浙江省宁波市第七中学2026届八下生物期末监测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

浙江省宁波市第七中学2026届八下生物期末监测模拟试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1.同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状,以下各组性状中,属于相对性状的是()A.鹅的白毛和黄毛 B.羊的黑毛和短腿C.菜豆的圆粒和高杆 D.兔子的白毛和猫的白毛2.下图为小哲同学制作的生态瓶。下列从生态系统组成角度的分析判断,它是不是生态系统的说法中,正确的是()A.生物数量太少,不能够成一个完整的生态系统B.生物种类太少,不能够成一个完整的生态系统C.包括生物成分和非生物成分,是完整的生态系统D.包含植物、动物和微生物,是一个不完整的生态系统3.正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是()A.22对+XY、22条+X或Y B.22条+XY、22对+XYC.22条+X或Y、22对+XY D.22对+X或Y、22对+XY4.如图是果实形成的示意图,其中①②③分别指()A.雌蕊果皮胚 B.子房果皮种子C.雌蕊种子果皮 D.子房果肉种皮5.将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,得到产量高的种子甲和产量低的种子乙。将甲和乙分别种在同样的普通农田中,预计产量()A.甲高产,乙低产 B.甲中产,乙中产C.乙高产,甲低产 D.甲中产,乙高产6.2016年9月台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明A.生物能适应环境B.生物能影响环境C.环境能影响生物D.生物既能适应环境也能影响环境7.生物体主要的遗传物质是A.染色体 B.DNAC.细胞核 D.基因8.图是显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动简图,以下判断正确的是A.①是动脉,血液含氧量高B.③是静脉,血液含氧量低C.②是毛细血管,血流速度最慢D.①②③血管内红细胞单行通过9.某同学根据下图书写了四条食物链。其中正确的是()A.猫头鹰→蛇→鼠→草 B.草→兔→猫头鹰C.兔→蛇→猫头鹰 D.土壤→草→鼠→猫头鹰10.2017年10月18日,主席在十九大报告中指出,坚持人与自然和谐发展,必须树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,对此理解不正确的是A.环境优美,旅游价值高 B.空气清新,气候宜人,有利于健康C.山中有金矿银矿可开采 D.动植物资源丰富,具有很高的价值11.生物进化是一个漫长的过程,下列不符合生物进化总体趋势的是()A.由低等到高等 B.由体型小到体型大C.由简单到复杂 D.由水生到陆生12.图为豌豆杂交实验的遗传图解。下列叙述不正确的是A.豌豆的紫花和白花是一对相对性状B.花的紫色对于白色是显性性状C.子一代细胞中有来自双亲的基因D.子一代细胞中没有白花的基因13.面粉是常见食材,可加工成品类众多的食品。面粉主要来源于小麦种子的()A.子叶 B.胚 C.胚乳 D.种皮和果皮14.最近天气炎热,学生溺水事件频发,当你遇到有人因溺水停止呼吸,正确的急救措施顺序是()①仰卧平躺②打“120”急救电话③口对口吹气④清除口腔和鼻内异物和污物A.①③④② B.②①④③C.①②③④ D.③②①④15.红树林枝繁叶茂、根系发达,能扎根于海滩淤泥,有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀。红树林的根系发达属于()A.生物对环境的依赖 B.生物对环境的影响C.生物对环境的适应 D.环境对生物的影响16.根据科学研究表明,大约在15亿年前,真核生物在地球上出现之后,有性生殖作为一种新的生殖方式出现了。有性生殖与无性生殖相比,具有什么优势?()A.能够快速产生大量后代B.每个后代的遗传物质都和母体相同C.使后代的遗传多样性增加,更适应环境变化D.在地球上的的分布范围更广17.下列不属于人的性状的是()A.身材的高矮 B.血型 C.人的眼睑 D.牙齿的龋齿18.下例实例中,不属于非特异性免疫的例子是(

)A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌C.血液中的白细胞吞噬病菌D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性19.儿童青少年心理健康的核心是()A.拥有积极向上的态度 B.保持心情愉快C.维持良好的人际关系 D.勇于战胜困难的意志20.酸奶的制作过程需要加入乳酸菌、嗜热杆菌等益生菌,因此需要专门进行菌种培养。如果不注意环境的消毒,培养益生菌的培养基上就可能发现下列哪种病毒()A.烟草花叶病毒 B.乙肝病毒C.噬菌体 D.“SARS”病毒21.人的体细胞内含有23对染色体,其中一对与性别决定有关。男性X染色体上控制某一性状的基因,传递给儿子的概率是A.0 B.25% C.50% D.100%22.人类对遗传和变异的认识,从性状开始,已经深入到基因水平,下列说法正确的是()A.人的直发和卷发、长发和短发都是相对性状B.转基因超级小鼠的诞生,说明性状控制基因C.基因组成相同的个体,性状表现也一定相同D.近亲结婚使后代患隐性遗传病的可能性增大23.科学家通过研究认为人类进化的历程可分为的四个阶段是()A.森林古猿、南方古猿、直立人、智人 B.南方古猿、能人、直立人、智人C.南方古猿、森林古猿、能人、智人 D.森林古猿、能人、直立人、智人24.桃树结果的步骤是()A.开花→受精→传粉→结果 B.传粉→受精→开花→结果C.传粉→开花→受精→结果 D.开花→传粉→受精→结果25.某生态系统中,各种生物体内残留的有机汞浓度如表所示,那么该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体ABCD有机汞浓虔(ppm)0.0570.5168A.A→B→C→D B.D→B→C→A C.A→C→B→D D.B→D→A→C26.下列有关人类生殖细胞的叙述中,错误的一项是()A.精子有两种,一种含X染色体,一种含Y染色体,且比例相等B.卵细胞只有一种,每个卵细胞都只含有一条X染色体C.人的精子中的染色体数目可表示为23+X或23+YD.精子和卵细胞中的染色体数目是体细胞的一半27.过敏反应的发生往往是由于人体()A.免疫功能过强 B.自身稳定功能过强C.自身稳定功能过弱 D.免疫机能过弱28.下列自然资源中属于可再生的资源是()A.土地资源B.矿产资源C.石油资源D.天然气资源29.下列关于动物生殖和发育的叙述,正确的是()A.“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是组织培养B.昆虫和青蛙在变态发育过程中都要进行蜕皮C.雌雄蛙抱对,有利于体外受精D.胎生、哺乳提高了哺乳动物的产仔率30.普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成产量高、品质好的新品种,称作太空椒。下列有关太空椒的叙述不正确的是A.甜椒种子只要经过太空漫游就一定能够培育成太空椒B.与普通甜椒相比,太空椒的遗传物质发生了改变C.太空椒的选育过程,需要控制所有幼苗生长的环境条件保持一致D.用化学药剂处理甜菜的幼苗,使其含糖量增高,与太空椒的培育方法不同31.根据免疫的定义判断,下列属于抗原的是()①流感患者体内的流感病毒

②接种到健康人体内的乙肝疫苗

③自身免疫器官产生的免疫细胞

④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤A.①② B.③④ C.①②④ D.①③④32.同卵双生兄弟俩,哥哥在非洲工作,皮肤黝黑,弟弟在中国工作,皮肤白净,造成两人差异的因素是()A.光照条件 B.遗传物质 C.土壤 D.水分33.要预防宫颈癌,接种疫苗最为有效,疫苗接种的适合年龄是9﹣25岁,许多适龄女性纷纷进行了接种。该过程中注射的主要物质及采取的措施分别称为()A.抗原,控制传染源 B.抗原,保护易感人群C.抗体,保护易感人群 D.抗体,切断传播途径34.生物圈中“自动的空气净化器”是()A.绿色植物B.蕨类植物C.被子植物D.藻类植物35.在鸟卵的结构中,将来发育成雏鸟的是()A.卵黄 B.卵白 C.胚盘 D.气室36.生态系统中的物质循环伴随着能量流动,如图为生态系统的碳循环示意图,①②③④代表生理过程,回答下列问题:(1)图示中的大气成分是__________。(2)图示中表示能够释放能量的生理过程是___________(填序号),此生理过程的场所是_________。(3)微生物在生态系统中主要承担的角色是________,因此可以促进生物圈的__________。37.下图是植物花的传粉和受精过程示意图,请据图回答问题。(1)图中①是______,内含花粉。花粉从图中①传送到②的过程叫做______,它有自花传粉和异花传粉两种方式,该图所示传粉方式为______。(2)花粉受到②处分泌的黏液的刺激,花粉萌发长出花粉管,花粉管内含精子。植物的精子与⑤_____结合会形成受精卵,受精卵将来发育成_____。(3)雌蕊由_____、_____、_____三部分构成;③是_____,将来发育成果实;④是_____,将来发育成种子。38.科普阅读世界卫生组织统计数据显示,疟疾影响着全球数亿人的正常生活,每年会导致40多万人死亡。疟疾是经按蚊叮咬或输入带疟原虫者的血液而感染疟原虫所引起的传染病。2019年5月31日,发表在《科学》杂志的一篇研究报告指出,他们创造了一种转基因真菌,能将一种毒素传递给蚊子,从而使蚊子的数量减少了99%以上。科学家们使用了一种专门感染蚊子的真菌——平沙绿僵菌,并在其DNA中插入了一种基因,使其能够产生蓝山漏斗网蜘蛛的毒素。研究人员表示,这些真菌具有很强的选择性,当其孢子接触蚊子时,它会快速生长,穿透蚊子的表皮进入体内,并在蚊子体内产生毒素,快速杀死蚊子,且杀死蚊子的速度超过其繁殖速度。那该真菌会不会对其他昆虫造成毒害作用呢?研究表明,科学家能够确保这种基因改良的真菌只在蚊子体内产生毒素。研究人员在马里兰大学和布基纳法索对其他昆虫进行了基因改良真菌试验,结果显示这种真菌对蜜蜂等益虫是无害的。依据研究人员的观点,新的抗疟疾技术具有重要意义,转基因真菌灭蚊方法操作简单,人们只需将这些真菌像杀虫剂一样使用就行。这项研究也提出了几个紧迫的问题。真菌的基因工程可能对公共健康产生负面影响,并对生态系统产生不可预测的连锁反应,影响传粉者、蝙蝠和蜜蜂。就像所有的基因工程一样,这需要非常谨慎地处理。阅读材料,请回答:(1)疟原虫结构简单,由单细胞构成,在分类上和草履虫一样,属于_____界。(2)平沙绿僵菌属于_____(原核生物/真核生物)。材料中在平沙绿僵菌的DNA中插入了_____基因,从而使其能够产生毒素。此项操作应用的现代生物技术是_____。(3)从生物学角度分析,你赞同用转基因真菌灭蚊抗疟吗?请说明理由。_____。39.阅读下面的资料,回答问题。生物小组利用小麦进行杂交育种实验,具体的操作步骤如下:首先,将母本小花内未成熟的雄蕊全部去掉,随后立即用防水的透明纸袋套好,去除雄蕊后1~3天内,选取已经成熟的花药放入到去除雄蕊的每朵小花内,完成授粉后,重新套袋,10天后将纸袋去掉,再过10~15天可以观察到小麦结实。(1)杂交实验中去除雄蕊完成后,立即用防水的透明纸袋将其套上,目的是________,去除雄蕊的植株作为母本,提供的生殖细胞称作________。(2)如图为小麦花的结构图,请写出各部分结构名称,①________,②________。(3)科研人员推测小麦种皮颜色与小麦品质有关,因此开展了以下实验,已知小麦种皮的红色和白色是一对相对性状,每组随机挑选1000个子代进行观察和统计,各组亲本及子代表现的实验数据如下表。小组亲本子代的表现型和植株数目红种皮白种皮A红种皮×红种皮736264B白种皮×白种皮ⅠⅡC红种皮×白种皮ⅢⅣ①根据A组的实验数据,可判断显性性状为________。若控制种皮颜色的基因用D、d表示,A组选用的亲本基因组成为________和________。②根据遗传规律推测B组实验数据,数据Ⅰ为________,数据Ⅱ为________。③C组中,红种皮的基因组成可能为________。若Ⅲ和Ⅳ数值的比例接近于________时,则说明C组红种皮亲代不是纯种个体。40.阅读以下材料,回答问题:材料一:江口鸟洲位于衡阳市衡南县江口镇内,其中的白鹳每年4月初从热带迁徒至江口鸟洲繁殖,为衡阳增添了一道美丽的风景。材料二:动物使我们的星球充满了生机与活力,它们的行踪几乎处处可见,诗人的笔下也留下了它们的身影:”稻花香里说丰年,听取蛙声一片”、”采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜”、”三月闻黄鹂,幼妇悯蚕饥饿”…(1)从行为的获得途径来说,材料一中的白鹳的迁徒属于______行为。(2)人和小白鼠任何动作的完成都是由骨、骨骼肌和______三者的协调配合,在神经系统的支配和其他系统的协调下完成的。当你直臂提重物时,你的肱二头肌处于______(填”收缩”或”舒张”)状态。(3)白鹳的呼吸作用旺盛,具有与肺相通的________,可辅助呼吸。(4)资料二中蜜峰和蝗虫相比,前者的发育方式属于_______。

参考答案1、A【解析】

同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。【详解】A、鹅的白毛和鹅的黄毛,是鹅毛的颜色,是同一性状的不同表现形式,是相对性状,正确。B、羊的黑毛和短腿,是羊的毛色和腿的长短,是两种性状,不是相对性状;如羊的黑毛与白毛,或羊的卷毛与直毛都是相对性状,错误。C、菜豆的圆粒和豌豆的高杆,是菜豆粒的形状和茎的高矮,是两种性状,不是相对性状;如菜豆的圆粒与长粒,是相对性状,错误。D、兔的白毛和猫的白毛是两个物种,不是相对性状;如兔的白毛和黑毛,或猫的白毛和黑毛都是相对性状,错误。故选:A。掌握相对性状的概念是本题解题关键。2、C【解析】

生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤(泥沙)等;生物部分包括生产者(绿色植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌)。【详解】生态瓶中除了具有生产者(水草)和消费者(小鱼)外,在河沙里还含有细菌和真菌,它们是生态瓶中的分解者,该生态瓶中的非食物因素除了空气和土壤外,还具有温度、水、阳光等因素,可见生态瓶包括生物部分和非生物部分,是生态系统,C正确。故选C。解答此类题目的关键是理解掌握生态系统的组成和各成分的作用。3、C【解析】

男女体细胞中都有23对染色体,有22对染色体的形态、大小男女的基本相同,称为常染色体;第23对染色体在形态、大小上存在着明显差异,这对染色体与人的性别决定有关,称为性染色体。男性的性染色体是XY,女性的性染色体是XX。【详解】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:

从性别遗传图解看出,精子的染色体组成是22+X或22+Y,男子体细胞的染色体组成是22对+XY。因此正常男性的精子和肌肉细胞中的染色体数目分别是:22条+X或Y、22对+XY。故选:C。解答此类题目的关键是会借助人类的性别遗传图解分析解答此类问题。4、B【解析】

当一朵花完成传粉与受精后,花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落,只有子房发育为果实,胚珠发育为种子。【详解】子房包括子房壁和胚珠,受精作用完成后子房壁将发育成果皮,胚珠将发育成种子,果实包括果皮和种子,果实的形成示意图:

图中①子房、②果皮、③种子。

故选:B。解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程。5、B【解析】

生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物的性状传给后代的现象叫遗传;生物的亲代与子代之间以及子代的不同个体之间在性状上的差异叫变异。【详解】变异是指生物的亲子代之间以及子代不同个体之间在性状上的差异性。根据引起变异的原因,变异分为遗传的变异和不遗传的变异:由遗传物质发生变化引起的变异是遗传变异,由环境因素引起的变异由于遗传物质没有变化,这种变异不能遗传给后代,是不遗传的变异。将中等产量的种子分别种在肥沃和贫瘠的试验田中,其后代产生的变异是由环境因素引起的,遗传物质并没有发生变化,因此将甲和乙分别种在同样的普通农田中,产量是一样的,都是中等产量。此题考查了变异的类型:遗传的变异和不遗传的变异。6、C【解析】环境影响生物、生物必须适应环境、生物又能影响环境。2016年9月,台风鲇鱼登录福建,致宁德河水水位上涨,农田中的作物大多被淹死,这说明环境因素是水分,说明环境能影响生物。点睛:环境中影响生物生活的各种因素叫生态因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物。7、B【解析】

细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体,它是由DNA和蛋白质组成的。DNA是主要的遗传物质。【详解】细胞核中容易被碱性染料染成深色的是染色体,它是由DNA和蛋白质组成的,DNA是主要的遗传物质,DNA上有指导生物发育的全部信息,基因只是具有遗传效应的DNA片段,所以,生物体主要的遗传物质是DNA。解此题的关键是理解细胞核中含有遗传物质,DNA上有指导生物发育的全部信息。8、C【解析】如图显微镜下观察到的小鱼尾鳍内血液流动模式图(箭头表示血流方向),据此判断血管是③动脉,判断的主要依据是血流方向是由主干流向分支,②血管是毛细血管,判断的依据是红细胞单行通过,该血管的功能是利于物质交换;①是静脉,血液含氧量低。

点睛:判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是:从主干流向分支的血管是小动脉,血液流动的速度最快;由分支汇集而成的血管是小静脉,红细胞单行通过的是毛细血管,连通与最小的动脉和静脉之间。9、B【解析】

食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃这种关系的,所以食物链中不应该出现分解者。食物链的正确写法是:生产者→初级消费者→次级消费者…注意起始点是生产者。【详解】A.猫头鹰→蛇→鼠→草中鹰是消费者,不是生产者,食物链必需从生产者开始,而且鹰、蛇、鼠、草之间吃鱼被吃的关系搞反了,A错误。B.草→兔→猫头鹰正确的表示了生产者植物与消费者鼠、蛇、鹰它们四者的关系,属于正确的食物链,B正确。C.兔→蛇→猫头鹰中蛇是消费者,没有生产者,起点应是生产者,C错误。D.土壤→草→鼠→猫头鹰中土壤属于非生物,食物链的概念未包括非生物部分,D错误。故选:B。掌握食物链的正确表示方法即能正确答题。10、C【解析】我国提出“绿水青山就是金山银山”的理念,强调了保护生态环境、保护生物圈,实现人与自然和谐发展在经济建设中的重要性。这是因为生物圈为生物提供了维持生命所需的空气、阳光、水等条件,有利于健康。虽然我国物种非常丰富,但各种资源并不是用之不尽、取之不竭的,因此我们要合理的开发和利用。金山银山指的不仅仅是经济价值,还包括获得可持续发展的生态价值,可见C是错误的。11、B【解析】

生物进化的总体趋势是:从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】在研究生物进化的过程中,化石是最重要的、比较全面的证据,是直接的证据,因为化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或生活痕迹。研究发现,不同的地层中埋藏着不同类型的生物化石:埋藏于较浅地层中的化石与现代生物结构比较相似,埋藏于较深地层中的化石与现代生物结构差别较大,并且越是古老的地层中发掘的生物化石结构越简单、低等,水生生物的化石越多;越是晚期的地层中发掘的生物化石结构越复杂、高等,陆生生物化石越多。这说明生物进化的趋势是:从简单到复杂,由低等到高等,从水生到陆生。故B符合题意。

故选:B各类生物化石在地层中按照一定顺序出现的事实证明了生物进化的趋势。12、D【解析】豌豆的紫花和白花是同种生物、同一性状的不同表现形式,属于相对性状,A正确;

亲代两个不同性状杂交,子代全都是相同的性状,则子代的性状为显性性状,基因组成为杂合体,即花的紫色(Aa)对于白色是显性性状,B正确;

人体细胞中的遗传物质一半来自父方,一半来自母方,即子一代细胞中有来自双亲的基因,C正确;

子一代的性状为显性性状,基因组成为杂合体(Aa),D错误。13、C【解析】

一般单子叶植物种子的营养物质储存在胚乳内,而双子叶植物种子的营养物质储存在子叶内。【详解】面粉是由小麦加工而来。小麦种子的结构包括:种皮、胚乳和胚三部分。种皮起保护作用;胚乳里贮存着营养物质,面粉就是小麦的胚乳加工来的;胚包括胚根、胚芽、胚轴和一片子叶,胚根将来发育成根,胚芽将来发育成茎和叶,胚轴将来发育成连接茎和根的部位,子叶将胚乳里的营养物质转运给胚根、胚芽、胚轴。可见C正确。故选C。回答此题的关键是要明确单子叶植物种子和双子叶植物种子结构的异同。14、B【解析】

在遇到紧急情况时,我们要首先拨打120急救电话,并采取科学的自救办法,人工呼吸以及胸外心脏挤压是常用的两种急救措施。【详解】当你遇到某人因溺水导致呼吸和心跳停止时,一定要尽快②拨打“120”急救电话,在急救车到达前,根据病情和伤情,采取一些必要的救治措施,做人工呼吸时,使①病人仰卧平躺,头向后仰,有利于气体进入;将病人的衣领解开,腰带放松有利于呼吸道畅通和胸部的扩张;如果口腔内有泥土、血块等异物和污物,必须先④清除干净,使病人保持呼吸道的畅通。然后再进行③口对口的吹气。所以遇到有人因溺水停止呼吸时,应采取的措施正确的顺序是②①④③。掌握人工呼吸的方法步骤是解题的关键。15、C【解析】

植物对环境的适应和自身的结构有重要的关系。【详解】生物对环境的适应是普遍存在的.现在生存的每一种生物,都具有与环境相适应的形态结构、生理特征或行为.植物的根、茎、叶、花、果实和种子等器官都有明显的适应性特征.就如同红树林根系发达,能扎根于海滩淤泥中,能够有效的防止波浪对海岸和海堤的侵蚀.红树林的这个特征就是对海滩淤泥环境的适应.故选C16、C【解析】

有性生殖是指由亲本产生的有性生殖细胞,经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合,成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式;无性生殖不经过两性生殖细胞结合,由母体直接产生新个体。【详解】无性生殖能够保持母本的优良性状,是母本的单性复制,变异性比有性生殖产生的后代小。由受精卵发育成新个体的生殖方式是有性生殖。有性生殖产生的后代具备了双亲的遗传特性,具有更强的生活能力和变异性,这对于生物的生存和进化具有重要意义。为选择提供更丰富的材料。有性生殖产生的后代中随机组合的基因对物种可能有利,也可能不利,但至少会增加少数个体在难以预料和不断变化的环境中存活的机会,从而对物种有利,所以有性生殖使后代的遗传多样性增加,其后代适应环境变化的能力往往更强。解题的关键是把握有性生殖和无性生殖的概念以及各自的优缺点。17、D【解析】

性状是指生物体所有特征的总和。任何生物都有许许多多性状,有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的ABO血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。【详解】身材的高矮是形态结构,属于人的性状,A正确。血型是生理特性,属于人的形状,B正确。人的单眼皮还是双眼皮,这些属于形态特征,属于人的性状,C正确。牙齿的龋齿,是由于口腔内滞留在牙齿表面的食物残渣特别是糖类物质会被乳酸杆菌、链球菌等发酵分解形成酸性物质,使牙釉质、牙本质等受到腐蚀破坏甚至缺损,逐渐发展成为龋洞,不属于人的性状,D错误。解答此题的关键是知道性状的概念。18、D【解析】

保护人体健康的三道防线是:第一道防线由皮肤和粘膜组成,能够阻挡和杀死病原体,阻挡和清除异物;第二道防线由体液中的杀菌物质和吞噬细胞组成,能够溶解杀死病原体;第三道防线包括免疫器官和免疫细胞,能够产生抗体来抵抗抗原。其中第一道防线和第二道防线是人人生来就有的,对多种病原体都有防御功能,因此叫做非特异性免疫;第三道防线是后天获得的,只针对某一特定的病原体或异物起作用,因此叫做特异性免疫。【详解】A.皮肤的屏障作用阻挡细菌进入,属于第一道防线,是非特异性免疫,故A不符合题意。B.泪液或唾液中的溶菌酶溶解病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,故B不符合题意。C.血液中的白细胞吞噬病菌,属于第二道防线,是非特异性免疫,故C不符合题意。D.患过天花的人对天花病毒具有不再感染性,是因为体内有了抗体,这种免疫功能是后天才有的,该抗体只对天花病毒起作用,属于特异性免疫,故D符合题意。故选D。19、B【解析】

健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。青少年心理健康的核心是心情愉快。【详解】传统的健康观是“无病即健康”,现代入的健康观是整体健康,世界卫生组织认为,健康是指一种身体上、心理上和社会适应方面的良好状态,而不仅仅是没有疾病和不虚弱。近年来,世界卫生组织又把道德修养和生殖质量也纳入了健康的范畴。其中青少年心理健康的核心是心情愉快。此题是基础性的题目,难度较小。20、C【解析】

病毒是一种体积非常微小,无细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,一旦离开就会变成结晶体。根据寄主不同,可分为植物病毒、动物病毒、细菌病毒。【详解】A、烟草花叶病毒是植物病毒,必须寄生在植物的活细胞内,不符合题意。BD、乙肝病毒、“SARS”病毒都是动物病毒,必须寄生在动物的活细胞内,不符合题意。C、噬菌体是细菌病毒必须寄生在细菌的活细胞内。因此,只有噬菌体才能生活在培养益生菌的培养基上,所以培养培养益生菌的培养基上就可能发现噬菌体病毒,符合题意。故选C。考点:病毒的形态结构及生命活动特点。21、A【解析】试题分析:男性产生两种类型的精子--含22+X染色体的精子和含22+Y染色体的精子。女性则只产一种含22+X染色体的卵细胞。受精时,如果是含22+X的精子与卵子结合,就产生具有44+XX的受精卵并发育成女性。如果是含22+Y的精子与卵子结合,就产生具有44+XY的受精卵并发育成为男性。男孩没有遗传父亲的X染色体。考点:本题考查的是人的性别遗传22、D【解析】

(1)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。(2)染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA分子上决定生物性状的一个小片断小叫基因。【详解】A、人的直发和卷发相对性状,而长发和短发是头发的一种生长现象,因此“人的长发和短发”不属于相对性状,A错误;B、染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质,染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成;DNA是遗传信息的载体,主要存在于细胞核中,DNA分子为双螺旋结构,像螺旋形的梯子;DNA上决定生物性状的小单位,叫基因。基因决定生物的性状。美国科学家培育出转基因超级鼠必须改变鼠的基因,把一种生物的大鼠生长激素基因,用转基因技术转入到另一种生物小鼠的基因组中,培育出的转基因超级鼠,就能表现出大鼠生长激素基因所控制的性状长的大。这说明生物体的性状是基因控制的,即基因控制生物的性状,B错误;C、如果双眼皮是显性性状,用D表示:单眼皮是隐性性状,用d表示,则双眼皮的基因组成是DD或Dd,单眼皮的基因组成是dd。因此表现出相同性状的基因组成不一定相同。如表现出双眼皮的基因组成有Dd或DD两种,C错误;D、血缘关系越近,遗传基因越相近,近亲携带相同隐性致病基因的可能性较大,近亲婚配容易导致致病基因形成纯合体,使隐性遗传病得以表达,近亲结婚所生的孩子患有遗传病的可能性较大,D正确。故选D。理解掌握生物的性状和相对性状的概念,基因控制生物的性状,基因的显性和隐性以及它们与性状表现之间的关系,优生优育等基础知识是解答此题的关键。23、B【解析】

人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。【详解】人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。其中南方古猿只能使用天然工具;能人能制造简单的工具(石器);直立人会打制不同用途的石器,学会了用火;智人已经学会了人工取火,会制造精细的石器和骨器,能用骨针缝制兽皮衣物,可用标枪和长矛进行狩猎、捕鱼。故选:B解答此题的关键是知道人类的进化通常分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段。24、D【解析】

果实和种子形成以前必须要经过传粉和受精两个生理过程,绿色开花植物有性生殖的过程即开花→传粉→受精→结出果实和种子,据此答题。【详解】绿色开花植物的花成熟以后,花粉落在雌蕊柱头上,在柱头上粘液的作用下,花粉开始萌发,形成花粉管,花粉管穿过柱头和花柱,到达子房,在花粉管萌发的过程中,花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子,花粉管通过珠孔进入胚珠内部后,顶端破裂,释放出两粒精子,其中一粒与卵细胞结合,另一粒与中央的两个极核融合,完成双受精过程,受精完成后,子房发育成果实,胚珠发育成种子,桃树结果的步骤是开花→传粉→受精→结果。故选D。解题的关键是理解传粉和受精的概念,果实和种子的形成过程。25、C【解析】分析:有害物质在生物体内会不断的积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有机物就越多。根据这个规律,可以写出食物链。详解:有害物质进入生物体内后,不容易被排出,因此会在生物体内不断地积累,在食物链中,营养级别越高的生物,体内积累的有机物就越多。表格中D的有害物质最多,A的有害物质最少,因此,A是生产者,D是最高级的捕食者,构成的食物链是A→C→B→D,故选C。点睛:掌握有害物质在食物链中的流动规律是解题的关键。26、C【解析】

人体正常的染色体为23对,其中22对染色体,1对性染色体。人类产生生殖细胞时,染色体数目减半,成对的染色体分开,精子或卵细胞中的染色体数目为23条,其中22条属于常染色体,1条属于性染色体。【详解】A.由于在形成生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,男性的性染色体XY要分开到两个精子中,故产生的精子的类型有两种,一种是含有X染色体的精子,一种是含有Y染色体的精子,比例也是相等的。A正确;B.女性的性染色体组成是XX,在形成卵细胞时,XX分开到两个卵细胞中,形成的卵细胞中只含有一条X染色体,故只有一种类型的卵细胞。B正确;C.男性的体细胞的组成是22对+XY,在形成生殖细胞时,成对的染色体分开,形成精子的类型有两种类型,一种是22+X的精子,一种是22+Y的精子。C错误;D.人类产生生殖细胞时,染色体数目减半,成对的染色体分开,精子或卵细胞中的染色体数目为23条,是体细胞染色体的一半。D正确。故选C。解题的关键是熟悉人的性别遗传。27、A【解析】

(1)免疫的功能包括:自身稳定(清除体内衰老的、死亡的或损伤的细胞)、防御感染(抵抗抗原的侵入、防止疾病发生、维护人体健康)、免疫监视(识别和清除体内产生的异常细胞如肿瘤细胞),但免疫并不是总对人体有益的,如防御感染免疫功能过强会发生过敏反应,自身稳定的免疫功能过强容易得类风湿性疾病,当免疫监视的功能异常时有可能会发生肿瘤。

(2)非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。

(3)特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用。是患过这种病或注射过疫苗后获得的。【详解】通过分析可知,过敏反应的发生是由于人体防御机能过强,而抵抗抗原的侵入属于特异性免疫,因此过敏反应的发生往往是由于人体特异防御机能过强。解答此类题目的关键是理解掌握免疫的功能。28、A【解析】

自然资源是人类生存和发展的物质基础和社会物质财富的源泉,自然资源分为可再生资源和不可再生资源。人类开发利用后,在短时间内还会再出现的资源叫做可再生资源;在人类开发利用后,长久的时间之内不会再出现的资源,叫做非可再生资源。【详解】可再生资源是指被人类开放利用后,可在短时间内更新、再生,或能够重复、循环使用的资源,如气候资源、水资源、土地资源、生物资源等;不可再生资源是指被人类开放利用后,不能在短时间内更新、再生,或重复、循环使用的资源,如矿产资源、石油、天然气等。所以下列自然资源中属于可再生的资源是土地资源。人类要保护和合理利用自然资源。29、C【解析】

(1)植物的无性生殖有:扦插、嫁接、组织培养、分根、压条。(2)胎生哺乳是哺乳动物特有的生殖发育方式,胎生哺乳大大提高了后代的成活率,增强了对陆上生活的适应能力。(3)两栖动物的生殖和发育都是在水中完成。【详解】A、“无心插柳柳成荫”所描述的生殖方式是扦插,A错误。B、昆虫在变态发育中都要经过脱皮,青蛙的发育不经过蜕皮,B错误。C、两栖动物青蛙的生殖和发育都是在水中完成。雌雄青蛙抱对,有利于体外受精,C正确。D、胎生哺乳大大提高了后代的成活率,而不是产仔率,D错误。故选:C解答此题的关键是知道植物的扦插或嫁接,昆虫的生殖和发育过程,哺乳动物的主要特征。30、A【解析】

变异包括可遗传的变异和不可遗传的变异。由遗传物质决定的变异是可遗传的变异;由环境因素引起的变异,由于遗传物质没有发生改变,这种变异不能传给下一代,是不可遗传的变异。【详解】A、普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒,有的种子没有发生变异,或变异的类型不合适,都不能够培育成太空椒。A错误

B、普通甜椒的种子经过太空漫游后播种,再经过选择,培育成太空椒。这种变异是由遗传物质改变产生的变异是可遗传的变异。B正确

C、太空椒的选育过程,为控制单一变量,需要控制所有幼苗生长的环境条件保持一致。C正确

D、用一种化学药剂处理甜菜的幼苗,能使细胞内染色体数加倍,这样的甜菜含糖量高。太空椒是利用太空射线诱导普通甜椒种子发生了变异,属于诱变育种。D正确

故选:A。解答此题的关键是明确遗传变异和不遗传变异的概念。31、A【解析】

抗原是一类能剌激机体免疫系统使之产生特异性免疫应答,并能与相应免疫应答产物(抗体)在体内外发生特异性结合的物质,据此答题。【详解】①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗,都会刺激淋巴细胞产生的相应的抗体,因此都属于抗原;③自身免疫器官产生的免疫细胞、④移植到烧伤患者面部自己腿部的皮肤,都是自己的成分,一般不会引起免疫反应,因此都不属于抗原;因此,属于抗原的是:①流感患者体内的流感病毒、②接种到健康人体内的乙肝疫苗。故选A。抗原是一个比较抽象的概念,应结合实例解析掌握。32、A【解析】

按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。【详解】同卵双生的兄弟俩,在地质考察队工作,皮肤黝黑;弟弟在装配电视机流水线上工作,皮肤白净,在室外工作的哥哥肤色较黑是环境中的紫外线较多,使皮肤内产生了较多的黑色素。因此由于光照条件的不同,造成两人差异,是环境条件引起的不遗传的变异,不能遗传给后代。

故选A遗传的变异和不遗传变异的区别主要看遗传物质是否发生了改变以及能否遗传给后代。33、B【解析】

(1)传染病是由病原体引起的,能在生物之间传播的疾病。具有传染性和流行性;病原体指能引起传染病的细菌、真菌、病毒和寄生虫等。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节,所以预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。

(2)引起淋巴细胞产生抗体的抗原物质就是抗原。抗原包括进入人体的微生物等病原体、异物、异体器官等。

(3)抗体是指抗原物质侵入人体后,刺激淋巴细胞产生的一种抵抗该抗原物质的特殊蛋白质,可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白。【详解】预防传染病的措施有控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。接种的疫苗是由病原体制成的,只不过经过处理之后,其毒性减少或失去了活性,但依然是病原体,进入人体后能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,增强抵抗力,从而避免传染病的感染。因此该过程中注射的主要物质(疫苗)属于抗原;注射疫苗可以避免感染相应的传染病,因此采取的措施属于保护易感人群。故选B。解答此类题目的关键是理解掌握传染病的预防措施,疫苗免疫的原理以及抗体、抗原的概念。34、A【解析】

此题考查的知识点是绿色植物的净化作用。解答时可以从绿色植物的光合作用、吸尘作用、对有害气体的吸收方面来切入。【详解】绿色植物进行光合作用,吸收二氧化碳,放出氧气,使得大气中的氧气和二氧化碳的含量基本保持稳定,因此,绿色植物可以成为“自动的空气净化器”。森林有过滤和吸收作用,减少空气中的灰尘。浓密的树叶使风速降低,稍大颗粒的灰尘沉降下来,树叶表面的细茸毛能粘附较小颗粒的灰尘。树叶上的灰尘经过风吹雨打的清洗后又恢复了它的吸尘作用。所以树木是一种绿色过滤器。绿化植物可以减少空气中的细菌,有些植物本身含有一种杀菌素,如洋葱、大蒜等,树木中象桦木、银白杨、地榆银等都有杀菌作用。森林地区空气清洁,能减少疾病发生。因此绿色植物被称为“自动的空气净化器”解答此类题目的关键是理解绿色植物对碳氧平衡、吸尘杀菌方面的作用。35、C【解析】

胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。其中胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所。【详解】鸟卵各部分结构的作用是:卵壳、外层卵壳膜、内层卵壳膜的作用是保护卵细胞;

卵白能够保护卵细胞,还能为胚胎发育提供水分和养料;气室为胚胎发育提供氧气;

系带能够固定卵细胞,还能减轻震动;胚盘、卵黄、卵黄膜构成卵细胞。其中胚盘中含有细胞核,是胚胎发育的场所;卵黄为胚胎发育提供养料;卵黄膜起保护作用。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵,胚盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。如果是受精卵,胚盘在适宜的条件下就能孵化出雏鸡。故选:C。解答此类题目的关键是熟知鸟卵的结构和功能。36、二氧化碳①③④线粒体分解者物质循环【解析】

由图可知,①表示植物的呼吸作用,把有机物分解成二氧化碳和水,排到大气当中;②表示植物的光合作用,把从环境中得到的二氧化碳和水合成有机物,释放氧气;④表示动物的呼吸作用;③表示微生物的分解作用,把动植物的遗体遗物分解成二氧化碳和水,排到大气当中。【详解】(1)图示中的大气成分是二氧化碳。(2)①表示植物的呼吸作用,分解有机物释放能量;④表示动物的呼吸作用,分解有机物释放能量;③表示微生物的分解作用,分解有机物释放能量。呼吸作用的场所是线粒体。(3)微生物是生态系统的分解者,能将植物残体中的有机物分解为二氧化碳、水和无机盐,因此对生态系统中的物质循环起着不可替代的作用。本题考查学生对生态系统的组成及作用知识点的理解。37、花药传粉自花传粉卵细胞胚柱头花柱子房子房胚珠【解析】

观图可知:①是花药、②是柱头、③是子房、④是胚珠、⑤是卵细胞。【详解】(1)图中①是花药,内含花粉。花粉从图中①花药里散发出来,通过一定的方式,落到雌蕊的②柱头上,这个过程叫传粉。传粉有两种方式;一朵花的花粉落到另一朵花的柱头上的过程,就是异花传粉;花粉落到同一朵花的柱头上的过程,就是自花传粉。该图所示传粉方式为自花传粉。(2)当花粉落到雌蕊的柱头上后,在②柱头黏液的刺激下,花粉萌发出花粉管,花粉管内有两个精子,当花粉管到达④胚珠后,其中一个精子与⑤卵细胞结合,形成受精卵,将来发育成胚;另一个精子与中央极核结合,形成受精极核。植物的这种受精方式叫双受精,是绿色开花植物所特有的现象。(3)雄蕊包括花药和花丝两部分,雌蕊包括柱头、花柱和子房三部分。完成传粉、受精后,子房继续发育:,由图可知,③子房发育成果实,④胚珠发育成种子。把握双受精的过程、果实和种子的形成是解答的关键,属中档题,考查学生识图能力,难度不大。38、原生生物真核生物蓝山漏斗网蜘蛛毒素转基因技术科学家对转基因的态度是比较理性的,看到发展前景的同时也在考虑后患,我们

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