体的数目分别是（）A．22条+XY，22对+X或YB．22条+X，22对+XXC．22条+XX，22对+xD．22条+Y或X，22对+XY2．小刚在书房听到客厅里电视节目《舌尖上的中国》中记者对美食的描述，不由得吞咽口水。下列相关说法正确的是（）A．该反射属于简单反射B．该反射不需要大脑皮层的参与C．这是人类所特有的反射D．这种反应不属于反射3．下列关于生物进化的叙述正确的是（）A．化石是研究生物进化的唯证据B．生物进化的每个环节都有化石证据C．在最古老的地层中同样也有生物化石存在D．越古老的地层中出现化石的生物结构越简单越低等4．在碳循环中，使碳从无机环境进入生物群落的生理作用是（）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．微生物的分解作用5．近年来，生态文明思想已逐渐深入人心，“绿水青山就是金山银山”、“共抓大保护，不搞大开发”等绿色生态理念家喻户晓。下列各项活动中，符合以上理念的是（）A．为丰富我国生物多样性，大力引进国外生物新品种B．把濒危动物暂时迁出原地，移入濒危动物繁育中心C．为提高经济效益，把荒地开垦为农田D．为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下6．用显微镜观察小鱼尾鳍内血液流动时，判断毛细血管的依据是（）A．管壁较厚 B．管腔较大C．血液流向心脏 D．管中红细胞成单行通过7．骨髓移植是治疗白血病的有效措施，骨髓的捐献者称为供体，接受供体骨髓的病人称为受体，受体做完移植手术后要在无菌隔离区度过一段时间。下列叙述错误的是（）A．移植手术后的免疫排斥反应属于非特异性免疫B．移植的供体骨髓对受体来说相当于抗原C．移植手术后，受体需要长期使用免疫抑制药物D．骨髓中的造血干细胞可以分化产生新的血细胞8．蘑菇的营养方式与下列哪种生物的相同A．蓝藻B．大肠杆菌C．枯草杆菌D．肺炎双球菌9．某小组在探究“蚯蚓的运动”中，作出的假设是：蚯蚓在玻璃板上比在粗糙纸上运动速度更快，可是实验结果却相反，对此该小组应（）A．放弃自己的实验结果B．进一步查找资料重新作出假设并进行实验C．适当修改实验结果以保持与原有假设一致D．不管实验结果，直接根据假设得出结论10．青蛙生殖过程中，不具有的是（）A．雄蛙鸣叫 B．雌雄抱对 C．水中受精 D．雌蛙孵卵11．下列哪项不是自然选择学说的主要内容（）A．生殖和发育 B．生存斗争C．适者生存 D．遗传和变异12．在动物进化历程中，最先从水中登陆的脊椎动物是A．鸟类 B．两栖动物 C．爬行动物 D．哺乳动物13．斑马由原马进化而来，每匹斑马的黑白条纹都有细微差异。

研究表明，斑纹既可以产生视觉假象迷惑捕食者，也可以比纯色的马更好的抵御蚊虫叮咬。

下列叙述正确的是（）A．每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了物种多样性B．斑纹的产生是为了躲避天敌和虫害而产生的定向变异C．斑马产生的所有变异都是对其有利的D．遗传变异和环境的共同作用导致了斑马的进化14．下列哪种繁殖方式不是营养繁殖()A．把甘薯的秧苗扦插，使之长成新个体B．把蒜瓣种下，使之长成新个体C．把玉米种子种下，使之长成新个体D．把藕种到荷塘里，使之长成新个体15．某人因意外受伤，血液从血管处喷出，下列止血措施正确的是A．在远心端止血 B．在近心端止血C．去医院救治 D．用创可贴止血16．杂交水稻之父袁隆平利用（）培育出高产的杂交水稻新品种。A．基因的多样性 B．生态系统的多样性C．DNA的多样性 D．染色体的多样性17．下列属于生态系统的是A．一个池塘中的鱼B．一个湖泊中所有动物C．一片森林中的植物与动物D．一块农田18．下列有关生物变异和进化的叙述正确的是（）A．自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的B．太空椒是在太空条件下，由于基因发生改变而培育成的新品种C．长期使用同一种农药，害虫会产生抗药性，这是害虫选择农药的结果D．基因组成相同的大花生，其果实的长度一定相同19．米勒的实验证明了。A．原始地球上可以形成原始生命B．原始地球上可以形成有机物C．原始生命起源于原始海洋D．原始生命起源于外星球20．医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了（）A．控制传染源 B．保护易感者C．切断传播途径 D．研究结核杆菌21．绿色开花植物的结构层次是（）A．细胞→组织→器官→植物体 B．细胞→组织→系统→植物体C．细胞→器官→系统→植物体 D．细胞→器官→组织→植物体22．持有化学进化论观点的学者认为，最简单的原始生命可能发生在A．原始陆地 B．原始海洋 C．原始大气 D．原始土壤23．如图为黄州赤壁公园某一小树林中部分生物成分之间的关系，下列说法正确的是()A．虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物影响环境B．图中包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌C．若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统D．图中的细菌、真菌都是原核生物，植物、虫、鸟都是真核生物24．减轻心理压力的对策有①坚持运动②休假旅游③知足常乐④着眼当前⑤丢掉手头上的学习任务A．①②③④⑤ B．②⑤ C．①②③④ D．①③④25．某人尿检发现尿液中有红细胞，可能的原因是（）A．营养过剩B．血糖偏高C．肾小球滤过异常D．肾小管重吸收异常26．贺兰山素有宁夏“父亲山”之名，其生物多样性及其丰富。它以“父亲山”的胸怀筑起一道生态屏障，守护着塞上儿女，也守护着“塞上江南”的富足美丽。请根据所学知识回答下列问题。（1）云杉、油松、侧柏是贺兰山常见树种。这类植物种子的外面没有果皮包被，属于_____植物。作为绿色植物，只要细胞中含有_____，就能制造有机物。制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，它们是生态系统中的_____。（2）贺兰山动物资源丰富，有黑鹳、金雕、岩羊、马鹿等国家重点野生保护动物。这类动物体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为_____动物。金雕主要捕食野兔山羊等动物。据此，写出该生态系统的一条食物链：_____；野兔和山羊之间是_____关系。岩羊、马鹿是最高等的动物，请写出一条该动物的主要特征：_____。（3）蛇眼蝶是贺兰山地区昆虫之一。它一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于_____变态发育。蛇眼蝶、虾、蚊都属于节肢动物，它们是自然界中种类最多、数量最大、分布最广的动物类群。该类动物与它们陆地生活相适应的结构特征是：_____。（写出一条即可）（4）总书记考察宁夏，远眺贺兰山时强调：“让贺兰山成为生态平衡的‘守护山’。”请你针对保护好贺兰山生态环境提出一条合理化的治理措施：_____。27．如图是米勒关于原始地球的模拟实验装置，请据图回答下列问题：（1）米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，模拟了______的成分。与现在的大气成分对比，缺少______。（2）这个实验通过进行火花放电模拟为其提供能量，采用b装置的目的是模拟______。（3）米勒在实验中搜集到的证据是：含有的______水溶液。（4）米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是______。（5）米勒得出的结论是：在生命起源的进化过程中，从______生成有机小分子物质是完全可能的。28．如图是某种罕见的人类遗传病家族遗传图解，若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，请分析回答下列问题：(1)根据图中个体I1、I2和个体______的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是______染色体；个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是_______；个体Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是___________。(2)如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带a基因的几率是_________；图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体_______肯定是该遗传病的隐性基因携带者。(3)如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是_______。29．请阅读以下材料，你能用学过的知识和技能正确地应对吗?材料一：在我们生活的环境中，到处都有病菌、病毒，我们之所以都能够健康的生活，与人体自身的免疫有关，据科学网2016年1月11日援引报道，我国自主研发的全首创手足口病EV71疫苗获新药证书．该疫苗对EV71肠道病毒引起的重症手足口病的保护率达到100%，临床结果表明该疫苗安全、有效、生产工艺成熟、产品质量稳定，处于国际领先水平。材料二：今年我国部分地区出现人感染H7N9禽流感病毒病例，该病能从禽类传染给人，哺乳动物之间可通过飞沫传播。材料三：在日常生活中掌握一些必要的急救常识（如图所示），对于保障身体健康、挽救生命具有重要意义。（1）分析可知，手足口病和H7N9禽流感都具有________等特点，因此属于传染病。（2）EV71肠道病毒是引起“手足口病”的________。（提示：传染源或者病原体）（3）防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于________。从免疫学角度看“疫苗”属于________，该免疫类型属于________免疫。（4）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话，图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是________。（5）如果遇到心跳、呼吸骤停的患者，打过“120”急救电话之后，应该马上对患者实施心肺复苏。实施心肺复苏时，图二所示甲、乙二人施救的先后顺序应是________。（6）遇到外伤出血患者需及时止血（如图三所示），若受伤部位C处有鲜红色的血液喷出，则加压或包扎的位点应在________处（填字母）。30．资料分析：随着暑期的接近，同学们最讨厌的苍蝇、蚊子也如影随形，下图有两个可爱的小宝宝：小天使和小帅哥，由他们和蚊子发生了一系列的事情，请根据你所学的有关免疫与健康的知识给他们做出回答吧！（1）小天使这几天患了疟疾，在熟睡时，一只蚊子叮咬了他，然后又飞到隔壁咬了邻居的孩子小帅哥，结果致使小帅哥也患上了疟疾。在传染病传播的过程中，小天使属于_____，致使小帅哥生病的蚊子所携带的疟原虫属于_____。（2）疟疾在人群中传播，它具有_____和_____等特点。（3）小帅哥出生的第二天就接种了乙肝疫苗，接种的疫苗实际上就是_____，它可以诱导人体产生_____，以达到预防的目的。这种免疫类型属于_____免疫。（4）从传染病的预防措施看，消灭蚊子属于_____；健康人应加强体育锻炼，提高自身免疫力属于_____。（5）同学们学习了免疫与健康的知识，从切断传播途径的角度，制定一条在教室内预防传染病的具体措施_____。31．下面是“板蓝根颗粒说明书”部分内容，请仔细阅读并回答下列问题：板蓝根颗粒说明书OTC成分：板蓝根，辅料为蔗糖、糊精功能主治：清热解毒。用于病毒性感冒，咽喉肿痛用法用量：口服，一次0.5～1袋，一日3～4次贮藏：密封有效期：2年生产企业：山东泰安红旗制药厂（1）对于购买“板蓝根颗粒”，小方和小兰有不同的看法。小方说：“没有医师的处方，不能乱买。”小兰说：“这是非处方药，可以自己购买。”她俩谁的说法有道理？_______。该同学判断的理由_________________。（2）小军不小心擦破了皮肤，回家后立即泡了一包板蓝根颗粒并喝了下去，他的做法有何不妥之处？____________________________________________________。（3）小李听人说“中药无副作用”，为了预防感冒，他每天都喝板蓝根冲剂。这种做法是否合理？______________。请说出你的理由：_________________________________。

参考答案1、B【解析】

人的体细胞中含有23对染色体，所产生的精子和卵细胞中都含有23条染色体。因为在生殖过程中。要进行一次特殊的细胞分裂（即减数分裂），结果使细胞中的染色体数目减少一半。染色体不是随意地减半，而是每对染色体都要分开，分别进入不同的生殖细胞中。人的体细胞内有一对染色体与人的性别有关，叫做性染色体；男性的性染色体是XY，女性的性染色体是XX。【详解】人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，女性体细胞的染色体组成是22对+XX，卵细胞的染色体组成是22条+X．所以人类女性卵细胞、体细胞中染色体组成分别是22条+X、22对+XX。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。2、C【解析】

（1）简单反射是指人生来就有的先天性反射。是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脑干、脊髓）参与即可完成。

（2）复杂反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射，是在简单反射的基础上，经过一定的过程，在大脑皮层参与下完成的，是一种高级的神经活动，是高级神经活动的基本方式。【详解】条件反射是后天习得的，在大脑皮层参与下完成的一种高级神经活动。本题中产生此条件反射的刺激物是语言，所以本题中的这种条件反射是人类所特有的条件反射。故C符合题意。解答此类题目的关键是理解复杂反射与简单反射的区别。3、D【解析】

在研究生物的进化的过程中，化石是重要的证据，越古老的地层中，形成化石的生物越简单、低等、水生生物较多。越晚近的地层中，形成化石的生物越复杂、高等、陆生生物较多，因此证明生物进化的总体趋势是从简单到复杂，从低等到高等，从水生到陆生。【详解】A、化石是研究地球上生物进化的最主要、最可靠的证据，但不是唯一证据，A错误。

B、化石是证明生物进化的最可靠的证据，不是生物进化的每个环节都有化石证据，B错误。

C、在最古老的地层中没有生物的化石，C错误。

D、不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石：埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似，埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大，并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等，水生生物的化石越多；越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等，陆生生物化石越多，D正确。

故选：D。生物进化的总体趋势的知识在考试中经常出现，要注意熟练掌握和应用。4、A【解析】

本题考查的是植物的光合作用促进生物圈中的碳氧平衡，首先明确植物具有哪几个作用。【详解】A、光合作用是指绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化为储存着能量的有机物，并且释放出氧气的过程。是碳从无机环境进入生物体内的过程。故符合题意。

B、呼吸作用是指细胞内的有机物在氧的参与下被分解成二氧化碳和水，同时释放出能量的过程。是碳从生物体进入无机环境的过程。故不符合题意。

C、蒸腾作用是指水分以气体的形式从植物体内散发到体外的过程，与碳的循环无关。故不符合题意。

D、微生物的分解作用能把生物体内的有机物分解产生二氧化碳，因此微生物的分解作用使生物体内的碳进入大气中。故不符合题意。

故选：A。植物的光合作用促进生物圈中的碳氧平衡，多以选择题的形式出现，难度一般。5、B【解析】

人类活动对生态环境的影响有二大方面，一是有利于或改善其它生物的生存环境；二是不利于或破坏其它生物的生存环境。从目前看，大多活动都是破坏性的。【详解】为丰富我国生物多样性，大力引进国外生物新品种是错误的，A错误；把濒危动物暂时迁出原地，移入濒危动物繁育中心，B正确；为提高经济效益，把荒地开垦为农田，不符合生态文明理念的，C错误；为防止地面污染，把有毒工业废渣埋入地下，还会造成土壤等污染，D错误。熟记保护生物多样性的基本措施是解题关键。6、D【解析】毛细血管的内径小，只能允许红细胞单行通过。7、A【解析】

（1）抗原是指能够刺激机体产生（特异性）免疫应答，并能与免疫应答产物抗体和致敏淋巴细胞在体内外结合，发生免疫效应（特异性反应）的物质。抗原的基本特性有两种，一是诱导免疫应答的能力，也就是免疫原性，二是与免疫应答的产物发生反应，也就是抗原性。

（2）化学致癌因子和物理致癌因子都可以诱发基因突变，导致白血病。【详解】A、移植手术后造成排斥反应属于特异性免疫，A错误。B、由于不同的人体之间抗原决定簇不同，所以输入患者体内的异体骨髓相当于抗原物质，B正确。C、移植手术后的排斥反应，克服方法是通过药物抑制排异反应，然后待它们慢慢嵌合，C正确。D、造血干细胞能不断产生新的血细胞，产生的血细胞在生长过程中形态、结构、功能发生了不同的变化，出现了差异，红细胞具有运输功能、白细胞具有防御保护功能、血小板具有止血凝血功能，这个过程称为细胞的分化，D正确。

故选：A本题借助于白血病考查细胞的癌变的原因、人体免疫系统的组成及免疫细胞的来源，要求明确造血干细胞的特点，能理论联系实际，运用所学的知识合理解释生活中的生物学问题。8、C【解析】试题分析：蓝藻是植物，属于自养生物，A错误；硫细菌在生长过程中能利用可溶或溶解的硫化合物，从中获得能量，从而生存，不需要从生产者制造的有机物中获得，属于生产者，B错误；硝化细菌能利用氧化某些物质释放出来的能量，将二氧化碳和水合成有机物，属于生产者，C错误；枯草杆菌属于细菌，不能进行光合作用，不能自己制造有机物，只能靠现成的有机物为食，其营养方式为腐生，D正确。考点：真菌的形态结构、营养方式和生殖方式的特点。9、B【解析】

科学探究是探索生命的重要方法，探究的过程是从发现问题、提出问题开始的，发现问题后，应用已有的知识和生活经验对问题作出假设，制定并实施探究计划，根据实验现象，分析结果，得出结论，最后表达交流探究过程和结论。【详解】我们已学过如下知识，蚯蚓的运动就是依靠纵、环肌的交互舒缩及体表的刚毛的配合而完成的。当蚯蚓前进时，身体后部的刚毛钉入土内不动，这时环肌收缩，纵肌舒张，身体就向前伸，接着身体前端的刚毛钉入土内不动，这时纵肌收缩、环肌舒张，身体向前缩短而前进。蚯蚓是通过身体肌肉的伸缩和刚毛的配合运动的，在粗糙纸面时，刚毛能固定和支撑身体，爬得快；在光滑的玻璃上，刚毛无法固定和支撑身体，爬的慢。因此蚯蚓在粗糙纸面上的运动速度比它在光滑的玻璃板上的运动速度要快。

对照实验只有一个变量，这就是所要探究的问题，其它量皆相同，并且是适宜的。实验应有对照组和实验组，并且重复实验几次。实验的问题、假设、结论最好一致。尤其在做假设时最好是根据已经掌握的知识或生活经验做正面的假设，这样才能和实验的结果保持一致。如果做反面假设，如本题的假设，就会与实验的结果相反，这时我们要进一步查找资料，重新作出正面的假设。故B符合题意。设计探究实验，一定要保证实验组和对照组变量的唯一性。10、D【解析】

两栖动物雌雄异体、体外受精（水里），卵生、卵自然孵化，体外发育，幼体生活在水中用鳃呼吸，有尾。成体用肺呼吸、有四肢无尾，水陆两栖，多为变态发育。【详解】每当春夏之交，在近水边的草丛中，常可看到进入生殖期的雄蛙趴在雌蛙的身体上，并用前肢紧紧地抱住雌蛙，这种现象叫抱对。青蛙的卵是体外受精，抱对是青蛙产卵和排精时的行为，抱对时，雌雄蛙的泄殖腔（动物体的消化管、输尿管和生殖管共同开口处的总腔）孔相互接近，有利于精液直接排在卵上，这样就会提高卵的受精率。小的是雄蛙，在上面；大的是雌蛙，在下面，抱对时雄蛙的挤压也有利于雌蛙的排卵。受精卵即将孵化成蝌蚪，刚孵化的蝌蚪有一条扁而长的尾，用头部的两侧的鳃呼吸，长出内鳃的蝌蚪，外形像一条鱼。长出四肢的幼娃，用肺呼吸，幼娃逐渐发育成蛙。幼体生活在水中，成体生活在水中，也能生活在陆地上，幼体和成体在形态结构上相差很大，为变态发育。不经过孵卵这一过程。故选D。两栖动物的生殖和发育过程。11、A【解析】

此题考查了达尔文的自然选择学说，自然选择学说的内容是：过度繁殖、生存斗争、遗传和变异、适者生存。【详解】达尔文发现，地球上的各种生物普遍具有很强的繁殖能力，即过度繁殖；繁殖过度引起生存斗争；一切生物都具有产生变异的特性，在生物产生的各种变异中，有的可以遗传，有的不能够遗传，有的对生物的生存有利，有的对生物的生存不利。在生存斗争中，具有有利变异的个体，容易在生存斗争中获胜而生存下去；反之，具有不利变异的个体，则容易在生存斗争中失败而死亡。这就是说，凡是生存下来的生物都是适应环境的，而被淘汰的生物都是对环境不适应的，这就是适者生存。达尔文把在生存斗争中，适者生存、不适者被淘汰的过程叫做自然选择。因此生殖和发育不是自然选择学说的主要内容，故选A。此题考查的是自然选择的核心内容，要求掌握。12、B【解析】

生物进化的历程。本题考查生物进化的历程，地球上的动物是由无脊椎动物向脊椎动物进化的。如图生命树【详解】可见，脊椎动物的进化历程：原始鱼类→原始两栖类→原始爬行类→原始鸟类、哺乳类．鱼类终生生活在水中．两栖动物幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体有时生活在陆地上，有时生活在水中，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸；爬行动物、鸟类、哺乳动物，大多生活在地上。动物进化历程中，最先从水中登陆的脊椎动物是两栖动物，故选B。两栖动物的出现代表了从水生到陆生的过渡期。既有适应陆地生活的新的性状，又有从鱼类祖先继承下来的适应水生生活的性状。13、D【解析】

变异是不定向的，环境对生物起着选择作用，决定着生物的进化方向。【详解】每匹斑马的黑白条纹都有细微差异体现了遗传的多样性，A错误；斑纹的变异是斑马普遍存在的一种变异现象，变异是不定向的，B错误；斑马产生的变异既有有利变异也有不利变异，C错误；生物的遗传变异和环境因素的共同作用，导致了斑马的进化，D正确。熟记自然选择学说的主要内容包括四个要点：过度繁殖、生存斗争、遗传变异、适者生存。14、C【解析】考点：植物的营养生长与生殖生长关系。分析：营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。营养生殖是利用植物的营养器官来进行繁殖，只有高等植物具有根、茎、叶的分化，因此，它是高等植物的一种无性生殖方式。解答：A、甘薯的块根繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，A不符合题意。B、大蒜用蒜瓣繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，B不符合题意；C、把玉米种子种下，是用种子繁殖，属于有性生殖，产生的后代具备了双亲的遗传特性，C符合题意；D、莲藕用地下茎繁殖，属于无性生殖，为营养繁殖，D不符合题意；故选C15、B【解析】

（1）动脉出血的特点，颜色鲜红，血流较快，常呈喷射状；静脉出血的特点是静脉血色暗红，血流较缓；毛细血管出血，血液缓慢渗出。（2）大静脉受伤出血时，正确的急救方法是采用指压法（或止血带）远心端止血；动脉出血在近心端止血；毛细血管出血可以自然止血，也可以用干净纱布包扎伤口。【详解】某人因意外受伤，血液从血管处喷出，因此是动脉出血，用止血带在近心端压迫止血，然后再拨打120去医院。故选B。16、A【解析】我国科学家袁隆平用野生水稻与普通水稻杂交，培育出了高产的杂交水稻，表明生物遗传的多样性是培育农作物新品种的基因库。17、D【解析】

在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统。它包括生物部分和非生物部分，只有生物不叫生态系统，只有环境也不叫生态系统。【详解】A、一个池塘中的鱼，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，A错误；B、一个湖泊中所有的动物，只有生物部分的动物，没有其它的生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，B错误；C、一片森林中的植物与动物，只有生物部分的动物和植物，没有微生物，也没有非生物部分，不能构成生态系统，C错误；D、一块农田，即包括了农田所在的环境，又包括了此环境中的所有生物，是一个完整的生态系统，D正确。解答此题的关键就是熟练掌握生态系统的概念。18、B【解析】试题分析：A、生物中普遍存在变异现象，变异是不定向的．遗传和变异是进化的内在基础．环境的变化是生物进化的外在动力．生物只有适应不断变化的环境，才能生存和发展．因此自然选择留下来的变异永远都是有利于生物生存的说法是错误的．B、普通甜椒的种子卫星搭载后，在通过强辐射，微重力和高真空等太空综合环境因素诱发植物种子的基因变异，经选择培育成太空椒．C、首先害虫的抗药性存在着变异．有的抗药性强，有的抗药性弱．使用农药时，把抗药性弱的害虫杀死，这叫不适者被淘汰；抗药性强的害虫活下来，这叫适者生存．活下来的抗药性强的害虫，繁殖的后代有的抗药性强，有的抗药性弱，在使用农药时，又把抗药性弱的害虫杀死，抗药性强的害虫活下来．这样经过若干代的反复选择．最终活下来的害虫大多是抗药性强的害虫．D、因为生物具有遗传的特性，基因组成相同的大花生，但所收获的花生也有大小之分，其性状的改变不是遗传物质引起的，只是水肥、阳光等外界环境条件的不同造成的，这说明生物的性状除了由遗传决定的，还与物质环境有关．故选B考点：达尔文和自然选择学说．19、B【解析】米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。20、A【解析】

传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施也有三个，即控制传染源、切断传播途径和保护易感人群。【详解】隔离传染病人、消灭病畜等属于控制传染源；搞好个人卫生和环境卫生，喷洒消毒液，开窗、通风、透气，消灭传播媒介等属于切断传播途径；预防接种、加强锻炼、不与传染源接触、提高免疫力等属于保护易感人群。因此，医生让患肺结核的病人在传染病医院治疗，主要是为了控制传染源。预防传染病的三个措施，是针对传染病流行的三个环节而采取的，一起记忆更容易。21、A【解析】

细胞是生物体结构和功能的基本单位，植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体，植物没有系统这一层次。【详解】构成植物体最小的结构层次是细胞，细胞通过分裂和分化形成不同的组织，不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官，绿色开花植物的六大器官是根、茎、叶、花、果实、种子，这些器官构成绿色开花植物体，故绿色开花植物的结构层次由小到大依次是细胞→组织→器官→个体。故A正确。本题考查了植物的结构层次，意在考生对于相关内容的识记和理解，属于基础题。22、B【解析】

随着认识的不断深入和各种不同的证据的发现，人们对生命起源的问题有了更深入的研究，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。【详解】化学起源学说认为：原始地球的温度很高，地面环境与现在完全不同：天空中赤日炎炎、电闪雷鸣，地面上火山喷发、熔岩横流；从火山中喷出的气体，如水蒸气、氨、甲烷等构成了原始的大气层，与现在的大气成分明显不同的是原始大气中没有游离的氧；原始大气在高温、紫外线以及雷电等自然条件的长期作用下，形成了许多简单的有机物，随着地球温度的逐渐降低，原始大气中的水蒸气凝结成雨降落到地面上，这些有机物随着雨水进入湖泊和河流，最终汇集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的热汤，其中所含的有机物，不断的相互作用，形成复杂的有机物，经过及其漫长的岁月，逐渐形成了原始生命，可见生命起源于原始海洋。故选：B。本题主要考查的是地球上的生命起源，比较基础，只要明确生命起源于原始海洋即可。23、C【解析】虫的体色与栖息环境相近，这体现出生物适应环境而不是生物影响环境，A错误；食物链不包括分解者细菌和真菌，因此图中只有1条食物链植物→虫→鸟，而不是包含多条食物链，其中一条食物链是：植物→虫→鸟→细菌，B错误；图中有生产者、消费者和分解者，因此若图中加入阳光、空气等非生物部分，就构成了一个生态系统，C正确；图中的细菌是原核生物，真菌是真核生物而不是细菌、真菌都是原核生物，D错误。生态系统中的食物链和食物网。【名师点睛】一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分，非生物部分包括阳光、空气、水、温度等，生物部分由生产者（植物）、消费者（动物）和分解者（细菌、真菌）组成。24、C【解析】【分析】调节自己的情绪可概括为：一、转移注意力；二、宣泄；三、自我安慰。【详解】心情愉快是儿童青少年心理健康的核心。在日常生活中，遇到不顺心的事，每个人都会或多或少地出现一些情绪问题，如紧张、生气、烦恼等。当出现这些问题时，我们可以试着调节自己的情绪。如①坚持运动、②休假旅游、③知足常乐、④着眼当前，都可以减轻心理压力，但⑤丢掉手头上的学习任务，不是减轻心理压力正确方法。【点睛】在日常生活中，遇到不顺心的事或压力时，要采取适当的方法来调节自己的情绪，不要莽撞。25、C【解析】试题分析：血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊内形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。若肾小球出现病变，其通透性变大，原来不能滤过的红细胞就会通过肾小球滤过到原尿中，而肾小管不能重吸收红细胞，因此，红细胞会进入尿液，导致尿检时发现尿液成分中出现红细胞。考点：尿液的形成。26、裸子叶绿体生产者脊椎草（或植物）→野兔→金雕竞争胎生、哺乳完全体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发大力植树造林【解析】

1.生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。2.蜜蜂、蝴蝶、家蚕等昆虫的发育要经过受精卵、幼虫、蛹、成虫4个时期，而且幼虫和成虫在形态结构和生活习性上有明显的差异，这样的发育过程叫完全变态发育。3.节肢动物的主要特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。【详解】（1）云杉、油松、侧柏等这类植物种子的外面没有果皮包被，种子裸露，属于裸子植物。叶绿体是光合作用的场所，所以作为绿色植物，只要细胞中含有叶绿体，就能制造有机物。制造的有机物养育了生物圈中的其他生物，它们是生态系统中的生产者。（2）黑鹳、金雕、岩羊、马鹿等动物体内都有由脊椎骨组成的脊柱，统称为脊椎动物。生态系统中，生产者和消费者之间吃与被吃的关系构成食物链。金雕主要捕食野兔山羊等动物。据此，写出该生态系统的一条食物链：草（或植物）→野兔→金雕或草（或植物）→山羊→金雕；野兔和山羊都以植物为食，二者之间是竞争关系。岩羊、马鹿是最高等的动物，属于哺乳动物，主要特征：胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化等。（3）蛇眼蝶的一生经历了受精卵、幼虫、蛹和成虫四个时期，这种发育过程属于完全变态发育。蛇眼蝶、虾、蚊都属于节肢动物，节肢动物的主要特征是：身体由许多体节构成，体表有外骨骼，足和触角分节。体表有外骨骼，防止体内水分的蒸发，使它们与陆地生活相适应。（4）保护好贺兰山的生态环境可以：大力植树造林，不攀折花草，严禁捕杀野生动物等。掌握食物链的正确书写、昆虫的发育特点及节肢动物的特征是解题的关键。27、原始大气氧气降雨有机物原始海洋无机物【解析】

（1）有关生命起源的学说有很多，其中化学起源说是被广大学者普遍接受的生命起源假说。这一假说认为，地球上的生命是在地球温度逐步下降以后，在极其漫长的时间内，由非生命物质经过极其复杂的化学过程，一步一步地演变而成的。化学起源说将生命的起源分为四个阶段：第一个阶段，从无机小分子生成有机小分子的阶段；第二个阶段，从有机小分子物质生成生物大分子物质；第三个阶段，从生物大分子物质组成多分子体系；第四个阶段，有机多分子体系演变为原始生命。（2）米勒通过实验验证了化学起源学说的第一步。在这个实验中，一个盛有水溶液的烧瓶代表原始的海洋，其上部球型空间里含有氢气、氨气、甲烷和水蒸汽等“还原性大气”。米勒先给烧瓶加热，使水蒸汽在管中循环，接着他通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，以激发密封装置中的不同气体发生化学反应，而球型空间下部连通的冷凝管让反应后的产物和水蒸汽冷却形成液体，又流回底部的烧瓶，即模拟降雨的过程（如图）。经过一周持续不断的实验和循环之后。米勒分析其化学成分时发现，其中含有包括5种氨基酸和不同有机酸在内的各种新的有机化合物，同时还形成了氰氢酸，而氰氢酸可以合成腺嘌呤，腺嘌呤是组成核苷酸的基本单位。米勒的实验试图向人们证实，生命起源的第一步，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。【详解】（1）米勒在图中所示的a装置中泵入了甲烷、氨、氢、水蒸气等气体，该混合气体中不会含有氧气，用来模拟原始大气的成分和原始地球的条件。图中c装置里是用来产生水蒸气的沸水。与现在的大气成分对比，缺少氧气。（2）米勒通过两个电极放电产生电火花，模拟原始天空的闪电，这主要是为该实验提供能量。b模拟降雨过程。（3）、（4）图中c装置里是用来产生水蒸气的沸水。d中为含有有机物的溶液。米勒认为原始生命在当时的条件下是有可能诞生的，它的场所是原始海洋。（5）b装置是冷凝管，模拟了原始地球条件下，经过冷却后，水蒸气凝结成雨降落到地面上的过程。此实验表明：在生命起源的过程中，从无机小分子物质形成有机小分子物质，在原始地球的条件下是完全可能实现的。此题考查了米勒的实验过程及实验结论：原始地球上尽管不能形成生命，但能产生构成生物体的有机物。28、Ⅱ3常Aa、Aa2/31/2Ⅲ3、Ⅲ41/4【解析】

（1）生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。

（2）在一对相对性状的遗传过程中，子代个体中出现了亲代没有的性状，新出现的性状一定是隐性性状，亲代的基因组成是杂合体。【详解】生物的性状是由一对基因控制的，当控制某种性状的一对基因都是显性或一个是显性、一个是隐性时，生物体表现出显性基因控制的性状；当控制某种性状的基因都是隐性时，隐性基因控制的性状才会表现出来。图中I1、I2都正常，Ⅱ3患病，表明正常是显性性状，患病是隐性性状。根据图中个体I1、I2和个体Ⅱ3的性状表现，可以推断该遗传病为隐性基因遗传病，并且携带此基因的染色体是常染色体。

若相关的显、隐性基因分别用A、a表示，则正常的基因型是AA或Aa，患病的基因型是aa。I1、I2遗传给患病（aa）Ⅱ3的基因一定是a，因此个体I1、I2与该遗传病相关的基因组成分别是Aa、Aa，遗传图解如图1：，

从图1看出，正常子代个体中含有a基因的个体占2/3，因此Ⅱ4、Ⅱ5含有a基因的几率都是2/3。

（2）如果个体Ⅱ1的基因组成是AA，则个体Ⅲ1携带的a基因一定来自Ⅱ2，因此Ⅱ2的基因型是Aa，遗传图解如图2：

，

从遗传图解看出，个体Ⅲ1携带a基因的几率是1/2。

Ⅲ3、Ⅲ4肯定都正常，Ⅳ2Ⅳ4患病，因此Ⅲ3、Ⅲ4遗传给患病（aa）Ⅳ2Ⅳ4的基因一定是a，所以Ⅲ3、Ⅲ4的基因组成是Aa，遗传图解如图1。因此图示中Ⅲ所示个体中虽然一个患者也没有，但个体Ⅲ3、Ⅲ4肯定是该遗传病的隐性基因携带者。

（3）如果个体Ⅳ4与一个表现正常的女子结婚，生了一个患病的儿子，则正常的女子遗传给患病（aa）儿子的基因一定是a，因此正常的女子的基因组成是Aa，遗传图解如图3；

。

人的性别遗传过程如图：

从性别遗传图解看出，生男生女的几率都是50%，因此他们再生一个孩子为女儿的可能性是50%。从图3看出，他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的可能性是50%。所以他们再生一个孩子，该孩子为表现正常的女儿的可能性是50%×50%═25%即1/4。基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系。29、传染性和流行性病原体保护易感人群抗原特异性具体地址（或者患者的地址）先乙后甲A【解析】

（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病．具有传染性和流行性；病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等．传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节，所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

（2）引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。抗体是指抗原物质侵入人体后，刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质，可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。

（3）动脉出血应该在近心端进行压迫止血，静脉出血应该在近心端进行压迫止血。【详解】（1）传染病是由病原体引起的，能在生物之间传播的疾病，具有传染性和流行性。

（2）病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。EV71肠道病毒是引起“手足口病”的病原体。

（3）预防传染病的措施：控制传染源、切断传播途径、保护易感者。防疫部门给幼儿注射手足口病EV71疫苗，这在传染病的预防措施中属于保护易感者。疫苗是由病原体制成的，只不过经过处理之后，其毒性减少或失去了活性，但依然是病原体，进入人体后能刺激淋巴细胞产生抵抗相应病原体的抗体。从免疫的角度分析，注射的疫苗相当于抗原，其产生的抗体只对EV71病毒起作用，对其他病原体无效，可见其免疫作用是特定的，有针对性的，因此注射手足口病EV71疫苗的免疫类型属于特异性免疫。

（4）遇到有人晕倒等紧急情况，一定要尽快拨打“120”急救电话．图一所示李新正在拨打急救电话，他的叙述中缺少的必要信息是具体地址。

（5）病人在生命垂危时，会出现突然停止呼吸、心