2026年九年级道德与法治（生态文明）模拟测试题

2026年九年级道德与法治（生态文明）模拟测试题一、单选题（共20题，每题2分，共40分）1.根据《中华人民共和国黄河保护法》，国家对黄河流域生态保护和高质量发展实行何种原则？A.分区管控、系统治理B.全面开发、经济优先C.局部保护、重点利用D.自由发展、市场调节答案：A2.“蓝碳”生态系统在应对气候变化中扮演重要角色，以下哪项不属于典型的“蓝碳”生态系统？A.红树林B.海草床C.盐沼D.热带雨林答案：D3.2025年起，我国全面推行垃圾分类“新国标”，将生活垃圾分为几大类？A.两类（可回收与不可回收）B.三类（可回收、有害、其他）C.四类（可回收、有害、厨余、其他）D.五类（可回收、有害、厨余、湿垃圾、干垃圾）答案：C4.根据《国家公园空间布局方案》，到2035年我国将基本建成多少个左右的国家公园？A.30B.49C.65D.100答案：B5.在生态文明建设中，“基于自然的解决方案”（NbS）核心思想是？A.完全依靠人工工程修复生态B.通过保护、可持续管理和修复自然生态系统来应对社会挑战C.将人类活动完全排除在自然系统之外D.优先发展高科技环境治理技术答案：B6.“生态产品总值”（GEP）核算旨在衡量什么？A.一个地区工业生产总价值B.生态系统为人类福祉提供的产品与服务价值总和C.环保产业的市场销售额D.自然资源开采的经济收益答案：B7.我国提出的“双碳”目标中，“碳达峰”是指全国二氧化碳排放量达到峰值后进入什么阶段？A.持续快速增长阶段B.保持高位波动阶段C.平稳下降阶段D.不再排放阶段答案：C8.以下哪项行为符合《公民生态环境行为规范》中“绿色消费”的要求？A.频繁更换最新款电子设备B.购买过度包装的商品C.优先选择能效标识高的家电D.日常大量使用一次性餐具答案：C9.根据《生物安全法》，对外来入侵物种的防治原则是？A.预防为主、治理为补、联防联控B.发现后再治理C.以完全消灭为目标D.主要由市场机制调节答案：A10.“无废城市”建设旨在最终实现哪种目标？A.城市完全不产生固体废物B.固体废物源头减量、资源化利用和安全处置C.将所有废物进行填埋处理D.禁止一切工业生产活动答案：B11.我国生态保护红线制度要求，生态保护红线区域原则上按禁止开发区域的要求进行管理，严禁不符合主体功能定位的各类开发活动。这体现了法律的什么作用？A.预测作用B.评价作用C.强制作用D.教育作用答案：C12.在应对全球气候变化的国际合作中，遵循的“共同但有区别的责任”原则主要体现了？A.各国责任绝对平均B.发达国家应承担历史排放责任并向发展中国家提供支持C.发展中国家应承担主要减排责任D.各国可根据自身意愿决定是否减排答案：B13.根据《湿地保护法》，国家对湿地实行什么管理？A.分级管理及名录制度B.统一无差别管理C.属地自由管理D.市场竞价管理答案：A14.“环境权”入宪，意味着公民有权要求国家保障其在健康、适宜的环境中生活的权利。这主要体现了法治对生态文明的哪方面保障？A.经济保障B.政治保障C.社会保障D.权利保障答案：D15.企业公开其环境信息，接受公众监督，这主要体现了生态文明建设中的哪一主体参与？A.政府主导B.企业自律与公开C.公众知情与监督D.社会组织倡导答案：B16.我国建立的“林长制”、“河长制”、“湖长制”主要强化了哪一级政府在生态保护中的具体责任？A.仅中央政府的责任B.地方政府，特别是主要负责人的责任C.仅基层社区的责任D.非政府组织的责任答案：B17.从道德角度看，当代人对自然资源的利用不应损害后代人满足其需求的能力，这体现了什么伦理原则？A.代内公平原则B.代际公平原则C.人类中心主义D.功利主义原则答案：B18.发展“循环经济”的核心要义是？A.高开采、高消耗、高排放B.资源—产品—废弃物的线性模式C.资源—产品—再生资源的循环模式D.完全依赖自然资源自我恢复答案：C19.为保护生物多样性，我国创新性地设立了“国家植物园体系”，其主要功能不包括？A.植物迁地保护B.科学研究C.商业性植物交易D.科学传播与游憩答案：C20.青少年参与生态文明建设最直接有效的方式之一是？A.仅关注全球性环境议题B.践行绿色低碳生活方式并影响他人C.等待未来技术解决所有环境问题D.认为个人行为无足轻重答案：B二、多选题（共15题，每题3分，共45分。全部选对得3分，选对但不全得1分，有选错得0分）1.根据《中华人民共和国噪声污染防治法》，以下哪些场所属于需要保持安静的“噪声敏感建筑物集中区域”？（）A.医疗卫生机构B.大型工业园区C.机关、科研单位D.居民住宅区E.商业中心区答案：ACD2.我国参与并引领的全球生态文明建设重要倡议或机制包括？（）A.“一带一路”绿色发展国际联盟B.全球发展倡议之气候变化和绿色发展主题C.完全由发达国家主导的碳关税联盟D.昆明-蒙特利尔全球生物多样性框架的实施E.单边环境制裁机制答案：ABD3.以下哪些行为可能涉嫌违反《中华人民共和国野生动物保护法》？（）A.在禁猎区、禁猎期进行狩猎B.未经批准，人工繁育国家重点保护野生动物C.放生外来物种至本地自然环境D.购买合法来源的人工繁育鹦鹉作为宠物E.观察并拍摄野外鸟类，未进行干扰答案：ABC4.“新污染物治理”行动聚焦的污染物特征包括？（）A.危害严重B.风险隐蔽C.环境持久D.来源广泛E.易于自然降解答案：ABCD5.建设“美丽中国”的法治保障体系包括哪些层面？（）A.宪法关于生态文明的规定B.环境保护、资源利用等综合性法律C.大气、水、土壤等单行法律法规D.地方性生态环保法规E.仅依靠政策性文件答案：ABCD6.个人在减少“碳足迹”方面可以采取的实际行动有？（）A.选择公共交通或绿色出行方式B.夏季将空调温度设定在26℃及以上C.购买本地当季食品，减少食物浪费D.对家庭垃圾不进行分类E.选择高能效的家用电器和照明产品答案：ABCE7.以下关于“生态补偿”制度的说法，正确的有？（）A.旨在让生态保护者或受损者得到合理补偿B.是“谁受益、谁补偿”原则的体现C.仅通过中央财政转移支付实现D.可以运用市场机制多元化筹措补偿资金E.与区域协调发展无关答案：ABD8.企业履行生态环境社会责任的表现包括？（）A.严格遵守环保法律法规，达标排放B.加大环保投入，采用清洁生产技术C.建立环境管理体系，定期发布环境报告D.隐瞒环境污染事故信息E.积极参与社区环境改善项目答案：ABCE9.维护国家生态安全，需要重点关注的领域有？（）A.核安全与辐射环境安全B.生物安全与物种多样性保护C.气候变化应对与能源安全D.仅关注本国领土内的生态环境E.跨境河流与海洋生态环境保护答案：ABCE10.公众依法参与环境事务的途径和方式包括？（）A.对环评报告草案提出意见和建议B.通过环保社会组织参与公益诉讼C.监督举报环境违法行为D.完全依赖政府处理所有环境问题E.参与生态环境政策制定的听证会答案：ABCE11.以下哪些理念属于中国特色社会主义生态文明思想的重要内容？（）A.绿水青山就是金山银山B.山水林田湖草沙是生命共同体C.用最严格制度最严密法治保护生态环境D.人类可以无节制地向自然索取E.共谋全球生态文明建设之路答案：ABCE12.在农业生产中，践行生态文明理念的做法包括？（）A.推广测土配方施肥，减少化肥农药过量使用B.发展生态循环农业，实现种养结合C.大规模垦荒，增加耕地面积D.利用农膜后不进行回收处理E.保护农田周边的自然生态系统和生物栖息地答案：ABE13.学校开展生态文明教育可以采取的形式有？（）A.开设相关课程，融入各学科教学B.组织植树造林、校园垃圾分类等实践活动C.举办环保主题讲座、知识竞赛D.鼓励学生进行环保科技小发明E.认为与升学考试无关，不予重视答案：ABCD14.以下哪些是“绿色金融”支持的方向？（）A.节能环保、清洁能源项目B.绿色建筑、绿色交通发展C.高污染、高耗能产业的扩张D.生态环境修复工程E.煤炭等传统化石能源的单一投资答案：ABD15.构建现代环境治理体系，需要健全哪些方面的制度？（）A.政府主导、企业主体、社会组织和公众共同参与B.环境治理领导责任体系C.环境治理企业责任体系D.环境治理全民行动体系E.环境治理监管体系答案：ABCDE三、判断题（共10题，每题1.5分，共15分。正确的打“√”，错误的打“×”）1.为了保护生态环境，我国已经全面禁止一切形式的野生动物贸易和利用。答案：×2.“城市绿化”就是简单地多种树、多种草，无需考虑本地物种和生态系统完整性。答案：×3.公民发现污染环境和破坏生态的行为，有权向环境保护主管部门或者其他负有环境保护监督管理职责的部门举报。答案：√4.发展经济就必然要牺牲环境，保护环境就一定会阻碍经济发展，两者不可兼得。答案：×5.《中华人民共和国长江保护法》是我国第一部流域法律，为其他流域立法提供了示范。答案：√6.只要技术足够先进，人类