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文档简介
安阳师范学院教师招聘
考试题库真题2023
一、单选题
L高等教育促进个体的主体性发展,主要是指要促进人的()和主观能力的发展。
A.知识技能
B.社会认知能力
C.情绪情感
D.主体意识
【答案】:D
2.教师在求职和传授知识、学问的过程中要做到严密谨慎、严格细致。这就要求教师必须()。
A.与时俱进
B.严谨治学
C.理论联系实际
D.实事求是
【答案】:B
3.荀况说:“师术有四,而博习不与焉。尊严而惮,可以为师;蓍艾而信,可以为师;诵说而
不陵不犯,可以为师;知微而论,可以为师。”下列观点没有体现荀况的教师职业素养基本要
求的是()o
A.专业为师
B.经验为师
C.身正为师
D.品德为师
【答案】:C
4.教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断是指教师的()
A.领导方式
B.教学效能感
C.教学风格
D.教育机智
【答案】:B
5.教师的威信随着时间的推移,会发生变化,但其威信一旦形成,即具有其()。
A.波动性
B.稳定性
C.外显性
D.强烈性
【答案】:B
6.()是高校教师职业道德基本原则确立的根本依据。
A.资本主义道德
B.奴隶社会的道德
C.社会主义道德
D.原始社会的道德
【答案】:C
7.比较常见的学术失范现象包括()
A.沙袭、剽窃、不良引注、学术观点引用不恰当、事实虚造等
B.9袭、剽窃、不良引注、虚假署名、参考文献引用不规范等
C.沙袭、剽窃、不良引注、虚假署名、事实虚造等
D.9袭、剽窃、引用断章取义、虚假署名、事实虚造等
【答案】:C
8.()是教师以自己的教学活动过程为思考对象,来对自己所做出的行为、决策以及由此所
产生的结果进行审视和分析的过程,是一种通过提高参与者的自我觉察水平,来促进能力发展
的途径。
A.教学计划
B.教学设计
C.教学反思
D.教学监控
【答案】:C
9.大学生遇到困难和挫折时,容易悲观失望,难以自拔;面对某些生活事件,往往只考虑眼前
利益,很难全面长远的看问题。这说明其情绪具有的特点是()。
A.波动性
B.强烈性
C.敏感性
D.狭隘性
【答案】:D
10.在师德理论上提出:教师应做到“庄严自持,内外合一〃的教育家是()o
A.朱熹
B.董仲舒
C.韩愈
D.王守仁
【答案】:D
11.人们遭遇不良情绪时,正确的处理方式为()o
A.吃大量的东西
B.和朋友倾诉
C.压抑负性的情绪
D.喝酒
【答案】:B
12.高等学校院(系)级单位党组织通过(),讨论和决定本单位重要事项。
A.教职工代表大会
B.党政联席会议
C.院长办公会议
D.院党委(支委)会
【答案】:B
13.一般说,以培养研究生和科研为主的大学,职务结构是()0
A.倒金字塔型
B.卵型
C.金字塔型
D.梯形
【答案】:A
M.一个人作为权利和义务(尤其是政治权利与义务)主体的资格,这是()
A.论理学意义上的人格
B.社会学意义上的人格
C.心理学意义.上的人格
D.法律意义上的人格
【答案】:B
15.师德规范耍求教师“追求创新,注重个性”,以下哪条不属丁这耍求的内容()o
A.形成个性化教育模式,鼓励学生创新和冒尖
B.保持个性,敢于特立独行
C.因材施教,注重学生个性发展
D.和强国内外学术交流,追踪学术前沿,更新教学内容
【答案】:B
16.“性格决定命运”突出了人格的()。
A.稳定性
B.社会性
C.功能性
D.整体性
【答案】:C
17.如果教师的说服信息在现实生活中得到印证,说服教育的效果会大大提升。这体现了说服
内容的的哪一特点?()
A.心理化
B.衍生性
C.诚信度
D.透明性
【答案】:B
18.《学记》中讲的“长善救失”与下列哪个选项的意思相同?()
A.理论联系实际
B.严爱结合
C.因材施教
D.发扬积极因素与克服消极因素相结合
【答案】:D
19.高等教育是建立在中等教育基础之上的()
A.教养性、通识性、学术性教育
B.教养性、学术性、专业性教育
C.通识性、学术性、专业性教育
D.教养性、通识性、专业性教育
【答案】:B
20.认为心理健康的模式为“功能充分发挥者”的心理学家是()。
A.英格里士
B.马斯洛
C.奥尔波特
D.罗杰斯
【答案】:D
21.产生式迁移理论证实了()。
A.策略学习可以自动迁移
B.桑代克的共同的“S-R”成分可以导致迁移
C.熟练的基本技能可以自动迁移
D.学习可以自动迁移,而不必有学习者的有意识注意
【答案】:C
22.在自然情景中对人的行为进行研究,以发现其心理活动变化的方法是()。
A.调查法
R.观察法
C.测验法
D.实验法
【答案】:B
23.在教师职业道德发展史上,第一次根据教师的特点,系统的提出各级教师具体的道德要求
的是()o
A.蔡元培
B.梁启超
C.康有为
D.杨昌济
【答案】:C
24.下列因素中不属于社会主义社会教师荣誉具体构成的是()o
A.优越的经济报酬
B.无私的职业特性
C.崇高的人格形象
D.光荣的箱色称号
【答案】:A
25.与社会性需要是否满足相联系的心理活动是()
A.情感
B.应激
C.情绪
D.心境
【答案】:A
26.下列表述中,反映人的社会性发展的是()。
A.社会行为规范、准则的内化
B.机体正常发育和体质增强
C.克服困难,实现预定目标
D.由事物的表面现象达到认识事物的本质
【答案】:A
27.用〃我很平静〃来控制自己的愤怒,是属于()
A.自我激励
B.自我防御
C.心理换位
D.暗示
【答案】:D
28.在品德发展的研究中,社会学习论研究的重点是()。
A.道德认识
B.道德行为
C.道德意志
D.道德情感
【答案】:B
29.衡量教师是否胜任本职工作的基本条件是()。
A.教师的能力
B.教师的素养
C.教师的体质
D.教师的年龄
【答案】:B
30.心理辅导教师协助来访者清楚、准确的表达其观点、所用的概念、所体验到的情感以及所
经历的事件这属于个别心理辅导的()技术
A.简述语意
B.共情
C.具体化
D.立即性
【答案】:C
31.根据工作方式和任务,可以将人才划分为()
A.精英人才与合格人才
B.通才与专才
C.杰出人才与通用人才
D.学术型人才与应用型人才
【答案】:D
32.强化问题意识原则也叫()o
A.引导研究学习
B.讲述思路
C.教学与科学研究相结合
I).增强学生参与
【答案】:A
33.教师的基本道德要求是()0
A.服务社会
B.廉洁从教
C.团结协作
D.爱国守法
【答案】:D
34.关于操作技能和心智技能的区别,以下说法不正确的是()o
A.就动作执行而言,前者具有外显性,后者具有内潜性
B.就动作控制而言,前者是视觉控制,后者是动觉控制
C.就动作对象而言,前者具有客观性,后者具有观念性
D.就动作结构而言,前者具有展开性,后者具有简缩性
【答案】:B
35.强调整体的作用,强调1+1大于2整体效应的心理学派是()。
A.行为主义
B.阂造主义
C.格式塔
D.机能主义
【答案】:C
二、多选题
36.对教师要〃关爱学生〃的具体要求是()
A.关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。
B.保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
C.对学生严慈相济,做学生良师益友。
D.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
【答案】:ABCD
37.转变教师角色具体表现在()。
A.教师要从“传道”者转向学生学习知识的引路人
B.教师要从“授业”者转向帮助学生“创业”的指导者
C.教师要从“解惑”者转向使学生发现问题的启发人
D.教师要从“平等中的首席”转向教学的控制者
【答案】:ABC
38.下列关于教学方法的叙述,正确的有()。
A.脱离教学内容的教学方法是没有生命力的
B.教学方法是为教学目的服务的
C.教学方法的选用要认真考虑教学主体自身的条件
D.教学方法是一个具有不同层次的系统
【答案】:ABCD
39.高校科研体制改革应注意()。
A.解放思想、更新观念
B.实行科研任务的承担主体由集体转向个人
C.管理上有层层负责制转为由以个人为主或以课题组为主的科研新体制
D.科研管理部门要转变职能、提高服务意识
E.应加强行政管理
【答案】:ABCD
40.中世纪大学采用的主要教学方法有()。
A.练习法
B.讲授法
C.自学法
D.辨论法
【答案】:ABD
41.对于高等教育心理学的研究来说,应遵循以下哪些原则?()
A.理论联系实际原则
B.客观性原则
C.发展性原则
D.教育性原则
【答案】:ABCD
42.高等教育的文化功能表现在()。
A.选择文化
B.保存文化
C.创新文化
D.传递文化
【答案】:ABCD
43.教师专业发展的理论模式有(r
A.职业生涯周期论
B.心理发展阶段论
C.综合发展阶段论
D.教学关注阶段论
【答案】:ABCD
44.在高等教育研究中,研究强告主要包括()0
A.陈述研究目的和意义
B.形成研究的基本假设
C.指出研究基本思路
D.叙述研究过程
【答案】:ACD
45.高等学校科学研究的任务有()0
A.提升全民族科学素质
B.为国家提供全面的人才支持
C.推动大学文化和社会文化的建设
D.奉进基础研究和应用研究,探索产学研结合的新机制
【答案】:ABCD
46.下列属于学习迁移现象的是()0
A.熟能生巧
B.触类旁通
C.举一反三
D.闻一知十
【答案】:ABCD
47.高等学校作为各级各类学校的最高层次,其基本任务主要是()。
A.科技开发
B.教学
C.科研
D.社会实践
【答案】:ABC
48.心理学的主要研究内容包有()
A.个体心理特征
R.心理状态
C.意志过程
D.认知过程
【答案】:ABCD
49.高等教育研究的工作计划主要包括()。
A.确定研究时间
B.组织研究队伍
C.规定研究步骤
D.选定研究类型
【答案】:AB
50.高校教师职业道德的基本原则主要有()
A.爱国主义原则
B.人道主义原则
C.社会主义原则
D.集体主义原则
【答案】:ABCD
51.大多数社会学家认同专业的三个属性是()o
A.专业应该向它的客户和公众提供高质量、无私的服务
B.专业应该是正式的全日制职业
C.专业应该由行业外部制定规范标准
D.专业应该拥有深奥的知识和技能
【答案】:ABD
52.教师在道德修养过程中,学习的内容包括()。
A.在实践中学习和向同行学习
B.加强理论学习
C.学习伦理道德知识
D.学习业务理论
【答案】:ABCD
53.联合国教科文组织在《教育一一财富蕴藏其中》中走21世纪人才提出的要求是(
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