陕西省西安电子科技大学附属中学2026届高二下生物期末调研试题含解析

陕西省西安电子科技大学附属中学2026届高二下生物期末调研试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1．下列关于遗传学核心概念的理解和应用，正确的是()A．位于同源染色体上同一位点，控制相同性状的两个基因称为等位基因B．基因型为AaBbCcDdEe的细胞含5个染色体组C．一个不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数目为2n﹣2D．一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型可能是AaXb、Y、Y2．人体的健康依赖于神经-体液-免疫调节网络的调节。下列叙述错误的是A．胸腺既能分泌激素，也是T淋巴细胞成熟场所B．神经递质既能作用于神经细胞，也能作用于腺体细胞C．肾上腺素既属于激素，也是一种神经递质D．浆细胞既能分泌抗体，也能增殖分化成记忆细胞3．下列生物学过程中体现了细胞全能性的是（）A．转基因小麦的种子发育成小麦幼苗B．胚胎干细胞经诱导分化成神经细胞C．杂交瘤细胞在培养基中无限增殖D．经体细胞杂交获得白菜-甘蓝杂种植株4．人、鼠细胞融合实验，是用带有不同荧光染料的抗体标记两种细胞的膜蛋白，一段时间后两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体。如图是相关实验记录，据此不能得到的结论是()A．当温度增加到15℃以上，膜的流动性发生变化B．该实验证明膜蛋白能够在膜表面运动C．温度对膜蛋白的扩散有影响D．图中数据说明融合时间越长形成的嵌合体越多5．下列有关生物膜的叙述，错误的是A．线粒体内膜上蛋白质含量和种类比外膜多B．原核细胞不存在生物膜系统，但有生物膜C．生物膜之间可通过囊泡的转移实现膜成分更新D．哺乳动物成熟的红细胞中细胞呼吸在生物膜上进行6．下列关于内环境的说法，正确的是（）A．HIV不能在内环境中增殖，但能破坏人体的细胞免疫B．组织液是组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所C．小肠粘膜能产生促胰液素，通过体液的传送作用于胰岛细胞D．患者的体温长期维持在40摄氏度，表明机体的产热量大于散热量二、综合题：本大题共4小题7．（9分）胚胎工程技术包含的内容很丰富。下图是胚胎工程技术研究及应用的相关情况，其中供体1是良种荷斯坦高产奶牛，供体2是黄牛。请据图回答下列问题：（1）图中产生小牛的几个途径中，属于无性繁殖途径的有应用______（填数字）。（2）人工授精时，受精卵形成的场所是在______，防止多精入卵的屏障有______；若在应用2中进行冲卵操作，则该操作的生理学依据是______。（3）若采取体外受精的方法获得受精卵，将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是______。（4）细胞A~D中属于原始性腺细胞的是______（填字母）。（5）为一次获得多个细胞B，需向供体2注射______。在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意______，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。8．（10分）科学家从牛的胰脏中分离出一条由81个氨基酸组成的多肽链（Ub）。研究发现Ub在细胞自我监测和去除某些“不适用蛋白质”（即靶蛋白）的机制中扮演着重要角色。如果某个蛋白质被贴上Ub这个标签，就会被运送到细胞内的蛋白酶体处被水解掉，其过程如图所示：请回答下列问题：（1）Ub由81个氨基酸组成，则它具有________个肽键，Ub的合成场所是___________，若它在小肠中被水解，则下列哪种物质不可能产生？____________。（2）如果靶蛋白不与Ub结合，便不能被蛋白酶体水解。①过程说明Ub的作用是识别________并与之结合；完成①、②过程需要的主要条件是_________和__________。（3）上图中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用需要的细胞器是____________。（4）若有102个氨基酸（假设它们的平均分子量为100），通过结合形成了含有2条多肽链的蛋白质，则其相对分子质量比原来减少了__________，含氨基的数量最少是__________个。9．（10分）烟草是有重要经济价值的双子叶植物，易受TMV（烟草花叶病毒）感染而大幅度减产。绞股蓝细胞中含有抗TMV基因，能抵抗TMV感染。研究人员利用转基因技术培育出了抗TMV烟草，操作流程如图所示。请回答：（1）①表示为了获取抗病毒基因，可从绞股蓝细胞中提取相应的RNA，在__________酶的作用下获得cDNA片段。（2）基因工程的核心步骤是图中的________（填序号），过程④最常用的方法是________________________。（3）过程⑥还需要再进行个体生物学水平的鉴定，方法是______________。10．（10分）前年冬季，我国北方再次爆发流感。专家指出，接种流感病毒疫苗仍是预防的有效措施。流感病毒为RNA病毒，M基因编码流感病毒表面抗原（M蛋白）。请回答下列问题：（1）由病毒的RNA通过逆转录获得的病毒DNA，若要通过PCR技术扩增M基因，关键是设计M基因对应的________。（2）构建M基因表达载体所用的工具酶是________。（3）为保证M基因的表达，重组载体上应含有特定的________（选填“复制原点”“启动子”或“标记基因”），以便于被受体细胞的RNA聚合酶所识别，催化转录过程。（4）若要将M基因表达载体导入大肠杆菌细胞内，以大量生产疫苗，通常先用钙离子处理大肠杆菌。其目的是________。（5）新型疫苗——“DNA疫苗”是将含M基因的重组表达载体直接导入人体内，在人体细胞内通过M基因的表达产生M蛋白，刺激机体通过免疫过程，产生________，提高机体的免疫能力。11．（15分）我国科学家张道远先生通过从耐旱灌木白花柽柳中克隆得到TSOD基因，利用转基因技术转化到棉花中，获得了具备更强抗旱性的T4代转基因棉花株系。下图为转基因抗旱棉花的培育过程示意图，请据图回答：(1)①过程表示用______扩增目的基因的方法。②过程用到的工具酶有______。步骤③一般用______处理农杆菌，使其易吸收周围环境中的DNA分子。(2)将重组质粒导入棉花细胞除步骤④所示的方法外，还可采用______。如果受体细胞是动物的受精卵，则一般采用的方法是____。(3)外植体培养成为试管苗的过程采用了______技术，利用了______的原理，步骤⑤⑥表示________。(4)为了确定抗旱转基因棉花是否培育成功，可先用放射性同位素标记的______________作探针进行分子水平鉴定，再_______进行个体水平鉴定棉花植株的抗旱性。

参考答案一、选择题：（共6小题，每小题6分，共36分。每小题只有一个选项符合题目要求）1、D【解析】

本题考查的是一些基本概念、DNA复制以及细胞增殖过程产生的变异类型，DNA复制的方式是半保留复制，在减数分裂过程中，如果产生的配子中含有等位基因，则是减数第一次分裂同源染色体异常分离造成的。【详解】位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因，A错误；

基因型为AaBbCcDdEe的细胞含2个染色体组，分析染色图组数目是看相同的基因或等位基因（不分大小写）有几个，就有几个染色体组，B错误；

一个不含32P标记的双链DNA分子，在含有32P标记的脱氧核苷酸原料中经过n次复制后，形成的DNA分子中含有32P的DNA分子数目为2n，DNA复制为半保留复制，原料中有32P，因此产生的子代DNA中全部含有32P，C错误；

一个基因型为AaXbY的果蝇，产生了一个AaXb的精子，配子中有等位基因，说明减数第一次分裂时，A和a所在的染色体没有分开，而减数第二次分裂正常，因此，同时产生的另三个精子的基因型可能是AaXb、Y、Y，D正确。

故选D。

如何判断细胞中的染色体组数目，1.看细胞中每一种染色体（包括姐妹染色单体分离形成的子染色体）有几条，就有几个染色体组。2.看控制同一性状的基因有几个（不分大小写），就有几个染色体组，如基因组成为AAaBbb的细胞，含（A或a）3个，含（B或b）也是3个，就是有3个染色体组。2、D【解析】

神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制；神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，效应器指的是传出神经末梢及其所支配的肌肉或者腺体。肾上腺素是肾上腺激素中主要的一种，也是神经未梢释放的一种神经递质。【详解】A、胸腺是T林巴细胞成熟的场所，且胸腺可以分泌胸腺激素，A正确；B、反射弧的效应器指的是传出神经未梢及其所支配的肌肉或者腺体，因此神经递质既能够作用于神经细胞，也能够作用于腺体细胞，B正确；C、肾上腺素既是一种动物激素，又可作为神经递质，C正确；D、浆细胞可以分泌抗体，但是没有分裂能力，D错误。故选D。3、D【解析】种子就是幼小个体，因此种子发育成小麦幼苗是一个幼小个体成长过程，A错误；细胞全能性最后是指发育成完整个体，B错误；细胞全能性最后是指发育成完整个体，C错误；杂种细胞获得杂种植物体细胞了细胞的全能性，D正确．【考点定位】植物体细胞杂交的过程；胚胎干细胞的来源及分化【名师点睛】细胞的全能性是指高度分化的细胞发育成完整个体的潜能，故全能性是指由细胞到个体的过程；植物种子是植物的幼体，故由种子发育成植株的过程不体现全能性．4、D【解析】A、细胞膜具有流动性，其流动性与温度有关系，温度增加到15℃以上，膜质的流动性发生变化，形成嵌合体的百分比增大，A正确；B、人、鼠细胞融合实验的原理是利用细胞膜的流动性，根据两种膜蛋白能在杂种细胞膜上均匀分布形成嵌合体，证明膜蛋白能够在膜表面运动，B正确；C、在0到15度之间，形成嵌合体几乎不变；在15到35度之间，形成嵌合体的百分比增大，说明温度对膜蛋白的扩散有影响，C正确D、在图中横坐标是温度，也就是说自变量是温度，所以图中数据不能说明融合时间越长形成的嵌合体越多，D错误；【考点定位】细胞膜的结构特点【名师点睛】根据曲线可以得出：在0到15度之间，随着温度的升高，形成嵌合体几乎不变；在15到35度之间，随着温度的升高，形成的嵌合体越来越多．梳理相关知识点，分析图解，根据问题提示结合基础知识进行回答．5、D【解析】

线粒体内膜是有氧呼吸第三阶段的场所，与线粒体外膜相比，内膜功能复杂，蛋白质的种类和数量多，A项正确；原核细胞有细胞膜，具有生物膜结构，但无生物膜系统，B项正确；生物膜之间可通过具膜小泡的转移实现膜成分的更新，如高尔基体与内质网和细胞膜之间可通过具膜小泡转化，C项正确；哺乳动物成熟的红细胞只能进行无氧呼吸，进行的场所是细胞质基质，D项错误。6、A【解析】

内环境是指人体细胞赖以生存的细胞外液体环境，主要包括血浆、淋巴和组织液；内环境是人体细胞直接浸浴和生存的环境；因为人体摄入的各种营养物质和氧气，必须通过细胞外液才能进入细胞，而细胞的代谢产物和二氧化碳也都是先排送到细胞外液中，最后排出体外。【详解】A、病毒的增殖离不开细胞，故HIV在内环境中不能增殖，但HIV能攻击T细胞，破坏细胞免疫过程，A正确；B、细胞进行生命活动和代谢的主要场所是细胞质基质，B错误；C、促胰液素作用于胰腺的外分泌细胞，促使其分泌胰液，C错误；D、患者的体温长期维持在40摄氏度，证明体温达到平衡状态，故此时机体的产热量等于散热量，D错误。故选A。解题关键是理解关于生命活动调节的描述，阅读题干，明确知识点，梳理相关的基础知识，采用逐项分析和排除的方法综合作答。二、综合题：本大题共4小题7、1和4（供体1的）输卵管透明带反应和卵细胞膜反应早期的胚胎都处于游离状态使精子获能C促性腺激素将内细胞团均等分割【解析】

分析题图：应用1中：供体1提供细胞核，供体2提供细胞质，经过核移植技术形成重组细胞，并发育形成早期胚胎，再将胚胎移植到受体子宫发育成小牛，称为克隆牛；应用2中：优良公牛和供体1配种形成受精卵，并发育成早期胚胎，再胚胎移植到受体子宫发育成小牛，属于有性生殖；应用3中：从早期胚胎或原始性腺中获取胚胎干细胞，并进行体外干细胞培养；应用4中：采用了胚胎分割技术获得多个子代。【详解】（1）图中产生小牛的几个途径中，属于无性繁殖途径的有应用1和4。（2）精子和卵细胞在输卵管结合形成受精卵并进行细胞分裂形成早期胚胎，因此人工授精时，受精卵形成的场所是在供体1的输卵管；精子与卵子的透明带接触时，顶体酶将透明带溶出一条孔道，精子穿越透明带，并接触卵黄膜，精子接触卵黄膜的瞬间，会引起透明带反应，因此防止多精入卵的屏障有透明带反应和卵细胞膜反应；由于早期的胚胎都处于游离状态，因此应用2中需进行冲卵操作。（3）采集到的精子要经过获能处理，才能与卵细胞融合，将优良公牛的精子收集后放在一定浓度的肝素溶液中进行培养，其目的是使精子获能。（4）细胞C是胚胎干细胞，应取自胎儿的原始性腺或早期胚胎细胞，故A～D中属于原始性腺细胞的是C。（5）细胞B是卵细胞，为了一次获得多个卵细胞，可向供体2注射促性腺激素；在在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，要注意将内细胞团均等分割，否则会影响分割后胚胎的恢复和进一步发育。本题结合流程图，考查动物体细胞核移植、胚胎移植、胚胎分割、胚胎干细胞等知识，要求学生识记胚胎移植的过程，掌握胚胎分割的特点，能准确判断图中各过程采用的技术手段，并结合所学的知识答题。8、（1）80核糖体D（2）靶蛋白多种酶ATP提供能量（3）细胞呼吸线粒体（4）18002【解析】（1）81个氨基酸组成的一条多肽链中含有肽键81-1=80个。多肽链合成的场所是在核糖体上，在小肠被水解后产生的是氨基酸，组成蛋白质的氨基酸至少含有一个氨基和一个羧基，并且连在同一个碳原子上。分析可知D不符合。（2）由图分析可知①过程说明Ub的作用是识别靶蛋白并与之结合。由图可知过程①、②需要多种酶和ATP的参与，即需要ATP提供能量。（3）图中利用的ATP是由细胞的呼吸作用提供的，完成细胞呼吸的细胞器是线粒体。有氧呼吸第一阶段是在细胞质基质中，第二和第三阶段是在线粒体中。（4）102个氨基酸形成2条多肽链会失去100个水分子，相对分子质量比原来减少100*18=1800。每条肽链至少含有1个氨基，所以2条肽链至少含有2个氨基。【考点定位】本题考查细胞呼吸、酶和ATP相关知识，意在考察考生对知识点的理解掌握程度和分析应用能力。9、逆转录（反转录）③农杆菌转化法用TMV感染烟草，观察烟草是否被感染（患病）【解析】

分析题图：过程①②表示目的基因（抗烟草花叶病毒基因）的获取，其中过程①为逆转录；过程③是基因表达载体（重组Ti质粒）的构建；过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞（烟草细胞）；过程⑤⑥表示目的基因的检测与鉴定并利用植物组织培养技术将成功导入目的基因的烟草细胞培养成完整植株，其中过程⑤筛选出的是含有卡那霉素抗性基因的烟草细胞。【详解】(1)过程①表示以RNA为模板合成DNA的逆转录过程，需要逆转录酶参与催化。(2)过程③是基因表达载体（重组Ti质粒）的构建，是基因工程的核心步骤。过程④表示利用农杆菌转化法将重组Ti质粒导入受体细胞（烟草细胞）。(3)在个体水平上鉴定抗烟草花叶病毒基因导入烟草细胞后，是否赋予了烟草细胞抗病的特性，可进行抗病的接种实验，即用TMV感染烟草，观察烟草是否被感染（患病）。解答本题需识记并理解基因工程的基本操作程序等相关知识并形成清晰的知识网络。在此基础上，以题意信息和图示中呈现的“箭头指向和文字信息”为切入点，明辨图中各数字所示的过程，进而对各问题进行分析解答。10、引物限制酶和DNA连接酶启动子使大肠杆菌处于能吸收周围环境中DNA分子的状态（感受态）抗体和记忆细胞【解析】

基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗