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文档简介

石家庄市第四十中学2026届高一生物第二学期期末考试模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下图是哺乳动物——马进行减数分裂,繁殖新个体的大致过程,结合图示下列叙述错误的是A.有丝分裂在Ⅰ→Ⅱ,Ⅳ→ⅠB.Ⅳ为新个体发育的起点C.基因重组发生在Ⅲ→Ⅳ之间D.基因突变可发生在Ⅰ→Ⅱ,Ⅱ→Ⅲ,Ⅳ→Ⅰ2.下列有关组成生物体的化学元素的叙述,正确的是()A.占人体细胞干重百分比最多的元素是氧B.组成核糖和核苷酸的化学元素完全相同C.组成不同生物体的化学元素的种类大体相同D.P、S、K、Ca、Zn属于组成生物体的大量元素3.下图为人类红绿色盲(等位基因用B、b表示)的遗传系谱图,下述错误的是()A.父亲的基因型为XBY B.儿子的基因型为XbYC.母亲携带红绿色盲基因 D.女儿一定携带红绿色盲基因4.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是A.豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之—B.统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C.假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质D.进行测交实验是为了对提出的假说进行验证5.下图是某基因控制蛋白质合成的示意图,有关叙述正确的是A.①过程碱基互补配对时发生差错,形成的多肽可能不发生改变B.②过程形成的产物都能够直接承担细胞的生命活动C.①过程正处于解旋状态,形成这种状态需要RNA解旋酶D.合成大量抗体主要是通过①过程形成大量mRNA完成6.某生物的体细胞中有2n条染色体。该生物的体细胞在含15N的培养基中培养若干代后,移到不含15N的培养基中培养,第一次分裂形成的1个子细胞中含15N的染色体数目是A.0 B.n C.2n D.4n二、综合题:本大题共4小题7.(9分)下图是表示某种生物的细胞内染色体及核DNA相对数量变化的曲线图。据此回答下面的问题。(注:图中横坐标各个区域代表细胞分裂的各个时期区域的大小和各个时期所需的时间不成比例)(1)图中代表核DNA相对数量变化的曲线是__________。(2)图中0~8时期表示细胞的__________分裂过程。8处发生的生理过程是__________,8-13表示细胞的__________分裂过程。(3)细胞内含有同源染色体的区间是__________和__________。(4)若生物体细胞中染色体数为20条,则一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为__________个。8.(10分)小麦锈病是由锈菌感染引起的。现有两个小麦品种,一个是高秆(D)抗锈病(T),另一个是矮秆(d)易染锈病(t);两对等位基因独立遗传。育种专家通过下图所示的两种育种方法获得小麦新品种。请回答下列问题。(1)方法一的优点是_____,方法二的原理是_____。(2)图中④的基因组成为_____,(三)过程常用的方法是_____。(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株中的纯合子占_____。(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是_____。9.(10分)如图甲是人工膜的结构示意图,如图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况,图丙中A为1mg/mL的葡萄糖(C6H12O6)溶液,B为1mg/mL的乳酸(C3H6O3)溶液,请据图回答以下问题:(1)图甲的主要成分是________,__________可扩散通过图甲所示的人工膜(写出两种物质);图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的________。(2)图乙中,葡萄糖和乳酸跨膜运输的方式分别是________、________;二者的区别主要是___________。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面________(填“高于”、“低于”或“等于”)右侧液面;如果将图丙右侧溶液换成0.01mg/mL的葡萄糖溶液,则液面不再变化时,左侧溶液浓度________右侧溶液浓度(填“大于”、“小于”或“等于”)。(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有________性。(5)图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差,离子不能通过该膜。在人工膜中加入少量缬氨霉素,K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,其他离子不能通过,推测缬氨霉素的化学本质是________。10.(10分)下图表示某植物叶肉细胞光合作用和呼吸作用的示意图。其中字母A、B、C、D代表细胞结构,序号表示物质。据图回答下列问题:(1)图中②、④代表的物质分别是________,[H]代表的物质主要是________。(2)发生在B场所的反应,使能量由________(形式)转变成________(形式)。(3)在温度适宜、氧气充足的条件下,发生在C和D中的总化学反应式为________。11.(15分)下图A、B是某种雌性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答:(1)A细胞中含有_____个染色体组,f点细胞中有____条染色单体。AB所示细胞的时期分别与C图中的______(用图中字母表示)时期对应。(2)B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的__________阶段。(3)若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是____________________________________、_________________________________。(4)D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为_____、_____,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中"染色体数与核DNA数之比”变化曲线图_________。

参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、C【解析】

图示表示了生物的有性生殖和个体发育过程,考查对有性生殖过程的理解和图文转换的能力。【详解】有丝分裂发生在个体发育过程和原始生殖细胞的增殖过程中,分别是图中的Ⅳ→ⅠⅠ→Ⅱ过程,A中正确。受精卵为新个体发育的起点,B正确。基因重组发生减数分裂过程中,即在Ⅱ→Ⅲ之间,C错误。基因突变可发生有丝分裂和减数分裂过程中,即在Ⅰ→Ⅱ,Ⅱ→Ⅲ,Ⅳ→Ⅰ过程中均可以发生,D正确。基因突变和染色体变异既可以发生在有丝分裂也可以发生在减数分裂,基因重组只能发生在减数分裂。2、C【解析】

1、组成生物体的化学元素根据其含量不同分为大量元素和微量元素两大类。(1)大量元素是指含量占生物总重量万分之一以上的元素,包括C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg,其中C、H、O、N为基本元素,C为最基本元素,O是含量最多的元素。(2)微量元素是指含量占生物总重量万分之一以下的元素,包括Fe、Mn、Zn、Cu、B、Mo等。2、生物界与非生物界的统一性与差异性统一性:构成生物体的元素在无机自然界都可以找到,没有一种是生物所特有的。差异性:组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大。【详解】A、占人体细胞干重百分比最多的元素是碳,A错误;B、组成核糖的化学元素是C、H、O,组成核苷酸的化学元素是C、H、O、N、P,B错误;C、组成不同生物体的化学元素的种类大体相同,C正确;D、Zn属于组成生物体的微量元素,D错误。故选C。本题考查组成细胞的元素,要求考生识记组成细胞的元素的种类、含量及功能,掌握统一性和差异性的含义,能结合所学的知识准确判断各选项。3、D【解析】

1、伴X染色体隐性遗传病:红绿色盲、血友病、进行性肌营养不良(假肥大型)。发病特点:①男患者多于女患者;②男患者将致病基因通过女儿传给他的外孙(交叉遗传)。

2、根据题意和图示分析可知:儿子患红绿色盲,其基因型为XbY。父母正常,则父母的基因型分别为XBY和XBXb。【详解】A、父亲正常,其基因型为XBY,A正确;

B、儿子患红绿色盲,其基因型为XbY,B正确;

C、儿子患红绿色盲而母亲正常,则母亲一定携带红绿色盲基因,C正确;

D、女儿的基因型为XBXB或XBXb,不一定携带红绿色盲基因,D错误。

故选D。4、C【解析】选用了正确的实验材料豌豆,即豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之—,A正确。运用了统计学也是孟德尔获得成功原因之一,B正确。不同基因型的配子之间的随机结合不是自由定律的实质,实质是成对的遗传因子彼此分离,不成对的遗传因子彼此结合,C错误。进行测交是对假说进行的验证,D正确。5、A【解析】

由图可知,①表示转录,②表示翻译。【详解】A、①转录过程碱基互补配对时发生差错,由于密码子的简并性,形成的多肽可能不发生改变,A正确;B、②过程形成的产物是多肽链,有的需要经过内质网、高尔基体的加工才有活性,才能够承担细胞的生命活动,B错误;C、①转录过程需要RNA聚合酶的参与,C错误;D、合成大量抗体主要是通过②翻译过程,一条mRNA结合多个核糖体完成,D错误。故选A。6、C【解析】

某生物的体细胞中有染色体条数为2n条,根据半保留复制的原理,第一次分裂形成的1个子细胞中含15N的染色体数目是2n条,故选C。【考点】DNA分子的复制;有丝分裂过程及其变化规律DNA分子复制时,以DNA的两条链分别为模板,合成两条新的子链,所以形成的每个DNA分子各含一条亲代DNA分子的母链和一条新形成的子链,为半保留复制.二、综合题:本大题共4小题7、曲线A减数受精作用有丝0~48~1340【解析】

根据DNA和染色体在有丝分裂和减数分裂中的变化特点可知,曲线A为DNA的变化曲线,B为染色体的变化曲线。0〜8表示的是减数分裂;8处发生受精作用;8〜13表示的是有丝分裂。具体的时间段1〜2、2〜3、3〜4、4〜5、5〜6、6〜7、7〜8依次为减Ⅰ的前期、中期、后期、减Ⅱ的前期、中期、后期和末期;9〜10、10〜11、11〜12、12〜13依次为有丝分裂的前期、中期、后期和末期。【详解】(1)DNA在间期的S期复制,是逐渐加倍的过程,所以图中代表核DNA相对数量变化的是曲线A。

(2)分析曲线图可知,图中0~8时期染色体数目和DNA数目减半,所以该段表示细胞的减数分裂过程。8处发生的生理过程是染色体数目和核DNA数目从减半恢复正常,所以8处是受精作用,8~13表示形成受精卵之后,细胞进行有丝分裂的过程。

(3)在减数第二次分裂过程(4〜8)中,细胞内不含同源染色体,而有丝分裂和减数第一次分裂过程中细胞内存在同源染色体,所以图中细胞内含有同源染色体的区间是0〜4和8〜13。(4)1~4是减数第一次分裂过程,这一阶段DNA已完成复制,但细胞还没有分裂,因此,核DNA数是染色体数的两倍,由于生物体细胞中染色体数为20条,所以一个细胞核中的DNA分子数在1~4时期为40个。​本题考查细胞有丝分裂和减数分裂不同时期的特点、受精作用,意在考查学生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论的能力。8、明显缩短育种年限基因重组ddTT花药(粉)离体培养1/3用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株【解析】

分析题图:图示为获得小麦新品种的两种育种方法,其中方法一为单倍体育种,方法二为杂交育种过程.图中过程(一)表示杂交;过程(二)表示减数分裂产生配子;过程(三)表示花药离体培养;过程(四)表示人工诱导染色体数目加倍;过程(五)表示自交;过程(六)表示筛选和连续自交.【详解】(1)方法一是单倍体育种过程,因此,具有明显缩短育种年限的优点,而方法二是杂交育种过程,其原理是基因重组;(2)根据图示可知②为dT,④则为ddTT,(三)过程的目的是获得单倍体植株,常采用花药离体培养的方式获得;(3)(五)过程产生的矮秆抗锈病植株有ddTT和ddTt两种基因型,且二者比例为1:2,因此,纯合子占的比例为1/3;(4)图示两种育种方法中,检测获得的植株是否抗锈病的操作是用锈菌去感染各植株,选出抗锈病的植株。本题结合育种过程图,考查杂交育种和单倍体育种,要求考生识记杂交育种和单倍体育种的原理、方法、过程及优缺点,能准确判断图中各过程的名称或采用的方法;掌握基因自由组合定律的实质,能采用逐对分析法进行简单的概率计算.9、磷脂分子氧气和甘油原生质层易化扩散主动转运是否耗能低于大于一定的流动性蛋白质【解析】

据图分析,甲表示磷脂双分子层;乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量;图丙代表渗透作用的装置,水分的运输方向是低浓度运输到高浓度,由于两侧浓度相同,所以液面不发生变化;在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①,葡萄糖可通过膜结构,右侧浓度高,左侧液面下降。【详解】(1)图甲是细胞膜,其主要成分是磷脂分子,水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等可通过自由扩散进出细胞,成熟植物细胞中的原生质层类似于半透膜,具有选择透过性。(2)乙图中葡萄糖的运输方式是协助扩散,运输方向是高浓度运输到低浓度,需要载体,不需要能量,乳酸的运输方式是主动运输,需要载体和能量。(3)如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜,则液面不再变化时,左侧液面的浓度低于右侧液面,右侧液面吸水能力较强,因而左侧液面较低;如果将图丙右侧溶液换成0.01mg/mL的葡萄糖溶液,则液面不再变化时,左侧溶液浓度大于右侧溶液浓度,因为葡萄糖不能透过人工半透膜,左侧液体浓度始终大于右侧浓度。(4)某些药物大分子不容易被细胞吸收,但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞,此实例可说明细胞膜具有流动性.(5)据题意可知,K+原本不能透过人工膜,加入缬氨霉素后即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧,则缬氨霉素很有可能作为K+的载体,其化学本质是蛋白质。(1)小分子物质跨膜运输的方式和特点:自由扩散是从高浓度→低浓度,不需载体,不需能量,如水,CO2,O2,甘油,苯、酒精等;协助扩散是从高浓度→低浓度,需要载体,不需能量,如红细胞吸收葡萄糖;主动运输是从低浓度→高浓度,需要载体,需要能量,如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+等;(2)大分子出入细胞的方式是胞吞和胞吐,需要消耗能量。10、NADP+(辅酶Ⅱ)、C5(五碳化合物)NADH(还原型辅酶Ⅰ)ATP中活跃的化学能有机物中稳定的化学能C6H12O6+6H2O+6O2→酶6CO2+12H2【解析】

由图可知,A表示光反应的场所—类囊体薄膜,B表示暗反应的场所—叶绿体基质,C表示有氧呼吸第一阶段的场所—细胞质基质,D表示有氧呼吸的第二第三阶段场所—线粒体。①表示氧气,②表示NA

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