高校教师资格证之高等教育心理学题库附完整答案【夺冠系列】

高校教师资格证之高等教育心理学题库

第一部分单选题（200题）

1、广义的文化指的是（）。

A.物质制度文化和精神制度文化

B.物质文化和精神文化

C.历史文化和现实文化

D.表层文化和深层文化

【答案】：B

2、下列关于有限责任公司型股权投资基金设立的表述中，错误的是

（）O

A.应按规定申请设立，并领取营业执照

B.公司章程需由所有股东签字并确认

C.出资最低限额应不低于100万元

D.股东人数应当在200以下

【答案】：D

3、罗夏墨迹测验属于（）。

A.投射测验

B.自陈测验

C.能力测验

D.智力测验

【答案】：A

4、认知心理学的学习观认为，学习是主动的形成认知结构。学习者是

主动地获得知识，并通过把新知识与已有的认知结构相联系，来积极

地建构其（）。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学

【答案】：B

5、人们常说的“一己之心，度人之腹”表现了社会知觉的哪个特征

（）

A.选择性

B.显著性

C.投射性

D.两极性

【答案】：C

6、某投资者投资一合伙制股权投资基金200万元，基金期限2年，持

有1年后该投资者希望把基金份额转让，下列说法正确的是（）。

A.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过

50人

B.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过

200人

C.受让人应当为合格投资者且基金份额受让后投资者人数应当不超过

200人

D.受让人应当为基金持有人且基金份额受让后投资者人数应当不超过

50人

【答案】：A

7、心理学是一门研究（）的科学。

A.社会对心理制约

B.心理现象产生机制

C.心理的发生发展

I）.心理活动及其规律

【答案】：D

8、学习者为了提高学习的效果和效率，有目的地有意识地制定有关学

习过程的复杂方案，称为（）。

A.学习计划

B.学习策略

C.学习方法

D.学习规律

【答案】：B

9、人际关系的具体表现形式是（）。

A.人际互动

B.人际交往

C.人际沟通

D.亲和行为

【答案】：B

10、提出比较概括、广泛的问题，对回答内容不做严格限制的技术属

于什么技术（）

A.具体化技术

B.内容反应技术

C.封闭式提问

D.开放式提问

【答案】：D

11、股权投资基金所投企业，适合采用收入法进行估值的是（）

A.增长稳定，业务简单，现金流平稳

15、根据埃里克森的心理发展阶段理论，大学阶段的主要心理任务是

建立自我同一性和（）。

A.发展亲密关系

B.增进友情关系

C.融洽同学关系

D.确立恋爱关系

【答案】：A

16、教师威信形成的基本条件不包括（）。

A.高尚的道德思想

B.渊博的知识

C.师生的平等交往

D.高超的教育教学艺术

【答案】：C

17、学生的学习，可分为知识的学习、（）的学习和行为规范

的学习三类。

A.态度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】：D

18、群体一起完成一件事情时，个人所付出努力比单独完成时偏少的

现象，称之为（）。

A.社会助长

B.社会逍遥

C.旁观者效应

I）.从众效应

【答案】：B

19、在实验法的3个变量中，勿须加以控制的变量是（)O

A.自变量

B.因变量

C.无关变量

D.自变量与无关变量

【答案】：B

20、联结理论的核心概念是（）。

A.同化

B.异化

C.内化

D.强化

【答案】：D

21、通过直接感知要学习的实际事物而进行的直观方式是（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.操作直观

【答案】：A

22、自行募集股权投资基金是由（）拟定基金募集推介材料、寻找

投资者的基金募集方式。

A.基金管理人

B.第三方机构

C.基金托管人

D.监管机构

【答案】:A

23、关于有限合伙企业新合伙人入伙，以下表述错误的是（）。

A.新入伙的有限合伙人对入伙前有限合伙企业的债务，以其实缴出资

额为限承担责任

B.有限合伙人应当按照合伙协议的约定按期足额缴纳出资，未按期足

额缴纳出资，应当承担补缴义务，并对其他合伙人承担违约责任

C.新合伙人入伙，除合伙协议另有约定外，应当经全体合伙人一致同

意，并依法订立书面入伙协议

D.入伙的新合伙人与原合伙人享有同等权利，承担同等责任，入伙协

议另有约定的，从其约定

【答案】：A

24、一个安静、稳重、动作缓慢、不易激动、情绪不易外露的人，其

气质类型属于（）。

A.胆汗质

B.多血质

C.抑郁质

D.粘液质

【答案】：D

25、多元智能理论的提出者是（）。

A.柯尔伯格

B.加德纳

C.推孟

D.比纳

【答案】：B

26、动作技能形成的一般过程的提出者是费茨和（）。

A.斯金纳

B.波斯纳

C.巴甫洛夫

D.皮亚杰

【答案】：B

27、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为（）。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】：A

28、假设交易者预期未来的一段时间内，远期合约价格波动会大于近

期合约价格波动，那么交易者应该进行（）。

A.正向套利

B.反向套利

C.牛市套利

D.熊市套利

【答案】：D

29、（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概

括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规贝h

思想观点等。

A.形象记忆

B.情景记忆

C.语义记忆

D.抽象记忆

【答案】:C

30、如果投资者在3月份以600点的权利金买入一张执行价格为21500

点的5月份恒指看涨期权，同时又以400点的期权价格买入一张执行

价格为21500点的5月份恒指看跌期权，其损益平衡点为（）。

（不计交易费用）

A.21300点和21700点

B.21100点和21900点

C.22100点和21100点

D.20500点和22500点

【答案】：C

31、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据（）°

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】：D

32、自我提高内驱力和附属内驱力属于（）。

A.内部动机

B.外部动机

C.直接动机

D.间接动机

【答案】：B

33、（）是指为激发个体进行学习活动、维持已引起的学习活

动，并致使行为朝向一定的学习目标的一种内在过程或内部心理状态。

A.学习动机

B.学习方法

C.学习活动

D.学习心理

【答案】：A

34、交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所集

团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则该

交易者的盈亏平衡点为（）

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】：B

35、将没有意义的材料人为地赋予一定的意义，以促进记忆效果的提

高，这在记忆心理学中被称为（）。

A.系统化

B.联想

C.替换

D.记忆术

【答案】：D

36、人格的核心是（）。

A.能力

B.智力

C.性格

D.气质

【答案】：C

37、感觉记忆的主要编码方式是（）。

A.视觉编码

B.听觉编码

C.语义编码

D.语言中介编码

【答案】：A

38、从年级角度看，大学生心理健康状况最差的时期是（）。

A.大学一二年级

B.大学二三年级

C.大学三四年级

D.大学一四年级

【答案】：B

39、根据个人的经验，将孤立的项目连接成更大的单元，从而扩大记

忆的容量。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.组块

B.组块化

C.替换

D.比较

【答案】：B

40、某交易者以0.0106（汇率）的价格出售10张在芝加哥商业交易所

集团上市的执行价格为1.590的GB、D、/USD、美式看涨期货期权。则

该交易者的盈亏平衡点为（）。

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B

41、在人性的叙述中，认为人拥有自觉和自由以作出人生基本的抉择

的是（）。

A.认知主义

B.行为主义

C.人本主义

D.存在主义

【答案】：D

42、斯金纳是以下哪一种心理学理论流派的代表（）。

A.精神分析

B.行为主义

C.构造主义

D.机能主义

【答案】：B

43、按照其性质，焦虑可分为过敏性焦虑和（）。

A.正常焦虑

B.现实性焦虑

C.神经性焦虑

D.道德性焦虑

【答案】：A

44、先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材

料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认知桥梁作

用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.比较性组织者

B.先行组织者

C.认知结构

D.固定点

【答案】：B

45、根据柯尔伯格的道德发展阶段理论，以下处于习俗水平发展阶段

的是（）。

A.遵循权威取向阶段

B.社会契约取向阶段

C.惩罚服从取向阶段

D.相对功利取向阶段

【答案】：A

46、投资者投资股权投资基金的重要前提是（）。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研，审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】：B

47、“最近发展区理论”的提出者是（）。

A.乌申斯基

B.维果茨基

C.巴甫洛夫

D.布鲁纳

【答案】：B

48、测验的（）又叫测验的可靠性，指测量的一致性或稳定性

程度。

A.效度

B.信度

C.难度

D.区分度

【答案】：B

49、创造过程的必经阶段是（）O

A.准备阶段、酝酿阶段、启发阶段、验证阶段

B.酝酿阶段、准备阶段、启发阶段、明朗阶段

C.准备阶段、启发阶段、明朗阶段、验证阶段

D.准备阶段、酝酿阶段、明朗阶段、验证阶段

【答案】：D

50、某交易者以3485元/吨的价格卖出大豆期货合约100手（每手10

吨），次日以3400元/吨的价格买入平仓，如果单边手续费以10元/

手计，那么该交易者（）。

A.亏损150元

B.盈利150元

C.盈利84000元

D.盈利1500元

【答案】：C

51、认知接受说的提出者是（）。

A.布鲁纳

B.奥苏伯尔

C.桑代克

D.罗杰斯

【答案】：B

52、套期保值操作的原则包括（）。

A.期货头寸持有的时间要与现货市场承担风险的时间段对应起来

B.期货品种及合约数量的确定应保证期货与现货头寸的价值变动大体

相同

C.期货头寸与现货头寸相同

D.期货头寸应与现货头寸相反，或作为现货市场未来要进行的交易的

替代物E

【答案】：A

53、道德品质形成和转化的前提与基础是（）。

A.醒悟

B.遵从

C.转变

D.巩固

【答案】：A

54、期货交易最早萌芽于（）。

A.美国

B.欧洲

C.亚洲

D.南美洲

【答案】：B

55、以下关于法律尽职调查，表述错误的是（）。

A.法律尽调的作用是帮助基金管理人全面地评估企业资产和业务的合

规性以及潜在的法律风险

B.法律尽调关注重点问题包括企业债务及对外担保情况、重大合同等

C.法律尽调关注重点问题包括税收及政府优惠政策

I）.法律尽调更多的是定位于价值发现，审查评估企业法律方面重要问

题

【答案】：D

56、合格投资者是指具有一定风险识别能力和()的投资者。

A.收入能力

B.负债能力

C.风险评估能力

D.风险承担能力

【答案】：D

57、心智技能的特点有()。

A.抽象性、形象性、简编性

B.抽象性、形象性、延伸性

C.观念性、内潜性、延伸性

D.观念性、内潜性、简缩性

【答案】：D

58、()是指学生在学习情境中，通过自己的探索获得问题答

案的学习方式。

A.概念学习

B.发现学习

C.意义学习

D.机械学习

【答案】：B

59、下述哪个机构可以接受股权投资基金管理人的委托成为募集机构

()

A.具有资产管理资格的中国证监会会员的资产管理公司

B.具有资产管理资格的中国证券投资基金业协会会员的资产管理公司

C.具有基金销售业务资格的中国证监会会员的基金销售公司

I）.具有基金销售业务资格的中国证券投资基金业协会会员的基金销售

公司

【答案】：D

60、当日无负债结算制度要求对交易头寸所占用的保证金逐（）

结算。

A.日

B.周

C.月

D.年

【答案】：A

61、（）是整个尽职调查工作的核心。

A.业务尽职调查

B.财务尽职调查

C.法律尽职调查

D.风险尽职调查

【答案】：A

62、基金服务机构在破产或者清算时，以下表述正确的是（）。

A.基金服务机构自有财产属于破产或清算财产

B.基金服务业务所涉及的基金产品和投资者财产属于破产或清算财产

C.基金服务业务所涉及的基金财产和投资者财产归属于基金服务机构

的自有财产

D.基金服务机构因未对部分基金财产和投资者财产进行分账管理，该

部分资产视同清算财产

【答案】：A

63、教学监控能力的特征包括能动性、普遍性和（）。

A.可行性

B.沟通性

C.准备性

D.有效性

【答案】：D

64、在男女大学生的智力水平有无差异这个问题上，心理学的结论是

（）0

A.无任何差异

B.男优于女

C.女优于男

D.尚无定论

【答案】：A

65、态度与品德形成的一般过程不包括（）。

A.遵从

B.顺应

C.认同

D.内化

【答案】：B

66、个体进行活动的基本动力是（）。

A.需要

B.思维

C.世界观

D.想象

【答案】：A

67、教师教学反思的成分不包括（）。

A.认知成分

B.思维成分

C.批判成分

D.教师的陈述

【答案】：B

68、关于教师职业隹色意识的形成阶段，正确的选项是（）。

A.角色认同一角色认知一角色信念

B.角色认知一角色认同一角色信念

C.角色认知一角色理解一角色应用

D.角色理解一角色认知一角色应用

【答案】：B

69、遗忘规律告诉我们，遗忘的发生是（）的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.无快慢之分

【答案】：C

70、某期货交易所内的执行价格为450美分/蒲式耳的玉米看涨和看跌

期权，当标的玉米期货价格为400美分/蒲式耳时，看跌期权的内涵价

值为（）

A.看跌期权的内涵价值=450+400=850（美分/蒲式耳）

B.看跌期权的内涵价值=450+0=450（美分/清式耳）

C.看跌期权的内涵价值=450-400=50（美分/蒲式耳）

D.看跌期权的内涵价值=400-0=400（美分/莆式耳）

【答案】:C

71、奥苏伯尔提出的解释遗忘原因的理论是（）。

A.痕迹衰退说

B.干扰说

C.动机说

D.同化说

【答案】：D

72、下述所列的迁移说中，被认为未发现能支持其学说经得起科学检

验的证据的是（）。

A.形式训练说

B.同化迁移说

C.概括说

D.关系转换说

【答案】：A

73、基金托管的服务内容不包括（）。

A.基金估值

B.账户管理

C.会计核算

D.份额登记

【答案】：D

74、（）是个体想象中他人对自己的看法，以及由此而产生的

自我感。

A.投射自我

B.理想自我

C.社会自我

I）.镜中自我

【答案】：A

75、下列不属于基金运作期间定期披露内容的是（）。

A.出资方式

B.项目退出情况

C.基金会计数据

D.利润分配情况

【答案】：A

76、自我体验是（）的情感成分，在自我认识的基础上产生，

反映个体对自己所持的态度。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我意识

D.自我控制

【答案】：C

77、可以采取发行新股的方式进行增资的股权投资基金是（）。

A.有限责任公司型

B.合伙型

C.股份有限公司型

D.契约型

【答案】：C

78、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新

知识联系起来。这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

（）o

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】：A

79、儿童自我意识发展的第三阶段是（）。

A.社会自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】：B

80、1963年出版了潘菽主编的《教育心理学》，这一事件处于新中国

教育心理学发展的哪一个历史时期（）。

A.新生期

B.破坏期

C.繁荣期

D.改造期

【答案】：C

81、假定美元和德国马克的即期汇率为USD、/D、E、M=l.6917/22,1

个月的远期差价是25/34,则一个月期的远期汇率是（）。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C

82、教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感

性材料，称为（）。

A.实物直观

B.模象直观

C.言语直观

D.想象直观

【答案】：B

83、布鲁纳的学习过程的第三个阶段是（）。

A.转化

B.获得

C.评价

D.同化

【答案】：C

84、需要在工商管理部门完成名称预先核准、申请设立登记和领取营

业执照的流程后才能设立的基金是（）。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】：D

85、期转现交易的流程包括（）。

A.交易双方商定期货平仓价格和现货买卖价格

B.向交易所提出申请

C.交易所核准，将买卖双方期货头寸平仓

D.买方收回货款E

【答案】：A

86、个体由于群体的舆论压力，在认知和行动上不由自主地趋向于跟

多数人一样的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】：B

87、遵从、认同和内化是大学生态度与品德的（）。

A.形成阶段

B.转化阶段

C.习得阶段

D.修正阶段

【答案】：C

88、早期“程序教学”的设计所依据的心理学原理是（）。

A.行为主义

B.认知主义

C.人本主义

D.建构主义

【答案】：A

89、生理自我在（）岁左右基本成熟。

A.1岁

B.3岁

C.5岁

D.7岁

【答案】：B

90、阅读技能、写作技能、运算技能、解题技能都属于（）。

A.操作技能

B.心智技能

C.应用技能

D.学习技能

【答案】：B

91、要求股权投资基金管理人只能向法律法规认可的、符合一定标准

的投资者募集资本的制度是（）。

A.投资者保护制度

B.合格投资者制度

C.投资者交易制度

D.投资限额制度

【答案】：B

92、教育心理学是研究学校教育情境中（）的基本心理学规律

的科学。

A.教师教学

B.教师教育

C.学生学习

D.学生学习与教师教育

【答案】：D

93、套期保值是通过建立（）机制，以规避价格风险的一种交

易方式。

A.期货市场替代现货市场

B.期货市场与现货市场之间盈亏冲抵

C.以小博大的杠杆

D.买空卖空的双向交易

【答案】：B

94、心理辅导员讲出自己的感觉、经睑、情感和行为，与来访者共享,

以增加彼此的人际互动的技术是（）。

A.简述语意技术

B.自我表露的技术

C.提问技术

D.澄清技术

【答案】：B

95、教师高尚的（）、渊博的知识和高超的教育教学艺术是获

取威信的基本条件。

A.思想道德品质

B.人格魅力

C.情操

D.品质

【答案】：A

96、下列关于股权投资基金设立的表述中，不正确的是（）。

A.组织形式不同，基金设立要求不同

B.信托型基金设立需要办理工商注册登记程序

C.股权投资基金设立完成后，应在中国证券投资基金业协会办理基金

备案

D.基金设立主要考虑基金组织形式、基金架构、登记备案等问题

【答案】：B

97、学习的本质是主动地形成（）结构。

A.认知

B.人格

C.文化

D.学历

【答案】：A

98、某日，我国菜籽油期货某合约的结算价为9900元/吨，收盘价为

9910元/吨，若该合约每日交割最大波动限制为正负3%,最小变动价

位为2元/吨，则下一交易菜籽油期货合约允许的报价范围为（）

元/吨。

A.9614^10206

B.9613^10207

C.9604^10196

I）.9603^10197

【答案】：C

99、根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角

度思考问题，这表明儿童认知水平处（）。

A.感知运动阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段

【答案】：C

100、将无意义的材料人为地赋予某种意义，并利用一定的联想和想象，

以提高记忆效果。这种记忆信息编码策略称为（）。

A.记忆术

B.联想

C.想象

I）.系统化

【答案】：A

10k先于教学内容或新的学习材料所呈现的一种引导性材料，它是对

新学习材料的简化与概括，在新学习材料与学习者原有观念之间起认

知桥梁作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫作（）。

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习材料

D.固定点

【答案】：A

102、关于股权投资基金行业自律，以下表述正确的是（）

A.行业自律作为一种市场治理手段，是政府监管的有机组或部分

B.行业自律是在政府监管的甚础上，行业成员联合设定行业规则的活动

C.行业自律组织创建行业规则，由政府监管部门对自律组织的内部成

员执行行业规则

D.行业自律组织一般由中国证监会及其派出机构、投资基金管理人和

其他基金服务机构构成

【答案】：B

103、人的认知过程、情绪情感过程和意志过程统称为（）。

A.个性心理

B.心理过程

C.心理现象

D.个性倾向性

【答案】：B

104、教师在讲授新知识之前，先给学生提供一些包摄性较广的、概括

水平较高的引导性材料，用学生能理解的语言和方式来表述，以便给

学生在学习新知识时提供一个较好的固定点，清晰地将原有知识和新

知识联系起来，这种预先提供的起组织作用的引导性材料称为

（）O

A.先行组织者

B.认知结构

C.复习

D.固定点

【答案】：C

105、被称为心理学“第三大势力”的流派是（）。

A.人本主义学派

B.精神分析学派

C.认知心理学派

D.行为主义学派

【答案】：A

106、期货交易所应当及时公布的上市品种合约信息不包括（）。

A.成交量、成交价

B.持仓量

C.最高价与最低价

D.预期行情

【答案】：D

107、下列属于社会文化的是（）。

A.学校文化

B.民族文化

C.企业文化

D.制度文化

【答案】：B

108、有限责任公司型股权投资基金作出增资或者减资决议，应当遵循

以下原则（）。

A.将转让的所有结果通知股东

B.得到三分之二以上表决权股东的同意

C.得到其他股东的同意

D.得到半数以上股东的同意

【答案】：B

109、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾往

D.温和型

【答案】：D

110、教师职业角色意识的形成过程不包括（）。

A.角色扮演阶段

B.角色认知阶段

C.角色认同阶段

D.角色信念阶段

【答案】：A

111、先行组织者教学技术常用于（）。

A.发现学习

B.接受学习

C.个别化学习

I）.掌握学习

【答案】：B

112、一笔美元兑人民币远期交易成交时，报价方报出的即期汇率为

6.8310/6.8312,远期点为45.01/50.33B、p.如果发起方为卖方,则远

期全价为（）。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】：A

113、某股权投资基金的基金合同约定，单个投资项目退出后的分配顺

序为：（1）按投资者出资比例返还投资本金。（2）按照每年8%的门槛收

益率向投资者分配优先回报。（3）管理人按照投资者已获优先回报的25%

获得追加分配。（4）衣照投资者80%、管理人20%的比例分配剩余利

润。若该基金的资金全部来自投资者，且不考虑所有税收和基金费用。

A.2400万元和600万元

B.3000万元和0

C.2816万元和184万元

D.2800万元和200万元

【答案】：D

114、在教学中为完成教学任务，师生之间借以相互传递信息或影响的

工具、设备、媒体及其科学运用是指（）。

A.教学媒体

B.教学技术

C.教学手段

D.教学策略

【答案】:B

115、通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的

教学策略是（）。

A.合作学习

B.发现学习

C.情境学习

D.指导学习

【答案】：B

116、最近发展区理论的提出者是（）。

A.阿特金森

B.弗洛伊德

C.维果茨基

D.苏格拉底

【答案】：C

117、感觉、知觉、记忆、思维等心理活动属于（）。

A.意志过程

B.认知过程

C.思维过程

D.情感过程

【答案】：B

118、品德是个性心理特征中具有道德评价意义的部分，是一种

（）O

A.心理现象

B.社会现象

C.生理现象

1）.管理现象

【答案】：A

119、1967年，美国心理学家（）发表了《认知心理学》一书,

标志着现代认知心理学的正式诞生。

A.奈塞尔

B.马斯洛

C.斯金纳

D.考夫卡

【答案】：A

120、提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A.奥苏伯尔

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

【答案】：B

121、布卢姆的教育3标分类中，认知领域的教学目标的最高层次是

（）O

A.领会

B.运用

C.评价

D.综合

【答案】：C

122、高级神经活动类型为活泼型，其气质类型为（）。

A.胆汁质

B.多血质

C.粘液质

I）.抑郁质

【答案】：B

123、（）是指一种从物体的正常功能的角度来考虑问题的定势。

当一个人熟悉了一种物体的某种功能时，就很难看出该物体的其他功

能。

A.定势作用

B.刻板印象

C.原型启发

D.功能固着

【答案】：D

124、有一种学习理论认为，学习不是从不知到知的过程，而是学习者

在原有知识经验的基础上不断“生长”出新知识意义的过程。这种学

习理论称为（）。

A.人本主义学习理论

B.建构主义学习理论

C.行为主义学习理论

D.认知主义学习理论

【答案】：B

125、个体心理包括心理动力、心理过程、心理状态和（）四个

方面。

A.心理现象

B.心理迁移

C.心理体征

D.心理特征

【答案】:D

126、学习效率和动机水平之间存在（）。

A.正相关关系

B.U型关系

C.倒U型关系

D.负相关关系

【答案】：C

127、短时记忆容量有限，为了使其包含更多的信息，可采用的方式是

（）0

A.感觉登记

B.注意

C.组块

D.复述

【答案】：C

128、期货市场的套期保值功能是将市场价格风险主要转移给了

（）O

A.套期保值者

B.生产经营者

C.期货交易所

D.期货投机者

【答案】：D

129、遵循严密的逻辑规律，逐步推导，最后做出合乎逻辑的结论，这

是（）。

A.直觉思维

B.分析思维

C.抽象思维

I）.聚合思维

【答案】：B

130、需要层次理论提出的需要层级依次为（）。

A.生理需要、安全需要、学习需要、审美需要自我实现需要

B.生理需要、安全的需要、归属与爰的需要、尊重的需要、自我实现

的需要

C.生理需要、自尊需要、归属需要、求知需要、自我实现需要

D.生理需要、安全需要、自尊需要、审美需要、自我实现需要

【答案】：B

131.自我教育是主体自我按照社会要求对客体自我实施的教育。它是

自我意识的（）。

A.最初级表现

B.基本表现

C.常见表现

D.最高级表现

【答案】：D

132、下列关于期货合约最小变动价位的说法，不正确的是（）。

A.每次报价的最小变动数值必须是其最小变动价位的整数倍

B.商品期货合约最小变动价位的确定，通常取决于标的物的种类、性

质、市价波动情况和商业规范等

C.较大的最小变动价位有利于市场流动性的增加

D.最小变动价位是指在期货交易所的公开竞价过程中，对合约每计量

单位报价的最小变动数值

【答案】：C

133、投资者利用股指期货对其持有的价值为3000万元的股票组合进

行套期保值，该组合的B系数为1.2O当期货指数为1000点，合约乘

数为100元时，他应该（）手股指期货合约。

A.卖出300

B.卖出360

C.买入300

D.买入360

【答案】：B

134、用多种感觉通道识记时效果最显著的智力类型是（）。

A.视觉型

B.听觉型

C.动觉型

D.混合型

【答案】：D

135、根据信息加工理论提出了学习过程的基本模式，认为学习过程就

是一个信息加工的过程，即学习者对来自环境刺激的信息进行内在的

认知加工的过程。这是（）提出的。

A.加涅

B.布鲁纳

C.斯金纳

D.维纳

【答案】：A

136、（）指个体对自己的认知过程和结果的意识。

A.认知

B.反思

C.元认知

I）.编码

【答案】：C

137、某套利者在9月1日买入10月份的白砂糖期货合约，同时卖出

12月份白砂糖期货合约，以上两份期货合约的价格分别是3420元/吨

和3520元/吨，到了9月15日，10月份和12月份白砂糖的期货价格

分别为3690元/吨和3750元/吨，则9月15日的价差为（）

A.50元/吨

B.60元/吨

C.70元/吨

D.80元/吨

【答案】：B

138、创造性思维的核心是（）。

A.发散思维

B.分析思维

C.形象思维

I）.抽象思维

【答案】：A

139、“活泼好动、行为敏捷”是下列（）的表现。

A.能力

B.气质

C.兴趣

D.性格

【答案】：B

140、人们在真实的或臆想的群体压力下，放弃自己的意见而采用与多

数人相符行为的现象称为（）。

A.凝聚性

B.从众

C.社会助长

D.士气

【答案】：B

141、对于有清晰、可持续盈利的稳定企业适合用（）进行估值。

A.有效市场价格法

B.近期交易价格法

C.乘数法

D.收入法

【答案】：C

142、在教学过程中，教师为了让学生掌握知识的本质意义，需要变换

知识的呈现方式，其中本质属性保持恒在，而非本质属性可有可无。

这在心理学中称为（）。

A.变式

B.比较

C.概括

D.抽象

【答案】：A

143、马克思诞辰是1818年5月5日，可以借谐音处理为马克思一巴

掌一巴掌打得资产阶级呜呜直哭。这是运用的（）记忆术。

A.谐音联想法

B.关键词法

C.首字连词法

D.形象联想法

【答案】:A

144、不属于股权投资基金清算必要程序的是（）

A.支付清算费用

B.编制清算报告

C.成立清算小组

D.举行合伙人会议决议投资退出事项

【答案】：D

145、指导法和（）是两种相对立的教学方法。

A.发现法

B.设计法

C.算式法

D.假设法

【答案】：A

146、（）是个人对自己是否具备达到某一行为水平的能力的评

判。

A.内在动机

B.自我效能

C.自我奖惩

D.自我强化

【答案】：B

147、布卢姆的掌握学习理论认为，通常要求成功地完成（）的

教学评价项目，才能进入新单元的学习。

A.50%〜60%

B.60%〜70%

C.70%-80%

1).80%〜90%

【答案】：D

148、集体中占优势的言论与意见称为（）。

A.集体舆论

B.集体规范

C.集体气氛

D.集体凝聚力

【答案】：A

149、以下最佳跨品种套利的组合是（）。

A.上证50股指期货与沪深300股指期货之间的套利

B.上证50股指期货与中证500股指期货之间的套利

C.上证50股指期货与上证50

D.上证50股指期货与新加坡新华富时50股指期货之间的套利

【答案】：A

150、教师威信的形成：威信的形成取决于一系列的（）因素。

A.人生观

B.教师观

C.学生观

D.主客观

【答案】：D

151、教师的角色认同处于教师职业角色形成的第几阶段（）。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B

152、人格是个体在活动中表现出来的具有一定倾向的、比较稳定的心

理特征的总和。在人格中，具有道德评价意义和核心意义的部分是

（）O

A.能力

B.性格

C.气质

D.品德

【答案】：B

153、6月10日，王某期货账户持有FU1512空头合约100手，每手50

吨。合约当日出现跣停单边市，当日结算价为3100元/吨，王某的客

户权益为1963000元。王某所在期货公司的保证金比率为12%。FU是

上海期货交易所燃油期货合约的交易代码，交易单位为50吨/手。那

么王某的持仓风险度为（）。

A.18.95%

B.94.75%

C.105.24%

D.85.05%

【答案】：B

154、学生为了获得教师、家长的赞许和表扬而努力学习的动机或内驱

力，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】:C

155、（）与示范是观察学习的主要影响因素。

A.榜样

B.教具

C.模象

D.言语

【答案】：A

156、关于基金投资者和管理人间的收益分配，以下属于单一项目分配

的是（）

A.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分

配前，需先返还投资者部分.本金

B.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定

分配前，不必先返还投资者全部本金

C.每个投资项目退出后的全部资金，在投资者和管理人之间按约定分

配前，需先返还投资者本金和支付优先收益

D.每个投资项目退出后的每一笔资金，在投资者和管理人之间按约定

分配前，需先支付优先收益，不必返还投资者本金

【答案】：C

157、股权投资基金管理人利用部门分设、岗位分设、外包、托管等方

式实现（）。

A.专业化运营

B.内部牵制

C.业务流程控制

D.授权流程管理

【答案】：C

158、心理学研究表明，学生对学习结果的归因，不仅是解释了以往学

习结果产生的原因，而更重要的是对以后的（）会产生影响。

A.心理状态

B.工作行为

C.学习行为

D.认知行为

【答案】：C

159、期望理论的提出者是（）。

A.马斯洛

B.赫茨伯格

C.弗鲁姆

D.亚当斯

【答案】：C

160、下列关于投资者关系管理的说法中，错误的是（）。

A.投资者关系管理是连接基金管理人和投资者的桥梁

B.基金管理人通过投资者关系管理可以了解和收集基金投资者的需求

C.投资者关系管理对增加基金信息披露的透明度、实现基金管理人与

投资者之间的有效信息沟通作用有限

D.投资者关系管理能增进投资者对基金管理人及基金的进一步了解

【答案】：C

161、态度的核心成分是（）。

A.行为成分

B.认知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】:C

162、归因理论认为，成功或失败的原因可以划分为三个程度，即

（）。

A.天资、能力和心境

B.稳定性、内在性和可控性

C.个体的力量、环境和偶然因素

D.努力、任务难度和运气

【答案】：B

163、根据学习的定义，下列活动中属于学习的是（）。

A.大一时的军训导致他大学毕业后从军

B.老爷爷早晚打太极拳

C.彭涛初一时跳1.3m高,初三时候跳1.4m高

D.孩子开始走路

【答案】：A

164、“罗森塔尔效应”说明了教师的哪种行为对学生的学习成绩产生

了重大影响（）。

A.能力

B.性格

C.作风

D.期望

【答案】：D

165、在人际交往的（），谈话开始广泛涉及自我的许多方面，

并有较深的情感卷入。

A.定向阶段

B.情感交流阶段

C.情感探索阶段

D.稳定交往阶段

【答案】：B

166、根据美国心理学家维纳的成败归因理论，努力程度属于（）

因素。

A.稳定、外在、不可控

B.不稳定、内在、可控

C.不稳定、外在、可控

D.稳定、内在、不可控

【答案】：B

167、个体在没有外界控制的条件下，受到他人行为刺激的影响，而引

起一种与他人的行龙类似的行为。这一现象是（）。

A.感染

B.从众

C.模仿

D.服从

【答案】：C

168、股权投资基金役资者人数限制，不涉及的法律为（）。

A.《证券投资基金法》）

B.《合伙企业法》

C.《合同法》

D.《公司法》

【答案】：C

169、倾向于选择非常容易或非常困难任务的是（)O

A.避免失败者

B.力求成功者

C.自我实现者

D.追求荣誉者

【答案】：A

170、某交易者在2月份以300点的权利金买入一张5月到期、执行价

格为10500点的恒指看涨期权，持有到期若要盈利100点，则标的资

产几个为（）点。不考虑交易费用

A.10100

B.10400

C.10700

D.10900

【答案】：D

17k以个人好恶、兴趣爱好为联系纽带具有强烈情感色彩的群体是

（）O

A.联合群体

B.正式群体

C.松散群体

D.非正式群体

【答案】：D

172、根据学习动机的社会意义，可以把学习动机分为（）。

A.社会动机与个人动机

B.高尚动机与低级动机

C.生存动机与生活动机

D.交往动机与荣誉动机

【答案】：B

173、以清楚地意识到道德概念、原理和原则为中介的情感体验称为

（）O

A.伦理的道德情感

B.直觉的道德情感

C.想象的道德情感

D.形象的道德情感

【答案】：A

174、认知策略主要包括精细加工策略、复述策略和（）。

A.组织策略

B.计划策略

C.监视策略

D.调节策略

【答案】：A

175、以下属于股权投资基金托管机构职责的是（）。

A.按照规定监督基金管理人的投资运作

B.根据托管协议，保障基金保值增值

C.下达基金投资指令

D.基金份额的销售与备案

【答案】：A

176、从（）的僚度看，股权投资基金的募集可以分为自行募集和

委托募集。

A.基金投资者

B.募集主体机构

C.基金托管人

D.基金募集对象

【答案】:B

177、基金投资者与基金管理人的约定不包括（）。

A.投资期限

B.投资范围

C.投资限制

D.投资收益

【答案】：D

178、股权投资基金管理人按投资协议约定的金额和时间把投资款项划

转至被投资企业或其股东的账户，如果股权投资基金办理了托管，划

款操作需经托管人核准并办理。这是股权投资基金投资流程的（）

阶段。

A.签订投资协议

B.投资交割

C.项目立项

D.投资完成

【答案】：B

179、皮亚杰认为，个体的认知结构是通过哪两个过程的循环而不断发

展的（）。

A.调整和平衡

B.同化和顺应

C.反馈和改变

D.顺应和平衡

【答案】：B

180、个人的自我感受、自尊、自爱、自卑、自信、内疚、优越感、成

就感、自我效能感等，属于自我意识的（）。

A.自我认识

B.自我调节

C.自我体验

D.自我控制

【答案】：C

181、实行会员分级结算制度的期货交易所应当配套建立结算担保金制

度。结算担保金包括（）。

A.基础结算担保金

B.履约结算担保金

C.变动结算担保金

D.投标结算担保金E

【答案】：A

182、心理学诞生于哪一年（）

A.1789

B.1879

C.1897

D.1978

【答案】：B

183、在计算某基金所投资的A项目层面截至某一时点的内部收益率时,

选取的必备参数不包括（）

A.基金对A项目历次出资的时间和金额

B.投资者对基金的出资时间和金额

C.A项目截至该时点的资产价值

D.基金在A项目上历次收到分配的时间和金额

【答案】：C

184、学生为了获得教师和家长的赞许和表扬而努力学习的内驱力或动

机，称为（）。

A.认知内驱力

B.自我提高内驱力

C.附属内驱力

D.胜任内驱力

【答案】：C

185、奥运会期间看游泳比赛的记忆属于（）。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.程序记忆

D.陈述性记忆

【答案】：A

186、内在动机是维持学习的基本动力，学生具有的三种最基本的内在

动机不包括（）。

A.好奇内驱力

B.行动内驱力

C.胜任内驱力

D.互惠内驱力

【答案】：B

187、大学教师的激励方法有（）。

A.学术考核

B.教学考核

C.目标激励

D.岗位定级

【答案】:C

188、认为可以通过背诵古典语言（拉丁语、希腊语、古汉语）和解答

数学、自然科学中的难题来提高大学生学习迁移能力的观点属于

（）O

A.关系转换说

B.经验泛化说

C.形式训练说

D.相同要素说

【答案】：C

189、教学最重要的目标是促进（），使学生将获得的知识、技

能和行为方式有效站用于新问题的解决。

A.知识理解

B.原型操作

C.知识表征

D.学习迁移

【答案】：D

190、师生交往系统一般有集中型、松散型和（）三种典型方式。

A.单向型

B.外倾性

C.内倾性

D.温和型

【答案】：D

191、关于信托（契约）型股权投资基金，以下表述错误的是（）

A.除基金合同另有约定外，每份基金份额应具有同等权益

B.通常情况下基金份额的转让只涉及出让方、受让方及基金管理人，

按照基金合同的约定办理转让手续即可

C.由基金管理人在市场监督管理部门办理工商登记，基金权益登记事

项可由基金管理人自行办理，也可以委托持牌的基金服务机构办理

D.基金的清算由基金清算小组负责，清算小组由基金管理人，托管人

及相关中介服务机构组成

【答案】：C

192、（）是对无意义的材料赋予某些人为意义并加以一定的联

想和想象，以促进知识保持的记忆方法。

A.记忆术

B.联想

C.替换

D.系统化

【答案】：A

193、解决基本信任对基本不信任的危机所需的品质是（）。

A.能力

B.意志

C.爱

D.希望

【答案】：D

194、教育心理学研究的是哪种情境中学生学习与教师教育的基本心理

学规律（）。

A.学校教育

B.家庭教育

C.社会教育

D.广义教育

【答案】:A

195、根据学习动机的作用与学习活动的关系，学习动机可分为

（）。

A.内部学习动机和外部学习动机

B.高尚的动机与低级的动机

C.正确的动机与错误的动机

D.近景的直接性动机和远景的间接性动机

【答案】：D

196、下列关于大学生的情绪与理智关系的说法中正确的是（）。

A.能冷静控制自己情绪

B.感情用事，难以生理智控制情绪

C.遇事能坚持自己正确认识

D.已发展到不为小事而发怒和胆气

【答案】：B

197、教学反思最集中地体现