5.2《中国共产党领导的多党合作和政治协商制度》教案 2025-2026学年统编版道德与法治八年级下册

5.2中国共产党领导的多党合作和政治协商制度学科初中道德与法治单元八年级下册第三单元课型新授课课时第5课时第2框教材分析本课选自《道德与法治》八年级下册第五课第二框内容。本课主要内容包括：中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是我国的基本政治制度。首先围绕中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的地位展开，对多党合作的方针作出阐释；同时，阐释人民政协的性质、主题、职能。让学生能够感受中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。增强制度认同。学情分析通过前面的学习，八年级的学生了解了根本政治制度，但是对于我国基本政治制度中国共产党领导的多党合作和政治协商制度仍不了解，在日常生活中，学生会遇到很多政治现象，没有一定的理论支撑，很难理解这些内容，只有了解这项基本政治制度，学生才有可能深入理解和认识在日常生活中遇到两会问题。教学目标1.

政治认同：明确制度的基本政治制度属性，认同党的领导核心作用，增强中国特色社会主义制度自信。2.

法治观念：理解制度运行的法治基础，知晓多党合作与政协履职的法律依据。3.

责任意识：体会协商民主的价值，主动关注国家政治生活。教学重点多党合作的基本方针、人民政协的性质、主题、职能教学难点中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性教学过程新课导入：2026年3月4日下午，中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第四次会议在北京人民大会堂开幕。请你说一说这个会议和我们国家哪个制度相关？中国共产党领导的多党合作和政治协商制度知识梳理1.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的产生和地位地位：是我国的一项基本政治制度。产生：①是中国共产党把马克思列宁主义统一战线理论、政党理论、民主政治理论同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的伟大成果。②是中国共产党领导各民主党派、无党派人士、人民团体和各族各界人士在政治制度上进行的伟大创造，是从中国土壤中生长出来的新型政党制度，具有鲜明中国特色和显著政治优势。探究新知《中国共产党统一战线工作条例》第十二条:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度是中国特色社会主义新型政党制度，是我国的一项基本政治制度。中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。说一说：中国共产党同各民主党派合作的基本方针是什么？知识梳理2.中国共产党同各民主党派合作的基本方针中国共产党同各民主党派实行长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共的基本方针。思考：人民政协的职能有哪些？政治协商民主监督参政议政知识梳理3.中国人民政治协商会议的性质、主题、职能性质：中国人民政治协商会议作为爱国统一战线组织多党合作和政治协商的重要机构人民民主的重要实现形式是社会主义协商民主的重要渠道和专门协商机构是国家治理体系的重要组成部分主题：团结和民主职能：政治协商、民主监督和参政议政探究新知据统计，党的十八大以来，中共中央召开或委托有关部门召开政党协商会议204次，各民主党派中央、无党派人士通过深人开展“大调研”提出书面意见1200余件。十余年间，一系列关系国计民生的重大问题通过充分协商交流，进一步形成共识、凝聚人心、汇聚成中国特色社会主义建设的磅礴力量，确保重大问题决策更科学、更民主。以上材料说明了我国政党制度有何优越性？①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策;②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐;探究新知《中国人民政治协商会议章程》指出，中国人民在长期的革命、建设、改革进程中，结成了由中国共产党领导的、以工农联盟为基础的，有各民主党派、无党派人士、人民团体、少数民族人士和各界爱国人士参加的，由全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一和致力于中华民族伟大复兴的爱国者组成的，包括香港特别行政区同胞、澳门特别行政区同胞、台湾同胞和海外侨胞在内的最广泛的爱国统一战线。以上材料说明了我国政党制度有何优越性？③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。知识梳理4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性①有利于反映民意，集中民智，促进科学民主决策;②有利于协调关系，化解矛盾，维护社会稳定和谐;③有利于凝聚人心，反对分裂，推进祖国和平统一大业。易混易错1.各民主党派和中国共产党是监督和被监督的关系。×互相监督2.人民政协是我国的重要国家机关。×多党合作和政治协商的重要机构3.中国共产党坚持依法行政。×党(执政);政府(行政)4.我国的多党合作也就是多党联合执政。×党执政，多党参政