金属材料课件2025-2026学年九年级化学人教版下册

第八单元金属和金属材料课题1金属材料学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。提起金属材料，你应该不会感到陌生，从生活中的日常用品，交通运输，到航空航天都有着广泛的应用。尤其铜和铁作为金属材料一直被广泛地应用着。锅导线轮船汽车火箭(纯金属与合金)人类从石器时代进入青铜时代，继而进入铁器时代，就是以金属材料的使用作为标志的。

铝的利用要比铜和铁晚得多，那仅仅是100多年前的事情。铝具有密度小和抗腐蚀等优良性能。目前世界铝年产量已超过铜，位于铁之后，居第二位。学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。观察下列金属及其制品，它们的外观有什么共同之处？铜(Cu)金(Au)铁(Fe)银(Ag)金属有光泽金属的物理性质金属的光泽在生活中有什么用途？用途：制首饰、金属钮扣、“金粉”对联等。金属的物理性质学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。铁导线铝芯线铜电缆铁、铝、铜可制导线，这说明了金属的什么性质？金属能够导电金属的物理性质铁、铜、铝能拉成丝，也能展成薄片，这说明了金属的什么性质？金属有延展性金属的物理性质学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。金属的物理性质常温下为固态，有金属光泽、导电性、导热性和延展性。金属除具有一些共同的物理性质以外，还具有各自的特性。大多数金属为银白色大多数金属为固态铜(紫红色)金(黄色)汞(液态)金属的导电性、导热性、密度、熔点、硬度等物理性质差别也较大。学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。金属之最生活中金属材料得到越来越广泛的应用，下列属于金属共性的是（）A．熔点高

B．良好的导电性C．硬度大

D．银白色光泽B汞的熔点很低铅的硬度很小铜呈紫红色，金呈黄色学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。讨论题1、与铁的硬度相比，铝的硬度较小，若菜刀、镰刀用铝制容易卷刃，锤子容易变形。2、银在自然界中含量少，价格昂贵。3、因为钨是熔点最高的金属，若用锡制，灯丝导电产生的热量易使灯丝熔断，影响灯泡的寿命4、因为铁容易生锈，镀铬可预防水龙头生锈，且铬的硬度大，耐磨损；镀金更好看，但金的价格昂贵，且金的硬度低，易磨损。学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。回答下列问题。（1）家用铁锅除了硬度较大，还利用了铁具有________________这一性质。（2）银的导电性比铜的好，而电线一般用铜制而不用银制的原因是____________________。（3）灯泡中的灯丝一般用______制，说出不用锡制的原因：____________________________________。良好的导热性银的价格比铜的高钨锡的熔点低，通电后温度升高易熔断钢铁含有少量碳及其他金属或非金属的铁一种金属与其他金属(或非金属)加热熔合而成的有金属特征的物质，称为合金。(混合物)生铁含有碳及其他金属或非金属的铁钢铁的含碳量为0.03%-2%生铁的含碳量为2%-4.3%在日常生活、工农业生产和科学研究中，大量使用的常常不是纯金属，而是它们的合金。学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。实验8-1比较黄铜片(铜锌合金)和铜片、硬铝片(铝合金)和铝片的光泽和颜色；将它们互相刻画，比较它们的硬度。黄色紫红色性质比较现象黄铜铜硬铝铝光泽和颜色硬度结论灰白色银白色黄铜比铜硬硬铝比铝硬合金的硬度比其组分金属的硬度大查阅资料，了解焊锡（锡铅合金）和武德合金（铅、铋、锡和镉组成的合金）的用途。根据下表提供的数据，你能得到什么启示？讨论性质比较纯金属合金铅镉铋锡焊锡武德合金熔点/℃32732127123218370启示合金的熔点比其组分金属的熔点低合金的抗腐蚀性能一般比组分金属的抗腐蚀性能强学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。与组成它们的纯金属相比与组成它们的纯金属相比合金的性能强度和硬度更高抗腐蚀性更强熔点低两增一降合金的性能钛和钛合金被认为是21世纪的重要金属材料，它们具有很多优良的性能，如熔点高、密度小、可塑性好、易于加工、机械性能好等。尤其是抗腐蚀性能非常好，即使把它们放在海水中数年，取出后仍光亮如初，其抗腐蚀性能远优于不锈钢，因此被广泛用于火箭、导弹、航天飞机、船舶、化工和通讯设备等。钛合金与人体有很好的“相容性”，因此可用来制造人造骨。学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。课堂小结金属材料合金纯金属差异性物理性质强度和硬度更高；抗腐蚀性更强；熔点更低几种常见的合金概念特性课堂达标1.金可制成金箔，拉成金丝，说明金具有良好的（）BA．导电性

B．延展性C．导热性 D．抗腐蚀性学习化学键类型区分时，分析历年考题规律。注意反应条件影响。注意实验误差分析。学习元素性质比较时，定期进行自我测试。掌握常见仪器名称。学习沉淀反应判断时，动手实验操作最直观。学习金属活动性顺序时，利用模型辅助理解。学习电子排布规律时，使用彩色标记重点内容。学习常见气体制备时，建议绘制思维导图梳理知识脉络。掌握安全图标含义。培养科学探究精神。注意实验误差分析。区分物理化学变化。掌握物质特性记忆。2.科学家发现一种新金属。根据下表信息推测其用途错误的是（）熔点密度强度导电性