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文档简介
2026年小学道德与法治真题卷培训试卷1.单项选择(每题2分,共20分)1.早晨到校,看见同学把废纸悄悄丢进花坛,你应该()A.当作没看见,继续走路B.立即大声指责,让他下不来台C.先提醒他捡起,再一起投进分类桶D.放学后告诉老师,让老师罚他站2.网络聊天时,网友发来“点击链接领游戏皮肤”的消息,正确做法是()A.立即点击,先到先得B.先问同学要不要一起点C.不点、不信、告诉家长D.转发到班级群,提醒大家快抢3.学校组织“光盘行动”,下列行为最能体现这一理念的是()A.把不爱吃的菜偷偷倒掉B.打饭时少取多次,不剩饭菜C.把吃不完的馒头扔进下水道D.用米饭做“子弹”玩游戏4.乘坐地铁时,下列做法符合《城市轨道交通条例》的是()A.为了赶时间,用手扒住车门B.站在黄色安全线内排队候车C.把喝完的奶茶杯放在座椅上D.在车厢里追逐打闹5.班级“诚信超市”无人售货,同学们自觉投币找零。这主要体现社会主义核心价值观中的()A.富强B.诚信C.友善D.民主6.放学路上,红灯还有25秒,几位同学已走到路中间,你应该()A.跟着跑过去,不然掉队B.拉住同伴,等绿灯亮起C.站在原地大喊“你们快回来”D.拍视频发抖音,配文“勇敢者游戏”7.2026年6月5日是第55个世界环境日,中国主题是“美丽中国,我是行动者”。下列做法最能呼应主题的是()A.用一次性塑料杯喝奶茶B.把旧课本放进班级共享角C.把废旧电池扔进普通垃圾桶D.空调温度调到16℃才凉快8.小杰用AI绘画软件生成了一幅画,想参加校艺术节评比,他应该()A.直接署名“原创”上交B.在作品说明中标注“AI辅助创作”C.让爸爸用毛笔描一遍再上交D.不参赛,把画存在U盘里9.学校举行“模拟法庭”,你扮演检察官,对校园欺凌案件提起公诉,应当坚持的原则是()A.以牙还牙,让被告也尝尝被欺负的滋味B.教育、感化、挽救相结合C.只要家长赔钱,就可以撤诉D.看被告成绩好坏再决定是否起诉10.2026年3月1日,《未成年人网络保护条例》正式施行。下列属于条例鼓励的家庭教育做法是()A.家长把平板密码告诉孩子,让其自由使用B.家长每天陪孩子阅读纸质书30分钟C.家长用孩子账号给主播刷礼物冲榜D.家长把智能手机作为“电子保姆”2.判断正误(每题1分,共10分,正确打“√”,错误打“×”)11.宪法规定,中华人民共和国国歌是《义勇军进行曲》。12.只要没出车祸,12周岁可以骑电动自行车上路。13.发现校园电线冒火花,应第一时间泼水灭火。14.我国实行九年义务教育,包括小学六年、初中三年。15.班级民主投票选班长,体现了公民的选举权与被选举权。16.把同学的照片做成搞笑表情包,在班级群传播,属于侵犯肖像权。17.国家宪法日是每年的12月4日。18.遇到校园欺凌,被威胁“敢告诉老师就打你”,应该选择沉默。19.垃圾分类中,过期药品属于有害垃圾。20.我国国旗上的五颗星都是黄色,象征共产党领导下的革命人民大团结。3.情境体验(每题6分,共30分)21.情境:科学课需要带小剪刀,小亮把家里的水果刀放进书包,被安检门拦住。问题:(1)小亮违反了哪部法律的相关条款?(2)如果你在现场,会如何帮助小亮解决当天的学习困难?22.情境:班级春游,在高铁站候车室,小芳把吃剩的盒饭放在座位上占座,自己去便利店。问题:(1)小芳的行为违反了什么社会规范?(2)请设计一句简洁有力的劝导语,既保持同学友谊,又让她意识到错误。23.情境:家庭聚餐,爷爷坚持要给小宇倒一小杯白酒,说“男子汉要从小练酒量”。问题:(1)爷爷的做法违反了哪部法律?(2)小宇该怎样礼貌拒绝,又不伤长辈面子?24.情境:学校“红领巾广播站”招募小编辑,小宇想写一篇“AI换脸”的科普稿,但担心同学们听不懂。问题:(1)请用不超过40字给文章写一个通俗标题;(2)列出向同学普及的两大安全提醒。25.情境:社区组织“儿童友好城市”议事会,你作为代表提出一条关于“校门口交通拥堵”的提案。问题:(1)写出提案名称;(2)用“现状—问题—建议”格式写60字以内的核心内容。4.连线搭配(每线1分,共10分)26.把左边的法律年龄与右边的权利义务用直线连接。A.6周岁1.可以骑自行车上路B.8周岁2.义务教育起始年龄C.12周岁3.无民事行为能力人D.14周岁4.犯重罪应负刑责E.16周岁5.可以打暑期工,但不得从事过重劳动5.简答(每题8分,共16分)27.材料:2026年5月,某小学开展“绿色账户”活动,学生回收1公斤旧书本可积10分,积分可换校园文创。活动一月后,回收量提升300%,但出现“校外买废品倒灌校园”现象。问题:(1)指出活动设计漏洞;(2)提出两条改进措施,并说明理由。28.材料:国家网信办发布《生成式人工智能服务管理办法(暂行)》,要求“AI生成内容必须显著标识”。问题:(1)请解释为什么要强制标识;(2)作为小学生,你能做哪些具体行动来落实这一规定?6.案例分析(14分)29.案例:六年级学生小珂用妈妈手机给网络主播打赏,一次刷走1.2万元。妈妈发现后,向平台申请退款被拒,理由是“账户已实名认证,且打赏行为无异常”。妈妈遂向当地“未成年人保护热线”投诉。问题:(1)平台拒绝退款违反了哪部法律?(2)妈妈应准备哪些证据?(3)如果平台仍不退款,可以通过哪些途径继续维权?(4)请给小珂写一句既温暖又警示的寄语。——试题结束,以下为答案与解析——1.单项选择1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B2.判断正误11.√12.×(须满16周岁)13.×(应断电并报告老师)14.√15.×(未成年人无选举权)16.√17.√18.×(应告诉信任的大人)19.√20.√3.情境体验21.(1)《未成年人保护法》第三十七条禁止携带管制器具入校;(2)可向老师借用安全剪刀,或两人合用,课后请家长送符合要求的儿童剪刀。22.(1)违反《铁路安全管理条例》中“不得用物品占用公共设施”条款,也违背公序良俗;(2)“小芳,座位是大家的,盒饭我帮你拿着,快回来吃热的!”23.(1)《未成年人保护法》第五十九条禁止向未成年人提供酒精饮料;(2)起身双手扶杯,笑着说:“爷爷,我还小,医生说我得喝专属牛奶,等我18岁再陪您干杯!”24.(1)“AI换脸,一秒变明星?小心‘脸’被偷!”(2)提醒1:不随便上传清晰正脸照;提醒2:发现伪造视频立即举报。25.(1)“校门口即停即走潮汐通道”提案;(2)现状:上下学高峰车辆乱停,学生穿行危险;问题:无临时停靠带,家长违规停车;建议:设置限时(15分钟)潮汐车位,教师、家长志愿者轮岗疏导,交警安装电子抓拍。4.连线搭配A-2B-3C-1D-4E-55.简答27.(1)漏洞:积分兑换未设上限与身份核验,未禁止外来废品;(2)措施1:每月每生回收量封顶5公斤,超出部分不计分,防止倒灌;措施2:回收日现场扫码验证学籍号,确保来源为本校学生,维护公平与真实环保目的。28.(1)强制标识可防止谣言、伪造、诈骗,保护公众知情权,降低AI滥用风险;(2)行动:①自己用AI绘图后在右下角手写“AI创作”;②转发新闻前先看有无“AI生成”标签,没有就向大人核实再分享。6.案例分析29.(1)违反《未成
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