部编版语文六年级下册一、四、五单元测试(含课外阅读专项训练及答案),资料

部编版语文六年级下册一、四、五单元

测试（含课外阅读专项训练及答案），精品资料

部编版语文六年级下册第一单元模拟测试卷

一、选择题

汪噌祺先生说：“节日风俗是一个民族集体的精神抒情诗，她里面保养

着这个民族常绿的童心。”每一个传统节日都有它的源头和文化意义。下面

所列内容，与中国传统节日的起源，关系最不密切的一项是（）。

A.农事生产B.宗教信仰C.神话传说D.名人故事

二、根据古诗意思完成习题。

今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？

1.“尽”的意思是（）

A.尽头。B.都

2.这两句诗的意思是（）

A.今夜明月当空，世间人人都在仰望，不知道这秋日情思落在了谁的

一边？

B.今夜明月皎皎，人人都欢喜地望着，团聚之日又有谁在思念家乡？

3.李白的“举头•望明月，低头思故乡”写的是诗人思念家乡，而

的这两句诗写的是天下所有人都在望月，他发出了心中的疑问：

“不知秋思落谁家？”作者用委婉的语气写•出了自己的

之情。

三、判断下面说法的正误，对的打“，错的打“义”。

（1）寒食节，在冬至后的第105天，清明节前1〜2天，节日期间不能

生火做饭。（）

（2）寒食节初为节时，禁烟火，人们只吃冷食，在后世的发展中逐渐

增加了祭扫、踏青、荡秋千等风俗。（—）

（3）相传寒食节是为了纪念被大火烧死的介子推而设立的。当时晋文

公火烧森林求介子推，没想到他却抱着大树活活被烧死。晋国人为了悼念他,

每年的这一天禁火，只吃冷食，所以称“寒食节”。（—）

四、课文理解填空

1.课文通过对等着吃妈妈熬煮的时的语言、心

理等的描写，既让我们了解了腊八节的民俗，又展现了一幅

______________________的家庭图O

2.课文主要写了和两件事。其中写得详细，

写得简略。这样写的好处是

五.读句子，填写正确答案。

1.“腊月二十三过小年，差不多就是•过春节的‘彩排'。”这句话运

用了的修辞手法，说明（）

A.腊月二十三和春节都是重大节日，人们当天会穿得很正式。

B.二十三过小年时，人们要为春节时的化装舞会进行彩排。

C.腊月二十三就已经很热闹，好像过年的预演，也预示着春节很隆重、

很热闹。

2.锅中的粥，有气无力的叹气还在继续。

这句话运用的修辞手法，写出了锅中的粥

，也从另一方面暗示了八儿的心情。

六.填空。

（1）《迢迢牵牛星》一诗选自《》。这首诗借

的神话故事来抒发女子离别相思之苦。这首诗既写了牵牛星，也写了

■：表面上写的是天上的织女对牛郎的思念，其实写的是

对丈夫的思念。

这首诗用了很多叠词：、、、、

、。这样写使整首诗音韵和谐，质朴清丽，情趣盎然。

（2）"迢迢牵牛星，皎皎河汉女。”这两句诗的意思是

（3）“纤纤擢素手，札札•弄机杼”，这两句诗的意思是

（4）她虽然整天在织，却织不成整幅的布帛，因为她心里悲伤不己，

流下的泪零落成雨，是“”这两句诗描写的情景。

七.将词语补充完整，然后选词填空。

（）灯结（）（）（）不同（）堂大（）

万象（）（）（）心（）欲能（）善（）

1.在新春来临之际，到处O家家户户,以全新的面

貌迎接新年的到来。

2.少数民族的姑娘们,饮食风俗虽然与我们,但热爱

民族大团结的心却紧紧相连。

八、快乐阅读，回答问题。

掌心化雪

①这是一个真实的故事。

②她丑得名副其实，肤黑牙突，大嘴暴晴，神情怪异，好像还没发育好的类人猿，

又像《西游记》里被孙悟空打死的那个站鱼怪。爸爸妈妈都不喜欢她，有了好吃的好玩

的，也只给她漂亮的妹妹。,她从来都生活在被忽喀的鱼落。

③在学校，丑女孩更是倍受歧视，坐在最后面，守着孤独的世界。有一回，班里最

靓的女生和她在狭窄的走廊遇上，一脸鄙夷，小心翼翼地挨着墙走，生怕被她碰着，哪

怕是衣角。丑女孩满怀惯懑，又无处诉说，回家躺在黑暗里咬牙切齿，酝酿复仇一她要

买瓶硫酸，送给同班的觇女；甚至妹妹也要"变丑"，逼着父母学会一视同仁。

④不是没有犹豫。地一直善良，碰见走失的猫狗都会照顾。于是，她蒙着纱巾，遮

盖住丑陋的面孔，去见中科院心理研究所的老师。哪怕对方有丁点厌恶，都足以把她推

了悬崖。

⑤老师眼神明净，声音柔和，鼓励她解下纱巾。她踌躇地照做了。老师微笑着起身，

走过来，轻较拥抱住她。那一刻，陌生温暖的怀抱，化解了她身上的戾气，让她莫名落

泪。从此，丑女孩一改阴郁仇视的眼神，微笑的她最•终被父母、同学接受。

⑥只需一个拥抱，就能改变一个人的一个小时，一天、一个月，乃至一生。

⑦平凡如我们，都需要这样的爱，相互鼓舞慰藉C

⑧记得有一次，我去医院看眼睛，被点了药水之后，刚才熟悉的世界陡然陷入黑暗。

身外一片人声扰攘，脚步杂乱，我却战战技妓不敢举步，恍惚只觉面前横亘万丈深渊。

幸好有只手伸过来，轻轻把我送到长椅上坐定。这只陌生的手让我渐渐安心，心情坦然。

⑨我的先生只是市井小人物，但是"无缘大慈，同体大悲"的精神，深入骨髓。他每

月工资少得可怜，从不肯乱花一分钱，但是身上总是带着硬币，施与沿途乞讨的老人。

有一天，我们结伴回家，他看到一位老人在秋风中双千抱膝，脑袋低垂到胸前，瑟瑟颤

抖，马上掏出零钱，又拉着我走到附近一家小吃店，买了几个热包子，放到老人面前。

他做这一切都很自然，并不骄矜自喜，反而觉得羞愧，羞愧自己能力不够，无法盖得广

厦千万间，大庇天下求士俱欢颜。

⑩这个世界流行的是强者和超人，渺小如螃蚁、脆弱似玻璃的小人物，更需要混察

幽微的眼睛，需要有力的手，带他们走出窘境。假如你碰到黑暗里挣扎的人，请不要背

过身去，伸出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。即使对方并不知道你

是谁，也会一直记得你掌心的温度。

⑪不以善小而不为一个温暖的眼神，一句轻轻的鼓励，都足以变成一个人心中的

蜂飞蝶舞、水绿山蓝。因为现实如此冰冷坚硬，人心更要柔软，好比掌心化雪，滴滴晶

莹。

参考答案

【答案】一、B

【答案】二、1.B2.B3.王建思乡

【答案】三、JVJ

【答案】四、1.八儿腊八粥和睦、温馨2.等粥喝粥等

粥喝粥重点突出，能给人留下深刻的印象

【答案】五、比喻C拟人需要很长时间才能煮熟失望

【答案】六、古诗十九苜牛郎织女织女星人间的女子迢

迢皎皎纤纤札札盈盈脉脉那遥远而明亮的牵

牛星和织女星（织女）伸出纤细白皙的双手，札札地穿梭织布。

“终日不成章，泣涕零如雨”

【答案】七、悬彩截然哄笑更新随

所歌舞万象更新悬灯结彩能歌善舞截然不同

【答案】八、1.①心理老师给丑女孩温暖的拥抱，从此改变了她的人

生。②“我”在医院滴眼药水暂时失明时得到了热心人的搀扶。③“我”的

先生真诚地施与路边乞讨的老人。

2.因为他有“无缘大慈，同体大悲”的精神，觉得帮助可怜的乞讨老

人是不理顺应当的，所以他“并不骄矜自喜”；因为他觉得自己能力有限，

无法给予更多更好的帮助，所以“觉得羞愧”,

3.向需要帮助的人伸出温暖的手，用火热的心帮助别人走出困境，融

化冰冷的现实。（意思正确即可）

4.一个鄙夷的眼神，一种歧视的态度，都足以变成一个人心中的风狂

雨骤、天昏地暗。

5.示例：摘录：“假如你碰到黑暗里挣孔的人，请不要背过身去•，伸

出一只手，就能给对方一个春天，让一颗心慢慢复苏。”点评：呼唤人们给

身处困境的人伸出援助之手，用温暖的心融化冰冷的现实。“春天”形象生

动地表现出爱的力量的巨大，又巧妙地与下文的“足以变成一个人心中的蜂

飞蝶舞、水绿山蓝”相照应。

【答案】九、示例：

家乡的风俗活动

中国，是一个庞大的家族、有五十六个不同的民族，每个民族肯定都有

它独特的风俗习惯。在我美丽的家乡上海，就有许多不同的习俗。其中，元

宵节就是我印象最深刻的。

在我的家乡，总是特别重视元宵节。在正月十五那天，家家户户都吃元

宵。因为元宵的形状是圆形，圆就意味着团团圆圆，它能够祈福家人团聚，

每天都能幸福圆满。

吃完元宵，接下来就是元宵节的高潮部分。要表演踩高跷、舞狮子、划

旱船、耍龙灯等元宵节特有的节目。在表演时，每一个观众都全身心地投入

到表演中、都被表演所吸引了。

说起元宵节，最负盛名的便是观花灯、猜灯谜了。在元宵节那天晚上，

每天街上都张灯结彩，处处显示出元宵节特有的气氛。就像《东京梦华录》

中说的那样：每逢灯节，开封御街上，万盏彩灯垒成灯山，花灯焰火，金碧

相射，锦绣交辉。京都少女载歌载舞，万众围观。游人集御街两廊下，奇术

异能，歌舞百戏，鳞鳞相切，乐音喧杂十余里。大街小巷，茶坊酒肆灯烛齐

燃，锣鼓声声，鞭炮齐鸣，百里灯火不绝。”热闹的气氛足以形成一条河流,

让所有看到的人们都跟他们一起欢呼起来。

正月十五之夜还有一个独特的习俗：观月。正如唐代诗人崔液的上元夜

中提到：“谁家见月能闲坐，何处闻灯不看来。”一边欣赏着天空中美丽的

月亮，一边看着人们欢庆元宵佳节的样子，此时还有谁能坐得住呢？赶紧出

来和人们一起庆祝象征美满的元宵佳节。

啊！这是一派多么祥和、热闹的景象啊！这就是我家乡最独一无二的习

俗。是不是也令你十分神往呢？我爱我的家乡，爱家乡独有的习俗。

六年级语文第一单元测试题

一、请抄写下面的文字，看谁写得又对又好。（3分）

相传古时有一叫“年”的怪兽，凶猛异常。每逢除夕出来伤人畜，人们

只有逃往深山躲避。后来人们发现“年”最怕红色、火光和炸响。于是每逢

除夕，家家户户贴红对联、燃放爆竹、烛火通明、守更待岁；驱赶“年”兽。

二、看拼音写词语（12分）

Xiaofantanludtu6zhou

通（）（）卖地（）儿（）（）喝（）

Gangyindizh6ngzhdng

水（）惊（）（）何（）（）（）腾

三、在括号里填上合适的动词，注意不能重复。（4分）

（）腊八粥（）新衣（）庙会（）毛驴

（）醋大蒜（）年画（）爆竹（）灯笼

四、按要求改写句子。（4分）

1、世界上还有几个剧种在演出时是没有舞台的呢？（改为陈述句）

2、这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎。（改为肯定句）

3、身无分文的唐东杰布就这样在雅鲁藏布江上留下了58座铁索桥。（缩

句）

4、八儿急切地对妈妈说：“等一下我要吃三碗，要不然，我吃三碗半,

你就吃两碗半。”（改为转述句）

五、根据课文内容判断对错，对的打M错的打X。（4分）

1、《北京的春节》详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五

这几天过节的内容。（）

2、《腊八粥》主要写了等粥和喝粥两件事，其中喝粥写得最为详细。（）

3、传说，藏戏的开III鼻祖是西藏僧人唐东杰布。（）

4、《北京的春节》一文按照事情发展顺序，有详有略地描绘了北京春节的

民风民俗。（）

六、积累与运用（12分）

1、春城无处不飞花，（）。

2、盈盈一水间，（）

3、今夜月明人尽望，（）。这是唐代诗人（）写的

《》，诗中描写是中国的传统节日（）。

4、所谓“十里不同风，百里不同俗”，泱泱华夏，有五十六个民族，不同的

民族不同的地域有着不同的民风民俗，从民族戏剧来讲，有藏戏、（）

（）等，从民俗寓意来讲，过年的时候吃年糕，寓意万事如意年年高;

过年的时候吃鱼，寓意（）；建筑上雕刻蝙蝠，寓意（

5、少壮不努力，（）出自汉乐府诗《长歌行》，这首诗告诉我们:

人生短暂，要懂得（）,否则，等到年老时，后悔也晚了。

七、课内阅读（18分）

除夕真热闹。家家赶做年菜，到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新

衣，门外贴上了红红的对联，屋里贴好了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵,

不许间断，鞭炮声日夜不绝。在外边做事的人，除非万不得已，必定赶回家

来吃团圆饭。这一夜，除了很小的孩子，没有什么人睡觉，都要守岁。

正月初一的光景与除夕截然不同：铺户都上着板子，门前堆着昨夜燃放

的爆竹纸皮，全城都在休息。

男人们午前到亲戚（qiqi）家、朋友家拜年。女人们在家中接待客

人。城内城外许多寺院举办庙会，小贩们在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。

小孩子们特别爱逛（kudngguang）庙会，为的是有机会到城外看看野

景，可以骑毛驴，还能买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的，还有赛

骆驼的。这些比赛并不为争谁第一谁第二，而是在观众面前表演马、骆驼与

骑者的美好姿态与娴熟技能。

1、用划去括号里不正确的读音。（1分）

2、第一自然段是围绕哪句话来写的？摘录文中的句子（）（1

分）

3、用横线画出文段中的过渡句，它的作用是（）（2分）

4、在第一自然段中用波浪线画出具体体现除夕热闹的语句。（1分）

5、除夕真热闹，主要的活动有：做（）、穿（）、贴（）和

（）、放（）、吃（），还要（）。（7分）

6、“初一的光景与除夕截然不同”表现在哪里？（1分）

7、第三自然段写到了哪些人？在初一这天，他们分别进行了哪些活动？（5

分）

八、课外阅读（13分）

边城（节选）

沈从文

边城所在一年中最热闹的日子，是端午，中秋和过年。三个节日过去三

五十年前如何兴（xingxing）奋了这地方人，直到现在，还毫无什么变化,

仍能成为那地方居民最有意义的几个日子。

端午日，当地妇女小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个

王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟左右，全茶响

人就吃了午饭，把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒（daodao）锁了门，

全家出城到河边看划（huahua）船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口

边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。

河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点。作比赛竞争。因为这一

天军官税官以及当地有身分的人，莫不在税关前看热闹。划船的事各人在数

天以前就早有了准备，分组分帮各自选出了若干身体结实手脚伶俐的小伙

子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又

狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴

里，要用它时，拖下水去。

每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。

桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。坐在船头上，

头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂

鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬锋镖把锣鼓很单纯的敲

打起来，为划桨水手调理下桨节拍。

一船快慢不得不靠鼓声，每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上

两岸人呐喊助威，便使人想起梁红玉老鹳河时水战擂鼓，牛皋水擒杨幺时也

是水战擂鼓。凡把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红，一块小

银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作的光荣。好（他

ohao）事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆

祝的五百响鞭炮。

1、用划去括号里不正确的读音。（2分）

2、把双重否定句“一船快慢不得不靠鼓声”改成肯定句。（1分）

3、“鼓声如雷鸣”运用了（）的修辞手法，写出了（）o

（2分）

4、龙船和一般的船只比有什么不同？在文中找出答案，用横线画出来。（1

分）

5、这段文字主要写了什么？其中详写了什么？略写了什么？（3分）

6、同学们，回想自己家乡的端午节有哪些习俗呢?给大家介绍一下吧！（4分）

九，习作（30分）

选择这个寒假里发生的一件令你难忘的事或一个让你印象深刻的场景,

把它写下来，注意合理安排内容的详略，如果是描写一个场景，要记得运用

点面结合的方法哟。字数不少于500字，题目自己拟。

部编版语文六年级下册

第四单元课内阅读专项测试卷

阅读一

阅读《十六年前的回忆》片段，回答问题。

可怕的一天果然来了。4月6日的早晨，妹妹换上了新”(jiajia)衣，

母亲带她到娱乐场去散步了。父亲在里间屋里写字，我坐在外间的长木椅上

看报。短短的一段新闻还没看完，就听见啪，啪……几声尖锐的枪声，接着

是一阵纷乱的喊叫。

“什么？爹！“我喳着眼睛问父亲。

“没有什么，不要怕。星儿，跟我到外面看看去。”

父亲不慌不忙地从抽屉里取出一把闪亮的小手枪，就向外走。我紧跟在

他身后，走出院子，暂时躲在一间僻静的小屋里。

一会儿，外面传来一阵沉事(zhongchong)的皮鞋声。我的心剧烈地

跳动起来，用恐怖的眼光啾了瞅父亲。

“不要放走一个！”窗外传来粗暴，的吼声。穿灰制服和长筒皮靴的宪

兵，穿佟(bianpian)衣的侦探，穿黑制服的警察，一拥而入，挤满了这

间小屋子。他们像一群魔鬼似的，把我们包围起来。他们每人拿着一把手枪，

枪口对着父亲和我。在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。他的

胳膊上拴着绳子，被一个肥胖的便衣侦探拉着。

那个满脸横肉的便衣侦探指着父亲问阎振三：“你认识他吗？”

阎振三摇了摇头。他那披散的长头发中间露出一张苍白的脸，显然是受

过苦刑了。

“哼！你不认识？我可认识他。”侦探冷笑着，又吩咐他手下的那一伙，

“看好，别让他自杀，先把手枪夺过来！”

他们夺下了父亲的手枪，把父亲全身搜了一遍。父亲保持着他那惯有的

严峻态度，没有向他们讲任何道理。•因为他明白，对他们是没有道理可讲的。

1.用“\”划去文中括号内不正确的读音。

2.在文中找出卜.列词语的反义词。

居然一一（）粗心一一（）

3.在文中找出与“工友阎振三一早上街买东西，直到夜里还不见回来”

相照应的句子，画上“”。找出我十分惊慌害怕的句子，画上“一

4.“他们像一群魔鬼似的”。“他们”是指o这句

话用了的修辞方法，写出了敌人的

5.给这个文段加上一个标题，合适的是（）

A.被捕前B.被捕时C.被捕后

阅读二

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，

母亲也几次劝他。父亲（坚定坚决）地对母亲说：“不是常对你说吗？我

是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。

我哪能离开呢？"母亲（只能只好）不再说什么了。

6.用“\”画去括号里不恰当的词语。

7.“我哪能离开呢？”换一种说法：。文中用反问句

的好处是0

8.父亲的这段话写出了父亲哪些品质。在对的后面打。

（1）自以为是（）（2）忠于革命（）（3）关心家庭（）

（4）不畏牺牲（）（5）为革命献身（）

阅读三

十六年前的回忆（节选）

那年春天，父亲每天夜里回来得很晚。每云早晨，不知道什么时候他又

出去了。有时候他留在家里，（埋头低头）整理书籍和文件。我蹲在旁边，

看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我（奇,怪好奇）地问他：“爹，为什么要烧掉呢？怪可惜的。”

待了一会儿，父亲才回答：“不要了就烧掉。你小孩子家知道什么！”

父亲一向是（慈祥慈爱）的，从来没骂过我们，更没有，打过我们。我

总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。他不论多忙，对我的问题总是很感兴趣，

总是耐心地讲给我听。这一次不知道为什么，父亲竟这样含糊地回答我。

后来听母亲说，军阀张作霖要派人来检查。为了避免党组织被破坏，父

亲只好把一些书籍和文件烧掉。才过了两天，果然出事了。工友阎振三一早

上街买东西，直到夜里还不见回来。第二天，父亲才知道他被抓到警察厅里

去了。我们心里都很（不安害怕），为这位工友着急。

局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，

母亲也几次劝他。父亲坚决地对母亲说：“不是常对你说吗？我是不能轻易

离开北京的。你要知道现在是什么时候，这里的工作多么重要。我哪能离开

呢？”母亲只好不再说什么了。

9.用“\"划去括号里不合适的词语。

10.联系课文•想一想，父亲每天早出晚归都干什么去了？

11.父亲这一次为什么“竟这样含糊地回答我”呢?

12.“局势越来越严重”表现在­等几个方面。

13.在严重的形势下，朋友和亲人多次劝李大钊同志离开北京，但他坚

决不肯，这是因为他_______,从中表现了李大钊同志的精神。

阅读四

父亲瞅了瞅我们，没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定，非常沉

着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平时对我们讲的一一

他对于革命事业的信心。

14.写出下面词语的近义词。

安定一一（）信心一一（）

沉着一一（）伟大一一（）

15.用〃〃画出描写父亲神态的句子。

16.此时，法庭上父亲脸上的表情为什么是〃非常安定，非常沉着〃的？

17.“父亲”是,“伟大的力量”指o

18.文中破折号的作用是：()

A.-表示解释说明；

B.表示声音的延长；

C.表示意思的转变

阅读五

为人民服务(节选)

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫做司马迂

的说过：“,,o”为人民利益而死，

就比泰山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛

还轻。张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

19.在横线上填写司马迁的话。

20.这段话由一句组成，是围绕的问题来说的，一句一句联系

得非常紧密。

21.第一句话总说o第二句•引用司马迁的话，进一步说明

有不同，有的人的死一，有的人的死O第三句

指出人死的意义不同的原因在于而死。最后指出O

22.为什么说张思德的死是比泰山还要重的？

23.联系课本和课外了解的知识，按要求写出相关的人名。

(1)死得“重于泰山”的英雄有.

(2)死得“轻于鸿毛”的罪人有________________________________

阅读六

人总是要死的，但死的意义有不同。中国古时候有个文学家叫作司马迂

的说过：,-,为人民利益而死，就比泰

山还重；替法西斯卖力，替剥削人民和压迫人民的人去死，就比鸿毛还轻。

张思德同志是为人民利益而死的，他的死是比泰山还要重的。

24.这段话是围绕哪个观点写的？用“”画出来。

25.按照课文内容把“”处补充完整。填写的这句话是

说的，意思是O这是利用的方法来说明观点的。

A.举例子R.引用C.对比

26.这段话第三句还运用了的方法来说明观点。

参考答案

【答案】阅读一

1.jiachongpian

2.果然仔细

3.在军警中间，我发现了前几天被捕的工友阎振三。

我的心剧烈地跳动起来，用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

4.宪兵、侦探、警察比喻凶恶残忍

5.B

【答案】阅读二

6.坚定只能

7.我不能离开表达了李大钊坚强不屈，对待革命无比的

忠诚

8.(2)V(4)V(5)V

【答案】阅读三

9.低头好奇慈爱害怕

10.在忙党的工作，保护党组织。

11.父亲为了保护我，不让我知道秘密，也为了保护党组织的秘

密。

12.工友被抓、父亲的工作也越来越紧张

13.清楚自己的责任对革命高度负责

【答案】阅读四

14.镇定信念冷静高尚

15.他脸上的表情非常安定，非常沉着。

16.因为他的心被一种伟大的力量占据着，这就是他对于革命事

业的信心。

17.李大钊对于革命事业的信心。

18.A

【答案】阅读五

19.人固有一死或重于泰山或轻于鸿毛

20.四怎样看待生和死

21.人死的意义有不同死的意义重于泰山轻于

鸿毛为什么张思德的死是重于泰山的

22.因为他是为人民的利益而死的。

23.李大钊刘胡兰汪精卫甫志高

【答案】阅读六

24.人总是要死的，但死的意义有不同。

25.人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。

司马迁

人本来就是要死的，但有的人死的比泰山还重，有的人确实死的

比鸿毛还轻。

B

26.举例子

部编版语文六年级下册第五单元

课外阅读专项训练

一、阅读理解。

不想发财的哲学度

泰勒斯是古希腊早期哲学家。他曾因预言一次日食而名彪科学史册。

在亚里士多德的《政治学》中记载(zaizai)了泰勒斯这样一段故事。

泰勒斯的诞生地一一米利斯，当时是一座繁荣的商业城，那里的人们无不追求金钱

和富有。而淡于名利的泰勒斯却只追求学问，从无发财的念头，过着贫穷的生活。于是

一些商贾(gujia)之辈就嘲笑泰勒斯说：“先生，您的学问是无与伦比的，可是您

的贫穷不正好说明您的学问是毫无用处吗？”泰勒斯微微一笑，答道：“哲学家是不想

发财的，但是如果他们想发财的话，是比你们更有生财之道的。你们不信？那好吧，

我明年一定发个大财让你们瞧瞧。”话音未落，商人们哄堂大笑起来。

泰勒斯为了回击商人们的奚落便暂时停下手头的哲学研究，只费了少许的心思就拟

定了一个发财计划，尽管他实在没有发财之心。时值隆冬，橄榄油生意几乎无人问津(jin

jing)o而泰勒斯却竭其微薄财力，出人意料地租下米利斯城的全部橄榄榨油器。由于

是榨油淡季，无人与他争价，所以他只付了极低的租金。尽管如此，他还是陷于濒(bin

pin)临破产的困境。

他的这个近乎荒唐的举动更加激起了世人的潮笑：这个自称大智大慧的哲学家原来

是个傻瓜，要不就真是跑了。任凭世人奚落，泰勒斯不答一言。转过年来，橄榄获得空

前的大丰收，加工橄榄油突然成为当务之急，而米利斯城的榨油器却全部为泰勒斯所垄

断。人们只好高价到泰勒斯家加工橄榄油，泰勒斯因此而发了一大笔财，那些嘲笑过他

的商人们瞠(chengtang)目结舌。

原来，精通天象的泰勒斯早在冬季就预料到来年的气候会使橄榄大丰收。于是，泰

勒斯自豪地向世界宣称：只要哲学家们愿意，就会轻而易举地发财致富。但他们是不想

发财的，他们的雄心向往着高尚的目标。

1.给加点的字选择正确的读音，用“J”标出。

2.从文中哪里可以看出泰勒斯非常贫穷？用横线画出来。

3.查词典。

(1)用部首查字法，“奚”查部，再查画。

(2)用音序查字法，“拟”查大写字母,音节是o

4.通过阅读短文，我们知道泰勒斯是一个

的人。

5.这篇短文给了你什么启示？

二、阅读短文，完成练习。

我们都是成功者

①说到成功，人们有一个错误观念：成功只等于成名。有人认为，只有扭转乾坤的

壮举，才算是成功的举动：有人认为，只有领袖、名人，称得上“家”的人，才算是成

功者；有人则干脆断言，世界上没有一个成功者，因为人生最终的结局是悲剧——后人

肯定超越前人。这实在是一种可怕的自卑。

②其实，我们都是成功者，因为成功只是一种感受，一种自我意识的主观感受。如

果我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都看做是一次成功，都认认真真地

品味一番，那么，幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富

和生动0不是吗？作为一名学生，他考试及格了，成绩提高了，这是成功，应当感到高

兴；作为一个农民，他搭下的种子发芽了，庄稼收割了，这也是成功，也应当感到高兴。

在更多的时候，成功无须旁人认可，更不需要别人来裁判；我们也不要把成功的刻度画

得太高，不要把成功看得过于神圣。

③然而人的一生，不可能永远一帆风顺，不可避免地要遭受这样那样的挫折和失收。

室经过一次失败，对事物的认识就深入一步，对人生的感受就加深了许多，自己的意志

就增强了不少，这种种泾历和感受，不是另一种意义上的成功吗？不也应该感到快乐

吗？否则，我们就会对人生失去一份应有的信心，面对困难，我们就会望而却步。

④大胆而自豪地承认成功吧。认认真其地品味自己的每一次成功，从品味中汲取动

力，开启智慧，从而获得更大的成功，这也许就是人生的意义所在。

6.本文的中心论点是,全文围绕中心论点，从两个方面来论证的。

7.文中画线的句子运用了（）方法来论证说理。

A.道理论证B.举例论证C.比喻论证

8.第①自然段中，“这实在是一种可怕的自卑”中“这”指的是

9.第③自然段”这种和经历和感受”中“经历”和“感受”能否互换？为什么？

10.第②自然段“幸福和快乐就会长伴于我们身边，我们的人生也就会变得格外地丰富

和生动”的原因是什么？

三、课外阅读。

“成”与“功”

失败者对于成功，一方面是羡幕不已，另一方面是急躁不安，巴不得一口吃成个大

胖子。殊不知成功是由“成”与“功”两字组成的，放是功的积累，叫做“功到自然

成”。

晋代大书法家王羲之，20年临池习书，洗笔把池水都染成黑色了，才有在书法上

炉火纯青的造诣。功是成的基础，一个人（）想取得成功，（）必须经过根苦

的奋斗，这个过程也就是功的积累过程。

一滴水从檐楣上掉下来，重重地落在石头上，“啪”的一声炸出一朵水花，可是石

头上看不到丝毫的痕迹。（）,经过一年，两年……坚硬的石头■■终于被水滴滴穿了。

如果成功很家易，比需奋斗就能达到的话，如果成功不是需要功的积累・，不需要努

力攀登的话，那成功就会变得廉价，失去了它原有的根人的色泽，那我们还要成功干吗？

李时珍跋山涉水，遍尝百草，数十年如一日地搜奥、整理资料，笔耕不息，才有药

学巨著《本草纲目》的问世；司马迁游历名山大川，博览经典秘籍，遭受宫刑，忍辱负

重，筹耕不辍，才有《史记》的诞生。

在通向成功的路上，既无捷径，也没有宝葫芦，所以（）坐着羡慕别人“成”，

倒（）站起来积累包己的“功”。须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕

育；任何一枚勋章都要成功者付出相应的代价。成功是自私的，它绝不会将辉煌施舍给

懒汉，成功又是公平的，它会毫无保留地将满天的灿烂星光照在坚持不懈的奋斗者身上。

11.“须知，任何一朵鲜花的盛开，都需要花苞长期孕育”，“鲜花的盛开”是指

，“花苞长期孕育”是指

O

12.在文中括号里填上适当的关联词。

13.“水滴石穿”的意思是：

_________________________________________________________________________________________________________________________________________a

14.细读短文，说说短文举了哪些例子来论述“成”与“功”的关系。

15.请结合自己学习、生活的真实体验，围绕“成功是什么”的话题，简单地谈谈你的

看法。

四、阅读理解

摩天大楼摇啊摇

①说起来有点吓人,实际上，所有的摩天大楼都会在遇到大风的时候摇晃起来。拿

纽约的摩天大楼为例，由于纽约是个临海的城市，一百多年来，每当弓虽劲的海风吹来，

这里的大楼就会发生晃动，甚至让楼内的人产生晕船的感觉。

②说来也奇怪：虽然晃动得这么厉害，也没听说有哪一座大楼真的倒下来。事实上，

每一位修建摩天大楼的工程师都知道，小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固，因为只有具

备一定弹性的建筑物，才能扛住更大的压力。

③你玩过搭积木的游戏吗？如果你把一块块方形的积木一个摞一个地向上搭起来，

就会发现，最先向下倒的一定是处在靠近顶层位置的积木。盖摩天大楼的时候，人他也

会遇到同样的问题：大楼盖得越高，它的高层对周围的压力反应越敏感。比如说，同样

在一个大风天里，如果你是在大楼的第五层，可能就感觉不到什么；但如果你爬到了大

楼的第二十五层，可能就会感觉到剧烈的晃动了。因此，工程师们必须想出办法，来减

辂大楼的较高层经受的摇晃，让它们免受，大风、地震等外界压力的破坏。

④建筑师们是很聪明的，在大楼的中心建了一面非常坚固的防护墙，足以阻止大楼

的倒塌。所以尽管大楼已经晃得让人头晕了，却不会发生损坏。建筑师们还发明了各式

各样的减震器，来保护勺己建造的大楼。比较常用的是一种叫“阻尼器”的装置。它实

际上是一个重达400吨的大摆锤，被安装在大楼的内部。当大楼开始向一边摇晃的时候，

阻尼器就会向相反的方句摆动，用它的重量将大楼拉回到垂直的方向上。这种技术经常

被用来帮助摩天大楼抵御地震和飓风的影响，而且效果非常出色。

⑤而还有一些特别高的大楼，就需要更加精心地设计和加固了。事实上，无论把大

楼盖得多么坚固，震动都是难以避免的。所以，人们只能在大楼的结构上下功夫，把震

动的能量分散开，化解它的破坏力。有的摩天大楼干脆在每个楼层上都安装了减震器。

这样一来，每层楼都可以独立于其他楼层而晃动，实际上是把整座大楼变成了一个巨大

的弹簧。

16.请概括这篇文章的主要内容。

17.选文第③自然段中作者提到搭积木游戏有何用意？写同在大风下，人们在五层和二

十五层的不同感觉又想说明什么？这样写有何好处？

18.根据文章的介绍，说说工程师们采取了哪些措施来抵御地震和飓风对摩天大楼的影

响。

19.文中说：“小幅度的摇摆可以让大楼更加坚固”，这是为什么？你能从生活中再列

举一个常见的事例来加以说明吗？

参考答案

1.zaigujinbincheng

2.尽管如此，他还是陷于濒临破产的困境。

3.B6Nni

4.甘于清贫，追求学问

5.拥有智慧就会拥有财富。只要哲学家们愿意，就会轻而易举地发财致富。但他们是

不想发财的，他们的雄心向往着高尚的目标。

6.我们都是成功者。每一点微小的进步都是成功和遭受挫折后提高了认识也

是一种成功。

7.B

8.认为成功只等于成名的错误观念。

9.不能互换。经历是感受的前提，只有先经历，然后才能产生感受。

10.因为我们把自己的每一点进步，哪怕只是微小的进步，都着做是一次成功，都认认

真真地品味一番。

11.成功

12.如果就但是与其不如

13.水不停地滴，石头能被滴穿。比喻只要有信心，有恒心，不断努力，事情就•定能

成功

14.王羲之练书法、水滴石穿、李时珍写《本草纲目》、司马迁写《史记》。

15.成功就是经过艰辛的努力，获得一定的成果。例如我们平时努力学习，期末取得了

好成绩，这就是成功。

16.本文主要介绍了设计师们怎样设计才能使摩天大楼在大风或地震时只发生晃动而不

会倒塌。

17.①说明大楼摇晃时靠近顶层位置的最先倒下。②说明楼层越高，摇晃越厉害。③作

者运用打比方和作比较的说明方法进行说明，使道理更加通俗易懂，以生活中常见现象

为例更具有说服力。

18.在大楼中心建坚固的防护墙、给大楼安装“阻尼器”、在每层楼安装减震器等。

19.因为只有具备一定弹性的建筑物，才能扛住更大的压力。示例：有韧性的竹子随风

摇摆--般不会被风折断，而坚挺的大树往往更容易被风刮断。

部编版六年级语文下册第五单元测试卷含答案

姓名：班级:考号：

评卷人得分

一、基础百花洲。

1、这是郭沫若故居里的一副对联，请用楷体字规范、美观地抄写

在田字格内。

2、看拼音，写词语。

bionlun

3、给加点的字选择正确的读音，用"J”表示。

鸿鹄•（hUhio）弓缴•（jidozhuo）钵•子（bObQn）

憎恶•（6w（l）调•整（ti&odido）华♦罗庚（hu&hub）

4、选择合适的词语，填写在下面语段的横线上。

波光粼粼栩栩如生妙笔生花

巧夺天工轻歌受舞天籁之音

我们可以用来赞美贝多芬的《月光曲》，用

来赞美达芬奇的名画《蒙娜丽莎》；当我们看到一件精美的工艺品

时，我们可以说;而当我们读到一篇好文章时，我们可

以说________。

5、把下列词语补充完整，再选词填空。

①专心（）（）②追（）求（）

③（）（）知著④司空（）（）

⑤无（）有（）⑥锲（）（）舍

（1）.科学并不神秘,的现象中，常常蕴

藏着真理。

（2）.善于从小的方面入手，就会有大的发现，这种

的做法会让你受益匪浅。

（3）.同学们都在地学习，他却流露出一

种鄙夷不屑的态度。真是不应该啊！

6、填写在横线上使语意连贯的一项是（）o

辩论时，发言者要善于听取对方的发言，善于发现对方观点

的片面、论据不足之处，,使自己的发言具有较强的针对

性。

A.从而提高自己的认识B.从而理清自己的思路

C.从而了解对方的情况D.从而抓住对方的要害

7、将下列选项中的词语依次填入文中括号里，最恰当的一组是

（）

立春过后，大地渐渐从沉睡中（），冰雪（）,草木

（）,各种花儿次第（）o

A.苏醒熔化开放萌发

B.苏醒溶化萌发•开放

C.苏醒融化萌发开放

D.萌发融化苏醒开放

8、下列对课文内容理解有误的一项是（）

A.《他们那时候多有趣啊》是美国作家艾萨克•阿西莫夫写

的一篇科幻小说，幻想未来的上学方式。

B.《真理诞生于一百个问号之后》用具体事例论述了只要善

于观察，不断发问，不断解决疑问，•锲而不舍地追根求源，就能

在现实生活中发现真理。

C.《•表里的生物》一文中“我”知道表里并没有真正的生物,

而是表里的零件在运动，“我”把它们当成了小蝎子、蟋蟀。

D.《两小儿辩日》中可以看出孔子“知之为知之，不知为不

知”的治学态度。

9、根据语境在横线上填写恰当的名言警句。

（1）“o你们一定要加倍努力，相信

以后你们一定会比老师更加优秀。”老师常常这样鼓励我们。

（2）事物一旦发展到极限就要改变它，正如《周易》中所说:

（3）变革创新是推动人类社会向前发展的根本动力。早在

2500年前，《淮南子》中就提出：o

(4)“