江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级(下)段考化学试卷(含答案)_第1页
江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级(下)段考化学试卷(含答案)_第2页
江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级(下)段考化学试卷(含答案)_第3页
江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级(下)段考化学试卷(含答案)_第4页
江西省南昌市第二十八中学2025-2026学年九年级(下)段考化学试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第=page11页,共=sectionpages11页2025-2026学年江西省南昌二十八中九年级(下)段考化学试卷一、选择题1.江西省省级非物质文化遗产项目众多。下列非遗技艺中涉及化学变化的是(

)A.瑞昌的剪纸技艺 B.婺源的石雕技艺 C.会昌的藤编技艺 D.李渡的酿酒技艺2.“金山银山不如绿水青山”,下列措施有利于人类发展与环境保护的是(

)A.露天焚烧生活垃圾 B.大量使用农药增产 C.节能减排低碳出行 D.随意排放生活污水3.我国著名化工专家侯德榜发明了联合制碱法,为纯碱工业的发展做出了杰出的贡献。纯碱是指(

)A.NaOH B.Ca(OH)2 C.Na4.下列操作不正确的是(

)A.滴加液体 B.称量固体

C.点燃酒精灯 D.稀释浓硫酸5.实验室中下列物质不需要密封保存的是(

)A.石灰石 B.生石灰 C.氢氧化钠 D.浓盐酸6.建立模型是学习化学的重要方法。下列模型构建正确的是(

)A.原子的结构模型B.空气组成模型

C.反应关系模型D.大气中碳氧循环模型7.红枣醋中含有一种酸(C4H6A.该酸中氢元素的质量分数最大 B.该酸由碳、氢、氧三种原子构成

C.该酸中碳、氢元素的质量比为8:1 D.该酸是由碳、氢、氧元素组成的混合物8.我国科研人员研制出乙醇制氢零碳排放反应的催化剂,反应前后分子种类变化的微观示意图如图。下列说法正确的是(

)

A.甲的化学式为2H B.反应前后原子种类不变

C.生成物的分子个数比为1:1 D.催化剂可以使生成的乙醇质量增多9.逻辑推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是(

)A.碱含有氢和氧元素,所以含有氢和氧元素的化合物一定是碱

B.溶液具有均一性、稳定性,但均一、稳定的液体不一定是溶液

C.离子是带电的粒子,则带电的粒子一定是离子

D.活泼金属能与酸反应放出气体,则能与酸反应放出气体的物质一定是活泼金属10.如图是A、B、C三种固体(均不含结晶水)的溶解性曲线,下列说法错误的是(

)A.t1℃时,A、B、C三种物质的饱和溶液的溶质质量分数B>A=C

B.将t2℃时A、B的饱和溶液降温到t1℃,析出晶体的质量一定是A>B

C.若B中混有少量A,可用蒸发结晶的方法提纯B

D.将t1℃等质量的A、B11.化学与生活密切相关,下列物质的用途正确的是______

A.碳酸钙可用于补钙剂

B.碳酸氢钠可用于中和胃酸过多

C.氯化钠用于除锈

D.______可用于改良酸性土壤12.安全细节关乎生命,每个人都应时刻保持警惕。下列有关说法正确的是______

A.高层住宅着火时,应乘坐电梯尽快逃离

B.室内不慎着火时,应立即开窗通风

C.火灾中逃生时,应用湿毛巾捂住口鼻

D.炒菜油锅着火时,应______13.下列实验方法能达到实验目的的是______选项实验目的选用的试剂及操作方法A干燥C将气体通过氢氧化钠和生石灰固体B检验蜡烛中是否含有碳元素在蜡烛的火焰上方罩一只干冷烧杯,观察现象C除去NaCl溶液中的N加入适量的稀盐酸D鉴别铜锌合金和黄金______二、非选择题14.2026年央视春晚以“骐骥驰骋,势不可挡”为主题,融合科技智造、非遗文化,处处蕴含化学知识。

(1)科技智造与材料科学:武术《武BOT》中,人形机器人骨架采用铝锂合金,其硬度比纯铝

(填“大”或“小”),属于

材料(填“金属”或“合成”)。

(2)绿色能源利用:氢燃料无人机助力春晚航拍,从环保的角度说明氢燃料的优点是

(3)舞台烟火:涉及镁、铝等金属粉末燃烧,写出铝燃烧的化学方程式

(4)生活中的化学:歌曲《来晒秋》中,农民展示的尿素[CO(NH2)2]属于

(15.江西是个好地方,请从化学的角度认识我们的家乡。

(1)瓷都景德镇成为网红打卡地,瓷跨千年,闻名越山海。景德镇青白瓷瓷胎成分中含有Na2SiO3其中Si的化合价为

价。

(2)“亚洲锂都--宜春”,其工业冶炼锂矿石所涉化学方程式为2LiCl+2H2O=2X+H2↑+Cl2↑,则X的化学式为

(3)婺绿是指江西婺源的绿茶,是中国传统名茶,冲泡后香气扑鼻。从微观的角度解释“香气扑鼻”的原因是

。其中的硒属于人体中的有助于延缓衰老。硒元素在元素周期表中的信息如图,硒属于16.化学是一门以实验为基础的科学。根据下列实验情境,回答问题。

(1)实验一信息提示:白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是260℃。实验一中红磷不能燃烧的原因是______,气球的主要作用是______(写出一个)。

(2)实验二得出的结论是铁与______共同作用会生锈。该实验中所用的蒸馏水要经煮沸并迅速冷却,目的是______。

(3)实验三是探究影响物质溶解性因素的实验。试管①与试管②进行对比,得到影响物质溶解性的因素是______。若想证明不同物质在同一溶剂中的溶解性是不同的,小明同学将试管①与试管③进行对比,则取的试剂X不可以是______(填字母)。

A.高锰酸钾

B.碘

C.氯化钠

D.硫酸铜17.近年来,新能源汽车使用量的剧增加速了废旧电池的处理需求。某废旧锂电池回收工艺的部分流程图如下:

资料:Ni、Co、MnO均能与稀硫酸反应。

(1)前期处理中会将电池中的部件“拆解、破碎”,其目的是______。

(2)操作a的名称是______。

(3)流程图中MnO与稀硫酸反应属于______(填基本反应类型)。

(4)在硫酸镍溶液中加入铁即可回收镍(Ni),得出镍的金属活动性比铁______(填“强“或“弱”),写出其反应的化学方程式______。18.根据图1回答下列有关问题:

(1)仪器①的名称是______。

(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,为控制反应速率,应选用的发生装置是______(填图1中字母)。

(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为______,收集二氧化碳应选择的装置为______(填图1中字母),检验二氧化碳收集满的方法______。

(4)沼气是一种清洁能源,主要成分是甲烷(CH4)和二氧化碳。化学社团同学在实验室利用厨余垃圾发酵制取沼气并收集甲烷含量较高的气体(见图2),已知甲烷难溶于水。装置乙中盛放的是足量澄清石灰水溶液,其作用是除去沼气中的______。虚线框内是装置丙,则导管a应与______端相连(填“c”或“d”)。

19.某化学兴趣小组的同学们在探究酸、碱的化学性质时,进行了如下图所示实验:

(1)向试管中加入适量的稀硫酸,反应的化学方程式为:CuO+H2SO4=CuSO4+H2O,充分反应后观察到的现象是______。

(2)继续向试管中加入一定量的氢氧化钠溶液,观察到生成蓝色沉淀。生成蓝色沉淀所发生反应的化学方程式为______。

静置一段时间后,同学们观察到上层清液呈无色,对其溶质的成分进行如下探究:

【提出问题】上层清液中的溶质是什么?

【查阅资料】硫酸钠溶液呈中性

【作出猜想】

(3)猜想1:硫酸钠、氢氧化钠猜想2:硫酸钠、硫酸铜猜想3:硫酸钠

同学们讨论后,认为猜想2不成立,其理由是______。

【进行实验】

(4)为验证其余猜想,小明同学用pH试纸直接蘸取上层清液,把试纸显示的颜色与标准比色卡比较,测得pH______7(填“>”、“=”或“<”)。得出猜想1成立的结论。

【拓展反思】

(5)①请指出小明同学操作上的错误______。

②要验证猜想1成立,还可以取样后加入______20.某化学兴趣小组开展课外研究,他们将3.65%的稀盐酸逐滴加入100g氢氧化钠溶液中,用数字传感器记录的溶液温度及pH变化的情况如图所示。

(1)由图可知该反应会______(填“吸收”或“放出”)热量。

(2)恰好完全反应时消耗稀盐酸的质量为______g。

(3)计算该氢氧化钠溶液的溶质质量分数。(写出计算过程)

(4)下列说法正确的是______(双选,填序号)。

①该反应能发生是因为生成了H2O

②a点对应的溶液中含有两种溶质

③b点和c点的溶液中Na+数目相同

④用Ca(OH)

参考答案1.D

2.C

3.C

4.C

5.A

6.D

7.C

8.B

9.B

10.B

11.A

熟石灰

12.C

立即盖上锅盖(答案不唯一)

13.C

取样,加入适量的稀盐酸,观察现象(答案不唯一)

14.大金属燃烧产物是水,无污染4Al+3O2氮肥

15.+4LiOH分子在不断地运动非金属34

16.温度没有达到着火点;缓冲气压,防止有毒的五氧化二磷扩散

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论